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同學(xué)的中考優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)的中考優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的中考優(yōu)秀作文1
人來(lái)人往,同一個(gè)世界,同一個(gè)城市,我們都在十多歲的年紀(jì)相遇了。緣分啊,就是這么的妙不可言!
對(duì)你的第一印象,是一種熟悉感,一種好像我們從前就認(rèn)識(shí)一樣的感覺(jué)。
初見(jiàn)時(shí),我們都懷著考上高中的喜悅站在操場(chǎng)上的班級(jí)隊(duì)伍里。我們并肩站著,互不認(rèn)識(shí)。太陽(yáng)高高升起,陽(yáng)光擁抱著我們,就好像我們相遇一般的美好。
初中畢業(yè)的我們剛到一個(gè)新的集體,很陌生,很孤獨(dú)。于是我開(kāi)始主動(dòng)靠近你,跟你打招呼,你也會(huì)微笑著答應(yīng)我。慢慢地,我們都在這個(gè)陌生的集體中變得不陌生了。
起初,我們會(huì)聊聊一些小事,我覺(jué)得你有些幽默總會(huì)被逗得笑出聲。隨著時(shí)間的推移,我們都在進(jìn)一步了解彼此,后來(lái)也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
近距離看著你,大大的眼睛一眨一眨的,嘟起的'紅唇好像小孩子賣(mài)萌一樣的可愛(ài)。原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)卻因?yàn)樾难獊?lái)潮給剪成了蘑菇頭,說(shuō)真的剛見(jiàn)到時(shí)我被你給丑笑了。
你很喜歡吃零食,一吃就停不下來(lái)。卻又總是指著自己微胖的身材嚷嚷著要減肥,這就是網(wǎng)上流行的“吃飽了才有力氣減肥”吧!
你有時(shí)也很頑皮,有很多鬼主意。比如在窗戶口嚇人、關(guān)了廁所里的燈、突然在我耳邊說(shuō)句話。但每每我要“回?fù)簟睍r(shí),你卻總是一臉無(wú)辜的對(duì)著我笑,我也只好原諒了你。
你喜歡看小說(shuō),每每看到感觸很大的地方都會(huì)分享給我。我看著你看小說(shuō)的樣子,很安靜,我知道你也只有看書(shū)的時(shí)候這么安靜,這么認(rèn)真。
雖然生活中我們會(huì)有所摩擦,但是只要我們經(jīng)受住生活對(duì)我們的考驗(yàn),我相信我們會(huì)永遠(yuǎn)成為彼此的好伙伴。
既然緣分讓我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)相遇,那么我們就一定要好好珍惜在一起的時(shí)光。未來(lái)的日子里,我們一起長(zhǎng)大,一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng),一起努力學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
希望未來(lái)的我們還像現(xiàn)在一樣開(kāi)心的笑著!
同學(xué)的中考優(yōu)秀作文2
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,昨天似乎還停留在小學(xué),可今日已升入初中。世事依舊可故人已散,小學(xué)的一些同窗,今日想再見(jiàn)怕是不大可能的。
可萬(wàn)幸的是我和小學(xué)最好的朋友——趙俊宇分到了一個(gè)班里,我們又可以做三年同學(xué)了。
看到趙俊宇,給人的第一印象就是高,你若仔細(xì)觀察他,就會(huì)喜歡上他的。一雙眼睛不算大,但總放射著光芒,他的嘴角總是向上翹著露著微笑,釋放出熱情的火光。他為人很開(kāi)朗大方,幽默,喜歡交朋友,但其中又包含一點(diǎn)點(diǎn)高傲,這大概就是他的魅力所在吧!
上了初中,趙俊宇當(dāng)上了我們班的體委,他總是全心全意為同學(xué)們著想,絲毫不計(jì)較個(gè)人的利益,為此,全班同學(xué)都很敬重他。
記得那天下午,我們正在操場(chǎng)上軍訓(xùn),天上驕陽(yáng)高掛,光芒刺眼。我們當(dāng)時(shí)正面對(duì)著太陽(yáng)訓(xùn)練,太陽(yáng)照得我們睜不開(kāi)眼,我們又不能把眼閉上,只能這樣強(qiáng)忍著。當(dāng)時(shí)學(xué)校要求體委和隊(duì)伍面對(duì)面站著,趙俊宇是背著太陽(yáng)的。當(dāng)他看到同學(xué)們被烈日曬的頭昏腦漲時(shí),他把牙一咬,心一橫大聲命令道:"全體都有,向后——轉(zhuǎn)。⑼瑢W(xué)們愣了一會(huì)兒,緊接著熱烈地鼓起掌來(lái),我熱淚盈眶,我心中不知是什么滋味。
還有一次那是中學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),趙俊宇參加了兩項(xiàng)比賽,但在比賽之余,他全然沒(méi)顧得上自己休息、看比賽,而是在看臺(tái)上跑上跑下,幫助老師組織紀(jì)律,把現(xiàn)場(chǎng)管理得井井有條,可他自己卻一整天沒(méi)得到好好休息,累得筋疲力盡。
有這樣一位為別人著想,工作又如此認(rèn)真、努力的體育委員何嘗不是一年五班體育事業(yè)的.幸福!他的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我的同學(xué)趙俊宇,不知道你們有沒(méi)有喜歡他呢?
同學(xué)的中考優(yōu)秀作文3
我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天,天空中的每一朵白云都是我的我的朋友,在這形形色色的朋友當(dāng)中他是最突出。我和他的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,互幫互助,親密的簡(jiǎn)直無(wú)話不談。
一年級(jí),當(dāng)我來(lái)到陌生班級(jí),看看周?chē)瑢W(xué)根本就沒(méi)有值得信賴,就看到他時(shí),那種感覺(jué)據(jù)有了,感覺(jué)太幸運(yùn)了,我們就成為了好哥們了。
四年級(jí),我因重感冒好幾天沒(méi)有去學(xué)校上課,可回到那個(gè)熟悉的.學(xué)校,我仿佛感到了一絲絲的陌生感。因?yàn)槿闭n,上課有點(diǎn)跟不上,他明白我的焦慮,主動(dòng)要求要幫我補(bǔ)課,一連好幾個(gè)晚上,他都沒(méi)有流露出厭煩與疲憊,在他眼中,幫助小伙伴是天經(jīng)地義的事。可是今天,他上課打盹了,被老師點(diǎn)名了好幾次,每次我聽(tīng)到他名字,我都不忍望著他。放學(xué)后,我趕緊跑去找他叫他晚上就不用幫我補(bǔ)課了,他拍拍自己胸膛說(shuō):“補(bǔ)覺(jué)是小事,明天考試是大事,我們?cè)谝黄饛?fù)習(xí)復(fù)習(xí)”。我的眼睛濕潤(rùn)了,一幅幅往事的畫(huà)面再一次浮現(xiàn)在腦海里。
六年級(jí),我們馬上就要迎接畢業(yè)考的洗禮,進(jìn)入中學(xué)的殿堂,“兄弟,希望我們倆都能以超出往常的水平發(fā)揮迎接畢業(yè)考,以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入中學(xué)”“好,不要忘記我們倆的約定,進(jìn)入新海中學(xué),不再一班,也要在一個(gè)學(xué)校”我們倆手握手,一起進(jìn)入考場(chǎng)。
現(xiàn)在,我們倆都在新海實(shí)驗(yàn)中學(xué),只不過(guò)不在同一個(gè)班,但是我倆的友誼還是同樣深。我們的下一個(gè)目標(biāo)就是考入新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部。我與他的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣:真正的朋友是在你獲得成功時(shí),為你高興而不是捧場(chǎng);當(dāng)你遇到不幸或悲傷時(shí),會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn),可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。
我希望我們倆的誓言與友誼,像自由翱翔的鳥(niǎo)兒,沖入藍(lán)天的懷抱。像一條游來(lái)游去的魚(yú)兒,隨著河流回到大海的懷抱。
同學(xué)的中考優(yōu)秀作文4
桅子花開(kāi),如此可愛(ài)。那翠綠的藤蔓上點(diǎn)綴著素雅的小花。迎面而來(lái)的,是一股沁脾的清香,看上去莫名有點(diǎn)小清新,一如,你。
開(kāi)學(xué)初,不知為何,總是對(duì)你有股敵意,處處針對(duì)于你,許是因?yàn)槟惝?dāng)上語(yǔ)文科代表吧,其中似乎有過(guò)多復(fù)雜因素。
明里暗地的,我總是有意貶低你,對(duì)你冷嘲熱諷的。而你卻看起來(lái)并不在意,這更加深了的`我的膽量。
語(yǔ)文早讀時(shí),你正帶頭領(lǐng)讀岳飛的《滿江紅》,倏忽間,你看到了一言一語(yǔ)的我。你走到我的面前,輕聲提醒我,“哐當(dāng)”一聲,窗外的雨點(diǎn)不偏不倚地落在桌上,可謂應(yīng)了那句“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇!
全班同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭驚訝地望著我,悄無(wú)聲息的教室中,唯有“滴嗒”的雨聲擾得我心煩,我猛地站起,道“閉嘴!我不需要你管!”你低下頭,偶然間,我看見(jiàn)你眼角的幾滴淚水劃過(guò),我有些后悔,可那該死的驕傲卻不容許我低頭。
語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,看著這情景,他皺了皺眉頭,問(wèn)你發(fā)生了什么事。你迅速抬起頭,嘴角噙著一抹笑,說(shuō),沒(méi)事。
朗朗的讀書(shū)聲又開(kāi)始了,本以為你會(huì)因?yàn)槲胰绱藢?duì)待你而去告訴老師,結(jié)果卻沒(méi)有,不免有些意外。你略有些單薄的背影,此刻看起來(lái)卻是那么的高大。一瞬間,我心里有些后悔。
但這還不夠,我仍然我行我素。直到那一天,你找到我,說(shuō)要幫我復(fù)習(xí)功課。我一猶豫,偶然間撞進(jìn)你澄凈的眼眸,鬼使神差的,我竟不忍心拒絕你,咬咬牙便同意了。
于是乎,在午后的文化長(zhǎng)廊間,總會(huì)有我倆并排而坐的身影。陽(yáng)光透過(guò)綠葉慵懶地打在你的身上,昏黃昏黃的,頗有些歲月靜好的意蘊(yùn)。
久了,望著你恬靜側(cè)臉,我竟有些臉紅,我那樣對(duì)你,你還……“對(duì)不起!”細(xì)如蚊蟻般微弱的聲音,“那次早自習(xí)的事,是我不對(duì)!北疽詾槟阄绰(tīng)清,誰(shuí)知,你卻淡然一笑,說(shuō)“沒(méi)事,現(xiàn)在我們不是好朋友嗎?”
你的淡雅,你的幽然,都如桅子花般,讓我回味無(wú)窮。待我靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味你的美好……
同學(xué)的中考優(yōu)秀作文5
我和婷婷是形影不離的好同學(xué)好伙伴。我們一起上學(xué),一起學(xué)民樂(lè),一起做手工……我們之間的友誼就像被一條鐵鎖鎖住了。可是曾經(jīng)有一件事差點(diǎn)把我們分開(kāi)了。這是怎么一回事呢?
有一天午休時(shí),我叫婷婷過(guò)來(lái)看我新買(mǎi)的書(shū)《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》。我倆擠在一張桌子上一邊看一邊笑。第二天,當(dāng)我準(zhǔn)備再次拿出那本書(shū)和我的好朋友一起看,可是,桌肚里,書(shū)包里翻了個(gè)遍怎么也找不到了,我急的差點(diǎn)掉“金豆豆”了。這時(shí)婷婷過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了,臉色這么差,發(fā)生什么事了?”“我的.書(shū)丟了!蔽抑钡鼗卮稹Uf(shuō)著,我突然看到婷婷的桌肚里有一本《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》。我眼睛一亮,一把從婷婷的桌肚里把書(shū)拿出來(lái),生氣地說(shuō):“為什么不經(jīng)我同意拿我的書(shū)?”“不是我,不是,你誤會(huì)我了!”婷婷臉漲得通紅!皶(shū)就在你這里,還是誤會(huì)?”我緊追不放。“這是我自己買(mǎi)的。”婷婷大聲地說(shuō)!澳昧宋业臅(shū)還不承認(rèn),我不和你這樣的人做朋友了!薄敖^交就絕交。”就這樣,我倆上學(xué)放學(xué)各走各的路,見(jiàn)了面誰(shuí)也不理誰(shuí)。
直到有一天,我在整理書(shū)架時(shí)發(fā)現(xiàn)那本書(shū)夾在一堆書(shū)中。這下,我腦子里“轟”的一下,熱血直沖腦門(mén),我冤枉了好朋友!可想而知,這些天來(lái)她的心里是多么憋屈啊。我一刻不能等了,我鼓起勇氣奔到婷婷家,拉起她的手誠(chéng)懇地向她道歉:“對(duì)不起!那天的確是我錯(cuò)怪了你,還說(shuō)了傷你心的話,請(qǐng)你原諒我的魯莽吧。”“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)你不來(lái)找我,我也想去找你呢!”婷婷微笑著說(shuō)道!澳阏娲蠖,讓我們重新做好朋友吧!”我急切地問(wèn)。“那還要問(wèn),怎能為這點(diǎn)小事,讓我們的友誼受到損失?”婷婷微笑著說(shuō)道。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理:同學(xué)之間遇到事情要冷靜對(duì)待,千萬(wàn)不能沖動(dòng)。同時(shí),同學(xué)間友誼的珍貴,一定要珍惜呀!
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