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有關(guān)中考滿分作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的中考滿分作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中考滿分作文 篇1
水粉色的長(zhǎng)長(zhǎng)裙裾優(yōu)雅地鋪展開來,那婀娜的舞姿和水墨畫般渲染開來的裙擺如同一朵盛開的桃花……
我的心深深地顫動(dòng)了,為那美麗的綻放。于是,一個(gè)念頭在稚嫩的心田生根發(fā)芽。
那是七年前,我懷著對(duì)美麗舞姿的憧憬和無限熱忱,踏上了舞蹈之路?墒鞘虑椴⒉幌裎蚁胂竽前沩樌毩(xí)了幾堂課后,我在老師的眼里讀到了清晰的失望,我低下頭審視自己笨拙無措的動(dòng)作,難過地問自己:“我要怎樣才能像老師那般美麗地綻放呢?”
堅(jiān)持了一段時(shí)間,爸媽見我學(xué)得很吃力,就試探著問我:“放棄吧?”本想堅(jiān)定說不的我想到老師的搖頭和父母臉上的不忍,在猶豫中沉默,心中有什么東西在一寸寸地崩塌,最終我什么也沒說便休息了。
看到那一盆綠油油的植物時(shí),我是驚訝的,不明白父母為什么突然送我一盆盆栽!斑@是一株曇花!卑职指嬖V我。哦,我當(dāng)然知道,那是一種花期極短又極度美麗的花。那平淡無奇的葉子似乎拂上了一層神奇的力量,對(duì)曇花好奇不已的我決定照料它。
一個(gè)星期轉(zhuǎn)瞬即逝,曇花每日吸收充足的.養(yǎng)分,雖一直沒開花,但葉子愈發(fā)綠了,花骨朵兒正一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹,長(zhǎng)得更加飽滿。我知道,花兒開放就是今天了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,那株曇花終于徐徐地伸展開,僅一兩分鐘,便如一個(gè)剛睡醒的少女帶著惺忪開始綻放。粉嫩的顏色讓我不由憶起之前在電視上看到的盛裝的少女,在這種極致美麗的面前,我的心又顫動(dòng)起來,似乎還夾雜著堅(jiān)定的信念。一陣熱浪拍打著心間,我心潮澎湃。
“它是一點(diǎn)一滴的積蓄后才綻放出‘曇花一現(xiàn)’的美麗。 边@句話在我的耳邊反復(fù)回響,我邁著有力的步伐又踏進(jìn)舞蹈的訓(xùn)練場(chǎng)地。
一次次的努力、練習(xí),一次次的失敗、重振,一次次的受傷、康復(fù)……我終于在今日脫胎換骨,在一次次的精進(jìn)中舞技愈發(fā)嫻熟,也終于有了機(jī)會(huì)重現(xiàn)前輩當(dāng)年比賽的情景。
我選了這首有點(diǎn)難度的舞曲,穿著粉色長(zhǎng)裙,亭亭玉立于舞臺(tái)中央,一種自豪感充溢在心胸。將所有緊張怯懦驅(qū)走,隨著音樂,我自信地?fù)]舞云袖。
在躍起的那一剎那,我懸在心中的渴望在音符中落下,腳尖似觸到了云端,眼前隱隱約約的是曇花綻放時(shí)的幻影。我的舞蹈夢(mèng)想綻放了。
沒有持久的努力,就沒有美麗的綻放。
點(diǎn)評(píng):
這篇文章寫的是小作者舞蹈夢(mèng)的美麗綻放。其主要特點(diǎn)是:心路歷程的轉(zhuǎn)換,自然貼切;場(chǎng)景畫面的描寫,細(xì)膩感人。開頭用一個(gè)特寫鏡頭吸引人們眼球,舞姿、裙擺、水墨畫、桃花,舞蹈老師美麗的舞姿誘發(fā)了我的舞蹈興趣;練習(xí)了幾堂課后,我產(chǎn)生了畏難情緒;我從曇花的生長(zhǎng)、開放過程中獲得啟示,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)舞蹈的信念;我自信地?fù)]舞云袖,我的舞蹈夢(mèng)想終于綻放了。
中考滿分作文 篇2
班主任是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真卻平易近人;不甘落后卻不失君子之風(fēng);話語風(fēng)趣幽默卻又含義深遠(yuǎn)的人!他變化莫測(cè)的眼神時(shí)時(shí)刻刻閃進(jìn)我的腦子,給我鼓勵(lì),給我信心,激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng),我感激老師對(duì)我的關(guān)注!
記得那次期中考試后,拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間,我心灰意冷,身為語文課代表,每次語文成績(jī)都很不理想,是自己的努力還不夠嗎?為什么每次的努力都會(huì)前功盡棄……想著想著,委屈的淚水劃過臉頰在這之后,一連好幾天失魂落魄,上課不再積極,下課不再肆無忌憚……然而這些,我以為沒人會(huì)關(guān)注的到,但是我錯(cuò)了。班主任關(guān)注到了,他聽說我最近總是不在狀態(tài),于是把我叫到辦公室,展現(xiàn)給我他一如既往的笑臉:“怎么了?最近那么消沉,不像你的風(fēng)格啊?不是挺樂觀的.嗎?”熱情洋溢的話語,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打開閘門的水把憋了很久早就想對(duì)老師說的話傾瀉出來:“老師,對(duì)不起,又給班里拉分了,為什么每次就算我平時(shí)再努力最后也是白費(fèi)……”黯然淚下的我再也說不下去了,老師站起身拍了拍我的肩并不厭其煩地幫助我分析學(xué)習(xí)中的不足,教給我學(xué)習(xí)方法,指出努力方向,老師的指點(diǎn),像一場(chǎng)及時(shí)雨,澆灌在久旱的禾苗上,滴滴滲入我的心田!昂⒆,知道嗎?要想成功,就要承受得起失敗!”老師的眼神中摻雜著鼓勵(lì)、支持,還有堅(jiān)定!聽著老師循循善誘的教誨,慚愧、懊悔、信心一起涌入心頭那一刻,淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對(duì)不起老師對(duì)我始終如一的支持、鼓勵(lì)和信任。
從此以后,每當(dāng)上語文課,我總是享受著老師給我的特殊“待遇”――讓我回答問題。尤其是針對(duì)我知識(shí)缺陷的地方,非常給力。除此之外,老師在百忙之中抽出空閑主動(dòng)的不厭其煩地幫我修改作文。
老師對(duì)每個(gè)人都是有關(guān)注的,只是關(guān)注的方式不同,我記憶猶新的是班主任鼓勵(lì)我的眼神,那眼神告訴我只要有目標(biāo),有信念,有行動(dòng),有堅(jiān)持,一切都不成問題。
一旦得到了鼓勵(lì)、信任和尊重,心靈的創(chuàng)傷和荒漠便會(huì)出現(xiàn)陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時(shí)候給予我莫大的幫助,讓我知道有人在關(guān)注我,有人在支持我,有人在時(shí)時(shí)刻刻看著我的行動(dòng)!老師,我對(duì)您心存感激!
中考滿分作文 篇3
生命乃每個(gè)人的根本,生命無價(jià)。
——題 記
一抹殘冬的斜陽,暖暖地照在我的臉龐。我的淚,感動(dòng)的淚,滴在打開已久的扉頁上。一篇文章《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》給我?guī)砹藷o比的溫暖。我舍不得擦去我的淚,一如舍不得窗外那金色的陽光!
是啊,生命誠(chéng)可貴,是讓人敬畏的。但為了一種大愛,可以義無反顧地拋出!
他叫孟祥斌,是一名解放軍軍官。在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的'冬天,他領(lǐng)著妻兒要買一雙孩子過年穿的紅皮鞋,恰巧碰到一位姑娘因失戀跳入了冰冷的江水。孟祥斌二話不說,縱向跳下離橋10米高的河里。那時(shí)水溫只有3度,該是多么得冰冷徹骨啊!他竭盡全力將姑娘拖上岸,自己卻永遠(yuǎn)沉了下去……
掩卷沉思。我腦海里不斷浮現(xiàn)出孟祥斌英勇救人的壯舉,他的毫不猶豫,他的舍己為人。生命是鮮活的、飽滿的、厚重的,但一瞬就消逝了!到底是什么力量促使他去救人呢?同情?責(zé)任?義務(wù)……我突然覺得自己的種種猜測(cè)都是對(duì)英雄的褻瀆!雖然他的呼吸停止在了冰冷的河里,但是他熾熱的心,滾燙的情,卻是永存的。冰冷的河水,被他用生命燃燒起來,變得溫暖。當(dāng)那名女子跳河的時(shí)候,難道在場(chǎng)圍觀的那么多人不會(huì)游泳嗎?也許,他們?nèi)鄙俚牟皇且环N救人的技能,而是一顆溫暖的心。
孟祥斌用自己的生命延續(xù)了一位素不相識(shí)的姑娘的生命。每個(gè)人所有生命的尊嚴(yán),都有生命得以張揚(yáng)的權(quán)力,這是誰也不能剝奪的。也許生命是一張白紙,認(rèn)真描畫才會(huì)有意義。他縱身一躍,放大了自己生命的意義!地震、泥石流、雪災(zāi)、洪澇災(zāi)害面前,又有多少人感動(dòng)著多少顆心啊。生活中,有時(shí)候人需要僅僅是一絲溫暖,人需要付出的也只是一縷溫暖,但這縷溫暖可以感動(dòng)一顆心,感動(dòng)一座城市,甚至感動(dòng)一個(gè)世界。
生命是短暫的,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴個(gè)體,只要你認(rèn)真而踏實(shí)地生活過,也就是一種完美和永恒。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將交成美好的人間。我敬畏生命,我更渴望美好的人間!
中考滿分作文 篇4
有時(shí)候,越往深處走去,就離真相越近,觸手可及的悲傷在瞬間彌漫。
——題記
下雨的天,讓人總有莫名的煩憂,空氣在雨洗刷后開始變得有些粘稠。還是會(huì)不由自主地望向窗外的天空。電線上還有未來得及落下的雨珠。有一只貓?jiān)谖蓍苓吪腔。去年砍倒的一棵樹直至今日仍然躺在原地。有一個(gè)人在透過外帶“鐵網(wǎng)”般的.窗子觀看這僅有的一片天空。
黑板上不斷在演算物理式子,望著有些沭,這一刻注定是一節(jié)無聊的課。
心里還在糾結(jié)著昨日中午所看到的文字。
我一直以為,那種背信棄義的事情不可能發(fā)生在我的身上,可,那確實(shí)是發(fā)生了。
有些人正漸行漸遠(yuǎn)地離我而去,我是黑暗中獨(dú)行的人。箭靶女孩的命運(yùn)一直未曾棄我而去。學(xué)校是戰(zhàn)場(chǎng),不是我想象之中的樂園,看不見的硝煙在不經(jīng)意間悄然彌漫,報(bào)復(fù)行為都在間接地攻擊著,一刻都未停止住。
一切總是來得太突然,只是一句借東西,一句拒絕,換來的卻是書籍被沾污。不是無意,是故意。為什么?昔日的好友,如今卻成為了莫明的“敵人”。有東西在消失,時(shí)代在更替。
該如何來抉擇?
曾經(jīng),我將自己完完全全地封閉住,只待在自己的世界里,遲遲不肯出來。現(xiàn)在,我去哪里尋找一面無法摧毀的盾牌。
泡沫般的美好禁不起流水的沖洗。
我們?nèi)暨是如以前一樣,一起吹著泡泡,牽著小手地說笑,玩耍。那是不是現(xiàn)在的一切都會(huì)不復(fù)存在?
所以,大雨,請(qǐng)繼續(xù)下,將那些誤會(huì)一次性洗潔干凈。
雨,依舊在到處肆虐。
世界到處都是水,哭泣的眼淚。
當(dāng)你對(duì)我微笑時(shí),我以為那便是我的晴天。但,虛幻泡影的所有,都將逝去。
——后記
中考滿分作文 篇5
我家門前有一棵槐樹,一棵不算高的槐樹,可是,枝葉卻異常茂盛。每個(gè)夏天,那里都是熱熱鬧鬧的。白天,老爺爺老奶奶在樹下乘涼,晚上,大人們?cè)跇湎麓蚺,玩的十分盡興。
不知什么時(shí)候,樹上多了一個(gè)鳥窩,窩搭建的地方十分隱蔽,不仔細(xì)看是看不出來的`。那時(shí)侯,我每天最想干的事,就是看這個(gè)鳥窩了。
這天下午,我像往常一樣,背著書包往家走。離家不遠(yuǎn)了,我突然聽到了一聲聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲。起初,我以為是一樓爺爺家的鳥在叫,去了一看,才發(fā)現(xiàn)他家的鳥并沒有叫,在那里不停地說著“老板,你好!焙髞。我才想到了大槐樹上的那個(gè)鳥窩。
我一口氣爬到了六樓,仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)窩里有四個(gè)白糊糊的東西。是紙?還是石頭??!是鳥蛋,一定是鳥蛋!我恨不得也變成一只鳥,把這個(gè)好消息告訴全世界。
這樣令人高興的事,應(yīng)該慶祝慶祝才對(duì)。我從家里抓了一把小米,撒向大槐樹,撒向那個(gè)鳥窩。
請(qǐng)大家愛護(hù)樹木,讓更多的鳥兒們到這里來居住吧!
中考滿分作文 篇6
14。不可按上年或前幾年的中考作文思路行文
求新、求變是人們所追求的,中考作文也不例外。但若按上年或前幾年的中考作文思路行文,甚至拿來套用,機(jī)械模仿,不懂靈活應(yīng)變,就會(huì)吃力不討好,這也是失分的'點(diǎn)。因?yàn)殚喚碚叽蠖际窍鄬?duì)固定的,對(duì)以前的中考作文非常熟悉。不主張寫詩歌、文言文。
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