考試進行曲作文13篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的考試進行曲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試進行曲作文1
我們的考試,就像一首交響曲,是由各種奇妙的聲音和豐富多彩的音律組合而成的。
考前“奏鳴曲”
“同學們,要考試了!”老師嚴肅地對全班同學宣布道。
“哇!”“。俊薄疤靺!”……各種夸張的叫聲,引來一陣不小的騷動,看來全班同學抓狂啦!
“肅靜!”老師不得不提高嗓門制止道,全班同學立刻鴉雀無聲,然后一個接一個地發(fā)著試卷。同學們有的低垂著臉;有的擺著一副無所謂的表情;有的則做好了“長頸鹿的準備”……
考時“小夜曲”
“唰——唰”,一陣陣低沉而又整齊的聲音,傳入了我的耳際,就像是在寂靜的夜晚,一個人待在家中,沒有人陪伴,但卻仔細地聆聽著小夜曲的`動聽旋律,偶爾傳來幾聲擺弄文具或者是吸鼻涕的聲音,但并不影響小夜曲的優(yōu)美旋律。我想,用心去傾聽這美妙的旋律或許會為之一顫的!
考后“狂歡曲”
“丁零零……”一陣下課鈴聲傳入了同學們的耳際。“同學們,請檢查一下班級、姓名、學號是否寫清楚,要交卷了哦!”老師用那甜美的嗓音提醒著我們,頓時,桌椅磨擦地板的聲音,同學交頭接耳的話語,其間有拍手叫好的,也有唉聲嘆氣的,外加擺放文具的伴奏聲,此時此刻都一齊奏響。所有同學都像打完一場仗似的,不論結果如何,心早已飛到那自由自在的廣闊操場上去了。
考試,就是一首不斷循環(huán)播放的“交響曲”。
考試進行曲作文2
今天,是期中考試,這是對我們半學期的學習成績進行的一次全面的測驗,我當然會盡力而為。
上午,第一門就是語文,我的'心怦怦直跳,要知道,以往我基本上都過不了90分。一拿到試卷,我先從頭到尾略看了一遍,心想:這語文卷子也不是太難。然后我仔細地看了看;A題,老師基本上都講過,除了修改病句,再說,修改病句對我來說無非就是小菜一碟。再看看閱讀題,哎!這幾題我好像不會做,特別是聯(lián)系上下文解釋詞語,我的心情突然來了個晴轉多云,心里那塊石頭懸了起來,心想:90分又要和我擦肩而過了。然后,看看,這個題目只要把我以前寫過的那篇題目稍微改一下,不就行了嗎?我微微笑了笑。此時我心里的信心又回來了一點,便開時動手做題。前面一路順利,做到閱讀題時,為了明白閱讀文章的意思,我仔細讀了兩遍后,才開始做題。因為我理解了文意,所以做起來并不是那困難。心里的石頭總算落了下來,我松了口氣。準備做最后一步——檢查,我仔細的檢查了幾遍,直至我認為已經沒有任何錯誤。“本場考試結束!弊叱隹紙觯易匝宰哉Z:“90分以上應該沒問題!薄ぁぁぁぁぁ
今天的考試結束了,我祈禱考得不錯!
考試進行曲作文3
“快考試了!”老師在講臺上大聲說著,當我聽到這個消息的時候心里立刻忐忑不安,是因為媽媽答應過我要是考在九十五以上就帶我去動物園,要是我考不好還要被媽媽關在我們地下室的小黑屋里,開學了還要被老師懲罰。
到了考試的時候了,我一大早被爸爸叫起來,吃上一片果醬面包去考試。
開考了,我們班主任——閆老師穿著高跟皮鞋噠噠噠地走進我的考場,拿出一個單子,開始點名,點完名后便走了。
監(jiān)考老師走進教室,拿的一個紙袋里面都是卷子,老師從袋子里掏出數學卷子,一張一張發(fā)下來,不一會兒我就做到了第四題的第七小題,突然難住了,我放下筆開始思考,終于想出來了。
下課了,老師把所有的`卷子都收起來了。
接下來開始考英語了,老師發(fā)下卷子并讓我們填好班級、姓名、考號和學校。老師打開電腦放上光盤,開始放錄音,英語對我來說可是小菜一碟,我二十分鐘就做完了,過了一會時間到了,老師和以往一樣把卷子收起來。
大約過了十來分鐘,開始了語文考試,發(fā)下來后我開始看題做題。
所有的考試結束了,我心里忐忑不安真怕考不好啊!
考試進行曲作文4
馬上就要考試了,要不要來聽一聽,我們的考試的進行曲。
第一章:前奏。不知從哪里打聽來的小道消息,下節(jié)課就要進行語文考試了,這就如同突來的暴雨,一下子把我們淋成落湯雞。教室里不時發(fā)出緊張的“啊!““哇!“聲,要不就是復習的讀書聲與整理桌子準備考試的呱啦聲。大家總感覺時聞不夠,都慌張極了,直到上課的.鈴聲響起,才立刻安靜下來。
第二章:中奏。老師拿著試卷走了進來,不,對于我們來說是一堆炸彈。老師一發(fā)試卷,同學們的心里就像十五個吊水桶-七上八下,然后就立刻進行“拆除炸彈“階段了。我環(huán)視四周一看,有的埋頭苦干;有的咬著筆頭不停地晃來晃去,好像在思考;有的抬抬頭,不時地做些小小的作弊行為。大家恨不得自己的分數是乘法,別人的分數是減法。這時,丁零零,下課了,做完的同學交上去了,沒做的同學在抓緊最后一點時間做,最后,老師拿著一疊試卷走出教室。
第三章:尾聲。老師一走,同學們就個自開始對答案,這道題怎么做?那道題是什么答案?這種聲音不停地從教室傳來,對了同學們都歡呼,錯了,就好嘆一口氣。爭取下次努力了。但一些差生則不愿聽,聽了正確答案就想哭,有什么辦法呢?
這就是我們的考試進行曲,你們喜歡嗎?
考試進行曲作文5
時間須臾飛過我這片善良的天空,她送給我的這句話,我是考慮了許久,真的是這樣。
我始終以為善良只是自己向往的一種境界罷了,許多時間里,我都在想,如果這個世界真的是善良的,那為什么還有那么多的懼怕呢?或許這樣的想法太過與天真了,可事實也是被大多數人所知的,卻原來這個世界還是美麗的。
其實仔細觀察這個社會確實是和平的,時而我們覺得我們所生存的環(huán)境是被十面埋伏,可現在覺得卻不以為然,自從那個女孩告訴過我后,我真的相信了這個世界是善良的。也許只是聽了她甜甜的聲音而服從了,但我還是找出了可以相信的證據;如果每天清晨你都去晨練,你可以發(fā)現有很多人群在一旁“唱著和平之曲”,無論是孩童的聲音,還是老人們的晚年趣味,那一種歡喜與慈祥會很溫暖你的心田;或者,在一次無意間的.談話中你可以感覺到某人真的是很好,如果你能感受得到,那么你已經相信了這個世界是善良的。
我相信這個世界,我相信它是善良的;
這個時候再想起那個女孩,我更加感嘆了,我卻覺得她像個天使,因為她不僅僅可以讓我看到她的內心深處,還讓我讀懂了屬于自己的那一份善良。
我的想法只不過是讓人知道,我們生存的環(huán)境依然存在善良,那種力量可以打敗一切邪惡。
所以說,請大家去發(fā)現善良哦!
考試進行曲作文6
今天老師又宣布要考試了,我們班的《考試進行曲》又要隆重登場了。
第一曲――《大驚失色》。宣布考試后,同學們亂成一團,大驚失色,因為平常不怎么聽講,一到考試,就……恐怕都要哭了。真好比動物冬眠,可還沒儲存糧食一樣。
第三曲――《竊竊私語》。一旦考試時不會做題,嘿嘿!我們班的“長舌婦”又出動了“咦!第六大題第一小題怎么做?”“作文要怎么寫?”“你說給我嗎!”
第四曲――《囫圇吞棗》。做完試卷,我們只能囫圇吞棗地看一遍,因為時間已不夠了,誰讓自己平時不專心聽講呢。
第五曲――《解放》。“叮呤呤!叮呤呤!”“下課了!解放了!‘新中國成立了!小日本打跑了!’”考試后,喜悅的`心情除了我們誰也體會不了。
第六曲――《精神崩潰》《后悔莫及》。試卷發(fā)下來了,大紅叉叉正在向我們招手呢。同學們后悔莫及,“自己平時怎么不專心聽講呢!”“。∥矣忠弧鹕剿!’”“哦!我還更慘呢!我要吃‘小細棍子炒臘肉!’”“你們這才是小菜一碟,我要面對‘男女混合雙打!’”“哦!你太慘了!我為你祈禱,希望你明天能‘凱旋歸來!’”教室里,充滿了唉聲嘆氣和小分貝的哭泣聲,還有考試得高分的在洋洋自得。
我們班的《考試進行曲》,是不是很豐富!很有趣呀!如果你練過“金鋼罩”就來“小試牛刀”吧!
考試進行曲作文7
曲始
在這多事之秋,又一次期中考試匆匆來臨了。
我坐在考場上,不禁心潮澎湃。以往我的成績一直不甚理想,而八年級又是初中承上啟下的瓶頸,此次考試堪稱八年級的第一道險關,其重要性不言而喻。遑論對狀元的獎品――自行車那無窮的誘惑力。我突發(fā)奇想,到底是何人發(fā)明了考試,從此桎梏一般使吾輩飽受束縛,時時牽動著我們脆弱不堪的心弦……
“開始考試!”監(jiān)考老師一聲鏗鏘有力的命令硬把我無邊的思緒拉回現實。做好迎戰(zhàn)姿勢,正如一句話所言:拿起武器,準備去迎戰(zhàn)吧!
高潮
試卷、答題卡雪花般飛舞到我們手中。既來之,則安之。我欲用阿Q的精神勝利法穩(wěn)住自己,無奈卷子上密密麻麻的題目,活像一雙雙哂笑的眼睛,教人心頭發(fā)憷。我忙爭分奪秒地握筆鏖戰(zhàn)。岑寂的教室響起了一片“沙沙”聲。
絞盡了腦汁,費盡了九牛二虎之力方才游出題海。我長舒了一口氣后,恍然發(fā)現,一直緊緊攥著的試卷已被手心的汗水浸濕了。
曲畢
秋風冷冷地敲打著我單薄的衣服,發(fā)出“嗚嗚”的`怪叫。走在放學回家的路上,腦子里除了試卷,還是試卷。一天的考試早已結束,孰料我竟無一絲釋去重擔的輕松,卻陷入度日如年的等待之中。驚喜,懊悔,郁結,困惑……匯成了復雜深邃的心海,恰如這肅殺的深秋。
默默翻開課本溫習功課,得為翌日的考試做準備。望著那緩緩落下的夕陽,我想,明天希望的朝陽終會升起。耳畔又響起了那句話――
拿起武器,準備去迎戰(zhàn)吧。
考試進行曲作文8
十一月九號,是我們期中考試的“大愁日子”。家家的父母緊張兮兮的,同學們也在認真的復習。“要是考砸了,我也死定了。”我不禁這樣想。
預備曲
早上,我剛剛走進教室,發(fā)現同學們都在認認真真的復習著,讀著課文。都擺出了“一分鐘背完所有課文”的架勢。我一想,都這樣,我也不能落伍呀!于是,我也“埋頭苦讀”。這預備曲,譜的'挺緊張的吧!
考試進行曲
忐忑不安地走進考場,準備“迎來”數學試卷。拿到卷子后,我奮筆疾書,恨不得有人告訴我這可惡的數學的答案。我抬頭看了看周圍,大家也都在安靜的寫題:有的緊鎖眉頭,一看就知道他遇到了難題;有的點了幾下頭,臉上露出喜悅的神色,看來她解開了一道難題;有的疾筆答題,是沒遇到難題,錯了時就該埋怨現在為何不認真點了……怎么樣,進行曲,夠緊迫的吧!
下課進行曲
“鈴鈴鈴……”伴著一段音樂,我們“解放”了!我趕快“逃”出考場,叫上好姐妹出去對題!芭袛嗟谝活}是對的吧?”“哎呀!第二道我錯了”……輕松愉快的下課進行曲歡快的播放著……
結束曲
在確定我們的智商不為零后,我們逃離了“犯罪現場”;氐浇淌,真熱鬧:男生們玩游戲,說話,女生們也交流著,對著題,老師那兒還圍了一大群人……結束曲真熱鬧!
考試進行曲作文9
快要考試了!我要瘋了!因為我什么也沒學會,就學會玩,什么也不會。我心想英語有沒有連詞成句?語文作文會不會寫500字?數學有附加題嗎?我的心七上八下,這時,媽媽叫我去復習,沒辦法,我也只能把語文,數學,英語都復習了一遍。
第二天媽媽給我煮了七八個餛飩,我吃完了,穿上衣服準備出發(fā),到了學校,我找到了考場,再找到考號坐下來。
首先考數學,我先把卷子審了一遍,我就開動了筆,在解決問題的最后一題,這道題我以前做過,我看了一下,有三種解決方法,我把這三種解決方法都寫好了,過了一個小時,監(jiān)考老師把卷子收走了。
下課了,我們班的張雪冉說最后一道題是不是寫了三種解決方法?我說是的,那就是三種方法,她說還好,我寫了三種。我放心了,知道這道題肯定做對了。說完我上了個廁所,回到教室,等待考下一門。
然后考英語,老師把錄音給我們放了一遍,然后開始做題,說實話都是選擇題,很簡單。但一定要好好答題,卷子寫完了,我用了四十分鐘才寫完的.。時間慢慢過去了,監(jiān)考老師把卷子又收走了。我感覺考得不錯。
最后考語文,我在寫作文的時候,作文有點難,我想了半天,終于想出來了,當我寫得就剩下十個字,交卷時間也只剩最后兩分鐘了,我一口氣把十個字寫完的時候,正好鈴聲響起,監(jiān)考老師開始收卷。我松了一口氣。
媽媽把我接回了家,考試終于結束了。我開始等待成績。
考試進行曲作文10
今天,我迎來了期待已久的期末考試。想著自己苦苦學了一學期的成果就在于這張考卷,我的心情就無比激動。清早,我信心滿滿的'梳洗完畢,迫不及待的來到考場。第一場一定要打響!也不知道作文難不難……同學們議論紛紛。
分發(fā)試卷,的廣播下來后,同學們都拿到了各自的卷子。第一場是語文一個小時過去了,同學們有的一臉無助,有的早已做完了卷子,東張西望、或是檢查自己的考卷。我卻正在為一道歇后語的題絞盡腦汁:我想、我想。到底答案是什么啊、?
終于,經過了一個半小時的奮斗,叮鈴鈴,的下考聲響了,同學們沖出教室……我的好朋友拉著我的手問道;判斷題第三到你是對還是錯?我回答道;錯。∷阆胄沽藲獾钠で蛞粯,仰天長嘆。這時,我的同學又不知道從哪里冒出來,急急忙忙的問:你填空那道是什么?當我告訴她時水滸傳時,他像彈簧一樣跳起來。我發(fā)現自己沒有什么大的失誤,就高興的在教室里跳來跳去……
明天考試成績就出來了,真希望自己考個好成績.
在此祝大家學業(yè)進步,考試滿分!
考試進行曲作文11
考試,一個億萬中學子民厭惡的集體活動。
考試前,學霸們一個個一臉輕松勁,吃嘛嘛兒香!而學渣們,卻一個個像投錯了胎似的,茶不思,飯不想。整天都是復習復習再復習。比學渣還弱的……只有想著怎么做小抄,藏小抄,抄小抄。從不會想著臨陣磨刀。
考試前一晚上,多少家的臺燈到半夜還亮著,與天上的星星相稱,形成一幅美麗的“考前復習圖”,那場面,何其不壯觀。說到壯觀,那還比不上同學們一個個奮筆疾書的樣子。那動作,那表情,那神態(tài),那一本本的書,比打仗還拼!
終于,大展身手的.時刻到了,考前十分鐘,同學們搓搓手.萬事俱備,只差發(fā)試卷。
鈴聲一響,考試開始。同學們的額頭上,手上,甚至腳上,都滲出汗珠。鈴聲再一響,考試結束。卷子一收,大呼一口氣來。垂頭喪氣的,傲然挺胸的,臉色蒼白的……
接著:
“那個誰,選擇題第一道選啥?”
”不知道哎,好像選”A““
"那那個誰,你呢?”
”好像是……“
一片問答案風浪過去后,剩下的,就是迎接分數了。
幾天后……卷子們一個個找到主人,主人們有的欣喜若狂,有的唉聲嘆氣,還有想旁人借刀的,他們要干什么?不想也知道。雖然只是玩笑話,但他們的心肯定”死了".
不管結果如何,那已經是過去,現在還為時不晚,我們要的是將來的成績!考試只是考評我們現階段存在的問題,它反映不出一個人的品德修養(yǎng)與素質。所以,讓我們笑著一接他吧!
考試進行曲作文12
今天,我們參加了綿陽市期末考試。別看這個小小的考試,可把我緊張死了!
考試前
“萬一考差了怎么辦?如果考試安了攝像頭怎么辦?要是考號寫錯了怎么辦......”考試前的我,發(fā)出了一陣陣感慨。做我后面的小妮子,對我說:“璐璐,求你了,考試幫幫我!”我搖搖頭:“汗......我給你說答案,我不是0分了?”考試前的氣氛,比我想象中的還要緊張多了。同學們一個一個都死氣沉沉的,就連談話都離不開考試:“你考的了多少分?”“我考好了就要買好多巧克力”......我心像兔子一樣跳著,老班說我們看小說的'人,高不到九十六分就死定了!這不是在要脅我們嗎?我們班的幾個男生也開始“燒香拜佛”了,望著天花板祈禱:“老天保佑我們考好!哦彌陀佛!”到了八點鐘我們走進考室,這個考室只有30個人,而且一半都是別的班的,我更緊張了。
考試時
“這道題好難。 笨际依飩鱽硪魂囮嚶曇,監(jiān)考老師是韋老師和“張××”(同學們起的外號)?荚嚂r還像樣,可考到后面,就亂了套:交頭接耳的交頭接耳,閑聊的閑聊......搞小動作的更是比比皆是!皬垺痢痢笨床幌氯チ,用“河東獅吼”喉到:“不準說話,否則0分!”嚇得同學們閉上了嘴。剛才七嘴八舌的考室里頓時鴉雀無聲。考試題挺簡單的,我做完并檢查好了試卷就開始觀察班里的其他同學。
考試進行曲作文13
嗚嗚……馬上要期中考試了。我的心里非常害怕,因為我沒有好好復習?荚嚽耙惶煳覜]有復習,也不想復習。
那天晚上,我為了放松一下心情,我一氣之下做了四個小鉆石繡,兩個手鏈。就在這時,媽媽說:“別做了,快去拿快遞!薄昂冒伞!
回來的時候,媽媽告訴了我考號,是“659”。我非常開心,因為把659的“9”變一下就成了6,我的考號就是,“656”了。
第二天早上,媽媽六點叫我起床,我六點五分起床,先換了衣服,再去洗臉刷牙。在去學校的路上,媽媽囑咐我說:“考數學的時候一定要列豎式?颊Z文的時候看拼音,寫詞語要看對拼音,卷子上不要亂涂亂畫,要不五分的卷面分就沒有了。英語……”
我到了考場,我坐下來,沒一會兒,監(jiān)考老師來了,開考鈴打響了,監(jiān)考老師發(fā)下了數學卷子,我審了一次題,非常簡單,我做到第三題的第五小題的時候,我把筆放了下來,我思考了一下,我馬上做了出來了。這時,后面的同學問我第二題的第三小題怎么做?我說是選A。
下課了,我看見了許多同學在討論數學題怎么做的`。
第二節(jié)是語文,發(fā)下卷子來,我不快也不慢地做了,到了寫作文的時候我把作文大部分格子都寫滿了。我覺得考得還行。
第三節(jié)英語的聽力部分說得非?,我第三題沒有聽清楚,我自己瞎猜的,筆試部分我一下就做完了。我有些擔心聽力題。
不知考好了嗎?反正我的一個小假期就開始啦!
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