考試后作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的考試后作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后作文1
昨天,我們語文考試的卷子終于發(fā)下來了。大家都以為自己表現(xiàn)不錯(cuò),都信心十足地等待自己的卷子發(fā)下來。我更是覺得勝券在握。可是,真的沒想到,全班只有同學(xué)幾個(gè)上了90分,而我,哎!只有87.5分哎!看到自己的分?jǐn)?shù),我傷心得差點(diǎn)哭了起來。這下可慘了,想起對(duì)我一向嚴(yán)厲的媽媽,不知道回家后會(huì)不會(huì)吃“包子”?
放學(xué)后,我提心吊膽地往家走,一不留神被塊石頭絆了一腳。真是倒霉!
到家后,先回到家的爸爸第一句話就問:“女兒,今天考得怎么樣?”我低著頭,沉默不語地走進(jìn)了自己的房間做作業(yè)去了。爸爸跟了進(jìn)來。“告訴爸爸,是不是沒考好?”聽到爸爸的話,我還是不敢吭聲,心中正敲著面大鼓,汗卻不聽指揮地流了下來。
這時(shí),爸爸卻只是關(guān)切摸了摸我的頭。我的眼淚“啪——”得就流了下來。
通過這次考試,我知道爸爸媽媽對(duì)我的愛不只嚴(yán)厲可代替的。我一定要用好的成績(jī)來回報(bào)我的爸爸媽媽。
考試后作文2
酸
當(dāng)數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來之后,我心都碎了。95分!我仔細(xì)地看了看試卷,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題都是我原來改過的,也就是說原來我改過之前的答案是正確的,Ohmygod!我這該死的“豬腦子”!看來,老師說的第一次我們寫下去的答案才是最有保證率的。哎!
甜
壞事歸壞事,小妮子我的成績(jī)還是挺不錯(cuò)滴,不信?請(qǐng)看!有一次,我們考了一張語文試卷,試卷發(fā)下來了,我居然考得了100分。當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我還以為自己幻聽了,兩秒之后,我激動(dòng)得熱淚盈眶(額,其實(shí)也沒這么夸張啦),上課時(shí),老師狠狠地表揚(yáng)了我,在同學(xué)們羨慕嫉妒恨地眼神里拿試卷,哈,你別說,那感覺真爽!
苦
有甜就有苦,相信這苦是很多人都不喜歡的吧。鄙人也是。這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)第三單元考試我得了69分,70分都沒上。數(shù)學(xué)課上,老師板著一張臉給我們講評(píng)試卷。放學(xué)后,我慢慢地走著,腿就像灌了鉛似的怎么也挪不了步子。小妮子在這提醒一句,要考成這個(gè)分?jǐn)?shù),除非你有很厚的皮,否則會(huì)像我一樣,吃了竹筍炒肉片后站都站不起來,555。
辣
說實(shí)話,我很不想說這個(gè)“辣”,因?yàn)樗o我留下了許多陰影。一次,我們考了一張?jiān)嚲恚l(fā)試卷時(shí),我認(rèn)定我完了,因?yàn)橛幸活}應(yīng)用題我沒寫。在老師念試卷分?jǐn)?shù)時(shí),我的心砰砰地跳著,緊張極了!褒忕谩89分”我聽了有些失落又有些慶幸?吹皆嚲恚粗堑牢覜]有寫的題目,我都快氣炸了。其實(shí)那道題我是會(huì)寫的,但由于我是擁有著“考試緊張癥”的重性病患者,一緊張就給忘了。同桌看了我的分?jǐn)?shù),嘲笑道:“學(xué)霸就靠這分?jǐn)?shù)啊,哈哈哈哈!北緛砦揖蜕鷼,聽了他的話更多是火上澆油,白了他一眼,沒好聲好氣地說:“你要?dú)馑牢沂前桑俊。哎,這種感覺真不好受啊!
雖然酸、甜、苦、辣這些味道讓我們飽受折磨,但在生活中我們只有經(jīng)歷了這些才算是真正長(zhǎng)大了,在人生的道路上也是一樣,就算你過著幸福的生活,沒有經(jīng)歷酸甜苦辣,在困難面前照樣會(huì)不知怎么辦。所以,現(xiàn)在我們已經(jīng)經(jīng)歷了這些,又不何嘗為樂呢?
考試后作文3
“叮鈴鈴”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,老師就開始念分?jǐn)?shù)了。
一張、兩張、三張……沒念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺(tái),教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng),死盯著它。我腦子一片空白,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂101?”我簡(jiǎn)直無法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵,
是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),在傷心的無底洞,無以自拔;丶伊耍鎸(duì)安慰鼓勵(lì),我只是無動(dòng)于衷……
接下來,只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。
事情并不那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語成績(jī)下來了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jī)。而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪!面對(duì)著試卷,我,無話可說……我一個(gè)人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來。
通過這次考試,我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了,而這一次無疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),人品。這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來證明自己的實(shí)力。
未來,我來了!穿過漫長(zhǎng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!
考試后作文4
上午,我們考了閱讀考試,終于考試結(jié)束了,趙老師回來后先對(duì)答案,其中有很多人出現(xiàn)錯(cuò)誤了,趙老師很生氣,我好好反省一下。
我考試的時(shí)候有壞習(xí)慣和好習(xí)慣,我先說壞習(xí)慣吧,我在考試中,寫完后我不好好檢查,結(jié)果成績(jī)總考八十多。好習(xí)慣是:認(rèn)真審題,不會(huì)的多讀幾遍,審?fù)旰缶烷_始認(rèn)真的寫,不給別人說話。
這些壞習(xí)慣我都要改掉,要不然等我長(zhǎng)大后壞習(xí)慣就改不了了。
我要進(jìn)須努力,沒有一點(diǎn)壞習(xí)慣,在期末考試中取得九十五以上,得前十名;貓(bào)爸爸媽媽和老師。
考試后作文5
今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何,考得太差?
這次考得差的原因是:1.錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來,而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識(shí)掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語的意思寫錯(cuò)了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)人中的一人!
眼就到了期中考試,成績(jī)已經(jīng)出來了,但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望。
第一,給詞加點(diǎn)字選擇意思,我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并加以理解。
第二,判斷題,我錯(cuò)了。原因是我沒有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè),那道題不好理解,我應(yīng)該多讀、多想,再做題。
第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯(cuò)了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文、理解短文,并寫出起因及結(jié)果。
第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方,以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。
這次考試雖然考完了,但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,反復(fù)閱讀題目,爭(zhēng)取下次考高分。
考試后作文6
其中考試考完了,我心中沒有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點(diǎn)惶恐,又有點(diǎn)不知所措。學(xué)生們紛紛地議論起來,我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋恚骸暗谖宕箢}第六小題有點(diǎn)難,最后我還是用排斥法做的呢!本瓦@樣,你一言,我一語的說開了。
第二天,一看到語數(shù)英三門老師走過來時(shí),我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午,英語老師才報(bào)分?jǐn)?shù),開始報(bào)了xxx100分、xxx100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語數(shù)也能考97分就好了。頓時(shí),大家有的笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因?yàn)槲矣⒄Z分?jǐn)?shù)超過了媽媽給我定的95分的目標(biāo)。
一會(huì)兒,語文老師走進(jìn)了教室,語文老師說:“前10名有15人,90分以上也有15人。”接著,語文老師也報(bào)了分?jǐn)?shù):游研如96,xxx95,94.5,94,93.5,93…我想已經(jīng)有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的心開始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭!皩O婕92分!蔽覒岩勺约郝犲e(cuò)了。猛地抬起頭來,看到語文老師在看著我,真的是我!我展開了眉頭,露出了微笑。心想,數(shù)學(xué)啊,就看你的了。
數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái),老師說:“我先報(bào)倒數(shù)的,再報(bào)正數(shù)的,xxx80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來,我不是三門都好啊,數(shù)學(xué)怎么考這么少呢?本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數(shù)學(xué)也能考前五名,唉,卻來個(gè)倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷,都是因?yàn)槲掖中挠?jì)算出錯(cuò)。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語文試卷和英語試卷,也都因?yàn)槲业拇中目哿朔謹(jǐn)?shù)。
唉,我這個(gè)人,怎么這么粗心呢?
考試后作文7
星期三的上午,老師說:“我們星期五要考試,我的心立刻像只小蟲子一樣上竄下跳,我心里又恐懼又歡喜,恐懼是因?yàn)榕驴荚嚂r(shí)出錯(cuò),歡喜是因?yàn)榭梢灾牢易罱膶W(xué)習(xí)結(jié)果。為了消除這個(gè)恐懼,我就開始認(rèn)真的復(fù)習(xí),我把會(huì)背的課文背一遍,還讀了很多關(guān)于春天的作文,我又把學(xué)過的詞語認(rèn)真的聽寫一遍,兩天里我慢慢的消除恐懼感,對(duì)這次考試我很有信心。
考試那天到了,監(jiān)考老師發(fā)下試卷之后,我非常驚訝!我第一次見到又少又簡(jiǎn)單的試卷,我細(xì)心地做每一題,我沒有遇見一道攔路虎,做完試卷之后我還仔細(xì)的檢查,考試結(jié)束后感覺還不錯(cuò),可我還是不知道這次結(jié)果,我覺得我能考好,我一定要考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。
爸爸說:“我能考90分以上就行,我覺得不行,我要考100分,又有誰不喜歡100的榮譽(yù)呢?因?yàn)檫@學(xué)期我還沒考一個(gè)100分呢,試卷一天不發(fā),我心里的小蟲仍然在爬來爬去,如果考的不太理想,我也不灰心,我以后更加努力。
考試后作文8
時(shí)間就像白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼期中考試就過去了。成績(jī)也早早出來了,可是看著排名表上的成績(jī),我卻高興不起來了。李銘,262分,語文86分,數(shù)學(xué)84,英語92分。班級(jí)排名14。這個(gè)成績(jī)很不理想!因此我總結(jié)了這次的經(jīng)驗(yàn)。
第一,看題沒看清楚就下筆。第二,答題思路不清晰。第三,計(jì)算不太認(rèn)真,粗心大意。分析了這些經(jīng)驗(yàn)就要在下次考試中利用起來。
失敗乃成功之母!考試時(shí)難免失誤,就像人生路上難免有挫折!只要不怕失敗,不怕困難,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再努力去拼搏,就一定能成功!努力吧,期末考試中一定要考出好成績(jī)!
考試后作文9
期中考試完了,我們的成績(jī)也出來了,我的成績(jī)是:語文 81分, 數(shù)學(xué) 91分, 英語 !還沒出。
我對(duì)自己成績(jī)的感受,語文:基本滿意。數(shù)學(xué):不滿意。我為什么會(huì)做出這樣的評(píng)價(jià)呢?請(qǐng)聽我下面接著說。
語文考的分?jǐn)?shù)理想是80分,實(shí)際分?jǐn)?shù)達(dá)到了81分,略高于理想分?jǐn)?shù),卷子的優(yōu)點(diǎn)是:一、卷子上聽力題、拓展知識(shí)題、閱讀題做得很好。二、我的字寫的有進(jìn)步。缺點(diǎn)是:一、我的字有些不會(huì)寫 。二、我的基礎(chǔ)知識(shí)題做得不好。從總體來說還是不錯(cuò)。
至于數(shù)學(xué),理想是95分,可實(shí)際只考了91分,原因當(dāng)然是:粗心、馬虎、大意、了 。
我的成績(jī)不好,就發(fā)了這篇博文,祝愿我自己期末一定能拿個(gè)NO。1!
考試后作文10
世人都說“一分耕耘一分收獲”。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了,是時(shí)候驗(yàn)收我們的成果了。
這次考試我收獲頗豐,三科主科總297分,全班甚至有可能是全年級(jí)第一,知道成績(jī)的那一刻,我欣喜若狂,可是,當(dāng)拿到語文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關(guān)獵人的神態(tài)描寫,我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上,除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對(duì)我說:“你如果具備考100分的實(shí)力而只考了99分,那么還是證明基本功不扎實(shí)”。是。〖(xì)節(jié)往往決定成敗。
按照慣例,我們班的作文分基本都不會(huì)很低,可是,這次考試,一位同學(xué)的作文居然只有15分!袁老師告訴我們,他的作文水平其實(shí)遠(yuǎn)比實(shí)際分?jǐn)?shù)要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了15分,這真是“大意失荊州”。】礃幼,寫的一手好字也是很重要的。
實(shí)際上,這次考試我根本沒想過自己的語文能考到97分,四年級(jí)的'時(shí)候我給自己定的總分目標(biāo)是285,到了五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)自己能考到285以上,于是,我將總分目標(biāo)提到了290,五年級(jí)一期期末考試我總分為292.5,人往往需要給自己制定一個(gè)目標(biāo)后才能走的更遠(yuǎn),我再次將目標(biāo)擴(kuò)展到了295,這就意味著我的數(shù)學(xué)和英語不能丟分,語文必須要上95,這次考試過后,大大地刷新了我的認(rèn)知,因?yàn)槟莻(gè)神話般存在,似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力!繼續(xù)加油!自己!
納西族有句話說得好:“駿馬面前沒有跳不過的壕溝,利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn):真的是得語文者得天下,學(xué)霸們比的實(shí)際就是語文單科,因?yàn)橛⒄Z和數(shù)學(xué)大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!
世界上并沒有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅(jiān)持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領(lǐng)先了一點(diǎn),但我也絕不會(huì)驕傲。老師,后續(xù)我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)語文,只為明天會(huì)更好!
考試后作文11
這一天,學(xué)校的期中考試的成績(jī)下來了,我的成績(jī)并不理想。語文只有85分,比以往的成績(jī)低了至少10分,數(shù)學(xué)和英語也一樣,歷史地理還可以,政治簡(jiǎn)直糟透了。面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù),我一臉茫然。
為什么,我的分?jǐn)?shù)會(huì)的那么低?為什么,我的排名會(huì)那么往后?當(dāng)天晚上,在和媽媽的談話中,我終于找到了答案:
上課走神,做作業(yè)不認(rèn)真,不會(huì)復(fù)習(xí),從不預(yù)習(xí)以及在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)懶;所有這些概括起來就是學(xué)習(xí)不主動(dòng)。
以后,我要學(xué)習(xí)更主動(dòng),上課不走神,做作業(yè)更認(rèn)真,爭(zhēng)取考得更好。
我會(huì)努力做到,我在此保證。
考試后作文12
放學(xué)后,我懼怕的走回了家!由于我數(shù)學(xué)考試考了76分,我懼怕媽媽會(huì)有什么反響!
我一回到小區(qū)門口就看到媽媽在陪弟弟玩,媽媽看到我就問我:“數(shù)學(xué)考試多少分?”我很小聲的說:“76分!眿寢尨蠛埃骸笆裁矗76分!”我立刻捂著耳朵,否則我耳朵必定聾了。我還發(fā)現(xiàn)小區(qū)周圍的車響起了警報(bào)聲!我拉著媽媽的手,發(fā)現(xiàn)媽媽的手十分的燙,我的手差點(diǎn)就變成豬蹄了!媽媽一回到家就打開了我的書包拿出了試卷看了一下,試卷在媽媽的手里燒著了,天呀,我明日拿什么給舒教師呀!
考試后作文13
考試完了,下一步就是反思。
下面,我就跟大家講講我以后該怎么做。
不管是語文還是數(shù)學(xué),扣的分?jǐn)?shù)都是馬虎出來的,很冤枉!
先說說語文,比如照樣子寫詞語,甜言蜜語中的甜和蜜帶了點(diǎn),說明它要我寫一三為近義詞的詞語,結(jié)果我寫了二四為近義詞的詞語。你說我馬不馬虎。以后如果再碰到這種類型的題目。我應(yīng)該不要答非所問,卷子上要我寫什么類的詞語,我就得寫什么類的詞語。我的卷子上還有許多例子。我就再給大家講兩個(gè)吧。用直線畫出文中的比喻句,老師對(duì)我們講過,在引號(hào)里的一句話有時(shí)也算一句話。我沒能夠記住。結(jié)果我多畫了一句話。還有,根據(jù)拼音寫詞語。由于我考試前沒復(fù)習(xí),生字沒有記住,結(jié)果到了考試的時(shí)候就寫不出來了。再說說數(shù)學(xué),那就更馬虎了,5×8應(yīng)該等于40,我等于了20。還有13+14應(yīng)該等于27,我等于了17。唉!你說說我能不能不嘆氣呢?
我想對(duì)自己說:“加油!下次一定能考個(gè)好的成績(jī)!”
考試后作文14
“收卷啦!”老師接過我的試卷,從身邊走過。我馬上轉(zhuǎn)過頭去問后面的同學(xué):“你考得怎樣?我覺得好難呀……”我拎著包,低著頭,慢悠悠地向媽媽的辦公室走去。
“媽媽,語文和英語好難呀!我覺得這次我考不好!蔽覔现^,不好意思地對(duì)媽媽說。
媽媽摸摸我的頭,笑著說:“沒關(guān)系,這次試卷確實(shí)有點(diǎn)深,盡力就行,媽媽不怪你!”
聽了媽媽的話,我深受鼓勵(lì),自信滿滿地說:“數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單,我能考100分!”
“那真是太好了!”,媽媽聽了也很高興。
晚上,媽媽接了一個(gè)電話,臉?biāo)坪蹶幊亮艘恍惶吲d地說:“潘韋燁,你的語文考了88分,數(shù)學(xué)95分,英語才考了87分!雖說試卷較難,但你應(yīng)該還能考得再高一些呀,有許多是都是你粗心大意錯(cuò)的!”
聽了媽媽的話,我可真是羞愧難當(dāng)你啊!哦,這可怎么是好……
幾天過去了,我們要返校拿報(bào)告書了。還沒進(jìn)教空,就看見好多同學(xué)在熱火朝天地大掃除。還有幾位同學(xué)無所事事地聊天。
“要是他們知道自己考得怎么樣,還有心情在外面聊天嗎?”我心里懊惱地想。
終于,上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,臉色陰沉地讓我們大氣不敢出。她嚴(yán)肅地向我們訓(xùn)話,說我們這次考得不好,退步很多。最后還宣讀了考試成績(jī)。當(dāng)讀到我是第4名時(shí),我心頭的一塊石頭落了地。沒想到就我這成績(jī)竟然還第4名,真得讓我喜出望外。
結(jié)來后,媽媽也跑來對(duì)我說:“你的總分在年級(jí)排第13名,要是你數(shù)學(xué)再細(xì)心點(diǎn),考100分的話,就能前進(jìn)好幾名呢!”雖然她的臉上笑開了花,但我還能感受到她的心底閃過了一絲遺憾。
就是這絲遺憾,讓我心里有些難受。是啊,如果我不粗心大意,一定可以考得更好一些。回家后,我躺在床上,暗自下定決心:我不能再粗心,虎頭蛇尾了。我要讓媽媽每天都在笑,讓她為我而自豪!
考試后作文15
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位學(xué)生都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。xx人,為了發(fā)明xx物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
學(xué)生們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準(zhǔn)備.
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