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【推薦】《考試》作文500字匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的《考試》作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
《考試》作文500字 篇1
有人說(shuō):人生就像一張答卷,生活中無(wú)處不存在考驗(yàn)----題記
在還沒(méi)老去之前,我們總與成績(jī)密不可分。雖然這次的期中考試,不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名,班級(jí)排名,各科老師講評(píng),家長(zhǎng)“狂轟濫炸”……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺(jué)都沒(méi)有。但無(wú)論怎么樣,我們都還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開(kāi)嘍!
第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師的到來(lái)。
當(dāng)發(fā)卷的哨聲吹響時(shí),我的大腦里突然一片空白。接過(guò)卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來(lái)了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類似的.題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題,尋找突破口,力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計(jì)可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬(wàn)分。真是美哉妙也。
120分鐘的時(shí)間飛逝而過(guò)。我的心中也放松了許多。
走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jī)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè),幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
《考試》作文500字 篇2
星期五,我們六年級(jí)舉行了單元三的考試,但是這次老師們必須做流水作業(yè)。許多人說(shuō)這是件大事(包括我)。這不僅僅是單元測(cè)試嗎?為什么要這么正式?上課鈴一響,教室里就有沙沙的寫作聲。每個(gè)人都拿起紙,匆匆忙忙地寫了起來(lái)。有些寫得很快,有些寫得很慢,還有一些想得很仔細(xì)...簡(jiǎn)而言之,每個(gè)人都認(rèn)真地回答了這篇論文。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)雖然這篇論文中的問(wèn)題很少,但是如果你不仔細(xì)閱讀每一個(gè)問(wèn)題,最終的結(jié)果會(huì)被扣分。在課堂閱讀中,最后一個(gè)問(wèn)題應(yīng)該在課文中畫一個(gè)句子。但是很多人沒(méi)有看到它,這一分鐘,但是它不見(jiàn)了。我寫作文的時(shí)候,只扣了一分,但已經(jīng)規(guī)定題目應(yīng)該是“愛(ài)”。然而,我沒(méi)有讀好,最后扣了兩分。
這篇論文不僅測(cè)試了我們仔細(xì)閱讀的習(xí)慣,也測(cè)試了我們的閱讀能力。這一次我們課外閱讀的話題,文字順序是亂七八糟的,我差點(diǎn)暈過(guò)去,而且文件有時(shí)會(huì)被軟件啟動(dòng)和刪除,我看是頭暈?zāi)X暈的。第二個(gè)問(wèn)題是排序問(wèn)題。我讀了幾遍課文,總覺(jué)得有問(wèn)題,但我看不見(jiàn)。我又看了一遍,終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。我有兩個(gè)錯(cuò)誤的序列號(hào)。
當(dāng)我做選擇題時(shí),我讀了幾遍,認(rèn)為這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但是我錯(cuò)了。我選擇的句子有一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)我檢查時(shí),我發(fā)現(xiàn)“珍貴”這個(gè)詞使用不當(dāng)。我仔細(xì)閱讀了其他句子,發(fā)現(xiàn)只有“C”選項(xiàng)中使用的單詞才是合適的'。我很快改變了原來(lái)的選擇。
這次考試,我明白為什么我們應(yīng)該如此重視它,因?yàn)閷W(xué)校應(yīng)該檢查我們六年級(jí)能力的各個(gè)方面,不僅讓我們了解自己的能力,也讓我知道考試的重要性和老師們的辛勤努力。
《考試》作文500字 篇3
雖然我現(xiàn)在在進(jìn)步,成績(jī)也在提升,但是我也有自己的毛。荷险n經(jīng)常做筆記,但偶爾會(huì)只做一半,下課看字書的課外書;數(shù)學(xué)我也在飛速的進(jìn)步,但是我最大的問(wèn)題在于上課不是很專心,老是開(kāi)小差,媽媽說(shuō)低年級(jí)的功課我如此尚可以應(yīng)付,到了高年級(jí),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,也越來(lái)越難,上課不專心,我就會(huì)逐漸落后;總的來(lái)說(shuō)我的英語(yǔ)比較落后,原因在于我課外花的時(shí)間還不夠,還沒(méi)有找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的竅門,但我正在拼命的趕呢!我的目標(biāo)是在新的一年里向矛盾說(shuō)“拜拜”,多和男生交朋友,改掉上課不專心的壞習(xí)慣,不亂頂嘴,爭(zhēng)取做一個(gè)文明的小學(xué)生,做該做的事,說(shuō)該說(shuō)的話,絕不嘩眾取寵,勤勤懇懇做事,堂堂正正做人,我不能辜負(fù)了這樣的校訓(xùn)。
針對(duì)英語(yǔ)的事,就每天做完作業(yè)媽媽就來(lái)考考我,比如考:你家有多少人,我就說(shuō)······也會(huì)考今天學(xué)的什么,如果有英語(yǔ)作業(yè)的話,我媽也會(huì)讓我把英語(yǔ)作業(yè)完成,之后就是讀課外書的時(shí)間;數(shù)學(xué)就堅(jiān)持每天做1-2頁(yè)口算或是一頁(yè)黃岡,而且在做的時(shí)候改掉粗心的`壞毛病,仔細(xì)審題后再做;語(yǔ)文爭(zhēng)取更多的課外閱讀時(shí)間,多吸取書中的精華,看書的時(shí)候認(rèn)真做筆記,有好詞就勾,有佳句就抄寫。
離期末考試越來(lái)越近,時(shí)間越來(lái)越緊迫,我打算用兩個(gè)星期搞定三門功課,語(yǔ)文就背誦和書寫應(yīng)該會(huì)寫的字和要求背誦的課文,然后翻看以前考試的試卷,一天復(fù)習(xí)一個(gè)單元;數(shù)學(xué)首先思考這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,特別是周長(zhǎng)這章,然后也是翻看錯(cuò)題;英語(yǔ)先復(fù)習(xí)老師發(fā)的周末題單和總復(fù)習(xí)題單,要會(huì)讀會(huì)寫會(huì)聽(tīng),每天聽(tīng)一個(gè)單元的錄音,讓媽媽給我聽(tīng)寫單詞。
希望我能將我的計(jì)劃付諸實(shí)踐。
《考試》作文500字 篇4
今天,期末考試的第二仗打響了——音樂(lè)!
音樂(lè),對(duì)我而言,陌生又熟悉,害怕又喜愛(ài)。因?yàn)槲覑?ài)音樂(lè):rap、古風(fēng)、流行、甚至DJ電音也會(huì)哼幾首,閑的沒(méi)事就唱幾首。但我也討厭它,我認(rèn)為音樂(lè)書上的曲樂(lè)太過(guò)于保守,不符合時(shí)代的進(jìn)步,曲調(diào)也比較低沉,不容易產(chǎn)生共鳴。
考試時(shí),我和張澈還有其他八個(gè)人分到了男生最后一組。看到前面兩組唱的都還可以,心里就有了一些負(fù)擔(dān),嗓子也開(kāi)始疼了,連平日普通調(diào)的歌曲也唱不上去了。
但我又轉(zhuǎn)念一想:平日里我唱起來(lái)很輕松,為什么現(xiàn)在緊張了?只要能把心里這一關(guān)克服了,人再多也不怕!
過(guò)了兩首歌的時(shí)間,我們就該上臺(tái)了,我和張澈互相看了看,笑了笑,彼此心中都有了底氣。
我們選了《少年中國(guó)說(shuō)》這首歌,它的節(jié)拍比較好把握,歌詞也非常簡(jiǎn)單。
這次音樂(lè)考試過(guò)程中,我發(fā)揮出了十二分的'努力。在副歌的時(shí)候,感覺(jué)我自己異常突出。雖然中間臺(tái)下有人在起哄、小聲議論,但我并沒(méi)有理會(huì)他們,并沒(méi)有被他們所干擾,而是把他們的笑聲作為我進(jìn)步的動(dòng)力!因?yàn),如果有人笑話你,一定是你的有些地方做的不夠好,所以我們要更加努力,向完美靠近?/p>
公布分?jǐn)?shù)時(shí),我們這組的平均成績(jī)位列全班第一,我和張澈等人獲得了19。5分的好成績(jī),位列全班并列第一!
音樂(lè)考試,讓我知道了自己的進(jìn)步方向與不足,我要多加練習(xí),再創(chuàng)佳績(jī)!
《考試》作文500字 篇5
今天,到了上作文課的時(shí)間了,王老師給我們講了一個(gè)笑話:有個(gè)歷史老師正在上課·····提問(wèn)到圓明園是誰(shuí)燒的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生突然站起來(lái)說(shuō):“不是我”。這是因?yàn)樗⒁饬Σ患。所以我們今天要做注意力大考?yàn)這個(gè)游戲。
來(lái)講游戲規(guī)則吧!先圍成一個(gè)圈再要把左手張開(kāi)掌心朝下,右手則握成一個(gè)拳頭將食指伸出來(lái),放在相鄰?fù)瑢W(xué)的旁邊。當(dāng)故事中出現(xiàn)“竹子”這個(gè)詞時(shí)我們必須用左手抓住旁邊同學(xué)的食指,而自己右手的食指要趕緊躲,防止被同學(xué)抓住。
游戲開(kāi)始了,大家都屏住了呼吸,拉長(zhǎng)了耳朵,瞪大了眼睛,聚精會(huì)神地看王老師講這個(gè)“恐怖”的故事。我的心像十五只吊桶在打水七上八下,又像懷里抱著只兔子一蹦一跳的,心里掛著的大石頭還是放不下!肮适碌念}目是蘇東坡和竹子!蓖趵蠋焺傞_(kāi)始說(shuō)到了,我的`注意力還是非常集中的,一下子就抓住了對(duì)方的手,并且自己的手指也收回來(lái)了。我就像兩把鑰匙掛在脖子上——開(kāi)心又開(kāi)心。老師接著講:“蘇東坡非常喜歡竹子。”話音剛落,就馬上抓住一別人的手,我像叫化子拾元寶——心里樂(lè)滋滋了。這時(shí)候老師又發(fā)話了:蘇東坡在院子里種了許多——花草樹(shù)木和竹子。在王老師拉長(zhǎng)音時(shí)心急的我自作聰明以為王老師要說(shuō)竹子便伸出手去抓別人,可惜王老師說(shuō)的是花草樹(shù)木,又說(shuō)了和竹子。我后悔莫及,可惜已經(jīng)來(lái)不及了。有的同學(xué)卻鎮(zhèn)定自若抓住了對(duì)方的手。
哈哈,真有趣,這個(gè)游戲不但考驗(yàn)了我們的注意力,還給我們帶來(lái)了快樂(lè),真是一舉二得!
《考試》作文500字 篇6
期中考試如期舉行,一向懼怕考試的我,更是膽顫心驚。
今天考生物,是這次考試的最后一門,也是我的弱項(xiàng),我很害怕考不及格,因?yàn)榭荚囌f(shuō)過(guò),考不及格是要到辦公室談話的。為考及格,忽然想到“抄襲”。心里隨之而來(lái)的`是一種說(shuō)不出的滋味。
平時(shí)我反對(duì)抄襲,現(xiàn)在竟然也想嘗試依次作弊的感覺(jué),轉(zhuǎn)念一想,那些成績(jī)好的同學(xué)有時(shí)不也作弊嗎?再說(shuō),憑本事吃飯的人不也常常不如投機(jī)取巧的人活的自在?不抄,就是吃虧。我挖空心思找出各種理由來(lái)使“作弊”合法化,使自己的良心沒(méi)有什么牽掛。
生物考試終于開(kāi)始了,拿到試卷一看,后面有幾道題像拔釘子一樣難,我有點(diǎn)慌神了。我盡力把會(huì)做的題做了,大概只能得40分,我急了,可是,剛想到作弊,心就猛的狂跳起來(lái),臉上火辣辣的,滲出了汗,好像有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我,我一動(dòng)月不敢動(dòng)。胸前佩帶的團(tuán)徽向我閃耀著光芒,此時(shí),我感到無(wú)比的羞愧。我竭力放松一下自己,看看表,時(shí)間還有50分鐘。我暗暗地發(fā)誓,不作弊了。重新拿起筆,盡管有些同學(xué)從前因作弊名次排在我的前面,我也不在乎——我問(wèn)心無(wú)愧。我想,即使這次生物成績(jī)“開(kāi)紅燈”,只要以后加把勁也肯定能趕上的,于是,憑著記憶和理解我開(kāi)始思索答題。
結(jié)果,這次生物成績(jī)只得了58分。雖然比我預(yù)定的要差的多。但我獲得的是真實(shí)的成績(jī),對(duì)得起自己的良心。面對(duì)父母的責(zé)怪,我沒(méi)有解釋,心里很實(shí)在,應(yīng)為我沒(méi)有欺騙任何人。
《考試》作文500字 篇7
今天,明媚的陽(yáng)光普照著大地,太陽(yáng)也露出含羞的臉,仿佛在慶祝著什么?
不用說(shuō),我心里也喜滋滋的。想起考試時(shí)我飛舞圓珠筆奮筆疾書的場(chǎng)景,我?guī)缀跻饋?lái)了。今天,莫不是老天爺也為我高興!
這么好的天氣,這么好的心情,我一定好好玩一場(chǎng)。我甩著鑰匙,蹦跳著跑到朋友晨曦家里,玩了很長(zhǎng)時(shí)候QQ飛車,一直到夜幕垂下,我才回家。
剛一回家,就看見(jiàn)爸媽坐在沙發(fā)上,臉色發(fā)青、一言不發(fā)、死氣沉沉的盯著我。我立刻感覺(jué)不妙,渾身難受的要命,似乎有幾千只螞蟻爬在我身上。我恨不得在地上扒個(gè)縫跳下去。此時(shí)的爸爸媽媽深沉的像兩頭獅子,虎視眈眈的望著我這只待罪的羔羊。
我輕聲的問(wèn):“我考得好嗎?”
爸爸好像再也忍不住似的,一拳打在茶幾上,杯子震得像一個(gè)跳跳球,接連在茶幾上跳了四五下。旋即,爸爸從兜里掏出一張紙,隨手一扔,紙嘩啦啦的飄落在地上,發(fā)出很大的響聲?磥(lái),爸爸的的`確確是生氣了。我聽(tīng)見(jiàn)我的心在怦怦的跳得厲害,我感到有事情發(fā)生。我顫顫的拾起那張不成樣的紙,上面只有一個(gè)數(shù)字,不對(duì),是兩個(gè)數(shù)。呀,居然是一個(gè)72,我再次用微顫的聲音問(wèn)媽媽:“這是我哪門的成績(jī)?”“什么?還哪門?這是你在全級(jí)的名次!!”又一大拳砸在厚實(shí)的茶幾上,杯子沒(méi)有跳,直接掉在地上,碎成了我的心。
哎……
這次考試,我失敗了。我竟然從全級(jí)27滑到了72。可憐的名次喲,可憐可恨的我。
拖著沉重的步伐,我走進(jìn)書房,攤開(kāi)書。
窗外,大雨一下子瓢潑而來(lái),正如我的心一般,好冷好冷。
《考試》作文500字 篇8
在我們成長(zhǎng)的歷程中,有許多來(lái)去無(wú)蹤的快樂(lè)和煩惱。現(xiàn)在我的快樂(lè)暫時(shí)走了,煩惱卻暫時(shí)的住在我的心里,而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試,它是決定我未來(lái)道路的關(guān)鍵點(diǎn)。
在大人面前,他們總是說(shuō):“現(xiàn)在的小孩子太幸福了!”可誰(shuí)也不知道,我們初中生的煩惱來(lái)源家長(zhǎng)給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場(chǎng)”了。每次,我們的作業(yè)剛寫完時(shí),大人們就會(huì)讓我們做這套題,可是,這套題還沒(méi)有做完,又讓我們做那套題。隨之而來(lái)的就是“題!卑涯恪按颉钡拇胧植患埃悴坏貌挥铀鼈。
在學(xué)校,成績(jī)不好,面對(duì)的是談話,在題的面前,你不做,面對(duì)的是老師請(qǐng)你“喝茶”,隨之而來(lái)的就是各種各樣的“大禮包”,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“題山”。
在考試發(fā)下來(lái)的試卷面前,你一定要“從容不迫”,勇敢的'“奔向題的世界”,享受一個(gè)個(gè)讓你腦袋快要爆炸的問(wèn)答題。如果你還是不寫的話,你的試卷上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的鴨蛋。這時(shí),你六年來(lái)辛辛苦苦“挖的地基”就白費(fèi)了;這時(shí),你也要做好思想準(zhǔn)備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時(shí),你迎接的是上一個(gè)很“垃圾”的初中;這時(shí),你又會(huì)看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著手,“嘴”里說(shuō)著“永別了!”事實(shí)上,這就證明了你已經(jīng)與它們無(wú)緣了!
初升高雖然可怕,但是我相信只要你搭的橋梁很堅(jiān)固,我想它是不會(huì)塌的,只要你種的麥子及時(shí)收割,我想它是不會(huì)枯萎的,只要你蓋的房子地基堅(jiān)固,我想它是不會(huì)倒塌的。同樣,只要考試認(rèn)真答題,仔細(xì)審題,我相信你一定會(huì)考一個(gè)好高中。
人們常說(shuō):“我的命運(yùn)我自己掌握!蔽蚁嘈胖灰隳_步堅(jiān)定,你就一定會(huì)戰(zhàn)勝你的命運(yùn),考一個(gè)理想的高中!
《考試》作文500字 篇9
時(shí)光老人手中的風(fēng)車轉(zhuǎn)得可真快呀!眨眼間又一個(gè)學(xué)期進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。6月27日上午,翠苑一小的學(xué)生們迎來(lái)了緊張的期末考。
今天清晨,傾盆大雨從天而降,但擋不住同學(xué)們奔向?qū)W校的腳步。八點(diǎn)十分,監(jiān)考老師手捧一大摞卷子,踏著悅耳的上課鈴聲,面帶微笑地走進(jìn)教室,“同學(xué)們,現(xiàn)在是期末考,請(qǐng)同學(xué)們遵守考場(chǎng)規(guī)則,認(rèn)真答題,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),F(xiàn)在發(fā)卷。”只見(jiàn)試卷就像飛舞的蝴蝶,傳遞到每個(gè)同學(xué)手中!伴_(kāi)始答題!”隨著監(jiān)考老師的一聲令下,安靜的教室里,響起一片“唰唰唰”的聲音,原來(lái)那是同學(xué)們埋頭苦干譜出的“樂(lè)曲”呀!
經(jīng)過(guò)一上午的奮戰(zhàn),中午十一點(diǎn)左右,這場(chǎng)戰(zhàn)役終于結(jié)束了!教室里熱鬧非凡,同學(xué)們有的'在熱烈地討論著試卷中的難題,有的則自信地歡呼著:“我都做對(duì)了”!這時(shí)任課老師來(lái)了,認(rèn)真地和同學(xué)們對(duì)答案,并詳細(xì)講解了試卷上的一些疑難題。這時(shí)大家的心情可真像打翻了“五味瓶”:有的同學(xué)樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槎即饘?duì)了;有的同學(xué)因?yàn)樽鲥e(cuò)了題而沮喪地惋惜著……
通過(guò)期末考,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到在這個(gè)學(xué)期里,又收獲了那么多新知識(shí)。知識(shí),是我們飛向天空的翅膀。平時(shí)學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴累積,彷佛給翅膀增添了美麗的羽毛,使它越來(lái)越強(qiáng)壯?傆幸惶,這雙翅膀會(huì)帶著我們飛向高高的藍(lán)天!
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