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考試中的得與失作文

時間:2024-07-16 04:15:40 考試作文 我要投稿

考試中的得與失作文范文

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的考試中的得與失作文范文,歡迎大家分享。

考試中的得與失作文范文

  考試中的得與失作文1

  時間如流水般過去了,一轉(zhuǎn)眼就到了期中考試。我考了八十八分,比以前考得稍微好點,上次四年級期末考試只考了六十幾分,我雖然這次考得好了一點,但是我還要繼續(xù)努力,向九十五分看齊。“有進步!基礎(chǔ)不牢固、學習浮躁,作文還要加把勁兒!”這是老師給我寫的評語。

  我做的好的題目不多,有第三題,第六題、第七題和第八題的閱讀題。第三大題,我一分都沒有扣,全寫對了,因為成語我都會寫。第四大題,我寫錯了一個簡單的字的偏旁,其它的都是對的,因為修辭手法是送分題。第六大題,我空了一個空,把題目看錯了,剩余的都是對的,因為課文里的重點段我都會背。第八大題,雖然還是扣了二點五分,但比以前還是強多了,我現(xiàn)在的閱讀題有進步了,我這些錯了一點的'題,爭取下次不寫錯、不扣分。對了,還有一題,就是第七題。我第七題錯了一個,但那個是半鉤,其它的地方都是對的,因為這都是家庭作業(yè)過了關(guān)的題目,而且還背過。

  我考得不好也有一些,比如有第一題,我錯了四個詞語,都是字寫錯了,有些是粗心大意寫錯的,有些是不會寫亂猜的,還有些是字寫得不規(guī)范錯了的。有第二題,因為一個字,所以扣了0.5分,我把那個字寫成了另一個字了,就錯了,真是一點值萬金!還有第九題作文,我的作文扣了五分,要重寫,我想扣五分是因為我的字數(shù)不達標吧!

  我的基礎(chǔ)不牢固、學習浮躁、粗心大意、字跡潦草的壞習慣一定要改。我以后寫作業(yè)要認真,寫完試卷后要仔細檢查,我一定要考得更好。

  考試中的得與失作文2

  今天,我們便迎來了這學期的第一次大型考試——期中考試。當然,失敗與成功這兩位一直常伴我身邊,不論怎樣艱難刻苦,這兩位非要決出個勝負來,我的成績也因此忽高忽低。

  不得不說,我的成績確實很不穩(wěn)定,一會飛躍到年紀第一,一會又跌落到班級十幾名,這也讓我心驚肉跳,因為一不小心,就會誤入了地獄,挨一頓“皮帶燉肉”。

  不過,對于這次考試,我還是很有信心的`。估計能考到班級前幾名吧?墒牵@次考試我也有失算的地方,有幾題都是胡亂蒙的,這讓我為我自己捏了一把汗。我主要總結(jié)了這幾點:

  1、字跡并不工整,可能會扣點卷面分,而且還拉掉了好幾個,涂抹的一塌糊涂,慘不忍睹。

  2、閱讀題把握不大,有些意思沒有理解透,都是胡亂填上了幾個字,沒有用心讀,以后一定要多做閱讀題,多多積累。

  3、時間把握不當,寫到作文時就剩二十多分鐘了,閱讀題思考也浪費了不少時間,以后一定要把速度提上去!抓緊時間檢查。

  當然,我對自己的試卷也不全是不滿意,還是有比較認可自己的點的。

  首先,我對我的英語試卷很有信心,應(yīng)該不會下九十,我的數(shù)學也不錯,每道題都會,就是沒有認真檢查,發(fā)現(xiàn)自己其他的錯誤。

  這次考試中,我也有許多不好和好的地方,但是不能就因為這一次考試就氣餒,必須要把這份失望藏在心底,勉勵著自己在努力的道路上繼續(xù)前進。但是我也不能在這里夸下?,臆想著自己怎么怎么樣,這些都只是紙上談兵,只有等出成績了才能見分曉,看出硬功夫,不過我還是在這里祝福一下自己,考個好成績吧!

  考試中的得與失作文3

  快樂的暑假不知不覺已經(jīng)開始了,但三年級期末考試的事情仍然讓我記憶憂心。它既讓我開心,也讓我感到有些慚愧。

  考試之前,我和媽媽每天都要復(fù)習,什么都沒落下,到最后的幾天,我都煩了,心想:“復(fù)習這么多干什么呀,煩死了!”當開始考試的時候,我很有信心,反正我都復(fù)習好了,干嘛要緊張。繑(shù)學考試開始了,和我同桌的是一位五年級的大哥哥,他戴著一幅眼鏡顯得很博學。開始做題了,我在考場上“奮力沖殺”,恨不得一口氣做完,最后滿意地交上了試卷。語文考試開始了,就在我沖到第四大題的時候,我突然遇到一個難題,腦子里一片空白,最終冥思苦想,終于答上了!我快速的檢查了幾遍,又針對作文檢查了一下,就交上試卷。

  下午考英語我們是在二年級一班教室考的,由于時間很充足,所以我大部分時間都在檢查,最后非常滿意地交上了試卷;氐郊乙院,我很開心,因為題很簡單,所以,以我看來,三個一百我是拿定了。

  領(lǐng)試卷的日子很快就到了,看到我的成績,我愣了,數(shù)學九十八加十,不錯!英語一百,更不錯了!就是語文,怎么……。才九十四呀?唉,這也太低了吧!讓我來分析一下錯誤的原因。數(shù)學是把64看成了66,最后的.結(jié)果錯了。這完全是大意的問題。語文。把餐字學錯了,這個是由于毛躁造成的。另外,沒按要求寫句子是因為讀題不認真。課文內(nèi)容填錯了,這是沒好好聽講的問題……總之,這些都是不應(yīng)該錯的。

  通過這一次期末考試,我認識到了自己存在的問題,決心要把壞毛病和生活上的壞習慣都改掉。一定要踏踏實實的學,不要浮躁,不要驕傲。時刻牢記:“虛心使人進步,驕傲使人落后”的名言。下學期我一定要取得比今年更好的成績!

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