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【精選】考試心情作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的考試心情作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試心情作文 篇1
你要是問(wèn)我平時(shí)最怕什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“考試!”每次當(dāng)我聽(tīng)到第二天要語(yǔ)文考試或是數(shù)學(xué)考試時(shí),我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉,這還真不巧,明天又要數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試了,唉!
晚上,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,做著練習(xí),擺弄著量角器,還默念著一大堆方位詞。噢,是東偏南60度,不,錯(cuò)了,是西偏南60度,不對(duì),是……我一邊做著練習(xí),一邊還不時(shí)地用手指描著上北下南的十字形。做完了一張,我伸了個(gè)懶腰,下意識(shí)地看了看表,呀,八點(diǎn)三十分,該洗漱睡覺(jué)了。
第二天早晨,媽媽一邊給我梳頭,一邊千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定要做得慢一些,認(rèn)真看題目,仔細(xì)分析,不要怕,你一定行的!”聽(tīng)了媽媽的這席話,我那被考試擾亂的'心緒漸漸平靜了下來(lái)。到了學(xué)校,我剛放下書(shū)包,魯老師便捧著一大疊試卷快步走了過(guò)來(lái),教室頓時(shí)從一片嘩然轉(zhuǎn)為寂靜無(wú)聲。我看了看其他同學(xué),他們都正襟危坐,連最調(diào)皮的那個(gè)同學(xué)也表情嚴(yán)肅起來(lái),大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魯老師手中的那疊試卷,仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們,這次考試只有一節(jié)課的時(shí)間,聽(tīng)了這話,同學(xué)們?nèi)嫉刮艘豢诶錃狻?/p>
試卷下發(fā)了,我迅速地做了起來(lái),教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了,要交試卷了,我緊張地看著試卷,想拼命地找出點(diǎn)問(wèn)題。下課后,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)景千碩的桌子上居然還有一張?jiān)嚲恚蠹已杆購(gòu)乃拿姘朔骄蹟n來(lái),對(duì)起了答案。對(duì)的同學(xué)如釋重負(fù),高興得手舞足蹈,而錯(cuò)了的同學(xué)低著頭,心情沮喪。
下午,魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛,瞪著魯老師,心中念念有詞:“希望是100分,希望是100分,”太棒了,我真的考了一百,看著試卷上那鮮紅的100分,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。再看看同學(xué)們,也是幾家歡喜幾家愁。
那一次次的考試就像一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役,如果我們每個(gè)人都在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝了自己,那么你就是最棒的!
考試心情作文 篇2
今天,是期末考試的后一天,為此,我寫(xiě)了一篇期末考試后的感想。
在這一學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,還學(xué)了一些不良的習(xí)慣,由其是沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,不能自拔。在以前,我讀過(guò)一個(gè)故事,他講的是有一位高中生,因迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲形成了學(xué)習(xí)下降,沒(méi)錢了,就問(wèn)媽媽要,媽媽不給,就去偷、騙、搶,因?yàn)樽隽诉@些壞事,被警察拘留,關(guān)在了鐵房子里。雖然我想到了這一點(diǎn),但是我還是忍不住區(qū)玩,可是我以玩就像是吸了毒品,上癮了,再也戒不掉了。以后,我要堅(jiān)持每天只上一小時(shí)的網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
雖然說(shuō)每年考試我們都會(huì)有些不滿,但是學(xué)校也是為我們好,測(cè)試一下這一學(xué)期我們的知識(shí),俗話說(shuō)得好“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”我們?yōu)榱死蠋煹目嘈,就再上一次“?zhàn)場(chǎng)”在考試的前幾天,我們都睡不好滿腦子全是考試。在語(yǔ)、數(shù)、英三門課中,語(yǔ)文我最有把握,因?yàn)槲铱荚嚽白隽顺浞值臏?zhǔn)備,我沒(méi)有把握的是英語(yǔ),在英語(yǔ)課上我偷這玩,甚至我上英語(yǔ)課還寫(xiě)別科作業(yè),果然,考試時(shí)我語(yǔ)、數(shù)答的都很好,就英語(yǔ)一下失了六分。
這就是我期末考試后的.感想,不管考的怎么樣,我都希望大家能有一個(gè)愉快的寒假,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。
考試心情作文 篇3
星期三,語(yǔ)文進(jìn)行了一次測(cè)試。到了星期五公布成績(jī)時(shí),我知道只考了83分時(shí),我的人一下子懵了。一臉失望的表情寫(xiě)在我的臉上……
放學(xué)時(shí),我還是帶著失望沮喪的表情走出了學(xué)校的大門。從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得放學(xué)時(shí)會(huì)那么不開(kāi)心過(guò)。接我的外婆也發(fā)覺(jué)了我的異樣,我只能很不情愿的跟她講了原因。之后,我愛(ài)吃的零食也不想買,香噴噴的蔥包燴兒也無(wú)心吃?墒峭馄艦榱税参课,還是給我買了兩個(gè)。但是我怎么咬在嘴里就是沒(méi)有以前好吃了呢。
回到家,和外婆聊了會(huì)兒,心情總算好了起來(lái)。有心情做回家作業(yè)了。真要謝謝親愛(ài)的外婆耐心的.安慰我。
這次的83分,是給我一個(gè)警告和教訓(xùn),告訴我,每次無(wú)論是重要的考試還是平常的測(cè)試都要認(rèn)真的讀題,審題,仔細(xì)。再就是不要只看了一半的題目,就以為自己能把這道題目做出來(lái)了。這次考得不好,我自己覺(jué)得還是四個(gè)字,“粗心大意”!寫(xiě)了這篇周記后,下次考試,我一定要注意自己老犯的“毛病”。爭(zhēng)取要把“十”位數(shù)上“8”變成“9”!
考試心情作文 篇4
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有十周了,我迎來(lái)了升入初二的第一場(chǎng)綜合測(cè)試。
一場(chǎng)場(chǎng)的測(cè)試終于艱難的挨了下來(lái)。測(cè)完試之后,心情并不是那么輕松,我故意躲避老師和同學(xué)的問(wèn)題,似乎一句“考得怎么樣?”能把我問(wèn)的哭了。周末是那樣漫長(zhǎng)又是那樣的短暫,我是多么想快點(diǎn)知道成績(jī),而又想試卷永遠(yuǎn)都不要發(fā)下來(lái),
試卷發(fā)下來(lái)了,望著試卷上的一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào),與一切事物相比是那么的鮮明。臉紅了,眼里也有淚珠打轉(zhuǎn)。不知是緊張還是發(fā)揮失常,成績(jī)卻是那么的不盡如意,是借口吧?就像數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那樣:“發(fā)揮失常,說(shuō)明你不會(huì)!被蛟S是這樣。老師一句句批評(píng)的話語(yǔ)時(shí)而響起,不知如何回答,只是搖頭。是緊張還是失望?這些都不是,唯有的只是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有學(xué)好,沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。
這些題真的都不會(huì)嗎?平日里,老師都講了,題也做了,仔細(xì)一想是如此簡(jiǎn)單,為什么試卷上會(huì)出現(xiàn)這么多錯(cuò)號(hào)?是馬虎?不細(xì)心?或許是這樣。
每次考試總是這樣,總是馬馬虎虎,成績(jī)總是不理想,總是一錯(cuò)再錯(cuò),連一個(gè)理由,一個(gè)借口都找不出。怨誰(shuí)?難道要埋怨電視節(jié)目的誘惑之大?難道要責(zé)怪課間游戲的精彩之佳?還是念叨試卷題目的.難度之深?這些都只是借口。往往總是這樣。做錯(cuò)事,總會(huì)找一個(gè)借口來(lái)安慰自己,于是就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力;總是覺(jué)得自己進(jìn)步了,努力了,只是還在原地茫然地打轉(zhuǎn),總覺(jué)得自己不是最糟糕的。就是因?yàn)檫@些,才是自己沒(méi)有進(jìn)步。
要想在下一次的測(cè)試中取得一個(gè)理想的成績(jī),就得付諸于行動(dòng),不要光說(shuō)不做。王艷尊,加油吧!不要忘了你的目標(biāo),只有努力,拼搏,奮斗,才會(huì)有進(jìn)步,愛(ài)拼才會(huì)贏,相信自己!
不要再給自己找一些借口來(lái)安慰自己了,加油!
考試心情作文 篇5
考試,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),多少有點(diǎn)可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時(shí)會(huì)心跳加速,額頭冒汗;考后會(huì)忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”之稱呢?這不,期末考試馬上要來(lái)了!
“馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見(jiàn)外,同學(xué)們開(kāi)始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書(shū):A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單,口中念念有詞;B同學(xué)拿著書(shū)本不停翻動(dòng);C和D兩位女同學(xué)不停地討論;E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學(xué)生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!
這個(gè)星期天的早晨,我清早起來(lái),站在陽(yáng)臺(tái)上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復(fù)習(xí),考不好,哪有臉去見(jiàn)“江東父老。
“孩子,大早起來(lái)干嗎呢?”媽媽問(wèn)我,“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō):“別復(fù)習(xí)了,您平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),不會(huì)考不好的!我陪您去公園玩會(huì)兒吧!”雖說(shuō)我怕考不好,但一聽(tīng)出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來(lái)到了公園。
“看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長(zhǎng)呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說(shuō)!班,……不錯(cuò)!看那白楊樹(shù),您給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧!”媽媽又問(wèn)我。“生機(jī)盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天!癟oday I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的`,這下考度沒(méi)問(wèn)題了!”噢,原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園,既放松了我的心情,又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呀!媽媽說(shuō):“別害怕,考試沒(méi)那么可怕!”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對(duì)待它,它還會(huì)給您一份意外的驚喜,讓我們微笑面對(duì)考試,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,不要把它當(dāng)作過(guò)關(guān),而是一種自我挑戰(zhàn)吧!
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