考試后的感想作文600字5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的考試后的感想作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試后的感想作文600字5篇1
今天上午我們早早的吃了飯，來到學校準備考試。
我們大家端端正正地坐在位兒上一絲不茍地讀著書，復習書上老師讓背的片段。過了一會兒，老師便急匆匆地來到教室，一本正經(jīng)地告訴我們：“時間不多了，我們要趕緊復習所學的課文和要背的片段，不能再浪費時間了。我來給你們講一講，昨天我們幾個語文老師統(tǒng)一商量的幾類題型�！闭f完就拿起粉筆在黑板上講、寫……
沒過一會兒，學校的廣播響起來了：“現(xiàn)在開始去認自己的考場�！庇谑�，我們便匆匆忙忙地走出教室，去找自己的考場了。
我興高采烈地走在路上，但心里又忐忑不安地想：這次考試的題會不會很難�。窟^了一會兒，我就來到座位旁邊坐來，心里激動萬分。等了一小會兒，終于開始發(fā)卷了，這時我的心里真像‘十五個吊桶打水——七上八下’。我拿著卷子，前前后后、馬馬虎虎地看了一遍，便把學校、班級、姓名和考號寫完后就開始認認真真地做題了。基礎知識題順利通過，但是我做到閱讀題的時候就開始為難了：第三道題就有點兒不會，我開始絞盡腦汁，費了九牛二虎之力才想了出來，作文也經(jīng)過了苦思瞑想才寫下來……
過了很長時間，語文、數(shù)學終于考完了。我們大家都松了一口氣，有的垂頭喪氣地走回自己的班，而有的同學卻興匆匆地跑回教室里。教室里立刻議論紛紛，我一點兒也不高興，因為我覺得兩門兒考得都不太好！
走在回家的路上，我聽見有的同學都嘟嘟囔囔地說：“這是誰出的題，這么難。唉！真是的！哼！”我回到家里，情不自禁地責備道：“這題可真難啊！唉！我頂多能考八十多分！考不好的話回家肯定又要挨批了，沒辦法呀！下次一定考好就行了……”
但通過這次考試，我明白了：只有平時不斷的.勤奮學習、多積累知識，到考試時就不用慌慌張張的臨時復習了。古人曰：“溫故而知新�！本褪沁@個意思。
考試后的感想作文600字5篇2
淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個分數(shù)，一份悲傷油然而生。72.5，令我意想不到的數(shù)字。成績，好差，好差
為什么？為什么我的成績會如此差？是平時的基本工不夠扎實么？是做作業(yè)馬馬乎乎，上課開小差么？我想，這幾者都有吧！
作業(yè)做完了嗎？今天在學校表現(xiàn)怎么樣？每次聽到媽媽的嘮叨，我不禁會變得懶洋洋的，什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視懶，一個字，就能明顯襯托出我平時的態(tài)度，這次的暴風雨就能親自體現(xiàn)出了這一點。
單元測驗，只是一次單元測驗��！如此差的成績，如此簡單的試題72.5，我真的沒想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒有跟著老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績下降了不正是我馬虎的充分見證么？這一切是為什么？是我對自己有所放松。玩兒的時間多了，學習的時間少了
上課開小差，老師在講臺上講，我在座位上議，多不尊敬老師的行為啊！光罰掃一星期地不說，還把知識同話一塊說了出去。正如：說出去的話，潑出去的水。知識也一樣，要靠自己學習，不能再象話一樣潑出去了。到頭來，我什么也沒有學到。考試時，傻了，這道題怎么做？那道題是怎么會事？
我的缺點正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場考試測驗�。‰m然老師夸我作文水平提高了，同時也批評了我的基礎水平下降了�？偟恼f來，就是因為我馬虎，上課開小差，才釀成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要專心學習，更要把基礎知識打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎。
72.5，看到這個數(shù)字，我真想哭！
考試后的感想作文600字5篇3
考考考，老師得法寶：分分分，學生得命根。老師得“法寶”在今天大顯身手，我們得“命根”也將要在今天決定它得命運，因為今天是我們第一次月考，這也代表著老師那張嚴峻得臉將要發(fā)揮它得作用了。
“叮鈴鈴”，考試鈴響了，剛才還在外面玩耍得同學們，現(xiàn)在都像一只只受了驚得小鳥，“飛”回了它們得“小窩”，與此同時，“獵人”也來到了“森林”，觀察“小鳥們”得一舉一動，隨時準備結束我們得“生命”�！岸ｂ忊彙�，發(fā)卷鈴響了，一張張試卷從我們得手里傳過，拿到試卷得同學，都簽下了這張“生死合約”，在“生死合約”上簽上大名，開始閱讀。“叮鈴鈴”，答卷鈴響了，我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆，開始緊張得答題。第一題是讀書人，我馬上打開了字典，好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰\得書南亞。終于，我們在規(guī)定得時間內(nèi)，將所有得謎題都解開了，把握住了自己得命運，但我并沒有因此而松懈，因為我知道接下來還有更加艱難得題目需要我去攻克。一秒，兩秒，三秒??????一分，兩分，三分??????時間對我來說就像奔跑著得狼，飛快得前進，而我得速度就相當于一只豹子，比時間要超前，即使它現(xiàn)在“跑”得再快，也沒有我得速度快了。耶!總算做完了，我開始檢查，一遍，兩遍，三遍，我仔細得檢查著，生怕漏掉一個題，不然我就會和好運說“拜拜”了!
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我滿懷自信得將考試卷交給了老師，又摸了摸我那空空得肚子，希望我得試卷不會像我得肚子一樣不爭氣——也是有空。
“叮鈴鈴”，第二場考試來了，我們得命運之神也回來了，迎接我們得又將是智慧得考驗??????
考試后的感想作文600字5篇4
每次考試后，我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞，就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度，可以看出我學習是不是很認真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結束了。這時，操場上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起，討論著有關考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。
接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天，考試成績出來了，馬上要上數(shù)學課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進了教室，現(xiàn)在，開始報成績了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見；接著，開始有人竊竊私語。最后，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時最愛數(shù)學的我，這次才考了91分。這道題，是因為結果寫錯了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對于我們每個人，都是一個新的開始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好成績。
考試后的感想作文600字5篇5
試后，成績下來了，想必大家都有感想吧，我也有。
考試前，大家都緊張，考試時大家寫題，有些同學都認為題會做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。到發(fā)卷時，就都愣住了�？嫉贸煽儽壤硐氲某煽円愕暮芏唷�
比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫成了小于號，一道題把答案寫錯了，還有兩道
選擇題因為矛盾，所以也寫錯了。在一道應用題上，把減號寫成了加號，所以扣了四分，還有畫圖題，因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米，被扣了兩分，這是數(shù)學，才考了79.5分，我心里很難過，因為我的數(shù)學成績一直沒有下過95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？
語文更別提了，我雖然下過90分，但是，錯的是該錯的題，但是，這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分，省略的略加了兩點，我沒加，扣了0·5分。四字詞語寫錯了，兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個，一分沒有了。唉，真是，看來還是俗話說的好，水滴石穿——非一日之功，這分明是說學習好，非一天的功勞。語文才考了91分。
我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學英語了，雖然時間要兩個小時，但是我還是擔心，時間過得真快，該回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。
我對這次考試感受很深，考這么低的分對我們來說是個打擊，當然，這也離不開，考試前我們不認真復習，家庭作業(yè)不好好作的原因。
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