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沖刺期末考試作文(通用32篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的沖刺期末考試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沖刺期末考試作文 篇1
一眨眼,一學期又即將過去,緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對于學生來說,無疑是一個末日,因為考得好,家長表揚;考得不好,家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在期末階段,認真復習!
我還是先來分析一下優(yōu)、缺點吧!在第一、二、三單元測試時,我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系!可是好景不長,到了后來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細,馬虎的緣故吧!我的優(yōu)點是:注意力集中;缺點是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末復習中將缺點化為優(yōu)點,成為班級的強手!
我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個絆腳石,他的優(yōu)點是認真、細心;缺點是:注意力不集中。他的優(yōu)點是我的缺點,他的缺點是我的優(yōu)點。所以我要取長補短,步步高升,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進的.步伐不會磕磕絆絆!
我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上,這兩塊內(nèi)容恰恰是要細心,所以我要先克服馬虎這個缺點,才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是,認真審題,弄準每個字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯字,最重要的到然是動腦筋啦!
沖刺期末考試作文 篇2
“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個學期的`學習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
沖刺期末考試作文 篇3
學習最主要的是知道目的,還得知道每一樣要學的東西要有興趣。成績是別人評價你學習情況的重要標準,所以要認真對待。但也要勞逸結合,保證睡眠,保證體力。
現(xiàn)在要做好集中精力全面復習,多記公式和單位,多看重要的'題型和范文(記住結構),多記概念,多做典型題目,單元測試題要復習一遍,找學習的弱點加強之。英語多看重要課文,熟悉詞匯及用法。不要以一時的成績好壞影響你的復習。不要為一些無為的事操心!
考試時一定要心細,先易后難,交卷前要反復檢查,尤其是概念,定義,公式,單位,用語,標點符號等是否正確使用等。
最后沖刺時,一定要平常心。送你下面的留言:
現(xiàn)在:放下包袱,平時:努力學習。
考試前:認真?zhèn)鋺?zhàn),考試時:不言放棄,考試后:平常心。
考試結束后要認真總結,以便于以后更好的學習。 切記!
請同學們加油吧,相信自己的勢力,一定會比別人好。
沖刺期末考試作文 篇4
在前幾個星期前,我一直沉浸在學習中,每天都要去寫許多卷子,每天都要去考試,經(jīng)過了幾個星期,期末考試了。
第一場考的是語文,我聽完聽力題后,便認真的開始寫卷子,寫到填空題的時候,我忘了“隔著門縫吹喇叭”的.后半句是什么,后來我才想起來,是“一鳴(名)驚人”。又過了一會兒,卷子寫完了,我就開始寫作文了,一個一個從我腦子里跳出,如流水一般的寫了一行又一行,過了幾分鐘后,我終于寫完了。我便開始檢查了,我仔細地看了一遍又一遍,一直到收卷為止。
過了幾分鐘,英語考試開始了,我仔細地聽著聽力題,聽完后又將卷子看了一遍,便開始寫填空題了,一直寫到短文題的時候,我不知道怎么選擇,我仔細地想了一想,發(fā)現(xiàn)這是爸爸讓我背的那篇英語課文,便按課文內(nèi)容把單詞都找著對兒了。
下午數(shù)學考試了,我認真的寫著卷子,又檢查了很多遍,發(fā)現(xiàn)了兩道錯題,一個是分數(shù)算錯了,一個是方程題算錯了,我馬上改了,然后我接著檢查了很多遍,一直到最后還在檢查著。
沖刺期末考試作文 篇5
我看著黑板上的那個令人難以置信的數(shù)字,心中一陣恐慌。
“長跑”的沖刺時間到了?此贫虝旱膸滋,熬過去,取得一個好成績,緊張,擔憂,全都會化成陽光。
最近,緊張的氣氛像烏云一樣密布在教室以至全校里。各個科目都已轉入復習階段。當我得知“體育計入總分”這一消息時,我并沒有失望,反而更加努力地去備戰(zhàn)期末。它不就是一個動力嗎?我一定能比往?嫉酶。當我達成了心中的目標時,我一定會收獲更多的喜悅。
臨考前幾天的復習,一定要耐下心來,“靜能生慧”。不能過于急躁,遇到不理解的知識點不應過于擔憂。數(shù)學剛剛開始復習三角形一章時,一道道題目將我打暈了,但經(jīng)過我上課時的認真聽講,課后的鞏固,我終于對所有的“幾何語言”牢記于心了,做題也不困難了。我相信我一定能在期末考試前將數(shù)學所有的知識點掌握牢固,并能熟練用于題目中。
“要向每一分爭取”是我必須要做到的。明天就要進行信息期末考試了,雖然只有10分,但它同樣重要。即使我明白我不一定能夠滿分,但也要去爭取。說不定加上這一分,我的'排名就會靠前不少。
沖刺幾天,你會迎來一片陽光。那就是沖出烏云的美好。它的甜味,你是品不完的。
沖刺期末考試作文 篇6
唉,又是99.5分;厝ビ忠焕习至R了。明天又是一學期一次的春游?鞓肪鸵驗樯倭诉@0.5分而跑到了九霄云外了。
回家的路上,看什么都不順眼?礃淙~像是看空氣,沒色彩。就連平時最愛吃的“骨肉相連”也鉤不起我的一丁點兒興趣。整個大腦一直在想著為什么自己就是不能細心,不能考100分?催@次又是因為漏了下個單位沒寫,不然就是100分的。
一回家,爸爸見我垂頭喪氣的回來,就猜到了的心思和這次的數(shù)學成績了。原因很簡單,低于95分我就沒勁。100分,我會非常高興,會把快樂寫在臉上。不過爸爸還是安慰我:“沒關系,錯一題就錯一題,有什么關系呢?下次考好不就行了?細心一點不就行了?”我的心感受到了一絲暖意,但不知道是什么原因,還是高興不起來。
吃飯時,我坐在飯桌前,久久不能吃下一碗飯。
第二天,同學們興高采烈的坐上開往水簾洞的車。而我呢,發(fā)了半天呆!跋麓我100分!蔽也粫r地鼓勵自己。
到了目的地,眼前豁然開朗。陽光明媚,一棵棵小樹在風中搖頭晃腦,悠然自得。一朵朵的`花兒開得特別鮮艷,就象一個王國的公主。一株株小草也直直站著,像是一群少女護衛(wèi)。九曲溪清澈見底,水中的魚兒在自由自在的游動。山上的巖石火熱火熱的,如果坐上去,屁股幾乎要被巖石燒著似的。到了山頂,同學們總要叫一聲:“我到了——”可我呢。根本沒了興趣。
時間就在我的郁悶中不知不覺地過去了。我又回到了家中,那些煩惱的事總還是揮不去。
唉,什么時候不粗心呢?什么時候才能100分?
沖刺期末考試作文 篇7
一周后的今天就該到期末考試了,我似乎還未做好充分的準備。
現(xiàn)在好像有點迷茫了,不知道該往哪個方向回頭,更不知道該往哪條路走。
雖是已經(jīng)給期末訂下了一個目標,也明確了該考什么樣的成績。但該說不說,我也都是往高分訂的想實現(xiàn)是有點難的。今天在聽了其它人的目標后,我就覺得壓力來了,她們都把分劃的很高很高,七百九、八百一。而我是通過精加細算,用自己最保利成績都湊不起七百五十分,我就一下了不知所措。也許是自己太不相信自己,也或許是別人真的是有實力考那么多分的。
那我應該怎么辦?要不要改目標?要不要重新再湊一下?要不要……?不,我唯能做所不是改什么目標,而是改變自己。
我也考慮了很多,在學校上學的這一星期是最關鍵的時候,要比平時更認真記東西。如果能利用周五晚上的時間把作業(yè)寫的差不說多的話,那留一天的時間來復習,足矣。
也并不能只是靠著在家努力,其實我在家的學習效率都不比在學校時的狀態(tài)好,我很容易就被外界的環(huán)境所干擾了。所以在學校的時間就是最最保寶貴的。
剩下的'這五天,一天復習一科,把語文、數(shù)學、政治這幾門有些把握的幾科放到最后,先從歷史。化學、英語這背的不扎實的開始,隨后再是地理、生物。后期要多看簡答題才行,要到周天再把上午考的科目重點復習,第二天中午再復習下午考的也還來的及。
現(xiàn)在要做的就是多看課本,多理解,利于晚自習多學一點,或者早讀時間再多背一點,特別是生物和英語。因為周四要專人機對話,一定要把單間都牢牢記在心里,利于周三早讀把課文都讀順,就基本沒什么大問題了。
能拉開差距的科目往準都是地理,生物,甚主最嚴重仍就是數(shù)學。
數(shù)學丟分真的很嚴重,往往就是因為不仔細、出了一點小錯誤,那么那四分小分的就沒有了;一個選擇題三分,一個填空題也三分,往往就必須丟六分或九分,如果計算再出錯,大題再不會,那么A可能就我與我無緣了。
這次考試身的很擔心,那些人已經(jīng)不相信你的實力了,而且自己也不相信自己了,我一次次叫他們失望,也一次次令自己失望,但這次一定不要了。
沖刺期末考試作文 篇8
本學期已經(jīng)過去了,期末考試結束了,讓我來分析一下我的期末考試。
第一天第一場是語文,前面的題沒有什么難度,閱讀題比較難,題目是《在冬夜唱歌的魚》。閱讀我扣了六分。作文的題目是《那一天,我很快樂》,我寫的是運動會的情景考試后我問了許多同學,他們寫的是元旦那天。
第二場考地理,地理的`題比較難,最后一題是比較難的,我不是很會做。
第三場考英語,聽力的時候,我有一點跟不上。作文我是先寫到草稿紙上,然后一個字一個字的仔細的認真的抄到試卷上。選詞填空的題,最后兩個不會做。
第一天最后一場考生物,選擇題很簡單,大題的第二題是考動物體和植物題的結構,這個題有兩個空不會填。
第二天第一場考數(shù)學,填空題的最后一題是我們沒有講過的,我在草稿紙上畫出了草圖,終于會做了,考完試后,同學們在對答案,對到填空題的最后一題時,同學們產(chǎn)生了三種答案:2.5米;7.85米;15.7米。
第二場考歷史,大題全是材料分析題,根據(jù)回帖的方式,補全句子,完成題目。
下午第一場是能力測試?嫉氖菙(shù)學的三種題型。
最后一場考政治,政治的考法和以前不一樣,這次是先看一段視屏,寫出自己的心里話。視屏的內(nèi)容是皮里村孩子的漫漫上學路。
本學期已經(jīng)結束,利用假期好好調(diào)整,新學期做更好的自己。
沖刺期末考試作文 篇9
悠閑地時光過得真快啊,馬上就要期末考了,我們不得不被迫“自愿”接受老師嚴格的考查,并進行緊張的期末沖刺。
下課了,老師清了清嗓子繼續(xù)講,絲毫沒有要下課的意思,我也習慣了,只要是這緊張的階段,老師是不會讓我們下課休息的。臨近上課了,老師“毫不留情”地布置了一大堆作業(yè),其中,就有一張卷子。我雖然成績不錯,但也不是很好的,不禁暗暗叫苦。語文老師前腳剛出,數(shù)學老師就從后門進來了,開始了他令人昏昏欲睡的“催眠曲”……數(shù)學老師的作業(yè)可謂不少,雖然沒有語文老師來的這么猛,但那“柔柔”的也讓人非!巴纯唷卑。
下午第一節(jié)課是體育,我們本以為可以放松下了,興沖沖地往門口奔,誰知,就在門口給英語老師堵住了。我們只好乖乖的坐回位置上,跟著老師念單詞。由于英語我們還是初學的.,所以就沒什么寫的作業(yè),大部分都是背書。我記憶力好,自然不怕,但是竟然要被Rearand那什么,我暈。
一下課,好多同學就圍成一堆,在埋怨作業(yè)之多,聽說他們還評出了“最狠老師獎”等。我呢?沒辦法,面對這么多作業(yè)我只好拼了小命去做,誰叫我在家有一個魔鬼媽媽在管我的學習呢?
沖刺期末考試作文 篇10
訝然驚覺,距離期末考試已不到半月之久,剛入學時的笑臉仍依稀可見,可如今一學期最重要的一關已近在眼前。
莫名的危機感讓我感到有些壓抑,每一門學科幾乎都進入了復習階段。各種五花八門的卷子層出不窮,難度也越來越大。周末,這么多的卷子十分惹目,往往時雙手酸麻才能完成任務。
課間,越來越多的同學“誓當宅人”在教室里寫題。衡水學霸們的法寶——題海戰(zhàn)術似乎在我班上演。直到謝老師出現(xiàn)在門口,同學們才會做鳥獸散,倉慌逃下樓去奔跑。今日,結冰的地面也吸引了大家的'注意力,更多的同學下樓跑步。
一天兩節(jié)的小自習,成了我們甩脫對手的最佳通道,我們的復習資料和各類卷子“多如牛毛”,心中的小小目標更成為了自己前過的動力。期間,落針可聞,我們都在利用這寶貴的時光來趕超對手。
周末,就是換了一個地方繼續(xù)學習。一大早,就有同學在讀書群里講政史地生,《西游記》,珍惜一分一秒。我周末更是不能浪費時間,也在積極備戰(zhàn)。
現(xiàn)在,讀書群里熱鬧非凡,自習課寧靜如水,都是為期末做準備。
期末之鐘已經(jīng)敲響了,讓我們向期末大沖刺吧!
沖刺期末考試作文 篇11
輕輕翻下一頁的日歷,才發(fā)現(xiàn),時間好快,日歷便在像白色蝴蝶逝翻飛著讓我度過了一日又一日,看不見也摸不著,伸出手時,它早已從我的手指縫隙之中,流逝了,逃跑了。
隨著這時間的音樂,急促的節(jié)奏便帶來了讓我喜又讓我憂的期末測試!11月13日”我喃喃著,好快,期末沖刺曲也要到開始了。
“每日一課”是班里的每一位同學難得的'放松時間。每天一堂副課,我們可以發(fā)泄——去跑步;可以陶冶情操——去繪畫;還可以舒緩心情——去唱歌。但“期末沖刺曲”中,這一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。
“期末沖刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上課時是在熱身,小考是在班級中的賽跑,問題是在學著技術,放學后是在賽跑完成暫時的休息。但這暫時的休息也得不到“安生”:背知識點,寫作業(yè)……頭上束縛著“奮斗”兩個大字,手上的筆好向飛似的刷刷流動,頭上的汗珠滴落下來,好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結晶是豐盛的,這首“沖刺曲”帶來的是自己那喜悅的驕傲與自豪。
仔細想想——不是嗎?這辛苦,不就是為了那星期一的期末考嗎?這寒窗苦讀,不也是如此嗎?
別談了,細細品味,這段激昂的沖刺曲中有歡樂,有悲傷,但更多的是競爭的激動。不是嗎?當我們真的空閑下來,你還會感覺到那份不同的愉悅嗎?休咮,這才是“期末沖刺曲”的真正內(nèi)涵。
6天——當日歷上顯示出11月6日這個顯目的數(shù)字時,一切都將改變。只剩不到一個星期了,那翻飛的日歷,那飛快流逝的光陰,你能抓住嗎?“期末沖刺曲”,一切充滿樂趣而擁有昂揚斗志的踢踏曲!
沖刺期末考試作文 篇12
時間不等人,我們都進入了緊張的復習階段。
這幾天,教學少了以往的喧鬧,多了此起彼伏的.朗朗書聲。
課堂上同學們不敢松懈,下課時也抓緊復習。可還是有一部分同學趁老師忙碌的時候,偷著玩啊,鬧啊,把作業(yè)擱置一邊。
有句話說:浪費時間,就等于慢性自殺。學習散慢的同學,要注意時間了。不過學習勤快的同學,也要注意休息了噢!
同學們期末考試抓緊沖刺!
沖刺期末考試作文 篇13
本學期最后的一次考試——期中考試馬上來到,我們要掌握最好的復習方法,爭取在考試中發(fā)揮出自己的水平。
語文,重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍,把老師說的重點內(nèi)容多背幾遍。語文最主要的是把老師發(fā)的卷子多看幾遍,掌握好答題的方法,在考試中才會從容作答,不慌張。在平時的學習過程中,多注意積累,這樣作文才會得到高分。
數(shù)學,仔細翻一遍課本,記記定律、公式,就可以了。數(shù)學最主要的不是做新題,把自己以前做過的題看一遍,把各種題型掌握,學會解題的方法。只要把握了各種題型,加上細心、耐心、用心,就可以取得自己滿意的成績。
英語,在復習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍,把重點的和自己不會的都背一遍,這樣我們才不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時,要在文中畫出關鍵字詞,選出選項中最合適的答案。
小科復習時,把課本上的一些小知識點仔細的看一遍,把大題都背一遍,多看一看自己以前做過的那些錯題啊。在做題的過程中劃出關鍵字詞,注意做題過程中的一些陷阱,答題時回答的詳細一點,就能取得一個好成績。
考前放松是非常重要的,但也不要過度放松,不要給自己很大的'壓力,要以放松的心態(tài)去迎接考試,在考試中遇到不會的題不要慌張,冷靜下來仔細的尋找解題的思路。
考試是證明自己的能力,我們要誠實作答,給學期畫上一個圓滿的句號!大家一定要以平常心對待,一切皆有可能的!
沖刺期末考試作文 篇14
時間一點一滴的過去,離期末考試的日子越來越近了,所以我們也就越來越忙,好多有意思的大課間都被迫停止了,每個課間,要不就是在改錯啦,寫卷子什么的,輕松的時候,偶爾可以看看自己喜歡的課外書,在走廊里溜達溜達。
我發(fā)現(xiàn),隨著期末的到來,操場上的人越來越少,都在教室里說說話,復習復習功課。教師辦公室里,原來那安靜的氣氛都被打破了,老師們幫學生培優(yōu)輔差,教師辦公室里就沒那么安靜了。
其實,我不太喜歡期末測試,因為要是考不好,假期就要泡湯了,壓歲錢也會很少,自己也會很生氣的,因為辛苦了半年,什么收獲都沒有,如果真是那樣,我就會大聲的指責自己:“為什么考得這么差?是不是沒好好復習呀?是不是又粗心馬虎了。”在班里也會很丟人的。
我認為學習應當注意以下幾點:
一是學習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的`。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好?纯从惺裁磧(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
二是全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。
三是學習要注重效率。
為了讓我們考一個好成績,老師們也在不停地給我們復習課堂上的知識,他們?nèi)找共賱,真是太辛苦啦?/p>
來吧!讓我們一起努力,取得好成績。
沖刺期末考試作文 篇15
剛剛歡度了六一兒童節(jié),不知不覺中期末就要來臨了,同學們陸續(xù)進入期末復習階段了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)。每個學期的學習都要扎扎實實,不能做夾生飯,這樣以后的學習才會更順利。接下來,我為大家交流一些考前準備,與大家分享。
一、抄起你的“家伙”。一個士兵,倘若沒有武器,怎么去戰(zhàn)斗呢?學生也是如此,假如在考試前不做好準備,又怎么去考試?
二、用信心給試卷“加分”。試卷的`分是靠做題得來的,信心能加分嗎?是的。在你將要挑戰(zhàn)一堵高墻時,不要想著自己沒有能力,也許就因為這點小沮喪而泄了氣。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。所以,帶著一百分的信心,努力得到一百分的試卷。
三、付出你天才的汗水。大家也許聽過一句名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦,人不存在天才與蠢才之別,只有耕耘與懶惰之分。你種下的種子,經(jīng)過悉心照料,總能開花結果。懶惰的人就算給你再大一片肥沃的土地,終究只能荒廢。這與學習是一樣的,好學的人能得到成績,不思進取的同學就算給予再好的環(huán)境,學業(yè)也照樣荒廢。
沖刺期末考試作文 篇16
“啪——”,舞臺上的燈光亮起,臺下的講話喧鬧聲漸漸散去,全場一片靜寂。這是班歌比賽的現(xiàn)場,我們初二八班全體同學在舞臺上用青春的聲音唱出青春的熱情、青春的夢想。
追循著每個音符,伴隨著每串旋律,我腦子浮現(xiàn)出了這幾個星期來我們班刻苦學習的畫面。期末到了,早讀課同學們的.“奮筆疾書”已被朗朗書聲取代;午休時的嬉戲玩鬧變成了“一心只讀圣賢書”;晚自習的昏昏欲睡搖身一變,成了同學們認真寫作業(yè)、努力練習班歌的身影。
一次課間十分鐘,我結束了當天的部分功課,正想趴桌上“偷懶”一下,同桌琳達小姐的一個異常舉動嚇到了我。只見琳達小姐——平時下課喜歡和同學結伴去廁所溜達——乖乖地坐在位置上,埋頭從抽屜里的一堆文件夾中抽出歷史和政治提綱認真地背誦。我慌了,驚恐地問她:
“待會兒老師要檢查背誦表?還是又要小測了?”
“沒有啊。期末到啦,離期末考只剩二十天了。要想過個好年、開心地老一歲,就得好好復習啊!
同桌頭也不抬地道出了大哲理。我的困意全消,翻出了書本一起復習。
熄滅了的燈光將我從思緒中扯回到班歌比賽現(xiàn)場,看著臺下評委老師們贊許的目光和臺上同學們滿意的微笑,看著那屬于我們班的第一名獎狀,我更加堅信努力夠了,收獲定會接踵而至。
黑板右上角的期末考倒計時一天換一個更嚇人的數(shù)字,那場決定我們是否能快樂過新年的考試步步緊逼。但我不怕,循著正確的道路向“太陽”勇敢前進過,又為何要懼怕“黑暗”呢?
“不畏風狂,不懼雨大,攜手奮進,直到成功!”期末了,我們攜手一起沖!
沖刺期末考試作文 篇17
“向前沖,向前沖,努力向前沖,期末定會贏!”我喊著口號,昂首挺胸挑戰(zhàn)期末。但伴隨著這次考試的快車,我們也即將到達下一個驛站。小學這場夢就像風一般的結束了。留下的是戀戀不舍的回望,是充滿陽光的展望。
但這次考試卻有非比尋常的意義,這是我們小學里的最后一次考試,也就是我們的小學畢業(yè)會考,這對我們在小學里掌握知識的牢固性是一個綜合性很強的`檢測。
根據(jù)“一國一制”的原則,特制定了一份詳實的計劃,助我在期末考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。
期末考試三部曲(一)——基礎決定勝負
一座樓房,拔地而起。我們可以設想一下,如果一座高樓不打牢根基,那么這座高樓如果受到了一些風吹草動,大樓就會塌陷,那么一切付出也就灰飛煙滅。我們要復習,就要先復習基本的,把基礎知識全面牢固掌握住。諸如數(shù)學,就要掌握基本定義,不僅夠熟練背誦概念,而且要達到融會貫通的地步。再經(jīng)過查漏補缺,把薄弱的地方加強鞏固,數(shù)學就搞定了。再說語文,語文死記硬背的東西也多,我們要早背誦,晚鞏固,堅持不懈,日積月累,那些瑣碎零亂的東西就深深地裝在我們的頭腦里了。還有英語,我們要熟練掌握英語的語法和時態(tài),并且多記憶英語單詞與詞組,課本上的方方面面都要熟記。
期末考試三部曲(二)——細節(jié)決定成敗
我們在復習的時候,千萬不要認為所復習的知識簡單,而不復習這類知識。我們往往忽略的就是最容易出錯的。在做題時,看著題目簡單,其實不然,這些題,往往是在考場上我們失分的主力。所以,一定要做到細心、耐心、認真,這樣“小馬虎”就會落荒而逃。
期末考試三部曲(三)——練習決定勝利
不能只復習,還要實戰(zhàn)練兵才行。就像有軍事演習一樣,實戰(zhàn)訓練找出弊端并加以改正,才能穩(wěn)超勝券,百戰(zhàn)百勝。各個學科也是一樣,語文要多做些歸類專項訓練,像字詞類、文學常識類、語句類、古詩詞積累、閱讀與寫作類,這樣分類練習更有助于記憶。數(shù)學呢,就是把所學知識點歸納總結,再找一些典型例題仔細分析,再通過一些同類題型加以訓練,把書由厚變薄,把知識體系串起來這樣就容易全面掌握了。英語需要把課本上那些重要句型會舉一反三,熟能生巧記得更牢。再做些模擬考題,雖然考點基本一致,但一定要仔細找出自己的不足并加強記憶,勤能補拙,笨鳥先飛,付出必有收獲,相信自己!
彈好這三部曲,我已胸有成竹,信心滿滿。期末考試我不怕你!
期末向前沖,愛拼才會贏!
沖刺期末考試作文 篇18
期末考試寒假已經(jīng)快畫上一個圓滿的句號,可我還是忘不了那期末考緊張的心情。記得那天我早早的來到了我的考場——四年二班,哇,同學都快到齊了,我趕緊拿出語文書看了又看,“晨露,晨露”我聽見有一個人呼喚這我的名字,我趕緊抬起頭,發(fā)現(xiàn)我的班主任陳老師來了,我連忙站起來說:“陳老師,您早上好!”老師對我笑了一下問道:我們班的同學都到齊了嗎?我說:“到齊了,到齊了!”老師松了一口氣,走向四年一班!岸b忊彙保徛曧懥,我趕緊把書放好,等待著那“恐怖”的試卷。我接到試卷一瞧,哈哈,我早有準備啦,這些題目我都會,就在草稿紙上先畫了幾個火柴人,半天才開始寫!岸b忊彙扁徛曈猪懥,哇,剛好我寫完了,我松了一口氣,走出了教室!岸b忊彙睌(shù)學考試又開始了,我?guī)н@忐忑不安的心情又來到了教室,我剛在心里想著為什么我的爺爺奶奶都重男輕女呢?為什么……試卷就到了我的手里,我記住了語文考試的教誨,就飛快的.做完了數(shù)學試卷,做完了,真輕松。♀徛曈窒褚晃徽l(fā)火的老師一樣響起。我交上了卷子。結業(yè)典禮那天,我又是早早的來到學校的操場上,我接過老師給我的成績單,小心翼翼的看了一遍,語文:97數(shù)學:99頓時讓我松了一口氣。
沖刺期末考試作文 篇19
日前,搭載“阿爾法巴智能駕駛公交系統(tǒng)”的深圳巴士集團公交車在深圳福田保稅區(qū)開出,這是全球首次在開放道路上進行無人駕駛智能公交試運行。4輛全電動公交車在全程1.2公里的線路運行,車速10-30公里/小時,途中設3個?空。一些媒體直接用了“無人駕駛時代臨近”這樣的標題,讓人不禁暢想一個更加智能化的生活已經(jīng)觸手可及。
當無人駕駛汽車還只存在于科幻電影中的時候,人類就幻想過擁有它的快感。比如不會開車或害怕自行駕駛上路的人,大概就希望擁有這樣一輛智能汽車;又比如在駕駛過程中遇到突發(fā)情況(駕駛疲勞、重要電話、迫不及待想看一部電影等等),便可以召喚車內(nèi)的智能系統(tǒng)自動駕駛,想想也是很酷的事情。
但就目前城市的路況來看,實現(xiàn)完全的無人駕駛還要假以時日。首先是道路太復雜。所以目前的這套試運行的智能系統(tǒng)采用的是有條件的自動駕駛模式(即司機需要坐在駕駛位上,在緊急情況發(fā)生時,司機踩下剎車就可以從自動駕駛模式轉換為人工駕駛模式),
盡管它已經(jīng)初步實現(xiàn)自動駕駛下的行人車輛檢測、減速避讓、緊急停車、障礙物繞行變道、自動按站?康裙δ,但要完全準確無誤地對其他道路使用者和突發(fā)狀況做出反應,目前的智能系統(tǒng)或許仍然需要不斷完善。
其次是道路的擁堵情況。早晚高峰時段和節(jié)假日的時候,繁忙的道路是一條又一條,智能系統(tǒng)該如何應對?若無人駕駛汽車遇到走走停停需要跟車的情況,它是否會顯現(xiàn)出高智能化,不斷分析出更加有效的行車路線?若在擁堵路段又遇到其它車輛的強行變道穿插,它又會不會能表現(xiàn)出自己的`“理智”來?
除此之外,快遞、外賣和私載客人的電動車也是造成道路混亂的因素之一,有不少路段的電動自行車不僅搶占機動車道,還在馬路中央行駛,甚至毫無拘束地變道,給機動車輛行駛造成極大困擾。想像一下,若是無人駕駛汽車遇到這樣的情況,是不是得不間斷地減速避讓,直到系統(tǒng)完全崩潰為止?
目前還可以有位司機坐鎮(zhèn)視道路情況來轉換駕駛模式,可當無人駕駛真正進入無人化的時候,這樣的路況需要的不僅僅是模式化的智能,還需要更多的應變機智。
科技的發(fā)展與進步,讓人看見未來,讓人向往與暢想?芍悄芑餐瑯幼屓烁械綉n慮,比如說到AlphaGo,它能把圍棋高手逼哭;比如會寫稿的機器人,讓不少新聞從業(yè)者提前看到了退休的光景……甚至還有人預言人工智能將徹底代替人類,它們將逐漸學會人性倫理,并更加高于人類的道德,從而統(tǒng)治人類。這些都是幻想,但幻想沒準就會成真。
智能化的社會依然會不斷前行,盡管我覺得無人駕駛汽車對于個人沒有太大需求,一是不信任它的安全性,二是失去了駕駛本身的樂趣,但站在科技進步的角度,它的每一個進步都值得期待。只是它要真正投入到人們的日常生活中,
就得先解決適應它生存的環(huán)境問題。汽車是智能的,可道路卻是低能的,那便是可笑的。只有一條整潔暢通、行駛有序、運能高效又可以智能化監(jiān)察路況的公路,才能讓智能汽車真正實現(xiàn)無人駕駛。
沖刺期末考試作文 篇20
生活不是“今宵有酒今朝醉”的頹廢,不是“舉杯消愁愁更愁”的哀怨,更不是“云香衣裳花想容”的安逸享樂。生活的意義在于奮斗。惟有奮斗,才能開創(chuàng)美好人生。
許三多正是由于奮斗,才從一個農(nóng)村孩子蛻變成“兵王”,擁有了人生的成功。若不是奮斗,他怎能登上百度的圖標,贏得萬千人的敬重?
奮斗是將理想付諸行動的過程。夢想再美,沒有奮斗的錘頭一次又一次的捶擊,也終成不了現(xiàn)實。不是奮斗,拿破侖只會成為一個懷抱著“不想當將軍的士兵不是好士兵”的信念的普通人,又哪會叱咤風云,揭開人類歷史上最輝煌的一頁?是奮斗讓“彼可取而代之”的項羽成就了西楚霸王的美名;是奮斗,讓“大丈夫當如此也”的劉邦坐擁大漢王朝。
奮斗是實現(xiàn)人生自我價值的途徑。光陰易逝,年華易老,不去奮斗又怎能在浩如煙海的歷史長河中留下你的痕跡?唐僧堅守著奮斗走路,在漫漫長河中走出了佛教傳播之路、文化交流之路,將他的名字與大唐盛世鐫刻在一起。文天祥未放棄過奮斗之義,于刀光劍影的沙場上拼殺,留下了“留取丹心照汗青”的美名。保爾·柯察金死守著奮斗的真理,一次次地遭遇命運的打擊,卻高喊著鋼鐵是這樣煉成的。他們,無不與許三多一樣,因為奮斗,彰顯了人性的光輝,在世人的心中留下了一個難以磨滅的印記。
如果說少年富則國富,少年強則國強,那么我想說少年奮斗則國奮斗,國民奮斗則國家強盛!國家與個人總是緊密地連在一起。你看那近代中國,梁啟超、孫中山、毛澤東,一代又一代的偉人不停奮斗,尋找富國強兵之路。正是那一批批志士仁人的奮斗,才讓東方的睡獅蘇醒,怒嚎一聲足以令世界震撼。而國家的'奮斗又推動了個人的發(fā)展。新中國的成立讓華夏民族站了起來,改革開放讓炎黃子孫富了起來。身為祖國未來的我們,又怎能不奮斗著創(chuàng)造美好的明天?
人生的意義即在奮斗,那是種“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著,是我們叩開美好生活之門、實現(xiàn)自我價值的敲門磚。讓我們吟唱著人生怎能不奮斗的詩句,收獲最輝煌的人生!
沖刺期末考試作文 篇21
天空還是那片天空,城市還是那一座城市,只是,青春已逝,曾經(jīng)不再。
——題記
飛揚的青春,張揚的個性,我們“00后”主宰世界,搭上了“00后”的末班車,卻不知是該慶幸還是該悔恨。00后,我們叛逆,我們拉風,我們是父母眼中的“不孝子”,是老師眼中的“問題學生”,是社會眼中的“不良少年”,這一切的一切,都只是因為我們太過追求個性。
00后,不想走別人走過的路,不想重復別人的人生,只是想要在短暫的生命旅程中活出自己的精彩罷了。沒有人理解,沒有人支持,那個敏感的年齡卻只有我們00后在孤單奮戰(zhàn)。
15歲,花一樣的年紀,我們卻開始慢慢走向成熟,不再偏離世界的軌道,跟著世界漫步前行。成熟的我們學會了拒絕,也學會了珍惜,學會了冷漠,亦學會了無情。
站在路旁,面無表情地注視著來來往往的行人,看著“00后”的他們,忽然意識到我們也曾經(jīng)年輕過,也曾瘋狂過,那個年輕的模樣在腦海中漸漸映現(xiàn),具感疲憊。是的,我們老了,在花一樣的年紀老了,對事實的置若罔聞已宣告那個沖動的`年齡過去了,我們曾是那樣的瀟灑,可是,那也只能是曾經(jīng)。
踏入高中的那一刻,忽然覺得,無理取鬧的年齡該過了,我們該長大了。于是,一夜間從不羈少年的模樣變成了乖巧懂事的面孔,沒有人肯相信,這是曾經(jīng)“無惡不作”的00后,是的,因為我們無惡不作,所以,上帝讓我們盡快長大,盡早成熟,上帝沒有給我們花季,15歲那年上帝直接賜給我悶雨季。
那些年,我們相約在音樂之路;那些年,我們相約在賽車之旅,最終,卻沒有搏過命運的安排,我們還是相逢在文化之行。抬頭仰望星空,回想我們的曾經(jīng),忽感惆悵,就這樣,我們輕易放棄了自己的夢。00后,曾是世界的奇跡,如今卻依舊是學習的奴隸。
看著00后拉風的模樣,還是不由自主的笑了,好像看到了當初的自己,只是希望他們可以堅持自己的夢想,越過命運的束縛。
那些年錯過的風景,卻只能是回憶。我們回憶著回憶,卻發(fā)現(xiàn)一切都已成記憶。
逆光的臉隱藏了眼角的淚,00后,我們很傻,我們也很執(zhí)著。
沖刺期末考試作文 篇22
期末考試快到了,同學們都在抓緊時間復習。老師比我們還緊張,一分鐘都不放過,一有時間就考試,一節(jié)副科都不上。
期末考試的來臨,給我們帶來的壓力也很大。就拿星期天的作業(yè)來說吧:語文,一大張試卷,一篇作文;數(shù)學,兩張試卷;英語,一張試卷。這么多的作業(yè)就像一座大山壓在我的身上,讓我喘不過氣來。
作業(yè)多了,考試自然也少不了?嫉煤茫蠋熅徒o書上加星;考得差,老師就變臉了。剛及格,老師二話不說,拿起實心木棍,劈頭蓋臉一頓打;如果不及格,自己拿起書包站到后面去?嫉煤,家長只是微微一笑;考得差,家長一邊罵,一邊打,打完了,便把我扔進書海中。
可憐的`我們,除了做作業(yè)和考試,玩耍的時間幾乎為零。我們整天被埋在書海里,想吸一口新鮮的空氣,比登天還難呀!玩耍,連想也不敢想,真?zhèn)难剑?/p>
親愛的老師,你們可不可以少布置一些作業(yè)?作業(yè)太多,我們要做到很晚,會睡眠不足,對視力也有傷害……
沖刺期末考試作文 篇23
期末考試快要到了,同學們都抓緊一切時間復習。老師也十分緊張,怕我們班沒其它班考得好,丟自己的臉。每次,一進教室,老師就好像有一件十分緊急的事,臉上都寫著“緊張”兩個字:“快把書全都收起來,中間用書包隔開,不許偷看同學試卷!笨纪暝嚕蠋熐澳_剛出門,上課鈴聲就打響了。
我們的作業(yè)量也像一部電梯迅速往上升。語文,一張試卷,作文也要寫,把1~7單元的生字、生詞和成語、讀讀背背都要默寫兩遍,把《閱讀典》給背上;數(shù)學,一張試卷,再把以前考過的試卷看一遍,看看自己錯在哪里;英語,三張試卷,單詞抄寫一遍加中文;還有我父母布置的課后作業(yè)。一張張試卷像惡魔一樣纏著我,真是痛苦呀!
作業(yè)多,考試自然也少不了?嫉煤,老師就會像吃了開心果一樣,笑瞇瞇地向你走來,表揚你幾句,再獎勵你一枝筆、一本書或兩三個本子,放假回家作業(yè)可以不做,并且發(fā)消息給家長。家長就在那里歡呼雀躍,好像中了彩票一樣?疾缓茫蠋焸円步o你一個小禮物——請你吃棍子湯,再把你扔在一邊。家長的小棍子跳來跳去,再把你臭罵一頓。
可憐的'我們,做作業(yè),考試,做作業(yè),考試……填滿了我們的整個世界。每個星期都不上副科,真懷念以前快樂的時光,真希望這種日子快快結束!
親愛的老師和爸爸媽媽,請不要再布置太多作業(yè)。每天熬夜到深更半夜,會影響視力,導致睡眠不足,上課沒精神,聽課效率自然下降,很難考出好成績的。
沖刺期末考試作文 篇24
他是我的好朋友,總在我傷心時安慰我,在我灰心時鼓勵,在我成功時祝賀我。想知道他是誰嗎?請看看他的個人小檔案。
姓名:劉亦曉性別:男身高:機密血型:B型特長:彈吉他星座:獅子座愛好:武術性格:有點馬虎很外向,他不胖也不瘦,非常愛笑眼睛彎彎的,高鼻梁,一笑有酒窩,不但有酒窩,一笑還會露出小虎牙,四肢修長,五官精致,很好看,發(fā)型有點兒酷。衣服。也很時尚,人際關系很好,學習總是名列前茅,有一點兒不認真。但有一件事使他成為了我的榜樣。
那天數(shù)學課剛下課,班上幾名同學正在嘲笑一位工人的兒子——王青,他們跳上講臺學著工人的樣子,王青只能忍受著低下頭,咬緊嘴唇,握緊了拳頭,眼睛里噙著淚水,他努力忍住樣子,讓人看著十分心疼。我們都在心里罵那幾個同學,但誰也不敢上前阻止,因為那幾個人是班級里的“小霸王!碧焯煲猿靶θ藶闃,也只有老師能壓住他們,我旁邊的.劉亦曉一看,想出來阻止他們,我攔住了他,“別去!”“為什么?”我心想:劉亦曉啊,你要是去了話,不是讓他們當成出氣筒了么?于是我對他說:“這個勢頭,你在去不是找罵嗎?”“那怎么辦?看著他受欺負嗎?”“不,我們再說……”“不行,我必須去!”他皺起眉頭”,還沒等我出聲阻攔,他就沖了出去,“你們不能欺負人!”那幫人轉過頭來,見是劉亦曉冷笑著走過去,我心里咯噔一下:完啦,劉亦曉你怎么就不聽勸呢?完了完了,我抬起頭,果然那幫人中的一個“頭兒”不屑地哼了一聲,開口說道:“你呀,別多管閑事!眲⒁鄷圆徽f話,目光逼視著那個“頭兒”,那“頭兒”楞了一下,似乎沒想到劉亦曉會這么對他,臉上浮現(xiàn)出驚訝的神情,后退兩步!昂摺绷艘宦,帶著那幫人回到了座位上去,我不禁對流亦曉豎起了大拇指。
這件事讓我懂得了一個道理:要像劉亦曉那樣,敢于維護正義。劉亦曉真不愧是我的榜樣!
沖刺期末考試作文 篇25
昨天上午,我們進行了期末考試。我們都知道:這不僅是期末考試,而且也是我們的升初中的考試,所以,我們都很慎重這場考試,我們都在家里做了精心地準備。
監(jiān)督我們考試的,分別是六年級六班的數(shù)學考試和語文老師,她們把試卷發(fā)下來之后,我們就開始做了起來。先考得是語文,語文有三張,和去年的一樣(去年的試卷也是三張)。教室里面出奇的靜,我們都可以聽見筆寫在紙上的“唰唰”聲。偶爾也能聽見有些同學喝水時發(fā)出的聲音。
我奮筆疾書,生怕時間不夠,其實,時間有兩個小時,時間充足的很,用不著我們擔心時間的問題,只要你努力地寫,就一定能夠寫完的。這張試卷上有的.題目有一些難度,而有的題目則沒有難度。難的題目需要認真地想一想,這樣一來,難題目就能被你解決掉了。
寫了一段時間過后,我終于寫到了作文了,我先審了一下題目,“哦!原來是寫‘O’的,‘O’是什么呢?太陽,這個不怎么好寫,月亮,有時候也不是圓的!”我想了半天,終于決定了:寫媽媽的嘴巴,媽媽的最后只要張開,就成了一個標準的“O”,這張嘴巴又代表著我的成績的好壞——我的成績好,媽媽驚喜地把嘴巴弄成了一個“O”,如果我考試考得不好,媽媽的嘴巴也是一個“O”,所以,就寫這個吧!
終于,下課了,我把試卷交了上去。真希望我能考一個好成績呀!
沖刺期末考試作文 篇26
“這是一個好的。”“黃梅季節(jié)下雨了,草塘里到處都是青蛙。””我站在窗前,望著濃濃的雨,不禁嘆了口氣,可是雨下得太久了,我又輕輕嘆了口氣。大家都皺起眉頭,不停抱怨。
我?guī)е鴤愠鋈チ恕N萃庥幸坏烂利惖娘L景,與屋內(nèi)空氣中泥土的味道完全不同。雨中的小路又長又孤獨。走在濕漉漉的青石板上,一種別樣的涼意涌上心頭,驅散了我內(nèi)心的煩躁。雨中的綠色交織在一起,渲染出雨中的一切。綠色似乎在流動,慢慢地流入我的心里。我在安靜的池塘邊溜達,那里飄著一層薄薄的水霧,雨水滴落在水面上,但一瞬間就消失了,但是溢出來的微波證明了它確實存在。很安靜,但是很忙。站在池邊,聽著池塘里蛙聲的回響,用遠處的蟬聲和附近的雨滴聲演奏著夏娜天才的獨特樂章。仔細一看,朦朧的.水面上有幾條魚吐著泡泡,它們的身影與水中的倒影重合,讓我分不清清真和假,也不知道自己是畫家還是畫家。
傍晚,雨漸漸停了。久違的陽光灑在這片富饒的土地上。我合上傘,讓陽光擁抱我。一盞明亮的燈在我心中閃爍。家家老少都出去了。每個人都沐浴在陽光中,享受著快樂。看,那個一直皺著眉頭看著村長的小女孩也是眉毛一揚,甜甜地笑了。陽光帶走了人們心中的陰霾,換來了純凈的天空。人生不就是這樣的雨嗎?當你在逆境中不斷前行,也能體會到努力的樂趣。如果你堅持下去,你就能克服目前的困難。到時候,你的心里會出現(xiàn)一道美麗的彩虹,那將是最好的風景!
沖刺期末考試作文 篇27
早上,同學們的朗朗讀書聲十分悅耳,有的同學在大聲地背著歷史中的“武則天去創(chuàng)立殿試制度!庇械耐瑢W在背地理“中東石油資源十分充沛,但缺少水資源!边有的同學在在背生物。同學們努力的背誦不僅是為的在課上避免出現(xiàn)尷尬,更為的能在七年級的.最后一次考試中實現(xiàn)自己的目標,為自己的七年級畫一個圓滿的句號。
七點十分的鈴聲一響,我們在劉德文同學們的帶領下開始宣誓:“我們是懷抱夢想的沂州學子……”宣誓完畢我們就進入了語文早讀時光。
今天,孟老師沒有讓我們自己讀而是帶領大家對了昨天的作業(yè)——古詩學案的答案。孟老師讓我們用開火車的方式回答問題,看上去有些幼稚,但同學們的積極性還是很高的,我們?nèi)嗤瑢W在20分鐘內(nèi)都回答了問題,這真是很罕見的,甚至有同學都得到了掌聲!早讀還是很充實的!
但接下來,我班發(fā)生了一件令人哭笑不得的事情,我們班的hbj同學竟然哭了!最近不知道為什么,我們班開始出現(xiàn)小團伙現(xiàn)象,也就是一小伙男生下了課聚在一起惡作劇,昨天孟老師已經(jīng)警告過我們了。不知道為什么,今天又開始了。這次他們把目光聚焦到hbj身上,有同學拿著老師澆花的噴壺還是像hbj噴水,還有的同學在攔截他。最終hbj受不了了,哭了!教室里瞬間炸開了鍋,hbj去找老師了!幸虧孟老師來得早,批評了這些搞惡作劇的同學,也幫hbj分析了這件事情發(fā)生的原因,這場風波算是停息了!
沖刺期末考試作文 篇28
唉,又是期末,又是考試,煩不煩吶!
“幾響清脆的鑼聲,劃破了村莊的寧靜……”在同學們朗朗的復習書聲中,我的思想被扯回了上次期中考試……“第一名:石怡諾,第二名:丁蕾,第三名:王沛豪……”老班讀著成績單,“石怡諾這次考試,語文得了98分,數(shù)學得了96。5,英語得了98分,科學得了92分……”我心里好像有顆怪味豆再喊:“科學才考了92分,太酸了!全班第一名,太甜了!下次考不了第一名怎么辦?太苦了”!喊聲漲得我的心房鼓鼓的',很難受。“喂,石怡諾,借我抄一下”。王沛豪扭頭說,“憑什么啊”?我埋頭“苦改”,“我……讓你抄數(shù)學”!我心有些動搖了,王沛豪是數(shù)學大王,我是語文大王。∥彝低蛋蜒劬γ橄蛲跖婧赖木碜樱赫Z文70,數(shù)學98,科學98,英語87!芭尽保⊥跖婧离p目圓瞪,把數(shù)學一課一練一拍,一字一頓的說:“快!借!我!抄!語!文!報”!不好,我上當了……
“嘭”!抬頭,是老師嚴厲的目光:“一諾,不許驕傲,寫份100字的檢討書,這次退步了看我怎么教育你”!說完“咯吱咯吱”走了。我揉揉微疼的腦袋,王沛豪笑嘻嘻的轉過頭:“哈,怎么,‘憂等生’也被老師罵啦”?
我沒空搭理他,埋頭拼寫,心想:期末就期末吧,那只是個測驗而已,樂觀女孩是不計較的!
沖刺期末考試作文 篇29
平時最怕考試,因為什么都不擅長,所以只能看一門數(shù)學。聽說要期中考試,差點沒嚇死。
考試前一天,我努力學習,背了兩三百個單詞。早上睡不著,一直起床。終于在7點多的時候,我聚在一起看了幾本書,才發(fā)現(xiàn)什么都忘了。來到學校,進了考場,拿到了試卷。嘿!真的不是很難。課文中所有的空格我都記住了。好開心,我拿起筆開始做。
下午,我很擔心,因為考試是英語的。通常,我的英語不好。
沒考上就考砸了,每次補考都有我的份,這次肯定是完了。為了應付下午的考試,一回到家就開始了一個大的英語教程。但是不知道為什么,背不出來,最后考了d。
我不擅長接下來的幾門課。一個科比一科很差,四個副科三個d。政治差點沒拿c。我數(shù)學很好,可能是感興趣吧。我得了a,這是我唯一的a,這是我的成績,1a,3c,4d。這樣的.成績,別說重點中學,連普通中學都進不去。這可能是不讀書的后果!
在中考前的幾個星期,我無所事事,看不了書,上課不注意聽講,回家也沒好好學習。和小學一樣,我一點都不緊張;丶揖椭涝趺赐媪恕S袝r候第二天早上我來學校的時候作業(yè)已經(jīng)做完了。語文單元測試沒考好,每次上課都會說話。只有上數(shù)學課的時候,我才覺得自己是個上課的學生。
沖刺期末考試作文 篇30
常有人忿忿不平:為何教師除去清高就只能清貧。我要說,要耐不住清貧和寂寞,你剛開始就錯了――你不應該選擇從事教育事業(yè)。既然你選擇了教師你就別無選擇地擔負著教書育人,傳承文明的神圣責任。在今天特定的歷史時期,培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的`肩上,你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。大家要提升自己修養(yǎng),別無選擇。沒有良好的修養(yǎng),不是一個好老師。
長期以來時尚著一種說法,就是把師生關系比做一桶水和一碗水,目前很大一部分人覺得不妥。是的,吃老本是會坐吃山空,誤人子弟的。所以有人覺得教師應該是自來水。我看也不妥。水是不會自來的,需要要你一點一滴地積累。所謂臺上一分鐘,臺下十年功。
教師的底蘊除去學習積累別無他法。泰山不擇細壤故能就其高,大海不擇細流故能就其深。所以,我覺得教師應該是永不枯竭,永不腐臭的活水。只有當教師的常識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候,教師才能成為教育過程的真正的能手,藝術家和詩人。
舉一反三,舉重若輕,信手拈來,幾乎無所不知的老師才會讓學生肅然起敬。無所不知是不可能,但大家應該時刻籌備著,不斷地進修學習。熱愛學生,為人師表,不僅是一種職業(yè)道德,也是一種修養(yǎng)。教師只有愛學生,才會愛崗敬業(yè),忠于職守,才會知道學生,接近學生,取得學生的尊敬,信賴與愛戴。
沖刺期末考試作文 篇31
“天哪!作業(yè)好多呀!薄拔医裢硪欢ǖ猛鳂I(yè)‘奮斗’到十二點啦,神哪,救救我吧!”一陣陣叫苦聲從天才小學里傳來。這時,一位舉世聞名的魔法師——月夜精靈,也就是我,從天而降。哎,要不是看著天才小學的學生們那么痛苦,我現(xiàn)在會在L星球——我的家里看想象魔法師的最新影片。
既然來到了這里,我也不妨幫他們一個忙。可是我又不是星球里的萬事通,我怎么知道我怎樣才能幫助他們呢?我冥思苦想還是沒有任何辦法。突然,旁邊一個邊走路邊踢石子的小男孩嘴里嘟囔著:“要是能把嘮叨的老媽的話冷凍起來就好了!边,對了,我要冷凍作業(yè)。
說干就干,我來到天才小學的教室里,也許是因為我的服裝怪異,所以學生們都瞪著個大眼睛,嘴巴張得和雞蛋一樣大。當我說明了我來的.意圖時,學生們個個又高興又懷疑。切,這么點小事還難得住我?我是誰?
我可是魔法師月夜誒!我開始念咒語了:“咕嚕哇咕嚕,呀喀索!”在我話音剛落,學生們的作業(yè)已經(jīng)變成了一塊大冰塊,然后被我放進塵封多年的時空冰箱里了。
看著沒有了作業(yè)的孩子臉上開心的笑容,我感到很快樂:因為我又做了一件好事,而且是一件能讓學生們快樂的事。也就是在這時,我的心里萌生了一個想法:我要當冷凍魔法師,把人們不高興、討厭的事冷凍起來,讓他們都快樂起來!
第二天,一個梳著馬尾辮的小女孩,正在各個學校里穿梭,似乎在尋找著什么``````
沖刺期末考試作文 篇32
我覺得生活中需要善意的謊言。善意的謊言并不同于謊言,但看字面的意思,這種謊言是善意的,并不是那些惡意的謊言它們有著本質(zhì)性的改變。我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ⒁庵e言這個詞呢?我們要去挖掘它的本質(zhì),正所謂人有美丑,但心靈美不是更重要嗎?我們改變不了它是謊言的事實,但請不要歪曲它是善意的事實。
我來舉一個例子,一位十分貧窮的母親把自己的飯菜留給兒女,同時隱瞞自己還餓著肚子的事實,難道您還要指責這善良,崇高的母愛是不誠信的嗎?我再來舉一個有關自信的例子,有一個學生,他對長跑不是很在行,在一次測試中,他老師告訴他的長跑速度比其他同學快,而且還說有機會代表學校參賽叫他好好努力。那位同學聽了很興奮,沒有長跑天賦的他竟有機會代表學校參賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,并且堅持每天跑步,過了一段時間,本來完全不能參賽的他,竟然真的被選上了。不是有句話這樣說:善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋_m當?shù)爻兑稽c小謊言的時候,謊言即變成理解,尊重和寬容具有神奇的力量。
善意的'謊言,有著被世俗所裹上的丑陋外衣,但它美好的內(nèi)心卻永不消失,當你說出口的時候,你就知道它存在的理由,因為你也是美好的,你同他一樣是希望別人幸福的。善意的謊言,拋開了丑陋,而來到了美的世界,善意的謊言,摒棄了自私而來別了誠信的人間。陰霾的天空,代表不了世界的黑暗,邪惡的貪念代表不了善意的謊言。
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