【必備】考試風(fēng)波作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的考試風(fēng)波作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試風(fēng)波作文 篇1

　　在一個(gè)秋雨綿綿的晚上，冒著刺骨的寒風(fēng)和凍人的細(xì)雨，我和媽媽來到了平行線培訓(xùn)班參加期中測(cè)評(píng)考試，也許天公不作美，今天的考試我雖然信心滿滿，但是天氣卻偏偏在這個(gè)時(shí)候出來作對(duì)，今天的考試就在這陰冷的天氣中開始了。

　　一個(gè)小時(shí)的考試終于結(jié)束了！我比較輕松地走出了考場(chǎng)，對(duì)媽媽說：“今天的考試比較簡(jiǎn)單，我應(yīng)該沒問題！”媽媽在寒風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，還說能夠在這樣的天氣堅(jiān)持來考試，就已經(jīng)很不錯(cuò)了！聽著媽媽鼓勵(lì)的`話語，我頓時(shí)覺得心里暖暖的，一點(diǎn)也不覺得寒冷了！

　　幾天之后，查詢成績(jī)的時(shí)刻到來了！我心里還有一種莫名的興奮，希望自己不要辜負(fù)冒雨參加的這一場(chǎng)考試。成績(jī)出來了，我考了100分，但不是滿分120分，因?yàn)榭陀^題失分了，主要是不細(xì)心，我丟了20分！我想完蛋了，這次肯定會(huì)遭到媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)！可是奇怪的是，媽媽并沒有責(zé)怪我，只是說既然是摸底測(cè)評(píng)考試，那咱們就針對(duì)這次在考試中出現(xiàn)的問題，好好總結(jié)一下丟分的原因，并認(rèn)真加以改正，我相信兒子你一定會(huì)找到提高自己的方法！

　　聽著媽媽的一席話，剛剛看到分?jǐn)?shù)的小失落和沮喪一下子煙消云散了，媽媽說得對(duì)，出現(xiàn)失誤不可怕，可怕的是不敢面對(duì)失誤！通過這樣的測(cè)評(píng)，我想以后在學(xué)習(xí)中我會(huì)更加認(rèn)真的去審題和檢查，也會(huì)積極地總結(jié)在學(xué)習(xí)中的知識(shí)漏洞，查漏補(bǔ)缺，盡快提高自己的整體學(xué)習(xí)能力！

　　一場(chǎng)考試“風(fēng)波”就這樣結(jié)束了！我想說，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！在求學(xué)這條道路上，我會(huì)繼續(xù)勇往直前，不負(fù)韶華，遇見那個(gè)最好的自己！

考試風(fēng)波作文 篇2

　　奶奶病了，心里空蕩蕩的，再加上最疼我，最愛我的爸爸也去照顧她了，家里只剩下我和媽媽，家里因?yàn)橛辛税职植艧狒[，雖說我是媽媽生的，但我卻與爸爸更親，媽媽不愛說話，但我知道她心里是愛我的。已經(jīng)上初中一個(gè)月了，在即將月考的前一天，狂風(fēng)屋外肆虐地刮著

　　考試后一天，我的心情久久不能平復(fù)，自以為考得不錯(cuò)的我，當(dāng)老師報(bào)到時(shí)，恍如晴天霹靂，令我難以忍受，竟考了這么低的.分，讓媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上怎樣見人。我不禁嘆了一口氣，再加上老師的嚴(yán)厲，我下課時(shí)常常喜歡講話，已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)兩回了，想到這里，我恨不得找一個(gè)地縫鉆下去。

　　‘家長(zhǎng)會(huì)在今天下午1點(diǎn)20分舉行，希望各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)’老師打了個(gè)手勢(shì)示意讓我們安靜，成績(jī)好的同學(xué)則咧開嘴的笑，差的似乎要哭了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，而我則一聲不響地沉默著，因?yàn)槔蠋熣f過，好學(xué)生能風(fēng)風(fēng)光光地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，而我卻只能沉默在眾人之中。

　　第2天，老師留了媽媽，走出教室時(shí)，眼里充滿了怒火和淚水，媽媽對(duì)我無語了，在回家的路上，媽媽只平平淡淡地跟我說了幾句道理。

　　我的路還長(zhǎng)，6年的童年我不能浪費(fèi)，我要更加的充實(shí)自己，做好自己，從小事做起。

考試風(fēng)波作文 篇3

　　叮鈴鈴只見老師拿著一大摞試卷伴著高跟鞋聲音來到了教室。做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年惱蠋熃裉熳屛覀兛荚�，讓我們考試，是為了讓我們迎接大考�?/p>

　　發(fā)卷子了，嘩嘩白花花的卷子發(fā)下來，我迫不及待的就寫上了名字，開始做題。一下子教室里便鴉雀無聲，只有凳子的卡茲卡茲聲，和筆的沙沙聲。

　　我邊鼓勵(lì)自己一定要考好，邊細(xì)心的做。剛做完卷子的一半時(shí)，我便遇上了難題，魯智深的性格特點(diǎn)是我一下子蒙了頭腦，魯智深是《水滸傳》的，但這次正好考到了我們的課外閱讀能力，可我平時(shí)不看課外書，這一下昏了頭腦。我絞盡腦汁，想一下我們做練習(xí)題時(shí)提到了魯智深大鬧野豬林，他扶危濟(jì)困，便心中無數(shù)的'寫了上去，但這時(shí)只剩40分鐘了，我快馬加鞭的看題，做題，可這次閱讀上又有一個(gè)難倒了我，蒼黃翻覆的意思，我對(duì)這張卷子是沒有信心了，我只好先放在一邊，做好了全部卷子。幸好作文還給我留了條路，還好些，做完了后，我這個(gè)不檢查的壞毛病又犯了，直到最后五分鐘，我才略略檢查一下，忽然發(fā)現(xiàn)蒼黃翻覆還沒有寫啊，空了題的話要付出代價(jià)的，我瞻前顧后也沒看到自己寫個(gè)黃河滾滾的意思便匆匆忙忙的交上去了。

　　之后我問了同學(xué)，原來是只變化不定，反復(fù)無常的意思，而魯智深的性格特點(diǎn)我卻寫對(duì)了，下次啊一定要多看書，不能冒什么風(fēng)險(xiǎn)了

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