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以考試為話題的作文范文700字(精選65篇)
大家最不陌生的就是作文了吧,特別是話題作文,話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的以考試為話題的作文范文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以考試為話題的作文700字 1
某節(jié)課,班主任抱著大堆試卷進(jìn)了教室!皯K了,今天考試!”“啊!怎么辦?”班里的同學(xué)大部分做恐慌及驚訝狀。有的同學(xué)急忙翻書(shū),一目十行,臨時(shí)抱佛腳;有的同學(xué)雙手合攏做祈禱狀:“菩薩保佑!菩薩保佑!”有的“沙場(chǎng)老將”胸有成竹,一點(diǎn)也不恐慌:“嘿,小樣,這種考試算什么?”“就是嘛,我昨天才復(fù)習(xí)了!”;還有些“默默無(wú)聞”型的同學(xué),默默地關(guān)上書(shū)放進(jìn)抽屜里,默默地打開(kāi)文具盒拿出工具,默默地等待老師發(fā)試卷,也不知他心里到底怎么想的。試卷發(fā)下來(lái)后,大多數(shù)同學(xué)又嘆了口氣:“我以為多難呢,真簡(jiǎn)單!”“不一定,你看這題!”……
“誰(shuí)也不許說(shuō)話,考試開(kāi)始!”隨著一聲令下,原本鬧哄哄的教室“唰”地安靜下來(lái),只有筆寫(xiě)在紙上的'沙沙聲。老師這兒看看,那兒瞧瞧,時(shí)不時(shí)皺一下眉頭,也許是哪位同學(xué)做錯(cuò)了。有的同學(xué)做著做著就“卡”住了,抓頭撓腮也想不出個(gè)明堂,便趁老師中注意迅速往同桌試卷瞟一眼,然后迅速縮回頭寫(xiě)起來(lái),不過(guò)還是難逃老師的“千里眼”,被逮個(gè)正著:“某某同學(xué),怎么回事?做自己的,別看別人的試卷!小心扣分。 边@一騷動(dòng)引起其他同學(xué)的注意!叭トトィe抬頭,快做!”老師又是一陣轟。甭說(shuō),還真有些同學(xué)是頭也不抬的寫(xiě)著,一臉輕松。這種人一看就是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。再說(shuō)說(shuō)其他同學(xué)吧,有的做一道題咬一下筆頭或抓抓腦袋,好象在思考似的;有的做題時(shí)喃喃自語(yǔ),忽然又大叫一聲“對(duì)了!”便埋頭寫(xiě)起來(lái)。這邊有些鐵哥們發(fā)話了:“嘿,這題好難。?哥們,你是怎么做的?”“我還沒(méi)做到這題呢!”“唉!”這都成了這些“鐵哥們”的考試口頭禪了!
“好了,收卷了!”這下可好,一些同學(xué)慌起來(lái),使勁趕題,還沒(méi)做完。另一些吐了口氣,懶洋洋地傳試卷。下課后,大家要做的第一件事都是對(duì)答案:“我五題打的勾,那道題選三!薄鞍,是的,最后一題呢?”“你錯(cuò)了幾道啊?”“說(shuō)不準(zhǔn)!”“總算考完了,咻!”
考試完了,大家都露出了輕松的微笑。
以考試為話題的作文700字 2
下節(jié)課就要考試了!拔,你昨晚復(fù)習(xí)了嗎?”一個(gè)同學(xué)開(kāi)始進(jìn)行“考前調(diào)查”,“我隨隨便便復(fù)習(xí)了一下!薄澳隳?”“和你差不多吧!”
“丁零零……”上課鈴響了!鞍。 比嗤瑢W(xué)異口同聲地驚呼,為什么這么快就上課了!鄧?yán)蠋熞呀?jīng)夾著一摞厚厚的、可怕的試卷跨進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里,同學(xué)們千姿百態(tài),有的雙手合拳,口里念念有詞,“觀音菩薩,圣母娘娘,上帝啊,保佑我考得好成績(jī)吧!”大概希望這種禱告起到強(qiáng)有力的作用吧!唉,這個(gè)時(shí)候叫誰(shuí)也沒(méi)用了,趕快做試卷吧!
鄧?yán)蠋熋翡J的眼睛四周尋找有沒(méi)有“長(zhǎng)頸鹿”——抬頭抄作業(yè)的。同學(xué)們都不敢吭聲,教室里靜得出奇,只聽(tīng)得大家的呼吸聲和“沙沙”寫(xiě)字聲。
“同學(xué)們,我走了喲,你們要自覺(jué)做!”大家都嘻嘻的笑了,“快走吧!快走吧!”有的同學(xué)在小聲的催促道。等大家確定鄧?yán)蠋熥吡艘院,教室里沸騰起來(lái)!昂秒y。∵@道題怎么做呀?”四面八方都聽(tīng)得到某些同學(xué)的求救聲。突然,“我還有走喲!我看到有些人呀……”一聲熟悉的聲音傳進(jìn)我們耳朵里!把!”把我嚇了一跳,全身不由自主的.抖動(dòng)了一下,因?yàn)槲易诖白舆吷,鄧(yán)蠋熯@一出聲差點(diǎn)把我給嚇暈過(guò)去了。
不一會(huì)兒,下課鈴聲響了,鄧?yán)蠋熣f(shuō)“停筆”,幾個(gè)同學(xué)不約而同地“啊’”了一聲,有的說(shuō)“呀!怎么搞的,這么一會(huì)兒就下課了呢?”有的同學(xué)顧不上說(shuō)話了,把作文的結(jié)尾馬上寫(xiě)起。老師訂正了一部分試卷,就叫“收卷”。幾十張?jiān)嚲碚Q坶g就回到了老師的手中。
下課后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈h論起來(lái),“這道題是這樣做的吧?”對(duì)完答案,有人喊:“完了,徹底完了,我老媽的一頓竹筍炒肉看來(lái)是躲不過(guò)了!薄拔冶饶愀鼞K!”
看著同學(xué)們激烈的討論著,我覺(jué)得自己感覺(jué)還不錯(cuò)。事實(shí)證明:臨時(shí)抱佛腳,考試干著急對(duì)于我們小學(xué)生是有弊而無(wú)利的,只有平時(shí)多積累知識(shí),多復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),考試才會(huì)胸有成竹,取得好的成績(jī)。同學(xué)們,你贊同我的意見(jiàn)嗎?
以考試為話題的作文700字 3
你們知道今天是什么日子嗎?今天是6月二十一號(hào),也就是期末考的日子。我記得上次的期末考語(yǔ)文我考了八十五分,數(shù)學(xué)考了九十九分,英語(yǔ)考了八十分,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)最好了。不知道今天考試會(huì)怎樣,我十分地緊張!
前幾天來(lái)到學(xué)校,老師就把考試的題目告訴了大家,讓我們回去復(fù)習(xí)。放學(xué)回到家后,我沖進(jìn)房間把過(guò)幾天考試的`內(nèi)容拿出來(lái)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。我一直復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)才去睡覺(jué)。就這樣,經(jīng)過(guò)一輪刻苦的學(xué)習(xí),我終于都復(fù)習(xí)完了。
終于要考試了,我來(lái)到學(xué)校拿出語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí),因?yàn)樯衔绲谝还?jié)考語(yǔ)文,下午第一節(jié)考數(shù)學(xué),第二節(jié)考英語(yǔ)。不一會(huì)兒,考試開(kāi)始了,監(jiān)考老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說(shuō):“語(yǔ)文考試準(zhǔn)備開(kāi)始了,同學(xué)們把東西都收起來(lái),桌面上只能放鉛筆、水筆、橡皮、尺子!闭f(shuō)完,老師就把試卷發(fā)了下來(lái),說(shuō):“先把班級(jí)、姓名、座號(hào)都寫(xiě)了,然后再開(kāi)始做題!蹦玫皆嚲砗,同學(xué)們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)著寫(xiě)著,發(fā)現(xiàn)后面的題越來(lái)越難,不過(guò)我復(fù)習(xí)了很久,大部分都會(huì)。又過(guò)一會(huì)兒,老師說(shuō)要收卷了,可是我還有一道題沒(méi)做,但我也只能交了。
時(shí)間過(guò)的很快,馬上要到下午了,所以我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。
下午到了,我到學(xué)校準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)。老師一進(jìn)教室就說(shuō):“準(zhǔn)備發(fā)試卷,哪組先坐好的就先發(fā)試卷!钡壤蠋熣f(shuō)完,我們組立刻就坐好。老師看見(jiàn)了,就先給我們組發(fā)試卷,試卷發(fā)好后我們就開(kāi)始寫(xiě)了。過(guò)了一會(huì)兒,我就寫(xiě)完了一頁(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著突然想要上廁所。但我怕時(shí)間不夠,只能忍著。又過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)收卷,我就趕緊交了試卷,然后跑到廁所。
不知不覺(jué)期末考就考完了!我感覺(jué)我這次考得不錯(cuò),希望能得到高分。在我看來(lái)考試也是人生中的一場(chǎng)競(jìng)賽,我們要為它做好準(zhǔn)備,在考試的過(guò)程中踏踏實(shí)實(shí)地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)!
以考試為話題的作文700字 4
“轟隆隆,轟隆隆”天空中閃起了一道道閃電,樹(shù)枝被吹得搖擺不定,我的心也像搖擺的樹(shù)葉一樣緊張。今天發(fā)試卷,時(shí)間“滴答滴答”一分一秒的過(guò)去了。上課了,老師像往常一樣走進(jìn)來(lái),但這次她抱著試卷,那試卷好像在對(duì)我說(shuō):“哼,你這次考的也很差!蔽遗吭谧雷由先鐔始抑@蠋煹坏恼f(shuō):“這次大家考得不錯(cuò)。”我一下子坐了起來(lái),兩眼放光,看來(lái)沒(méi)我想象中的那么差嗎?然后老師眉頭一周,眼神一緊:“但是有些同學(xué)考得不理想!闭f(shuō)話怎么還帶喘氣兒的,我又趴了下來(lái),只敢用眼神去偷瞄老師。
老師將試卷一張張發(fā)下來(lái),我緊張兮兮地按住成績(jī),手一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng),眼睛瞇成一條縫,不要自己看多少分吧,不行不行,考差了怎么辦,還是快刀斬亂麻,早死早超生。我飛快挪動(dòng)了一下手,露出了個(gè)位數(shù)九,難道九十多分,接著我一咬牙一翻手,啊!才考了79分,我的眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出,趴在桌子上哭,我想我這次考的這么差,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀,爸媽會(huì)不會(huì)罵我?之前考得都還可以,只是這次沒(méi)有考好,可是同學(xué)們不會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次而嘲笑我呢。想著想著我的眼淚越流越多,流到了試卷上打濕了那一個(gè)大大的79分。
老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀。溫柔地說(shuō):“怎么了?”他看了一眼試卷:“是這次考太差的`嗎?”他扶了扶我的頭:“你要想一想是什么原因!蔽页橐2缓靡馑嫉啬缶o了試卷:“可能是因?yàn)樘中牧!蔽冶犞F蒙蒙的眼睛,快速地看了一眼老師羞愧地低下了頭。老師微笑地說(shuō):“你看你都錯(cuò)在這些上課同學(xué)們回答過(guò)的問(wèn)題上,之后你要更努力的,并且積極發(fā)言,我相信你會(huì)進(jìn)步的!崩蠋熀Φ刈唛_(kāi)了。
我虛心的接受了老師的教誨,從此上課認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言,獲得了一個(gè)優(yōu)秀的99分。
只要你努力一點(diǎn)點(diǎn),成績(jī)就提高很多,我明白了,埋下了種子就收獲莊稼。埋下花種就收獲花朵,只要肯努力就能成功。
以考試為話題的作文700字 5
星期三的早晨,明明背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。這時(shí),上課鈴聲響了,一陣陣急促的腳步聲從教室外面?zhèn)髁诉M(jìn)來(lái),哦,原來(lái)是董老師來(lái)了。只見(jiàn)董老師拿著一些雪白的卷子,說(shuō)道:”今天我們要進(jìn)行月考,同學(xué)們做好準(zhǔn)備我們馬上開(kāi)始答卷“。這時(shí),明明才恍然大悟:”呀!昨天我沒(méi)有復(fù)習(xí),今天又要考試,肯定得不了100分了“。董老師把卷子發(fā)了下來(lái),明明就開(kāi)始答卷了。剛開(kāi)始,明明還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,就在這時(shí)候,明明忽然碰到了一道非常難的題把他給難住了,它皺著眉抓耳撓腮的想,可就是想不出來(lái),這時(shí)他的腦子里蹦出了一個(gè)絕妙的辦法:看花花的答案。
想著,明明就把頭偷偷的轉(zhuǎn)了過(guò)去,想用眼睛瞄一眼,只見(jiàn)花花剛好看見(jiàn)了明明,她連忙用手捂住了試卷,并且嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道:”明明,不會(huì)就是不會(huì),你怎么能看我的答案呢?“明明被花花的說(shuō)的不好意思,于是轉(zhuǎn)過(guò)的頭,繼續(xù)做試卷。
做了幾道題后,明明又有一道題不會(huì)了,他又偷偷地瞄了一眼花花的`試卷,這次花花看到后說(shuō):”你再看一眼,我就真的要告訴董老師了“。明明知道自己做的不對(duì),就再也不敢抄花花的答案了。隨著叮鈴鈴的下課鈴聲響起了,同學(xué)們都紛紛把試卷交給了董老師,只有明明唉聲嘆氣的耷拉著個(gè)腦袋。
傍晚,烏云密布,雷聲交加,天空中嘩啦啦的下起了雨。就在這時(shí),明明家的門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),明明納悶道:”這么晚了,又下了雨,會(huì)是誰(shuí)呢?“。他連忙把門打開(kāi)了,被眼前的情景給驚呆了,原來(lái)是花花冒著大雨過(guò)來(lái)了。明明急切的問(wèn)道:”花花下著這么大的雨你怎么過(guò)來(lái)了?“花花說(shuō):”我看你今天考試的時(shí)候,有許多的題目都不會(huì)做,我是專門來(lái)給你復(fù)習(xí)的“。明明聽(tīng)后眼睛頓時(shí)變得濕潤(rùn),他連忙把花花請(qǐng)進(jìn)了房間,花花耐心地給明明講解著今天的試題,非常晚了,花花才回到自己溫暖的家;ɑㄗ吆竺髅靼底韵露Q心:”以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真做作業(yè)、復(fù)習(xí),不抄任何人的答案“。
這個(gè)故事告訴了我們,同學(xué)之間一定要互相幫助,共同進(jìn)步。
以考試為話題的作文700字 6
下一個(gè)學(xué),又到了每一個(gè)學(xué)年,每一個(gè)學(xué)員都很反感的——期中考!期中考要我這類成績(jī)不太好的學(xué)員十分頭痛,又得花時(shí)間去溫習(xí),又得舍去玩耍的時(shí)間,老老實(shí)實(shí)的坐著溫習(xí)座前,用心的看這些摸不到頭的書(shū)。
盡管了解離考試的時(shí)間還有一個(gè)月,但我還是和平常一樣,放學(xué)后回到家,就要朋友家一起玩,開(kāi)展快樂(lè)的時(shí)間。每日都開(kāi)展一樣的行程安排,總算,日復(fù)一日不經(jīng)意間就到了考試前三天,.我忽然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得那麼的快,我都還沒(méi)溫習(xí)。由于了解考試考不太好,一定會(huì)被父母大罵一頓。所以我只能臨時(shí)抱佛腳,臨時(shí)和盆友斷絕來(lái)往,每日在家里讀書(shū)?墒亲雷涌傆幸粋(gè)引誘,是我的'只有手機(jī)上啊,每一次讀書(shū)讀到一半我都是會(huì)不經(jīng)意間開(kāi)始玩起手機(jī)上,再一次的要我的溫習(xí)進(jìn)展減緩了。
總算到了考試時(shí)間,不久邁入校門,就看見(jiàn)任何人手上都拿著書(shū)低下頭的看見(jiàn)書(shū),自然平常沒(méi)去看書(shū)的我一樣。在班里的溫書(shū)時(shí)間是,看見(jiàn)了一些平常成績(jī)比較好,授課用心的同學(xué)們看起來(lái)沒(méi)有什么工作壓力;也有一些與我一樣,臨時(shí)抱佛腳的,沖沖忙忙的讀;也有一些早已舍棄期待連書(shū)都不讀。
到了考試時(shí)間,教師分下考卷,我一開(kāi)啟看來(lái),猛然驚懼失措,由于我徹底不容易,只能把自己會(huì)做的先做完。忽然,我萌發(fā)了一個(gè)天使與惡魔,魔鬼:“鄰居的是學(xué)神,偷開(kāi)他的吧,要不然成績(jī)不理想化,爸爸媽媽會(huì)責(zé)怪哦”;天使也剛開(kāi)始說(shuō)話了:“不可以偷看!你應(yīng)該靠自己,過(guò)后自我反思,千萬(wàn)不要偷看!薄W鋈艘级笮,為了更好地不被老師抓著舞弊,我只會(huì)聽(tīng)天使得話,勤奮的做完,隨后教卷。
歷經(jīng)此次的考試,我明白我的成績(jī)不太好,因此我認(rèn)為自己制作“學(xué)習(xí)培訓(xùn)行程表”讓自身每日都是有時(shí)間能夠溫習(xí)書(shū),期待下一次與我一樣的學(xué)生會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
以考試為話題的作文700字 7
當(dāng)我看到我的考試成績(jī)時(shí),心里不由涼了半截,這次考試給了我當(dāng)頭一棒,語(yǔ)文考了九十點(diǎn)五分,英語(yǔ)考了九十七分,而數(shù)學(xué)僅僅才考了八十八分。語(yǔ)文卷子的多音字學(xué)的不夠扎實(shí),沒(méi)有發(fā)揮好,閱讀理解寫(xiě)的不夠深刻,沒(méi)有看清楚題,不夠細(xì)心,沒(méi)有聯(lián)系生活實(shí)際,還沒(méi)有細(xì)致的景物描寫(xiě),所以扣了分。數(shù)學(xué)卷子不夠認(rèn)真仔細(xì),忘了運(yùn)算順序——加減乘除。英語(yǔ)沒(méi)有多聽(tīng)磁帶,所以沒(méi)有聽(tīng)清英語(yǔ)老師在說(shuō)什么。才沒(méi)有拿到一百分。我的哥哥——李天樂(lè),沒(méi)有大人監(jiān)督他,但是他仍然比以前考的好,考的有進(jìn)步,還在暑假里大量的.認(rèn)真的做題。
他的英語(yǔ)成績(jī)雖然比我低一點(diǎn),但是沒(méi)有一個(gè)大人去檢查他的學(xué)習(xí),他是靠自己的自覺(jué)性學(xué)習(xí)的,而我呢?我有爸爸媽媽監(jiān)督著,但是卻還考不到一個(gè)好成績(jī)。人們常說(shuō):“人的對(duì)手是他本身自己,只有走出陰影,戰(zhàn)勝原來(lái)的自己,才能進(jìn)步!蔽疫@次的成績(jī)反倒還沒(méi)有上一次的考試成績(jī)高了。而且哥哥在星期六和星期天還沒(méi)有報(bào)課外輔導(dǎo)班。雖然他都已經(jīng)五年級(jí)了,但是他每天回家總是學(xué)習(xí)完才玩,七點(diǎn)——八點(diǎn)就睡覺(jué)。而我總是“勞逸結(jié)合”。一邊玩一邊學(xué),結(jié)果又沒(méi)學(xué)好,又沒(méi)玩好。
我才四年級(jí)就考得如此低,以后考初中怎么辦呀!每晚的時(shí)候我十點(diǎn)才睡覺(jué)。人們有一句古話說(shuō)得好:“青紅于藍(lán)而勝于藍(lán)!倍揖推皇沁@樣,哥哥十分謙虛,故意把成績(jī)說(shuō)的比我低很多,他還懂得和別人分享。我以前問(wèn)過(guò)哥哥,為什么要這樣,哥哥說(shuō):“等你學(xué)了,《巨人的花園》這一課,你就知道了!焙髞(lái)我才意識(shí)到,哥哥要說(shuō)的是:與人分享的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。我們的大哥哥——侯銘波,因?yàn)樵趯W(xué)校能說(shuō)會(huì)道,所以被西安五大名校中排名第三的西安鐵一中錄取了。我比不上李天樂(lè)哥哥,就更比不上他了。他玩歸玩,學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和玩兩樣都不誤,總是學(xué)習(xí)完才玩。而且知書(shū)達(dá)理,四大名著都能背了,他的成績(jī)不比初一的人差。這次考試證明我學(xué)有余力,如果努力的話,還能更上一層樓。
以考試為話題的作文700字 8
雖說(shuō)離畢業(yè)還早得很,可音樂(lè)已經(jīng)要開(kāi)始期末考試了。這次我們學(xué)校改革,音樂(lè)考試不僅要考唱歌,還要出卷子給我們做。我是不怎么擔(dān)心的,7年的電子琴也不是白學(xué)的!關(guān)鍵是我們班那些沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的人可就慘了,叫苦不迭!
時(shí)間是不會(huì)停止的,該來(lái)的總是要來(lái)的。
音樂(lè)考試是在下午舉行的,但看外邊更像是地獄的黑夜。那天的天氣很奇怪,整個(gè)天不是呈灰色,而是那種很恐怖的',有點(diǎn)像地獄的顏色,非常暗,教室里開(kāi)的燈顯得非常明亮,給人一種幽冥的感覺(jué)。外面下著大雨,刮著大風(fēng)。由于風(fēng)太大,雨都是橫著飄的,更讓人覺(jué)得恐怖。
我們的音樂(lè)老師懷孕了,挺著大肚子就進(jìn)來(lái)了,發(fā)了音樂(lè)考試卷。大家都在坐著。慢慢地,周圍越來(lái)越嘈雜,聲音也越來(lái)越大,還時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到翻書(shū)的聲音。怎么回事?我抬頭一看,原來(lái)大家都在翻音樂(lè)書(shū)呢!我問(wèn)同桌怎么在翻書(shū),這不是作弊嘛!被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?她卻說(shuō):“大家都在翻,要死一起死嘛!”我徹底無(wú)語(yǔ)……
音樂(lè)老師一直坐在講臺(tái)上悠然自得地看書(shū)。突然,她一抬頭,大聲宣布道:“大家要翻書(shū)就翻書(shū)嘛,干嘛還要偷偷摸摸地在抽屜里看,又不是不給你們抄,把書(shū)拿上來(lái)不舒服一點(diǎn)嘛!”搞了半天可以作弊!大家長(zhǎng)舒了一口氣,都把書(shū)拿上來(lái),頭也不抬地猛抄書(shū)。
音樂(lè)老師不知什么原因,起身離開(kāi)了教室,像鬼魂一樣輕輕地飄走了。這可樂(lè)壞了我們班的那群“跳蚤”,班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。在大家鬧得盡興的時(shí)候,坐在靠墻第一排的“豬掌”和最后一排的“魯鴨子”像事先約定好的,突然一起關(guān)燈,教室里頓時(shí)一片幽暗,女生們嚇得大吼大叫,尖叫聲此起彼伏,有如黃河泛濫連綿不絕……幽冥的天空,加上女生們像鬼一樣的尖叫,我們六(2)班感覺(jué)就像變成了地獄。好在那兩個(gè)人有良心,過(guò)了一會(huì)兒就把燈開(kāi)開(kāi)了。女生們驚魂未定,隨即一臉怒氣。正如我所料,音樂(lè)考試過(guò)后,那兩個(gè)“罪犯”都被女生海扁了一頓。
什么考試被我們班一鬧騰,全都變了樣!
以考試為話題的作文700字 9
考試,考試它即使我畏懼,它也使我特別的期待。今天是階段測(cè)試1,上午七點(diǎn)四十五分,我急忙忙地走進(jìn)了教室,這是大家都在復(fù)習(xí),我也裝模作樣的拿出一本書(shū),和大家一樣復(fù)習(xí)。時(shí)間不多了,我機(jī)械般的走進(jìn)了六年級(jí)五班的教師。
我坐在座位上,做得非常筆挺,鈴鈴鈴……,老師開(kāi)始發(fā)卷子了?吹骄碜拥哪且凰查g,我第一眼就看到了《江城子》這一大題!頃刻間,我的大腦一片空白,心里非常的緊張。正式鈴聲還沒(méi)有響起,這是我輕輕地瞇著雙眼,認(rèn)真的陶醉在我的世界中,認(rèn)真的想了好久,好久。想啊想,想啊想?傆诮g盡腦汁的笑了出來(lái)。這、這個(gè)答案似對(duì)非對(duì),我忐忑的'把答案寫(xiě)了上去。突然,心神穩(wěn)定了下來(lái),我答題的速度也漸漸的快了。一個(gè)小時(shí)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我把會(huì)做的題目都做好了,可是還有一些似懂非懂的題目我還沒(méi)有填上去。一邊想怎樣做,一邊回憶老師上課講課的情景。“太好了。√昧,我會(huì)做了!边@時(shí),我心里默默地開(kāi)心。
最后就是檢查了,檢查絕對(duì)不能像走馬觀花一樣,一定要認(rèn)真仔細(xì),我一手拿著筆,一手指著題目,一題一題,一面一面的檢查過(guò)來(lái)。90分鐘飛逝而過(guò)……大家一處考場(chǎng),都激烈的開(kāi)始對(duì)答案。我們都七嘴八舌的討論。誒!有人甜,有人辣……
今天下午,我們準(zhǔn)備第五單元的測(cè)試。發(fā)卷子的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)卷子不夠,缺了十二張,必須得找出十二個(gè)同學(xué)用白紙把試卷上的題抄下來(lái)做。老師開(kāi)始找同學(xué)了,同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),我想:自己做現(xiàn)成的試卷多好,不用再抄題。
我?guī)状味枷肱e手,但還是沒(méi)有舉起來(lái),舉手的同學(xué)越來(lái)越多。我忽然想起了讀過(guò)的一篇文章《發(fā)書(shū)》,里面講的是主人公把破損的書(shū)留給自己,把完好的書(shū)讓給別人,得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),想到這里,我鼓起勇氣舉起了手,老師叫到我的名字,我非常高興。
老師說(shuō):“剛才就是一場(chǎng)特殊的考試!蔽艺娓吲d,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了這場(chǎng)特殊的考試。
以考試為話題的作文700字 10
閑來(lái)無(wú)事,我整理起了自己的書(shū)柜。忽然之間,一張卷子從眼前飄落。我定睛一看,竟是滿分!倏地一下,我的心中已無(wú)一絲自豪感。
記得那是一次期末考試,除了數(shù)學(xué),其他各科都已考完,而且自我感覺(jué)尚是良好。雖然還差一科,但卻是我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)。于是,我便沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),悠閑自在,迎接考試。數(shù)學(xué)考試很快便如我所愿地到來(lái)了!一開(kāi)始十分順暢,我覺(jué)得十分簡(jiǎn)單,很快便將前面的題目完成了。等到了最后一道大題,我粗略地讀了一遍題目,覺(jué)得似乎老師講過(guò)一次。我便仔細(xì)地回憶這道題,但似乎又無(wú)從記起。我頓時(shí)心急如焚,這可是一道12分的'大題!若是記不起來(lái)的話,就連九十分都上不了了。這回我真的體會(huì)到了世上沒(méi)有后悔藥賣。早知道就不那么驕傲自大了,如果認(rèn)真復(fù)習(xí)了,這次的成績(jī)一定能上前十了,唉!
時(shí)間一分一秒地逝去,我瞥見(jiàn)別的同學(xué)都在認(rèn)真檢查,我卻糾結(jié)在這一題,腸子都要悔青了。我的心中不禁打起了歪點(diǎn)子:我正好坐在后排,小小地偷看一下書(shū)本應(yīng)該是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧!若進(jìn)了前十,我一定會(huì)受到表?yè)P(yáng)的!在一番心理掙扎后,我下定決心要作弊。我雙眼緊盯著老師,小心地將手伸進(jìn)抽屜中,緩緩抽出一本書(shū),回頭一看竟是語(yǔ)文書(shū)。我記得語(yǔ)文書(shū)下面便是數(shù)學(xué)書(shū)。我將下一本書(shū)抽出,輕聲地翻到有答案的一頁(yè)。迅速掃了一眼之后,我心虛地看了一眼老師,竟看到老師詭異的笑容,頓時(shí)我的心猛地抽搐了一下:這下完蛋了!但之后老師卻是將目光移向了別人,我詫異了,可我依然硬著頭皮將答案寫(xiě)上。
第二天發(fā)考卷時(shí),老師點(diǎn)名上臺(tái)領(lǐng)考卷。在我上臺(tái)之后,老師小聲地在我耳畔說(shuō):“下不為例哦,你是個(gè)好學(xué)生,我相信你會(huì)知錯(cuò)就改的!彼⒌囊幌拢业哪樉拖癖粻C了似的,通紅通紅的,心中十分感激老師。轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),我看到了同學(xué)們投來(lái)的贊賞和羨慕,但我卻覺(jué)得這些就像是在諷刺我一樣。
我將考卷小心地收藏起來(lái),用作警示,警示自己在今后的人生道路上不偏離正軌。
以考試為話題的作文700字 11
感覺(jué)這次考試意義深遠(yuǎn)。這個(gè)學(xué)期的最后一次“測(cè)查”就要在明天開(kāi)始。會(huì)怎么樣?我不知道。因?yàn)槲覀冃枰谰碜由系念}。
心里有幾分不安。因?yàn)槿绻疾缓茫粌H僅是老師,家長(zhǎng)批評(píng),同學(xué)嘲笑的問(wèn)題。而是自己這學(xué)期的努力白費(fèi)了。雖說(shuō)不是學(xué)給老師看的,但是自己這一學(xué)期如果只收獲這么一個(gè)低分,實(shí)在過(guò)意不去。
到底該怎么辦?靜不下心來(lái),總想快點(diǎn)復(fù)習(xí)。因?yàn)樾奶绷。陳老師,蘇老師,王老師,劉老師…我不想辜負(fù)他們的期望。
感覺(jué)自己退步了,什么都退步了。數(shù)學(xué),連一個(gè)最簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題竟然能計(jì)算錯(cuò)了;英語(yǔ),寫(xiě)作文的時(shí)候竟然能在Does句型后面加上動(dòng)詞第三人稱形勢(shì);語(yǔ)文課文被了好長(zhǎng)時(shí)間才能背過(guò),一次小測(cè)試的時(shí)候竟然連詞語(yǔ)盤點(diǎn)都能出錯(cuò)。我還算個(gè)合格的學(xué)生嗎?數(shù)學(xué)老師夸過(guò)我,說(shuō)我有一定實(shí)力。但是,我又總是克服不了粗心這個(gè)毛病。英語(yǔ)選擇題,明明看著是A,可是一道捐資上就變成了B;數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,第一大題口算,我竟然能一下子錯(cuò)了兩個(gè);語(yǔ)文,他讓用四個(gè)字來(lái)概括人物特點(diǎn),可是這個(gè)白癡的臧英杰偏偏能寫(xiě)成兩個(gè)字,五個(gè)字的'。
希望這永遠(yuǎn)成為歷史。
不會(huì)的,還有情可緣,會(huì)的扣分,真得不應(yīng)該。就像蘇老師說(shuō)得那樣,最不該扣分的地方。
現(xiàn)在先暫時(shí)不要想著以后會(huì)怎么樣了。想想自己該怎么復(fù)習(xí)。綜合練習(xí)和日積月累背過(guò)了嗎?詞語(yǔ)盤點(diǎn)都聽(tīng)寫(xiě)過(guò)了嗎?英語(yǔ)單詞都背過(guò)了嗎?公式都背過(guò)了嗎?這些都是需要考慮的。
雖說(shuō)要把心態(tài)放正,但是也不能太不重視。畢竟這次考試一一非同小可。三好學(xué)生的選擇,這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。老師對(duì)你的印象,這也是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這就是一根線,上面是天堂,下面是地獄。
不能馬虎了。開(kāi)始奮斗。不管以前多么失敗,從頭再來(lái),還有機(jī)會(huì)。
以考試為話題的作文700字 12
可怕的一天終于來(lái)了,我的心也同時(shí)在不停的跳著,真想讓時(shí)間停止,不去學(xué)校面對(duì)那殘酷的事實(shí)。騎著自行車邊吃那“美味”的饅頭,喝著那刺骨的西北風(fēng),心里更加沉重。為了早些到達(dá)學(xué)?磿(shū),為了能少喝一點(diǎn)西北風(fēng),給為了避免遲到,我加快了前往學(xué)校的腳步……不知不覺(jué),已到教室,趕緊打開(kāi)書(shū)包,驚慌的'拿出書(shū)來(lái)看。東張西望了一會(huì)兒,竟沒(méi)想到,來(lái)了這么多人。大家都想抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。唉,我這是臨時(shí)抱佛腳啊!霸缰雷蛱炀驮搹(fù)習(xí)好了!蔽衣裨棺约骸
“鈴鈴鈴”,呀要開(kāi)考了,我還有一大堆沒(méi)看完呢,無(wú)可奈何,我只好把書(shū)收起來(lái)了……
時(shí)間太快了,我還有好多沒(méi)寫(xiě)呢,隨著同學(xué)們的歡呼聲,我的心不禁緊張起來(lái),眼淚在眼眶里打滾,但是又有什么辦法呢,只好眼巴巴看著老師把卷子收走。唉,只能聽(tīng)天由命啦。愿天神保佑,阿門。
當(dāng)拿到英語(yǔ)卷的時(shí)候,我的手不禁顫抖起來(lái)。哇,好多我都忘啦。想著想著,我的肚子不僅疼了起來(lái),不管三七二十一,先把容易的做掉?纯幢,我的媽呀,還差三十分鐘,可我還有一大半沒(méi)寫(xiě)呢。還好,這一緊張,我吧忘了的全記起來(lái)了,拼命寫(xiě)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我的心終于開(kāi)始平靜下來(lái)了,還好,多虧這一緊張,寫(xiě)完正好打鈴,差一點(diǎn)兒不及格啊。感謝上蒼。
放學(xué)歸去,我出了一身的冷汗,還好,回家一定好好復(fù)習(xí)?晌乙换氐郊,看到啦老爸老媽在看電視,也不禁和他們一起邊吃飯邊看起來(lái)。電視情節(jié)把我吸引住了,指導(dǎo)手表上的鬧鈴響了,我方才反應(yīng)過(guò)來(lái),做起書(shū)包沖向?qū)W校。當(dāng)我氣喘吁吁地到校的時(shí)候,才猛地想起忘了帶作文書(shū)?蛇@關(guān)鍵的時(shí)刻,以往的感情里可化為烏有,她們竟在這么關(guān)鍵的時(shí)候不講義氣,唉。
當(dāng)我拿到卷子時(shí),看看作文。太好了,這作文好寫(xiě)……
從今往后,我一定要平時(shí)好好讀書(shū),別在臨時(shí)抱佛腳了。
以考試為話題的作文700字 13
當(dāng)法令關(guān)(老師)發(fā)出:“今天上午3,4節(jié)課考數(shù)學(xué),下午1,2節(jié)課考語(yǔ)文!钡拿詈,同學(xué)們傻眼了,因?yàn)椤居袕?fù)習(xí)啊!在一陣竊竊私語(yǔ)之后,和我坐的挺近的同學(xué)們將平常都望著遙遠(yuǎn)前方的眼睛,齊刷刷的`向我投來(lái)求助的目光。我頓時(shí)明白了——是想找我偷看答案!我歪著腦袋想:我有這么偉大嗎?這時(shí),前面的“五花肉”朝我擠擠眼睛,說(shuō):“數(shù)學(xué)語(yǔ)文,就屬你最棒了。再說(shuō),俺們都是靠你保飯碗!求求你。 蔽艺f(shuō):“不管!”不管有兩個(gè)意思,第一個(gè)意思是絕對(duì)不行,第二個(gè)意思呢,就是隨你便!同學(xué)們都將這個(gè)“不管”理解成了第二個(gè)意思,可悲。
數(shù)學(xué)開(kāi)考了,五花肉趁老師不注意,趕緊一回頭,將一個(gè)答案“偷”去了,我急忙捂住卷子,說(shuō):“喂!這么簡(jiǎn)單的題目也要看本大人的嗎?”說(shuō)真的,五花肉的偷看功夫真厲害!不到3秒,他就將一個(gè)答案弄到手了!佩服!佩服!“當(dāng)然了!”五花肉使用“腹語(yǔ)”(就是有聲音發(fā)出,但嘴唇幾乎不動(dòng)),“可憐可憐吧!我們都沒(méi)有復(fù)習(xí)!”“不管!”這回,他又理解成了第二個(gè)意思!
不久,我輕松做完了所有題目,正準(zhǔn)備交卷時(shí),一個(gè)紙條飛來(lái)——啊!竟是班長(zhǎng)老趙的!上面寫(xiě)著:小強(qiáng),最后一道題怎么寫(xiě)?告訴我,就給你5角錢!我回話:叫我還是叫蟑螂?還有,我堂堂一個(gè)正人君子,不收人錢!我只告訴你有三步,第一步是:……,下面的,自己摸索吧!說(shuō)完,我便交了卷。
下午考語(yǔ)文,依然如故,同學(xué)們向四面八方向我投出求救信息。老趙這回沒(méi)給我寫(xiě)紙條,他因?yàn)樽谖液竺娴摹⑴赃叺、旁邊,偷看不了,于是,他便派出他的間諜——同桌小丁做“長(zhǎng)頸鹿”,偷看題目。小丁也挺樂(lè)意——因?yàn)檫@樣不僅能拉關(guān)系,自己也知道了題目的答案,一舉兩得!
誒,本大小姐有這么偉大嗎?班長(zhǎng)都要靠我混日子!
以考試為話題的作文700字 14
每個(gè)學(xué)期的期末考試都是一場(chǎng)大測(cè)試,它測(cè)試的不僅是每位同學(xué)的學(xué)習(xí)水準(zhǔn),畢竟考完試我們就面臨分班,難道彼此都不會(huì)想念么?
還曾記得,這里留下過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ),這里帶給我們無(wú)窮的智慧樂(lè)趣,這里的一磚一瓦,都有我們觸摸過(guò)的痕跡;這里的一草一木,都有我們銘記在心的回憶。
我們?cè)^(guò)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們都在鼓勁為我們的運(yùn)動(dòng)員加油,老師則在賽前為隊(duì)員買來(lái)了巧克力。“啪”的一聲,比賽開(kāi)始,我們的心也隨著運(yùn)動(dòng)員飛奔起來(lái),高喊著,歡呼著。賽后,不停地為大汗淋漓的隊(duì)員遞毛巾,送熱水。成績(jī)公布時(shí),我們一陣喜悅,彼此的歡笑停留在無(wú)垠的天際。
我們?cè)捱^(guò)。失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗的心。那次,全班都沒(méi)有發(fā)揮好,一向名列前茅的我們竟落了個(gè)倒數(shù)第一。大家都很沮喪,老師也在一旁傷心。我們明白我們的不爭(zhēng)氣,于是我們擦干眼淚,刻苦學(xué)習(xí),開(kāi)始奮起直追彼此的心里又都裝滿滿滿的希望與信心。
我們?cè)[過(guò)。生活不可能一直平靜,總免不了一些小吵小鬧?倳(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,同學(xué)之間大打出手。圍觀的人有的'上前勸架,有的則在旁繼續(xù)起哄。打完之后,坐在各自的座位上誰(shuí)也不理誰(shuí),似乎兩人誰(shuí)也沒(méi)有錯(cuò)。
現(xiàn)在,老師仍在黑板上嘰嘰喳喳不停的寫(xiě)著,教室里的氣氛異常凝重,是在為期末考試而沖刺,還是為這份離別而傷心?考過(guò)試,宿舍便成了我們的天堂,你一言我一語(yǔ)的,好像有說(shuō)不完的話。直到生活老師催著午睡,我們這才依依不舍的閉上嘴巴,上床休息。屋里靜得很,考完下午最后一場(chǎng),我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。這時(shí),大家都很有感覺(jué)的抬頭望了一下彼此,但最終誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。
考場(chǎng)上,我攥著筆抬頭望瞭望左右,大家都手握著筆在緊張答題。哦,七張?jiān)嚲,考散了整個(gè)夏天。
以考試為話題的作文700字 15
炎炎的夏日,是我最難忍受的季節(jié)。我多想吃著西瓜,呆在空調(diào)間啊,但我只能在學(xué)校應(yīng)對(duì)那即來(lái)的考試。夏天,是考試的季節(jié)。
黑板上已經(jīng)寫(xiě)滿了數(shù)學(xué)公式,但老師似乎樂(lè)此不疲的寫(xiě)著。下邊的同學(xué)都已經(jīng)無(wú)力嘆息了,烤化了似的癱在桌上。在這個(gè)考試的季節(jié)里,我們就像身處煉獄,或許生活本身比地獄更像地獄吧?就這么個(gè)大熱天的,老師還不讓把風(fēng)扇開(kāi)大,美其名曰:心靜自然涼。噢不,這個(gè)考試的季節(jié)。
下課的鈴聲終于在絕望之時(shí)響起,癱死在桌上的我們一下子挻直了腰板。數(shù)學(xué)老師的粉筆最后劃了兩下,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑著說(shuō):“做完這些題就可以下課了!比缓笈呐幕,輕輕淺淺的走出了教室門,留給我們一個(gè)瀟灑的背景。“!”終于,一群“勇士”們準(zhǔn)備大逃亡了。不料叫聲引來(lái)了班主任,她的臉上依舊留著笑容,“下課做完要交起!辈唬∥覀冞x擇了屈于“壓迫!编蓿@考試的季節(jié)。
好不容易做完了題,才走出教室門,歡快的上課鈴就響了。很好,很好!同學(xué)們用多少有些咬牙切齒的表情迎接了英語(yǔ)老師。英語(yǔ)比數(shù)學(xué)更難,我們不得不打著十二分的精神注意老師超快的語(yǔ)速。雖然嘴上常掛著泄氣的話,但誰(shuí)也沒(méi)有真的放松過(guò)。畢竟,誰(shuí)也不想拿著一張不及格回去挨打,氣氛有些微妙,就算大家坐得歪扭,但誰(shuí)也沒(méi)有真的停下學(xué)習(xí)。最后兩周,誰(shuí)不想掙扎幾下?都說(shuō)臨陣磨刀,不快也光,說(shuō)不定就卡上優(yōu)秀了呢?在這場(chǎng)你下我上的無(wú)聲之戰(zhàn)中,大家都在向上。嗯,這考試的'季節(jié)。
離考試僅剩兩周了,平時(shí)松松垮垮的我們都緊張起來(lái)了。這是最關(guān)鍵的時(shí)候!大家的眼和磁石一樣,恨不能粘在黑板上,恨不能像吃飯一樣把教案一口吞下。心中多少都有些懊惱——早干什么去了。
時(shí)間太過(guò)急了,在這考試的季節(jié)里,大家都希望收獲一學(xué)期的碩果。
在這炎熱的夏日里,在這急迫的考季中,愿我們的努力得到回報(bào),愿所有寒窗苦讀的學(xué)子收得碩里。
以考試為話題的作文700字 16
“叮鈴鈴——”熟悉的上課鈴聲如約而至,我?guī)еw育課的疲憊,一場(chǎng)數(shù)學(xué)課即將開(kāi)始。
“噠、噠、噠”,數(shù)學(xué)老師一臉微笑,優(yōu)雅地走進(jìn)班上。突然,數(shù)學(xué)老師手中揮舞的東西吸引了我的注意力。
我凝了凝神,定睛一看,啊!是試卷,老師不是說(shuō)周三考嗎?怎么提前了整整一天!我都沒(méi)復(fù)習(xí)啊!霎時(shí),心中原本的歡樂(lè)轉(zhuǎn)為悲傷。我哭喪著臉,眉頭凝在了一起。
窗外的陽(yáng)光依舊和煦,幾朵白云依舊悠閑地飄著,窗內(nèi)卻早已失去了原本的快樂(lè)。考卷無(wú)情地發(fā)了下來(lái),我仿佛感覺(jué)輕飄飄的考卷尤如千斤般沉重,好像感覺(jué)有鮮紅的大叉在向我撲來(lái),低分的詛咒在我耳邊不停地盤旋。
我萬(wàn)般無(wú)奈地拿起筆,擦了擦頭上不知是熱出來(lái)還是嚇出來(lái)的汗 ,開(kāi)始思考起來(lái)。考卷中,選擇題讓我難以抉擇,糾結(jié)萬(wàn)分;填空題讓我絞盡腦汁,進(jìn)退兩難;計(jì)算題讓我難以出手,苦苦計(jì)算,幾何題讓我束手無(wú)策,措手不及……我一路辛辛苦苦,披荊斬棘地將這張難啃的`試卷硬啃下來(lái)。正當(dāng)我苦苦解題之時(shí),目光一撇,只見(jiàn)同桌鎮(zhèn)定自若,面色沉著,手中的筆在她的控制之下,行云流水,如一只靈活的小精靈在試卷上舞動(dòng)。我不禁疑惑起來(lái),老師壓根兒就沒(méi)有通知,她是怎么做到寫(xiě)的如此流暢自如的,看這架勢(shì),也不想是蒙的!
正當(dāng)我邊想邊寫(xiě)時(shí),一只“攔路虎”難住了我,同桌早已做完了這一題,我想:要不,就偷偷地瞟一眼就好了,只要給我一個(gè)思路就可以迎刃而解了。正當(dāng)我的目光朝同桌那兒蠕動(dòng)時(shí),黑板上的幾個(gè)大字映入我眼簾——誠(chéng)信考試,是。》?jǐn)?shù)只是暫時(shí)的,我怎么能用誠(chéng)信來(lái)?yè)Q取一時(shí)的分?jǐn)?shù)呢?于是我連忙收回我的目光。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,隨著考卷漸漸離開(kāi)我的視線,我的心慢慢冷靜下來(lái)。便問(wèn)起同桌來(lái):“你是怎么做到突擊考試都能寫(xiě)得那么好的?”同桌聽(tīng)完,淡定地說(shuō):“因?yàn)槲移匠S蟹e累。
是!正是因?yàn)槠匠D切┛此茻o(wú)用的積累,才能運(yùn)用自如,才能厚積薄發(fā),完成一次次的考試,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
以考試為話題的作文700字 17
試卷,雪花般在教室里落下。試卷,落在我的手中,無(wú)比沉重。
這是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)使我最沒(méi)有把握的科目,誰(shuí)叫我特別粗心呢?我瞟了一眼試卷,有飛快地掃了一眼袁老師,心一下子揪緊了。我埋頭動(dòng)起筆來(lái),再也不敢看袁老師鐵青的臉。
我有一些后悔。昨天,袁老師已經(jīng)給我們上了一節(jié)復(fù)習(xí)課了,我應(yīng)該能料到,第二天將會(huì)有一場(chǎng)考試的?晌易蛱旄緵](méi)有復(fù)習(xí)!
幸好,試卷上大部分題目我都已經(jīng)掌握。于是,我大筆一揮,不一會(huì)兒筆尖就從大半頁(yè)卷子上滑過(guò)了。
可面對(duì)接下來(lái)的計(jì)算部分,我可不敢“放松警惕”了。以前,我根本不重視計(jì)算題。直到有一次,一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題毀了一張我本能得滿分的卷子?粗碜由硝r紅的兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字9,我真是后悔莫及啊。所以,計(jì)算題是不可小覷的。
如果說(shuō)我做基礎(chǔ)題是“胸有成竹”,那么我做計(jì)算題就是“小心翼翼”,有時(shí)候還會(huì)“杞人憂天”。這不,撞上一道特別簡(jiǎn)單的題,我擔(dān)心其中有“陷阱”,就一遍遍演算者。不過(guò),這毛病也不壞。
30分鐘一眨眼流逝了,我的筆尖懸在了附加題的上空。附加題是我的若想,我?guī)状蜗敕艞墸捎植桓市。我不能放過(guò)附加題,我要沖向終點(diǎn)!
可這時(shí),無(wú)情的下課鈴響了起來(lái)。這使我心煩意亂,拼命在告知上演算者,可這附加題還是讓我難以下筆。俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐。”,不錯(cuò)的。我靜下心來(lái),拖著腦袋,細(xì)細(xì)斟酌者題意,思路漸漸清晰了起來(lái)……
試卷上交了,我思緒萬(wàn)千:我是進(jìn)步了,還是退步了?試卷上即將出現(xiàn)的分?jǐn)?shù),是猙獰的`,還是令人喜悅的?
考試不可怕,只是考驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)得是否扎實(shí)的一種方法。我相信,只要平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì),就一定能進(jìn)步。
當(dāng)試卷再次飄落時(shí),我相信我能看到那令人喜悅的分?jǐn)?shù)!
以考試為話題的作文700字 18
小兔子巴貝卡和小狐貍墨將要去山坡上的動(dòng)物研究所參加考試。
考試那天,公雞媽媽一大早就給他們打了電話,并誠(chéng)懇地說(shuō):“你必須小心,路上要安全,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)動(dòng)物研究所在迷幻森林里,那里很危險(xiǎn)!”“什么?是不是那片迷幻的森林,說(shuō)話后就無(wú)法出來(lái)?”貝貝卡和墨墨異口同聲地問(wèn)道。公雞的媽媽說(shuō):“為什么,你知道它在哪里嗎?”“是的.!我聽(tīng)說(shuō)那里很危險(xiǎn)!”貝貝卡回答道。出發(fā)前,貝卡和墨墨已經(jīng)開(kāi)始感到不安。
當(dāng)她出發(fā)時(shí),小心翼翼的貝卡想,“如果我們迷路了怎么辦?我最好帶個(gè)指南針!”貝貝卡裝上指南針,心想,“墨水和墨水太粗心了。如果它們被石頭劃傷了呢?把醫(yī)學(xué)書(shū)籍帶來(lái)!”
在另一邊,貪婪的小狐貍莫莫突然想,“如果我們吃完了路上帶來(lái)的食物呢?我最好帶上《食物百科全書(shū)》!”
Bebeka和Ink出發(fā)了。很快,他們到達(dá)了迷幻森林。貝貝卡有點(diǎn)害怕,走到墨和墨的身后。過(guò)了一會(huì)兒,貝卡發(fā)現(xiàn)他們一直在打轉(zhuǎn)。他拿出指南針,看了看,對(duì)莫莫莫莫說(shuō):“莫莫莫,我們可以一直往北走!”然而,墨和墨說(shuō)他們不知道哪一邊是北方。貝貝卡不得不壯著膽子走在墨跡前面帶路。
走了大約20分鐘后,貝貝卡餓了,想吃東西,但是食物被墨水和墨水吃光了。墨和墨毫不猶豫地打開(kāi)他們隨身帶著的《食物百科全書(shū)》,看了看,從他們身后的森林里摘了一籃野果,遞給貝貝卡吃。
Beibeka吃完了野果,發(fā)現(xiàn)墨汁和墨汁的手被樹(shù)枝劃傷了。他從背包里拿出《本草綱目》,看了看,轉(zhuǎn)過(guò)身,在草叢中發(fā)現(xiàn)了一種叫“滿月星”的神草,并把它涂在墨水筆上。
就這樣,兩個(gè)小朋友快樂(lè)地走出了森林,來(lái)到了考場(chǎng)。但是老師對(duì)他們說(shuō):“祝賀你們通過(guò)了考試!”
哦!原始迷幻森林,是測(cè)試內(nèi)容!
以考試為話題的作文700字 19
當(dāng)要接近期末考的時(shí)候,老師上課時(shí),突然說(shuō):“最近要期末考了,回家要好好看書(shū)。”老師一說(shuō)完,全班馬上像木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。一回家,跟媽媽說(shuō)這個(gè)消息,媽媽馬上像警報(bào)器一樣,天天提醒我說(shuō):“要看書(shū)、要看書(shū),不能再玩了,如果考試沒(méi)有九十分以上,你就準(zhǔn)備吃竹筍炒肉絲了!”難怪,聽(tīng)老師說(shuō): “大人要吃旺來(lái)炒肉絲,囝仔不要吃竹筍炒肉絲。(閩南語(yǔ))”說(shuō)到竹筍炒肉絲,我就害怕。所以還是趕緊去看書(shū)為上策!
當(dāng)考試的時(shí)候,有些人一拿到考卷就振筆疾書(shū);有些人卻低頭苦思、搖頭嘆氣;有些人卻心不在焉的像長(zhǎng)頸鹿一樣左看看、右看看,有些人就坐在那邊發(fā)呆,一動(dòng)也不動(dòng)。至于老師,有的老師就像警報(bào)器一樣在那邊走來(lái)走去、左看右看、緊迫盯人;有的老師就像放羊人一樣放羊吃草,去做自己的事情。不久之后,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”, 無(wú)情的鐘聲響起,考試時(shí)間結(jié)束了。
一考完試,同學(xué)們有的就像脫韁的`野馬一樣,馬上跑出去大玩特玩,有的卻留在教室和同學(xué)討論題目的答案,大家心情輕松,把心中的大石頭放下了。
過(guò)了幾天老師終于要發(fā)考卷了,當(dāng)老師發(fā)考卷的那一刻,同學(xué)們說(shuō):“發(fā)考卷時(shí)的緊張比考試時(shí)還急迫!卑l(fā)考卷的那一刻我的心都快跳出來(lái)了。我的成績(jī)有九十幾的也有八十幾的,如果我拿了八十幾的考卷回家一定挨罵,媽媽會(huì)質(zhì)問(wèn)我問(wèn)說(shuō)我有沒(méi)有認(rèn)真,如果沒(méi)有就要自己檢討了,這時(shí)通常姐姐會(huì)在一旁嘲笑我,每次我都只能無(wú)奈的走回房間;如果拿的是九十幾的考卷媽媽就會(huì)高興的稱贊我,要我繼續(xù)加油,多希望我每次都有好成績(jī)。
當(dāng)我檢討的那段時(shí)間,我會(huì)想,如果我考好的話,我一定會(huì)無(wú)后顧之憂的玩,并且盡力保持水平;但是成績(jī)考?jí)臅r(shí),我總是要心情低落許久才平復(fù),所以我下定決心每一次考試我一定都要再接再厲,繼續(xù)加油!
以考試為話題的作文700字 20
11月10日,我們進(jìn)行了一次期中考試,這是我進(jìn)入四年級(jí)后的第一次大考,我好期待我能有一個(gè)好的表現(xiàn)。
在考試的前幾天,媽媽督促我把語(yǔ)文、英語(yǔ)、品德、科學(xué)需要背誦的部分又完整地背誦了一遍,數(shù)學(xué)的難點(diǎn)也又鞏固了一遍,這時(shí)我的心緊張得快要跳了出來(lái),因?yàn)槲抑礼R上就要期中考試了,我對(duì)自己有點(diǎn)信心不足呀,不過(guò)我還是在心里暗暗地給自己鼓勁兒,一定要盡最大的努力,爭(zhēng)取取得一個(gè)好的成績(jī)。
吃過(guò)早飯到達(dá)學(xué)校,第一場(chǎng)就是語(yǔ)文考試,考試開(kāi)始了,我的心緊張得像小兔子一樣怦怦的`亂跳,因?yàn)檎Z(yǔ)文是我的弱項(xiàng),特別是閱讀理解和作文總是讓我丟分,所以這次我一定要更加的認(rèn)真才行,好不容易考完了,可是我覺(jué)得些失落,可能我的語(yǔ)文成績(jī)又要拖我后腿了。接下來(lái)的時(shí)間,我們又考了品德、科學(xué)這兩門學(xué)科,不過(guò)這兩樣我還是很拿手的,因?yàn)樵谄綍r(shí)我已經(jīng)把它們背得滾瓜爛熟了。
到了下午,數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我知道我數(shù)學(xué)最大的問(wèn)題就是粗心大意,每次都要因?yàn)榇中亩e(cuò)一兩道計(jì)算題,這次我先專心致志地寫(xiě)了一遍,寫(xiě)完后又認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍,在檢查的時(shí)候,因?yàn)槲业募?xì)心檢查,還真檢查出來(lái)兩個(gè)錯(cuò)誤呢,我不由得在心里緊張了一把:“這又撿回來(lái)三分,以后可不能這么大意了”,看來(lái)認(rèn)真做題和檢查一樣都不能少。】加⒄Z(yǔ)的時(shí)候,我是抱著必考一百分兒的信心,所以做完后我也是很認(rèn)真地檢查確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤才交了試卷的,不知道能不能如我所想啊。
好不容易考完了試,我長(zhǎng)出了一口氣,可是過(guò)了一會(huì)兒我緊張的心情又回來(lái)了,因?yàn)槲也恢牢夷芸汲鲈鯓拥某煽?jī),媽媽安慰我:“考試只是檢測(cè)你前一階段的學(xué)習(xí)成果,不要因?yàn)槌煽?jī)而過(guò)度緊張”。
我希望我可以考一個(gè)好成績(jī),從而得到“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這次考試我體會(huì)到,想要從容的面對(duì)考試,就要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多下功夫,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),才能在考試時(shí)得心應(yīng)手。所以以后我一定要更加的好好學(xué)習(xí),改掉學(xué)習(xí)中的壞毛病,做一名成績(jī)優(yōu)秀的小學(xué)生!
以考試為話題的作文700字 21
考前遐想
這周我們進(jìn)行了期中考試,我想我的成績(jī)是不太理想的,我感到有些自卑。我在考完的后一天是多么盼望自己的成績(jī)成為全年級(jí)第一名。∥蚁胫恍┧坪醍愊胩扉_(kāi)的事。不知不覺(jué)就睡著了!
考卷來(lái)了
不好,要遲到了。我匆匆地趕到學(xué)校。我與英語(yǔ)老師一同走進(jìn)教室。只見(jiàn)老師手里拿著一份英語(yǔ)的試卷,我心想:對(duì)了,今天是發(fā)考卷測(cè)試的日子。我跑進(jìn)教室回到了座位,心里有著莫名的忐忑?几叻值囊欢ㄓ质窃镅砰,她是我們班學(xué)習(xí)很好的同學(xué),號(hào)稱“不倒翁”,真是“既生瑜,何生亮”!
我的成績(jī)一向與她是不分上下的。老師要公布考試分?jǐn)?shù)了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我就如熱鍋上的螞蟻。“郭一樂(lè)90,杜乾77,周天洋69”
我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)快要瘋了,我的成績(jī)不會(huì)這么低的.!我的英語(yǔ)成績(jī)從來(lái)沒(méi)下過(guò)90,按照媽媽的標(biāo)準(zhǔn)是英語(yǔ)的考試不得下了90分,我請(qǐng)老師幫我再核查一下。老師又仔細(xì)地看了一下,說(shuō):“對(duì)不起我看錯(cuò)了!是98分是一個(gè)很好的成績(jī)!大家為他鼓掌!”我松了一口氣說(shuō):“太好了!蔽蚁氩坏阶约耗芸既绱烁叩姆?jǐn)?shù)。
晴轉(zhuǎn)多云
我拿著高分的英語(yǔ)卷子高興的跑回家,心里想著媽媽會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我,是夸獎(jiǎng)我一番還是請(qǐng)我吃頓肯德基的大餐哩!
一回家一打開(kāi)門,媽媽就問(wèn)我你考了多少?我說(shuō):“我考了98分,考的好吧······”我的話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“高什么?你不應(yīng)該考這么低的分?jǐn)?shù)的,你應(yīng)該比這個(gè)考的高的,你的分?jǐn)?shù)就只有99、100這兩個(gè),你既然考成這樣了我也沒(méi)辦法了!
我聽(tīng)后非常沮喪:就好比孫悟空駕筋斗云突然掉了下去一樣,我跑到了自己的房間里,淚水滑出眼眶。心想我一定要考100,我既然有決心,有毅力,成功就近在眼前了!看那時(shí)媽媽會(huì)怎么說(shuō)。
以考試為話題的作文700字 22
考試,考試是什么呢?
考試,考試是孩子們心中的魔鬼;考試,考試是家長(zhǎng)們心中的希望;考試,考試是老師心中的期盼。
考試,考試這個(gè)詞語(yǔ)經(jīng)常出現(xiàn)在孩子們的身上。那么,孩子們又是怎樣來(lái)評(píng)判與思考它呢?“我討厭考試這個(gè)詞語(yǔ)!薄拔蚁矚g考試,但我不喜歡考試后的成績(jī)。”“如果這個(gè)世界上沒(méi)有考試的話,那該有多好呀!”這是幾位學(xué)生對(duì)于“考試”的想法。
其實(shí)考試并沒(méi)有這么糟糕,只是他(她)們的這種想法,來(lái)源于家長(zhǎng)給予的壓力:
有些家長(zhǎng)喜歡拿自己的孩子與他人的孩子相比,說(shuō)自己的孩子這不如他(她)們好,那不如他(她)們好。其實(shí)家長(zhǎng)在說(shuō)這些話時(shí),是否想過(guò)孩子們的感受,這些話可能在家長(zhǎng)眼里算不了什么,但是它有多么傷害孩子們的自尊心呀,家長(zhǎng)們!
有些家長(zhǎng)喜歡給自己的孩子制定目標(biāo),制定目標(biāo)了也還好說(shuō),但是有的家長(zhǎng)制定的目標(biāo)太高了,比如說(shuō)全班第一,全校前五等等。這給予孩子們的是一種多大的壓力呀!孩子考好了也還好說(shuō),如果沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)的要求,那么,在假期的`時(shí)候,家長(zhǎng)又要給自己的孩子,上“思想”與“政治”課了。
有些家長(zhǎng)了,在考試之前,什么也不說(shuō)。但是,在考試之后,如果沒(méi)有考好的話,那么后果,將和第二種家長(zhǎng)一樣了,上“思想”與“政治”課了。
你們看,家長(zhǎng)們這樣做,怎能不使孩子們產(chǎn)生厭倦考試的這種思想意識(shí)呢?
所以說(shuō),其實(shí)不管是學(xué)生,還是家長(zhǎng),都應(yīng)該正確的對(duì)待每一次的考試。每一次考試,學(xué)生們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,當(dāng)是對(duì)自己的一次檢驗(yàn)。每一次考試過(guò)后,家長(zhǎng)們都應(yīng)該正確對(duì)待成績(jī)。考好了,家長(zhǎng)可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);如果考差了,家長(zhǎng)也不能說(shuō)孩子,或者抱怨,應(yīng)該鼓勵(lì)孩子,和孩子一起總結(jié)原因,使孩子增加信心。
希望每一位家長(zhǎng)和孩子都正確對(duì)待考試,使孩子的成績(jī)不斷提高。
以考試為話題的作文700字 23
每一次從馬路上走過(guò),我都感覺(jué)是在經(jīng)歷一場(chǎng)考試。那十字路口、那紅綠燈、那人行道就是考試題目,而交警則是監(jiān)考老師,負(fù)責(zé)查看考試情況。有一次,我從馬路上經(jīng)過(guò),看到一輛電動(dòng)車在馬路上行駛,路過(guò)紅燈時(shí),竟當(dāng)看不見(jiàn),沖了過(guò)去。那一次,我們?cè)诘群蚣t燈時(shí),一輛摩托車超出了等候線,一輛車沖來(lái),撞飛了摩托車……
有一回,我要穿過(guò)馬路,媽媽本來(lái)要拉著我過(guò)馬路,可我卻甩開(kāi)媽媽的手,從馬路上跑了過(guò)去。還好那時(shí)沒(méi)有車,所以我沒(méi)有什么事。我認(rèn)為很好玩,可媽媽卻說(shuō):“你知不知道這樣過(guò)馬路很危險(xiǎn)?”我說(shuō):“反正我跑得快,汽車撞不到我的!”“你不懂,你要是跑的話,汽車司機(jī)還來(lái)不及踩剎車,恐怕……”媽媽還沒(méi)有說(shuō)完,就被我害怕得捂上了她的嘴巴。我想這一次“考試”我考了個(gè)不及格。馬路上的行人來(lái)來(lái)往往,可能沒(méi)有人會(huì)想到自己的行為會(huì)殃及到生命。闖紅燈的行人,有多少能安然無(wú)恙?亂穿馬路的行人又有多少能成功地穿過(guò)馬路呢?停下您那匆忙的腳步吧!別讓這一次次的考試總得“不及格”。
那天的事還一直銘記在我的心中,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)是一次教訓(xùn),是一次“考試”。假如,那天我沖過(guò)馬路時(shí),有一輛汽車剛好開(kāi)過(guò)來(lái),那后果……我不敢再想下去。我不能只在學(xué)習(xí)上考得好,還得在生活中,實(shí)踐中考出一個(gè)好成績(jī)。否則,一個(gè)學(xué)習(xí)中的好成績(jī)換不回生活中的一個(gè)教訓(xùn),換不回實(shí)踐中的一個(gè)好結(jié)果,更換不回一個(gè)鮮活的生命。這也使我想到了《你必須把這條魚(yú)放掉》那個(gè)小故事中湯姆的爸爸說(shuō)的'話:“不管有沒(méi)有人看見(jiàn),我們都應(yīng)該遵守規(guī)定!笔前,遵守交通規(guī)則,是每個(gè)公民應(yīng)該做到的,無(wú)論馬路上又沒(méi)有交通警察,我們都應(yīng)該自覺(jué)遵守。這難道不是安全意識(shí)的考試,交通法規(guī)的考試,一個(gè)人綜合素質(zhì)的考試嗎?我希望每一個(gè)公民面對(duì)這樣的考試,都得滿分。那么,馬路上不再有交通事故,不再有生命的打折,不再有無(wú)謂的浪費(fèi)。我們的社會(huì)將是平安、和諧的社會(huì)。
以考試為話題的作文700字 24
今年春節(jié),我們?nèi)胰嗽诔啥歼^(guò)年,打算在正月初三的那一天,就出發(fā)去武侯祠逛廟會(huì)。
當(dāng)我們走到離武侯祠大約有一公里的地方時(shí),就感受到了過(guò)年時(shí)歡樂(lè)的氣氛,與其他地方空空蕩蕩的街道相比,這兒可真是人山人海呀!人行道上人群川流不息,旁邊所有的商店都開(kāi)著門,許多商家趁著大廟會(huì)人多的機(jī)會(huì),擺出很多的特色小吃,吸引了眾多的“香香嘴”,生意好得火爆。
我們真實(shí)好不容易跟著人流擠到了廟會(huì)入口:南郊公園。抬頭只見(jiàn)公園大門口立著一個(gè)高大的`牌坊,上面有一個(gè)大大的“蜀”字,“蜀”字前面有一個(gè)紙塑的劉備,劉備身旁簇?fù)碇鴾匚娜逖诺能妿熤T葛亮,還有威風(fēng)凜凜的關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超五虎上將。他們一個(gè)個(gè)都栩栩如生,一下子就把我們帶到了三國(guó)爭(zhēng)鋒的歷史當(dāng)中,體現(xiàn)出武侯祠大廟會(huì)三國(guó)的主題和蜀國(guó)的文化風(fēng)情。
進(jìn)入大門,我就聽(tīng)見(jiàn)了舞獅的鑼鼓聲,在我的再三請(qǐng)求下,爸爸媽媽同意先去觀看舞獅表演,當(dāng)我們來(lái)到場(chǎng)地邊時(shí),節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了。
我費(fèi)了九牛二虎之力鉆到人群前面,終于可以近距離看到舞獅了。舞獅的場(chǎng)地中間是一個(gè)長(zhǎng)方體的大平臺(tái),旁邊有一排木樁。有兩只“獅子”正在和自己的“同伴”對(duì)舞、盤旋,這兩只“獅子”一黑一白,當(dāng)它們快速旋時(shí),形成了一幅陰陽(yáng)太極圖似的形狀觀眾們不由得為他們精彩的表演熱烈地鼓掌。這時(shí),有一只紅色的“獅子”上臺(tái)了,他表演的是踩木樁。忽然,有一個(gè)好奇的小男孩跑進(jìn)表演場(chǎng)地,在木樁中間穿來(lái)穿去。觀眾們都為小男孩的安全擔(dān)起心來(lái)。只見(jiàn)紅獅縱身一躍,越過(guò)了小男孩的頭頂,穩(wěn)穩(wěn)地落到了另幾根木樁上。頓時(shí),觀眾中響起了一片喝彩聲。小男孩俏皮地向觀眾鞠躬表示感謝,原來(lái)他是一個(gè)小演員呀!
不知不覺(jué)中,就到了晚上,彩燈開(kāi)始亮了起來(lái),周圍變得五光十色,游人也越來(lái)越多了。我們一家人在廟會(huì)里流連忘返,最后跟著人流依依不舍地離開(kāi)了廟會(huì)。爸爸問(wèn)我有什么感受,我開(kāi)心地回答:熱鬧非凡,樂(lè)不思蜀!
以考試為話題的作文700字 25
考試前幾周,我開(kāi)始感到不安,尤其是在數(shù)學(xué)方面。因此,放學(xué)回家后,他們開(kāi)夜車復(fù)習(xí),試圖克制自己不玩電腦和看電視。啊!!多痛苦!但是為了在考試中取得好成績(jī),我告訴我必須繼續(xù)。
最后,最麻煩的期中考試來(lái)了。教室里笑聲不斷,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連落在地上的針頭聲都聽(tīng)得清清楚楚。有些學(xué)生沒(méi)有回家復(fù)習(xí),看起來(lái)都很傷心。有些人可能害怕沒(méi)有表情。他們認(rèn)為他們只能服從自己的命運(yùn),而我準(zhǔn)備滿懷信心地戰(zhàn)斗!
我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了兩天,但考試期間我一點(diǎn)也不敢懈怠。我擔(dān)心如果有一點(diǎn)疏忽,我的目標(biāo)就會(huì)離我很遠(yuǎn)。我總是注意考試時(shí)間的流逝,認(rèn)真地一一作答。即使我寫(xiě)完了,我也會(huì)耐心地完成考試。
呼!期中考試終于結(jié)束了,我心中的大石頭被放下了。感覺(jué)輕松多了,但我開(kāi)始擔(dān)心我的成績(jī)。每次下課后,我都會(huì)聚集在老師周圍,問(wèn)他:“你是誰(shuí)?”;教師我的分?jǐn)?shù)是多少“老師帶著神秘的.微笑回答我,讓我像火鍋上的螞蟻一樣焦慮。結(jié)果公布時(shí),老師按從低到高的順序發(fā)送。一開(kāi)始,他走在我前面。他緊張而發(fā)抖。他非常害怕老師會(huì)喊我的名字。沒(méi)想到,老師嚇了我們一跳。所有的文件都分發(fā)了。最讓我吃驚的是我數(shù)學(xué)得了92分。啊!!我欣喜若狂,硬價(jià)格有很好的回報(bào)!突然,我的耳朵里響起陣陣哀嘆。恐怕我考試沒(méi)考好。我擔(dān)心回家吃媽媽做的“竹筍肉絲”飯!哈哈!
雖然這次我們班的成績(jī)有了很大提高,但老師告訴大家我們的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我們中的大多數(shù)人不夠細(xì)心,工作太晚,工作太努力,過(guò)早地感到驕傲。老師的話把我吵醒了。我必須在下次期末考試中加油。不要因?yàn)槔щy而半途而廢。我相信我一定能拼出高分,下次獲獎(jiǎng)!來(lái)吧
以考試為話題的作文700字 26
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。
每逢考試前夕,我總會(huì)睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。
因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的真實(shí)成績(jī),才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多豐厚。在四年級(jí)統(tǒng)考中,我取得了較好的'成績(jī),那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室。監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室。
我仔細(xì)打量著這位老師。她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱的身材。
一張充滿希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門手上。開(kāi)始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們?cè)诰o張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來(lái)了,第四題可把我難住了。
我反復(fù)看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手。怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。
冷靜點(diǎn)!冷靜點(diǎn)!我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)……對(duì)了,老師不是說(shuō)過(guò),碰到難理解的應(yīng)用題,可以畫(huà)線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫(huà)著。這法寶真靈,線段圖一畫(huà),難題終于解決了。
我臉上露出了勝利的微笑……經(jīng)過(guò)那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī)。
不再像以前看到的那么鮮艷了,已經(jīng)變得暗淡了。晚上我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,后來(lái)一想,還是決定告訴老師,不然心里會(huì)很內(nèi)疚的。第二天我就去找老師把分?jǐn)?shù)改了。老師還說(shuō)我誠(chéng)實(shí)呢!
以考試為話題的作文700字 27
這節(jié)體育課,是讓人埋怨的一節(jié)課,上次的體育考試以為沒(méi)什么重要的,就算沒(méi)合格都沒(méi)有在意,大部分同學(xué)都不以為然,一哄而過(guò)的課堂,考試的場(chǎng)面多么壯觀,卻少了那些緊張感,風(fēng)吹拂在我們的身上,運(yùn)動(dòng)中的我們多么艱難,缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我一直都在考試前緊張著,可是這次考試我居然沒(méi)有緊張,只是抱著玩耍的心考試,以為考得怎么樣都沒(méi)有關(guān)系 一陣陣涼爽的風(fēng)吹在那些考試中的同學(xué)臉上,顯得格外舒適,每一個(gè)同學(xué)都在看著,數(shù)著,仰臥起坐對(duì)于男生來(lái)說(shuō)應(yīng)該不算難事吧。
風(fēng)繼續(xù)刮著,刮走了時(shí)間 從我們身邊帶走,一分一秒的過(guò)去,接近的考試使我活躍起來(lái),太陽(yáng)燦爛中,汗水在她們的額頭上悄然流下,那樣的輕易,各個(gè)面色紅潤(rùn)的同學(xué)都嬉鬧著,老師登記各個(gè)同學(xué)的成績(jī)的時(shí)候,一大群同學(xué)一擁而上,把老師擠的.透不過(guò)氣來(lái),炎熱的天氣使同學(xué)們有點(diǎn)焦躁不安,看到自己的成績(jī)感覺(jué)并沒(méi)有什么奇怪的,一些同學(xué)還不相信自己的成績(jī)。
到我了,終于到我考試了,如此激動(dòng)不是因?yàn)榭荚,而是因(yàn)榭荚囃戤呂揖涂梢匀ネ媪,不用在這里無(wú)聊 躺在墊子上感覺(jué)異常的舒適,軟呼呼的,像睡在床上一般,風(fēng)吹拂著我的小臉蛋,在上面跳著華爾茲。仰視著許許多多的同學(xué)們,感覺(jué)有點(diǎn)害羞,考試還沒(méi)有考試,我有點(diǎn)想睡覺(jué),困意涌上心頭,突然發(fā)出的考試開(kāi)始指令嚇了我一跳,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)中,我急忙的趕上去,突然感覺(jué),這次考試應(yīng)該很容易及格的吧!便沒(méi)有多想。
考試完畢,感覺(jué)自我良好,許多同學(xué)居然大吃一驚,體育考試沒(méi)有合格的要補(bǔ)考,頓時(shí)感覺(jué)崩潰了,早知道那時(shí)有時(shí)間就繼續(xù)做,還差一個(gè)就及格,心里埋怨道,體育怎么能這樣對(duì)待我。
以考試為話題的作文700字 28
我們的生活總是與考試有關(guān)。
考試早成為全人類的游戲,而在中國(guó)則更加如火如荼。它伴隨著文明發(fā)展的腳步,跌跌撞撞走過(guò)千余年,一直走到現(xiàn)在。在二十一世紀(jì)的今天,在素質(zhì)教育的沖擊下,中國(guó)依然選用它作為人才評(píng)判和選抜的尺度和標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō),無(wú)論升學(xué),提級(jí),晉升職稱,找工作,你總會(huì)遇到考試的坎兒。
我們重視考試,因?yàn)榭荚囍辽偈亲罟降倪x抜制度,不管富貴貧踐,考分說(shuō)話,如果沒(méi)有考試,一個(gè)寒門子弟改變命運(yùn)的路將走得更加艱難。同時(shí)我們又痛恨考試,因?yàn)檎l(shuí)都明白,它也會(huì)給我們帶來(lái)傷害。它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的'心靈戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)聲無(wú)息,卻無(wú)處不是陷阱,無(wú)處沒(méi)有兇陷,在這里幸福和痛苦被注就。一將功成萬(wàn)骨枯,在一張張躍龍門的笑臉背后,有多少雙哀愁的淚眼!甚至在那張笑臉里,又掩藏了多少?zèng)]人知曉的辛酸!
考試多,考試反映的問(wèn)題也多,比如應(yīng)試教育的弊端,比如考題設(shè)計(jì)本身的不合理性,而更大的問(wèn)題在于,連最公平的高考也并不那么公平。曾有報(bào)導(dǎo)這樣說(shuō)過(guò):像北大,清華,在北京每年能招300人,而在外省只招二三十人,分?jǐn)?shù)線差距更是觸目驚心!誰(shuí)敢說(shuō)北京人就比外地人聰明?而且招考還有特殊政策,包括各種加分,保送等等,一般人家又哪知道這其中的奧妙?
所以,我認(rèn)為,今天的考試其實(shí)只是一個(gè)尺度,它丈量你收獲知識(shí)和接受事物的能力,無(wú)論結(jié)果怎樣,它只是一種經(jīng)歷,也不要將考試神圣化,因?yàn)樗^非一面完美的鏡子,它并不能完全照見(jiàn)真正的你我。
以考試為話題的作文700字 29
人生宛如一場(chǎng)戰(zhàn)役,一場(chǎng)永遠(yuǎn)也不會(huì)停息的戰(zhàn)役。明朝,吾將身披戰(zhàn)衣,手持戰(zhàn)筆,邁著沉重的`步伐走進(jìn)一場(chǎng)關(guān)吾終身的戰(zhàn)役--中考。
歷經(jīng)九年的義務(wù)教育,吾感慨萬(wàn)分。古人云:十年寒窗苦讀,只為他朝金榜題名。而吾,九年義務(wù)教育,只為明朝沉著冷靜。吾師說(shuō),面對(duì)中考,需具備三個(gè)‘心’--細(xì)心、專心、信心。這三心并不是什么三心二意,此乃戰(zhàn)勝中考之技。愿吾能騎著自信之馬,握著專心之鞭,迎著細(xì)心之風(fēng)去搏擊長(zhǎng)空!端蜄|陽(yáng)馬生序》中道,故余雖愚,卒獲有所聞。吾認(rèn)識(shí)自己十幾個(gè)春秋,從中認(rèn)識(shí)到自己并非天才,吾只是一個(gè)平凡的,但又是一個(gè)特別的人。故余是一個(gè)特別平凡的人。故吾需不恥下問(wèn),學(xué)而不厭,此乃吾高自己之言?,歷經(jīng)多年,吾還是從前的吾,吾到最后關(guān)頭才不恥下問(wèn),可見(jiàn),吾知覺(jué)已晚乎。吾唯弘毅。
孔子曰:吾日三省吾身--為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?孔子亦云:溫故而知新,可以為師矣。雖吾學(xué)之理,可吾嘗未用之于身,行之于動(dòng)。故,明朝吾何以戰(zhàn)。
吾心并非陰雨霏霏,連月不開(kāi)。思中考,吾心曠神怡,把茶臨風(fēng),喜洋洋已。李白曾說(shuō):長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。世事滄桑,有何理讓吾悲傷。生命變幻莫測(cè),吾則處在萬(wàn)籟俱寂之景欣賞山水之樂(lè)。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也此令吾心靜如土。
以銅為鏡,可以明正己;以書(shū)為鏡?梢孕奁渖。吾將以此為銘,凡事多加思考;以朋為鏡,擇其善者而從之,其不善者而改之。完善自我,創(chuàng)新自我。明朝,吾將以最佳的精神迎接挑戰(zhàn),如吾戰(zhàn)克,此乃吾有勇氣也。愿吾乘奔御風(fēng),披荊斬棘,戰(zhàn)勝而歸。
以考試為話題的作文700字 30
首先,我們要瀏覽GMAT作文題目、審題并寫(xiě)出開(kāi)頭段。
審題和開(kāi)頭段同時(shí)進(jìn)行,一邊看題一邊寫(xiě)。這不是回避邏輯錯(cuò)誤,GMAT考試而是將審題、找錯(cuò)和寫(xiě)作有機(jī)地結(jié)合。第一段的任務(wù)無(wú)非就是指出論題的結(jié)論、假設(shè)、論據(jù),并指出題目有錯(cuò)誤。同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們寫(xiě)作第一段的時(shí)候,邏輯錯(cuò)誤會(huì)不斷的涌現(xiàn)出來(lái),而當(dāng)我們把有問(wèn)題的假設(shè)以及原論證的邏輯結(jié)構(gòu)清理以后,該論證所存在的所有問(wèn)題也就都暴露出來(lái)了。
在寫(xiě)完開(kāi)頭段并審好題后,大家要趁著頭腦清醒,把主要的邏輯問(wèn)題都打出來(lái)。
原文可能出現(xiàn)六七個(gè)邏輯錯(cuò)誤,而大家只需要從中挑出3-4個(gè)最主要的'進(jìn)行有利的攻擊就可以了。因?yàn)镚MAT 寫(xiě)作能不能拿高分,直接取決于與你能否抓住主要邏輯錯(cuò)誤。也就是說(shuō),如果你忽視了非常致命的邏輯錯(cuò)誤,那么即使你把其它的錯(cuò)誤批駁得再好,所用的語(yǔ)言再美,字?jǐn)?shù)再多,最后照樣不及格。有人擔(dān)心是不是要把所有的錯(cuò)誤都清理出來(lái),實(shí)際上大家只要把主要的錯(cuò)誤都清理出來(lái),進(jìn)行有利的攻擊,同樣可以拿到六分,正如ETS的六分例文一樣。這樣做的另一個(gè)好處是可以節(jié)約時(shí)間,因?yàn)榭忌谡膶?xiě)作時(shí)往往會(huì)把順手的段落大寫(xiě)特寫(xiě),力爭(zhēng)在某點(diǎn)上把敵人駁的體無(wú)完膚,但是等到意識(shí)到有其它的重要邏輯錯(cuò)誤未被談及的時(shí)候,時(shí)間卻已經(jīng)到了。而首先列出提綱則可以提醒我們點(diǎn)到為止,切實(shí)做到合理分配時(shí)間。與其把一個(gè)問(wèn)題分析的特別透徹,不如把所有的主要問(wèn)題都涉及到,即使不很透徹,也比前者要好。簡(jiǎn)而言之,Argument這部分展開(kāi)批駁的時(shí)候,與其斷其一指,不如傷其四指。
以考試為話題的作文700字 31
謙遜是反省的最高貴的收獲,它是建立起對(duì)抗驕傲的防線。
————題記
晚上的夜景格外美麗,星辰在天上閃耀,似乎正在訴說(shuō)今天的趣事,知了正在歌唱,似乎正在宣泄夏日的炎熱,而我坐在電腦前,手不斷抖索著,看著眼前的分?jǐn)?shù)。
我眼睜睜的看著分?jǐn)?shù),我穩(wěn)住了心神,緩慢的坐下來(lái),開(kāi)始回憶起這次考試的場(chǎng)景,那些記憶就像走馬觀燈一樣閃爍著……“慢著,這里有問(wèn)題!”我大叫了一下,仔細(xì)地想想,這里是沒(méi)有注意問(wèn)題的字眼,從而浪費(fèi)了一兩分,我使勁地拍了拍桌子,恨不得想穿越時(shí)空,回到那一刻修改的我答案!同時(shí)我也想到,由于我的'做題速度太快了,忽略了答案的質(zhì)量,這也成為我的一大缺陷,成為了審卷老師眼中的“突破口”,我叫苦不迭。
但時(shí)間會(huì)沖淡一切,我的情緒慢慢地冷靜下來(lái),讓自己的理性作為主導(dǎo)地位,開(kāi)始反思自己的過(guò)錯(cuò),我拿出了一本筆記,然后執(zhí)筆在上面寫(xiě)東西,開(kāi)始對(duì)自己的審判!斑@里的題目有嚴(yán)重缺陷……”!斑@里的答案內(nèi)容答非所問(wèn)了!”,“這里的答案質(zhì)量不過(guò),這是一大缺陷”……我就像一位教徒,面對(duì)著上帝開(kāi)始對(duì)自己的審判。
過(guò)了一會(huì)兒,我合好上了筆記,談了一口氣,打開(kāi)了外面的窗戶,發(fā)現(xiàn)那小鳥(niǎo)正在不斷地訓(xùn)練飛行,雖然它總是飛翔不穩(wěn),容易掉下去,但是由于他擅長(zhǎng)總結(jié)自己的問(wèn)題,所以慢慢地它學(xué)會(huì)了飛翔。我當(dāng)時(shí)頓悟,人失敗是不可怕的,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?而問(wèn)題的關(guān)鍵在于是否有一種態(tài)度與總結(jié)問(wèn)題的方法,擁有的話,失敗就馬上被我們擊敗,黎明的曙光也會(huì)朝著我們綻放!
這一次的考試反思,使我學(xué)會(huì)了許多道理,也使一個(gè)不懂世事的小孩子轉(zhuǎn)變成成熟的青少年,我想這個(gè)經(jīng)歷,算是人生一大收獲吧。
以考試為話題的作文700字 32
“翻天覆地”你們知道它的意思嗎?或者有過(guò)這樣的心情嗎?我今天的心情可以用“飛流直下三千尺”來(lái)形容,一下跌入谷底。
今天學(xué)校期末散學(xué)典禮,我高高興興甚至有點(diǎn)迫不及待的興奮,可是三個(gè)小時(shí)后我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我甚至都不知道我是怎么回到家的。你問(wèn)我為什么會(huì)有這樣的心里落差還得從考試前的復(fù)習(xí)說(shuō)起。
5月13日開(kāi)學(xué)以后媽媽就一直說(shuō)“好好學(xué)習(xí)馬上就要考試了,還催我做了計(jì)劃!庇(jì)劃內(nèi)容如下:1。6點(diǎn)40起床早讀半個(gè)小時(shí)2。下午放學(xué)除下學(xué)校作業(yè)要額外寫(xiě)數(shù)學(xué)口算,語(yǔ)文更要把課后詞語(yǔ)和日積月累全部默寫(xiě)……這樣的計(jì)劃使得我認(rèn)為自己全會(huì)了更加覺(jué)得自己會(huì)考高分。甚至考前還給媽媽夸下?跁(huì)語(yǔ)文考99分,數(shù)學(xué)100分,還跟媽媽要了一堆未來(lái)的獎(jiǎng)賞。媽媽說(shuō)別說(shuō)大話還讓我沉下心,我有點(diǎn)不屑。
可是打臉就來(lái)得那么快,成績(jī)出來(lái)的瞬間我腦袋嗡嗡的其他任何聲音都聽(tīng)不進(jìn)去,牙齒使勁咬著嘴唇,心里難受的快呼吸不上來(lái)了。迷迷糊糊地回到了家。
這樣的窒息感持續(xù)了好大一會(huì),嘴唇都快被我咬破了,媽媽強(qiáng)壓著怒火讓我分析問(wèn)題,我沒(méi)底氣小聲說(shuō)著作文忘記加題目,連線連錯(cuò)改正的不對(duì),轉(zhuǎn)換人稱標(biāo)點(diǎn)沒(méi)變……完全沒(méi)了考前的蠻橫與傲氣,把頭快耷拉倒腳上了。
媽媽看出我的內(nèi)疚說(shuō)數(shù)學(xué)還可以,如果單位帶對(duì)的'話就可以了,媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完我的眼淚嘀噠嘀噠往下落,媽媽沒(méi)心疼說(shuō)著“哭是沒(méi)用的,現(xiàn)在是補(bǔ)救,利用這個(gè)假期查漏補(bǔ)缺,把你沒(méi)扎實(shí)的好好補(bǔ)補(bǔ)!蔽艺砹俗约旱那榫w然后坐在書(shū)桌前制訂了一份假期計(jì)劃,更給自己寫(xiě)了一句座右銘貼在床頭,書(shū)桌上“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
我以后不能再驕傲,要穩(wěn)住更要沉得住,戒浮戒躁,必須做到加油。
以考試為話題的作文700字 33
“叮鈴鈴……”考試結(jié)束,我把最后一張?jiān)嚲斫坏搅死蠋熓种小@蠋煵贾猛曜鳂I(yè),我們就回家了。這次考試,似乎不太妙,尤其是數(shù)學(xué)。背上沉重的書(shū)包,走在回家的小路上,風(fēng)吹樹(shù)葉颯颯作響,很是刺耳。到家后,我忙寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,草草吃完飯后,我就問(wèn)媽媽要手機(jī),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)流利說(shuō)要打卡。
“叮!!眿寢屖謾C(jī)來(lái)了消息,并且連響了三下。“給我手機(jī),我看看誰(shuí)發(fā)的?”正在廚房忙碌的媽媽讓我送手機(jī)給她。這時(shí),我已先睹了消息。是語(yǔ)文老師發(fā)的,羅列了不該做錯(cuò)的孩子名單,其中就有我——“捐軀赴國(guó)難”的“赴”,我寫(xiě)成了“付”。這要讓媽媽看見(jiàn),那不得罵死我。我就壯膽騙媽媽說(shuō):“媽,那是剛更新的沒(méi)趣消息。”“哦!”媽媽?xiě)?yīng)道!皣W啦啦…!彼芰髌鹚畞(lái),我知道媽媽又忙起自己的活來(lái)了?偹銜簳r(shí)逃過(guò)了一劫,我撫撫胸口,有些如釋重負(fù)。
“叮叮叮”,媽媽手機(jī)又響了,不過(guò)媽媽沒(méi)有聽(tīng)到。這次是發(fā)過(guò)來(lái)的語(yǔ)文成績(jī)單。天哪!我才考了84分,平時(shí)次次考60分的'李小紅都考了85分!其實(shí)這套試卷并不難,我曾經(jīng)信心滿滿地要拿95分呢!可是……終于,英語(yǔ)流利說(shuō)打卡完畢,我把手機(jī)還給了媽媽,杵著沒(méi)動(dòng)。“有事兒?”媽媽探尋道,看看手機(jī),似有所悟。我沒(méi)吱聲,扭頭走進(jìn)了我的房間。
我進(jìn)了被窩。這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間,溫和地說(shuō):“你要記住,你和別人不同。你有一個(gè)妹妹,一個(gè)與眾不同的妹妹,老給別人帶來(lái)麻煩的妹妹(我妹妹智障),你長(zhǎng)大了,還要管她,所以更要好好學(xué)習(xí)!”聽(tīng)完后,我一頭扎進(jìn)了被窩……
為了將來(lái),為了妹妹,加油!
以考試為話題的作文700字 34
今天是11月13日,2007~2008學(xué)年度第一學(xué)期期中考試就在今天舉行了,本人也是其中的一名考生?荚嚶,就不要太緊張,因此本人有一個(gè)十分不好的壞習(xí)慣——考試前不喜歡復(fù)習(xí)。不過(guò),我總結(jié)了多年來(lái)這21場(chǎng)考試,這考試就兩字:煩人!
原因一:我畢業(yè)班了,老師拼命地趕課,拼命的做卷,哪有時(shí)間復(fù)習(xí)啊!這是第十一周,我們老師第十周才開(kāi)始復(fù)習(xí),結(jié)果——正吃著早餐,語(yǔ)文老師就說(shuō):“一會(huì)兒測(cè)驗(yàn),做好準(zhǔn)備!钡诙(jié)課下課,我剛站起來(lái),歡快的上課鈴就響了起來(lái),還伴著英語(yǔ)老師好聽(tīng)的聲音:“語(yǔ)文老師你怎么還在這兒!快走快走!準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)英語(yǔ)了,上年的考試卷,認(rèn)真做!”第三節(jié)下課,英語(yǔ)老師前腳剛離開(kāi),數(shù)學(xué)老師就從后門翩然而至,手里拿著一大疊卷子。我的媽呀,還要測(cè)驗(yàn)?
原因二:每一次的考試,都比東漢末年分三國(guó)要激烈得多,不過(guò)也是三足并立的狀況。第一大對(duì)手:從非洲來(lái)的黑炭班長(zhǎng),此人實(shí)力,我至今依然摸不透,深藏不露啊!新對(duì)手:新起之秀橙橙,橙橙是我的'好朋友,但她一排上全班第一名,我那次考試就絕對(duì)沒(méi)好成績(jī),這可是我經(jīng)歷了三次考試得出的定論。(因?yàn)樗绻凰阋荒昙?jí)的3次雙百的話就只有三次第一)和班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)了14次考試和7場(chǎng)競(jìng)賽,我很辛苦的!
原因三:每次的期中考試幾乎必有附加題,那附加題居然也算進(jìn)總分里!記得有一次,我的數(shù)學(xué)附加題只得了4分!今天的數(shù)學(xué)考試題,又蠻難的,特別是那附加題?晌覀兡怯H愛(ài)的數(shù)學(xué)老師居然說(shuō):“這樣才有挑戰(zhàn)性!”這么有挑戰(zhàn)性的題目你來(lái)做好不好?
原因四:~~~~
總而言之,這考試就是煩人!
以考試為話題的作文700字 35
這星期一到校,就聽(tīng)到整個(gè)年級(jí)的同學(xué)議論紛紛,說(shuō)是這星期要考試。
考試這個(gè)消息呢,對(duì)于“學(xué)霸”級(jí)的學(xué)生,當(dāng)然是好事了,因?yàn)檫@是他們證明自己實(shí)力的好機(jī)會(huì),而對(duì)于“學(xué)神”級(jí)的同學(xué),也是一次好機(jī)會(huì)的,因?yàn)檫@是他們測(cè)試自己能力的一次測(cè)驗(yàn),可是對(duì)于一個(gè)“學(xué)渣”級(jí)的學(xué)生,這可是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的壞消息!考試完了之后所要受的,不光是父母的絮叨,還有老師的埋怨,就是同學(xué)之間探討起分?jǐn)?shù),也會(huì)覺(jué)得丟臉!
聽(tīng)到這個(gè)消息,其實(shí)我先是欣喜,想到這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)自己水平的機(jī)會(huì),但轉(zhuǎn)念一想,要是考得不好的話,那就……
滿懷期待,果不其然,考試就來(lái)了。我打算是用功一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)的',畢竟一次月考也會(huì)很重要的。
當(dāng)拿到語(yǔ)文卷紙時(shí),我在看到第一題時(shí)就被阻擋了,這是《兩小兒辯日》的填空題!秲尚恨q日》,雖是我們課本里的,但我對(duì)這篇課文的內(nèi)容并不熟悉。唉,最后不用說(shuō),絞盡腦汁,我腦海里也沒(méi)一絲印象,要是平時(shí)能多了解課本,多掌握點(diǎn)知識(shí),就不會(huì)這樣了。很快,語(yǔ)文考試結(jié)束了,我滿懷遺憾地交了卷紙,同學(xué)們自然也和我一樣,對(duì)這一道題束手無(wú)策,但迫于無(wú)奈,也只得將空了題的卷紙雙手奉上。但130和131班的同學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò),了解過(guò)了,所以其他兩個(gè)班都填上了?偨Y(jié)教訓(xùn):溫故而知新!
接下來(lái)的各科中,也都有難題一一向我襲來(lái),考試結(jié)果雖未揭曉,但我希望也不大了!唉,只要這段時(shí)間補(bǔ)過(guò),考試風(fēng)波就不會(huì)停息。真是“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根呀!”
以考試為話題的作文700字 36
今天,老師公布了我們?嫉某煽(jī)。雖然老師獎(jiǎng)勵(lì)了我兩個(gè)本子?墒俏矣X(jué)得我考得不太好,心里很難過(guò)。我復(fù)習(xí)了也很多,但是我在做題時(shí)還是沒(méi)有好好審題,不仔細(xì)。平常做練習(xí)時(shí)沒(méi)出錯(cuò)的題因?yàn)椴徽J(rèn)真出錯(cuò)了?粗切╊},我很后悔,太可惜了。
下次,我一定要改掉這些壞習(xí)慣,爭(zhēng)取能考個(gè)好成績(jī)。
昨天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試,我一回家就拿出卷子,媽媽便給我說(shuō):有些題是不應(yīng)該錯(cuò)的。今天我們進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)試,回家,我先把作業(yè)寫(xiě)完,再把卷子拿出來(lái),媽媽說(shuō):“考得不錯(cuò)!但是,下次要考100哦!蔽艺f(shuō):“我下次一定要考100分!钡,數(shù)學(xué)我沒(méi)有考好,語(yǔ)文我考的不是特別好。
我下次一定要細(xì)心做題、認(rèn)真檢查,這樣,我就能考100分啦!
今天我數(shù)學(xué)考試得了九十分,于是我就想嗨——幸虧沒(méi)考到八十九分一下,要是我考到八十九分一下的話,不然的話我可就太丟人了,到時(shí)候連我媽媽都給我說(shuō)兩個(gè)字,丟人。
今天我給我爸爸說(shuō)爸爸我想玩槍?xiě)?zhàn),爸爸說(shuō):那好吧!我星期六給你下載,后來(lái)我就說(shuō):好啊,好啊,太棒了!
昨天上午考試,我覺(jué)得這些題非常的簡(jiǎn)單。我開(kāi)始做題了,寫(xiě)著,寫(xiě)著就因?yàn)槲业?粗心,我寫(xiě)錯(cuò)了一題。我覺(jué)得有點(diǎn)難了,就在“雙耳刀”部首這里我寫(xiě)錯(cuò)了漢字,被扣了一分,我這次考試的分?jǐn)?shù)是:99分。
通過(guò)這次考試,我認(rèn)識(shí)到了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。
今天下午,董老師給我們發(fā)了昨天的數(shù)學(xué)測(cè)試卷,我考的成績(jī)不太理想。
我看了看試卷上的錯(cuò)題,主要是有關(guān)年齡的問(wèn)題還有一點(diǎn)搞不懂、前后數(shù)字還是分不清。我以后要加強(qiáng)這些方面的練習(xí),爭(zhēng)取今后在這些題上不要再出錯(cuò)。
以考試為話題的作文700字 37
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著一點(diǎn)恐怖,威脅的味道。因?yàn),要考試了?/p>
只見(jiàn)老師大步流星地走上了講臺(tái),發(fā)下了恐怖的卷子,同學(xué)們都緊張地做著試題,教室里變得鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們做題發(fā)出那微弱的“沙沙”聲,就像蠶在吃桑葉一樣。
這時(shí),我的同桌碰了碰我的胳膊,又指著試卷上的試題,沖我笑了笑,意思是讓我告訴她這道題該怎么做,我則像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地做試題。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一秒鐘,兩秒鐘,一分鐘,兩分鐘、轉(zhuǎn)眼間,十分鐘過(guò)去了,我也把試題做了四分之一了。時(shí)間就像流水一般,一晃就過(guò)去了三十分鐘,我已經(jīng)做到了第四頁(yè)了。
時(shí)間又像沙漏一樣,又過(guò)了十分鐘,我終于把試卷做完了,我又走馬觀花般的檢查了一遍后,變幻想著考試得滿分的情景。
我想:如果我考了一百分滿分的話,父母一定會(huì)重重地獎(jiǎng)勵(lì)我,想到這兒,我又去看看其他的一些同學(xué)。
只見(jiàn)A同學(xué)正和B同學(xué)互相對(duì)答案,錯(cuò)的一方便改過(guò)來(lái):C同學(xué)與D同學(xué)正愁眉苦臉,使勁想著這道題該怎么做:E同學(xué)和F同學(xué)正講得眉飛色舞,神采飛揚(yáng),她們真是好不快樂(lè)呀!
叮鈴鈴——”起初帶著恐怖和一些威脅味道的鈴聲又變得十分清脆了。
卷子被老師收上去了,有的在趕鴨子一樣使勁地做最后一道題。卷子收完了以后,教室里也變得熱鬧了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貙?duì)起了答案,做對(duì)的`興高采烈的,答錯(cuò)的沮喪著臉,后悔莫及,這真叫,“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)像兔子般沖出了教室,不想“沉淪”在答錯(cuò)題的無(wú)限后悔中。
我也在對(duì)答案,對(duì)了,我一蹦三尺高。
以考試為話題的作文700字 38
時(shí)間似乎過(guò)得很快,但轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期。我仔細(xì)聽(tīng)著鐘表的聲音,仿佛感覺(jué)到了時(shí)間的流動(dòng),生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是大海里航行的那個(gè)人。我在大海里慢慢成長(zhǎng)進(jìn)步。剛到上海的時(shí)候,我還不能適應(yīng)海上的生活。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沒(méi)有找到航海的訣竅,所以我沒(méi)有比別人劃得更好;肆种坏臅r(shí)間后,我才知道,在海里游泳是多么愜意,雖然很費(fèi)勁,雖然要慢慢學(xué)會(huì)劃船的技巧和準(zhǔn)確性。但是,我還是覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自己的.快樂(lè)。
劃船不就跟學(xué)習(xí)一樣嗎?取得好成績(jī)需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。
仔細(xì)想想,我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)嗎?我覺(jué)得有這個(gè)原因,但完全是因?yàn)檫@個(gè)嗎?應(yīng)該不會(huì)!很多時(shí)候,本該當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),卻因?yàn)樽约旱囊庵緵](méi)有得到評(píng)價(jià),沒(méi)有明確的目標(biāo)而被耽誤了。推遲到周末學(xué)習(xí),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),最終有些東西不扎實(shí),考試自然會(huì)暴露這些缺點(diǎn)。
那么,既然知道了自己的問(wèn)題出在哪里,就要去改正,去完善。從現(xiàn)在開(kāi)始,只要能學(xué)好那天學(xué)的東西,并且復(fù)習(xí)鞏固,周末就有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)其他科目,保證萬(wàn)無(wú)一失。我們考試的時(shí)候,一定會(huì)有把握,有信心,無(wú)論怎么考都無(wú)所畏懼。也要給自己定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不能太高也不能太低;如果太高,在沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,就會(huì)氣餒;太低的話,太容易超出自己的標(biāo)準(zhǔn),所以沒(méi)有超越自己的快感。所以,給自己定目標(biāo)是必不可少的。
我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中泛舟,慢慢積累我在泛舟過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn),努力去熟悉和掌握。在這知識(shí)的積累中,我感受到了時(shí)間的流動(dòng),生命的流逝。在這片大海上漂流的同時(shí),我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)和反思。
以考試為話題的作文700字 39
“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床……”鬧鐘響了,我極不情愿的從床上慢騰騰地下來(lái),眼睛不經(jīng)意間瞄過(guò)放在書(shū)桌上的日歷。什么?!
今天是考試日!我立馬把目標(biāo)停在日期的一個(gè)小角落上。糟了!
我百米沖刺般沖向?qū)W校,可還是遲到了。校門口的校警攔住了我說(shuō):“這位同學(xué),請(qǐng)把你的成績(jī)本那出來(lái),這個(gè)是速度考試,你得了不及格。今天一共要考16個(gè)科目,如果你有4門以上沒(méi)通過(guò),那就得補(bǔ)考了!碧炷,第一項(xiàng)考試就掛了個(gè)大紅燈籠,真是開(kāi)門“紅”,出師不利呀!
唉,不管這么多了,趕快去應(yīng)付下一門考試吧!
我又飛快地沖向班級(jí),生怕又被來(lái)個(gè)速度測(cè)試不及格。只感覺(jué)身旁的人影、樹(shù)影在不停得向后退!拔,同學(xué)!”一雙有力的大手拉住了我,“這為同學(xué),剛才你遇到了5名老師和一位校醫(yī),卻沒(méi)向他們問(wèn)聲好,你的禮貌考試不及格,請(qǐng)把你的成績(jī)本那出來(lái)。”成績(jī)單上兩個(gè)鮮紅的“不及格”令我心驚膽戰(zhàn)的!唉!
來(lái)到教室后,不知道怎么回事呢,就開(kāi)始考語(yǔ)文了。還好,真是老天有眼,我這次考試得了個(gè)“優(yōu)”,下節(jié)是英語(yǔ)考試,可得好好復(fù)習(xí)。
“festival,festival……”在去上廁所的`路上,我也不忘記背英語(yǔ)。“你好,同學(xué)!”好熟悉的聲音啊,我有一種不詳?shù)念A(yù)感。“這位同學(xué),你在走過(guò)公告爛的時(shí)候,沒(méi)有將掉在地上的黑板擦撿起,因此你的公德考試沒(méi)有通過(guò)!彪S后便在我的成績(jī)單上重重地寫(xiě)了一個(gè)“不及格”。 “festival,festival……”我已經(jīng)不知道自己在說(shuō)什么了,看看天空,呀!連太陽(yáng)也被“考”成了一個(gè)黑糊糊的圓球了。
以考試為話題的作文700字 40
?考試好嗎?對(duì)于極少數(shù)優(yōu)生來(lái)說(shuō),自然是胸有成竹;對(duì)于絕大部分成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)說(shuō),則是一場(chǎng)殘酷的封殺。正是這樣一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,把好生和差生一撥又一撥分離開(kāi)來(lái),差距也更加凸顯出來(lái)。我真不知是群星烘托了月亮還是明月照亮了群星。考試的感覺(jué)有多好?拿著筆,心“砰砰”的跳著。說(shuō)真的,誰(shuí)不緊張呢?因?yàn)榭疾盍,接下?lái)就是冷漠的目光!也許,你還可以發(fā)奮努力東山再起。
世上多少人,在崛起與墮落中徘徊著。拿著發(fā)下來(lái)的試卷,難得見(jiàn)到微笑的臉龐,考的好的,害怕退步;考的不錯(cuò)的,又覺(jué)得“太可惜了,差一點(diǎn)就能達(dá)標(biāo)了”,而考差了的,則是一臉的沮喪。大家都知道,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)期望的都是一個(gè)令人滿意的高分,考分,誰(shuí)不想呢?也許,老師會(huì)安慰一下:關(guān)鍵是中考,一、兩次考差了沒(méi)關(guān)系,要加倍努力!試卷上怎么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò),連老師閱后都批語(yǔ):“不該呀!”哪兒對(duì)得起人呀!我們也覺(jué)得對(duì)不起老師、家長(zhǎng),可家長(zhǎng)呢?他們呢?有能理解我們的`心情嗎?電視封殺、電腦封殺、連自由也貼上了封條,什么事都要向他們匯報(bào),自習(xí)晚回家了幾分鐘就追問(wèn)去了干嗎,甚至有的家長(zhǎng)還玩“跟蹤”戰(zhàn)術(shù),作業(yè)帶回家就說(shuō)是晚自習(xí)在玩。我們辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,但也請(qǐng)家長(zhǎng)不要辜負(fù)了我們的期望。如果考試真的是為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成績(jī),考試也就無(wú)可非議。
可是,考試成績(jī)一公布,“有人歡喜有人憂”,家長(zhǎng)、老師、親友、同學(xué),鼓勵(lì)、嘲笑、眼光、自卑一齊襲來(lái),真叫人不堪忍受!真想到一個(gè)屬于中學(xué)生的“樂(lè)土”中去,找回屬于我們自己的世界、自己的快樂(lè)。不知何時(shí),我們的生活不再充滿歡聲笑語(yǔ),都是因?yàn)槟恪蓯旱目荚嚕?/p>
以考試為話題的作文700字 41
今天是期末考試日。我早上參加了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。
我進(jìn)教室沒(méi)多久,監(jiān)考老師來(lái)了。我開(kāi)始考數(shù)學(xué),緊張到最后試卷都發(fā)給我了。我寫(xiě)了班級(jí),名字,座位號(hào),很難看到題目。還好不是很難。我輕輕呼出一口氣,開(kāi)始做題。過(guò)了一段時(shí)間,寫(xiě)完了,沒(méi)下課,就趕緊查題目。然而,當(dāng)我檢查簡(jiǎn)單的計(jì)算時(shí),“鈴鈴·貝爾……”結(jié)束了。監(jiān)考老師也開(kāi)始收集試卷。我立刻又緊張起來(lái)。還沒(méi)查!監(jiān)考老師在收別人卷子的時(shí)候,我翻了太多廚子,繼續(xù)查。嗯?這里好像有問(wèn)題。我數(shù)了一下,圖案翻譯了4格。但標(biāo)題要求翻譯5幀。我慌慌張張把錯(cuò)誤的地方擦掉,重新畫(huà)了正確的。這時(shí)監(jiān)考老師剛好把坐在我前面的同學(xué)的卷子收了起來(lái)。我松了一口氣,終于改正了錯(cuò)誤!我拿起紙給了老師。當(dāng)老師把所有的卷子收起來(lái)時(shí),他告訴我們休息一下。我心想:這次應(yīng)該會(huì)有好結(jié)果。
“鈴鈴·貝爾……”又一個(gè)鈴聲,英語(yǔ)考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候,聽(tīng)力部分開(kāi)始了。一開(kāi)始做的挺好,到了聽(tīng)力部分第四題的第一個(gè)小問(wèn)題就聽(tīng)不清了。唉,這個(gè)先放了吧!到了聽(tīng)力部分第四個(gè)大題的'第五個(gè)子項(xiàng),有點(diǎn)疑惑,心想:隨便填幾個(gè)題!然后,聽(tīng)力部分就結(jié)束了。
筆試的第五題和第六題我做的很好,但是第七題有幾題我做不了,包括一個(gè)buy的過(guò)去式和一個(gè)sane的反義詞。好久想不到買的過(guò)去式了。至于sane的反義詞,我覺(jué)得sane的意思是“一些”,所以應(yīng)該是frist或者one。想了想,填了一個(gè)。剩下的我能填就填,不能填就填。很快就要交卷了,我就交卷回家了。
試卷上有些題我填不進(jìn)去。對(duì)不起,但是后悔有什么用?于是我高高興興的回家了。我希望我能在語(yǔ)文考試中取得好成績(jī)!
以考試為話題的作文700字 42
“你是我的小呀小考試,怎么復(fù)習(xí)都不嫌多,每天晚上都奮斗到兩三點(diǎn)鐘,只剩下辛苦的我我我我我我”
一句句歌詞朗朗上口,唱到興奮的時(shí)候,我還會(huì)邊唱邊跳。
我甚至有點(diǎn)痛恨考試,為什么要考試呢?大人們總是說(shuō):“考試是檢查你這個(gè)單元是否認(rèn)真學(xué)習(xí)!”邊說(shuō)邊踱著方步,一副老者的樣子?上艿昧撕蜕信懿涣藦R,考試再次來(lái)臨!
老師拿著一堆卷子走進(jìn)了教室,我的神經(jīng)一下子緊繃了起來(lái)。我使勁抬頭想看到上面的試卷,只見(jiàn)試卷上一大堆密密麻麻的字,我頭一下子“嗡嗡”地叫了起來(lái),看到這些字我就頭疼。
試卷發(fā)下來(lái)了,這一個(gè)個(gè)字就像一個(gè)武裝到牙齒的士兵,守護(hù)著這張?jiān)嚲。我似看火星文一樣,看著這張?jiān)嚲恚冉蛔∫恢倍吨,豆大的汗珠,如果你走近看,你?huì)看到我手心里布滿汗珠。
我看到我的同桌周斌興奮筆疾書(shū),一面都寫(xiě)完了,我還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。我心生一計(jì),正假裝寫(xiě)字,先把頭壓低在輕輕抬起頭,似做賊一樣,環(huán)顧四周,看見(jiàn)周圍的人都低頭寫(xiě)試卷,無(wú)人注意我,我一點(diǎn)點(diǎn)抬起頭來(lái),向同桌那兒挪了挪,再次得逞。我一邊抖著自己的.身子假裝唱歌,一點(diǎn)點(diǎn)地把身子直了起來(lái)。我飛快地瞄了一眼同桌的試卷,不但沒(méi)看見(jiàn),還被他發(fā)現(xiàn)了,大叫道:“你!”話音剛落,同學(xué)們的目光似聚光燈一樣照了過(guò)來(lái),我只好羞愧地低下了頭。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)大家:“你們都寫(xiě)好了嗎?”不知是怎么著,大概是老天跟我過(guò)不去。老師一低頭,正好看到我的試卷,這還不止,還拿起了我的卷子。大家一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。
結(jié)果,你們應(yīng)該知道了,這件事我記得太牢了,直到現(xiàn)在我還記得?荚囃,我又開(kāi)始吃喝,真是好了傷疤忘了疼。
以考試為話題的作文700字 43
學(xué)生A面如土色,雙手緊緊托住一本語(yǔ)文書(shū),眼睛死盯著上面的一字一句,仿佛要貼上去似的,額角上虛汗橫生,滔滔而下,書(shū)頁(yè)翻來(lái)覆去,“嘩”,書(shū)被無(wú)情的撕破了,果真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”;學(xué)生B耳朵里塞得鼓鼓囊囊的,嘴里哼哼唧唧、屋里哇啦的,正在忘情的歌唱,他皺著眉,雙目緊閉,一只手抄起一個(gè)掃把當(dāng)吉他,令一只手在上面快頻率地來(lái)回舞動(dòng)著;學(xué)生C奮筆疾書(shū),龍飛鳳舞的寫(xiě)著,還不時(shí)朝門口窺探,最后用膠布把紙張粘在自己腿上,又在手上瀟灑的寫(xiě)了幾個(gè)字,趕忙做出讀書(shū)的樣子,還用手比劃著,萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)了!
試卷如雪片似的飛來(lái),學(xué)生A恐懼地朝卷面撇了一眼,幾乎不敢正視,筆像有千斤之重,硬是沒(méi)有勇氣提筆,全身像面人似的,扭扭捏捏、雙眼迷茫地看著周圍的同學(xué),額頭上的汗都揮灑盡了,這才雙手顫巍巍的托起筆……
學(xué)生B直呲牙咧嘴,剛才那陶醉變成了坐立不安,他揪著耳朵,扯起頭發(fā),手又去拍擊自己的腦門,好像這樣,腦子里才會(huì)有點(diǎn)墨水似的,最后,他沒(méi)寄希望了,只好呆呆的看著監(jiān)考老師那張威嚴(yán)的'臉,好像上面有字似的……
學(xué)生C并沒(méi)有被氣勢(shì)洶洶的監(jiān)考老師給嚇到,頻繁的蹲下,掀開(kāi)褲腳,又站起來(lái)坐下,還盯著講臺(tái)上那張嚴(yán)肅的臉,察眼觀色,可和監(jiān)考老師那銳利的目光一對(duì)時(shí),他那賊光四射的眼睛又下意識(shí)的閃避,可監(jiān)考老師抓住這里不放,學(xué)生C無(wú)可奈何地低下了頭,目光散亂地趴在了桌子上,他,被威懾住了……
哎!溫故知新才是真正的法寶。
以考試為話題的作文700字 44
我進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有三年半了,單單期中期末考試就進(jìn)行了十四場(chǎng),如果把平常的小測(cè)驗(yàn)算進(jìn)去就數(shù)不清了。可以說(shuō)是久經(jīng)考場(chǎng)的“老戰(zhàn)士”了。這種考試大概要到大學(xué)畢業(yè)才能告一段落。
談到考試,我有不少感受。首先,考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張,不緊張答題就比較順暢,考試成績(jī)也不會(huì)差了。緊張的話,有些平時(shí)知道的內(nèi)容都被嚇跑了,考試成績(jī)還會(huì)好嗎?
為什么考試會(huì)緊張呢?我想大概有這些原因吧:第一,可能是膽小,上次考不好,下次考試就心驚肉跳了,實(shí)際上考試就像打仗一樣,怕死怕死,越怕越快死;又像對(duì)待困難,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng);第二,基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握好。要掌握好基礎(chǔ)知識(shí),就像打仗一樣,要“寸土必爭(zhēng)”。一個(gè)字,一句話,一個(gè)公式,一道題,把書(shū)上寫(xiě)的,老師教的,都占為己有,“貪心”一點(diǎn),千萬(wàn)不能大方;A(chǔ)知識(shí)掌握牢固了,考試就不會(huì)緊張了。
其次,粗心大意是考試的大敵;叵胛医(jīng)歷過(guò)的考試,為什么一百分的很少呢?分析失分的原因,難題往往做得出來(lái),容易的題目往往會(huì)失分。不應(yīng)該失分的`偏失分了,父母老講我粗心,爺爺開(kāi)始也講我粗心,都叫我細(xì)心一點(diǎn),做錯(cuò)的題目重做一遍,吸取教訓(xùn),不要重犯類似的錯(cuò)誤。后來(lái)爺爺跟我一起討論分析:粗心是表面現(xiàn)象,實(shí)際上是麻痹大意,驕傲自滿,以后要吸取教訓(xùn),什么事都要認(rèn)真對(duì)待。
以上是有形的考試,還有一種是無(wú)形的考試,這是要考一輩子的,比如,對(duì)待困難、社會(huì)、人類等等。我爺爺說(shuō),有形的考試難,無(wú)形的考試更難。
以考試為話題的作文700字 45
考試好嗎?對(duì)于極少數(shù)優(yōu)生來(lái)說(shuō),自然是胸有成竹;對(duì)于絕大部分成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)說(shuō),則是一場(chǎng)殘酷的封殺。正是這樣一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,把好生和差生一撥又一撥分離開(kāi)來(lái),差距也更加凸顯出來(lái)。我真不知是群星烘托了月亮還是明月照亮了群星。考試的感覺(jué)有多好?拿著筆,心“砰砰”的跳著。說(shuō)真的,誰(shuí)不緊張呢?因?yàn)榭疾盍耍酉聛?lái)就是冷漠的目光!也許,你還可以發(fā)奮努力東山再起。世上多少人,在崛起與墮落中徘徊著。拿著發(fā)下來(lái)的.試卷,難得見(jiàn)到微笑的臉龐,考的好的,害怕退步;考的不錯(cuò)的,又覺(jué)得“太可惜了,差一點(diǎn)就能達(dá)標(biāo)了”,而考差了的,則是一臉的沮喪。大家都知道,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)期望的都是一個(gè)令人滿意的高分,考分,誰(shuí)不想呢?也許,老師會(huì)安慰一下:關(guān)鍵是中考,一、兩次考差了沒(méi)關(guān)系,要加倍努力!
試卷上怎么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò),連老師閱后都批語(yǔ):“不該呀!”哪兒對(duì)得起人呀!我們也覺(jué)得對(duì)不起老師、家長(zhǎng),可家長(zhǎng)呢?他們呢?有能理解我們的心情嗎?電視封殺、電腦封殺、連自由也貼上了封條,什么事都要向他們匯報(bào),自習(xí)晚回家了幾分鐘就追問(wèn)去了干嗎,甚至有的家長(zhǎng)還玩“跟蹤”戰(zhàn)術(shù),作業(yè)帶回家就說(shuō)是晚自習(xí)在玩。我們辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,但也請(qǐng)家長(zhǎng)不要辜負(fù)了我們的期望。
如果考試真的是為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成績(jī),考試也就無(wú)可非議?墒,考試成績(jī)一公布,“有人歡喜有人憂”,家長(zhǎng)、老師、親友、同學(xué),鼓勵(lì)、嘲笑、眼光、自卑一齊襲來(lái),真叫人不堪忍受!
真想到一個(gè)屬于中學(xué)生的“樂(lè)土”中去,找回屬于我們自己的世界、自己的快樂(lè)。不知何時(shí),我們的生活不再充滿歡聲笑語(yǔ),都是因?yàn)槟恪蓯旱目荚嚕?/p>
以考試為話題的作文700字 46
今天,是一個(gè)特別的日子,那就是圣誕節(jié),西方人在狂歡,在慶祝。之前,人們都在傳說(shuō),說(shuō)2012年12月21日以后的幾天里是世界末日,可是末日并沒(méi)有來(lái)臨,而我的“小末日”已經(jīng)來(lái)臨了,因?yàn)榻裉焓瞧谀┛荚囇剑?/p>
媽媽早早地做好了飯,我也馬上“全副武裝”,等著媽媽把早飯端到我面前,我一看,是一根炸香腸和兩個(gè)煮雞蛋。我忍不住說(shuō):“老媽呀,你怎么這么迷信一個(gè)香腸和兩個(gè)雞蛋就能考一百分呀!”媽媽笑了一笑說(shuō):“快點(diǎn)吃,別遲到!
走在路上,媽媽一直叮囑我好好答,認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,我聽(tīng)得好心煩!媽媽簡(jiǎn)直就是一個(gè)女唐僧,這緊箍咒念得沒(méi)完沒(méi)了。
我現(xiàn)在已經(jīng)坐在考場(chǎng)上了,我的心直跳,像懷揣著一百只兔子一樣,緊張!終于發(fā)卷子了,啊,數(shù)學(xué)好簡(jiǎn)單啊,全是書(shū)上的題。我拿過(guò)來(lái)就是寫(xiě),很快就答完了。這時(shí),媽媽的話在左耳邊響起,右耳邊又響起老師的.叮囑,檢查檢查再檢查!呀,還真別說(shuō),一個(gè)題忘記寫(xiě)括號(hào)了,太好了,我長(zhǎng)出了一口氣。
第二節(jié),語(yǔ)文,是我的的一個(gè)關(guān)卡。我先看看作文,好簡(jiǎn)單,沒(méi)問(wèn)題。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我答完了,看一看,自認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)誤,太好了!
第三節(jié),思品綜合,我就靠蒙,有一個(gè)還真沒(méi)蒙上,那就只好看自己的運(yùn)氣了。接下來(lái)的英語(yǔ),我不到五分鐘就打完了,而且沒(méi)有我不拿手的寫(xiě)單詞,真是天助我也!剩下的時(shí)間真是寂寞啊!偷偷睡上一小會(huì)兒,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
終于下課了,從心底里希望自己考個(gè)好成績(jī),那就不用在假期里寫(xiě)老師留的卷子了。但愿如此吧!
以考試為話題的作文700字 47
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,預(yù)想中的身影并沒(méi)有出現(xiàn),映入眼簾的反而是高挑的數(shù)學(xué)老師!
她笑著,揚(yáng)了揚(yáng)手中的卷子:“同學(xué)們,今天英語(yǔ)老師生病了,所以由我來(lái)代課。那我們就來(lái)考試吧!”什么?!考數(shù)學(xué)?我的公式還沒(méi)背!想著,我連忙翻開(kāi)了數(shù)學(xué)書(shū)。我顫抖著手,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,試圖在僅剩的3分鐘里背完所有所需的公式。
“好了,把書(shū)都收起來(lái)吧,不許作弊,要是被我發(fā)現(xiàn)了,哼哼……”數(shù)學(xué)老師獰笑著說(shuō)。
這時(shí),窗外陰風(fēng)陣陣,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。樹(shù)枝搖擺著,仿佛也在嘲笑著我還在臨時(shí)抱佛腳。
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),卷子就發(fā)了下來(lái)。我顫著手指夾了一張,心中便忍不住開(kāi)始哀嚎了。
迅速寫(xiě)好了班級(jí)姓名,解決了一些簡(jiǎn)單的題目之后,我咬著筆桿對(duì)著壓軸題發(fā)呆。目光不經(jīng)意間,我瞥到了了壓軸題的是10分!我焦急地四處張望,想從學(xué)霸那里尋求答案。
可學(xué)霸接收到我的求救信號(hào)之后,不僅沒(méi)告訴我答案,還在老師不注意時(shí)對(duì)我做了個(gè)鬼臉。
完了完了,連學(xué)霸都不幫我!我腦海中靈光一閃,求人不如求己,讓我試試吧!
我的眼中閃過(guò)一絲堅(jiān)定,開(kāi)始奮筆疾書(shū)地列起草稿。過(guò)了一會(huì)兒,寂靜的.教室里傳來(lái)我的大笑:“哈哈,終于做出來(lái)了!”說(shuō)完,我連忙捂住我的嘴,為自己的失態(tài)感到詫異。
等我全部檢查完之后,離收卷時(shí)間還有1分鐘,腦中突然閃過(guò)靈光,最后一題好像不對(duì)勁?正要揮筆的時(shí)候,一只大手從天而降,毫不留情地收走了我的試卷。
“等等!”我絕望地大喊,頹然癱坐在椅子上,那可是10分!
第二天,當(dāng)我得知我考了高分時(shí),我高興地跳了起來(lái)。笑瞇瞇地接過(guò)卷子,望著初生的太陽(yáng),心中的期待便又多了一分。
以考試為話題的作文700字 48
時(shí)間漸漸地流逝,一場(chǎng)前所未有的考試即將來(lái)臨——這就是第一次的全市大考。同學(xué)們都顯得有些緊張。
六月二十三號(hào)這一天終于到來(lái)了,校園里一片緊張的氣氛。
同學(xué)門以為這次語(yǔ)文考試的題目非常難,個(gè)個(gè)都像熱鍋上的螞蟻——走投無(wú)路。可是出人意料的是這些題目比平?荚嚨念}目還更簡(jiǎn)單,我們心上的一塊石頭總算是落了地。
同學(xué)們一拿到考卷就開(kāi)始做,不出四十分鐘就做完了。走出校門,感到空氣是多么新鮮,使人神親清氣爽!
語(yǔ)文終于考完了,可數(shù)學(xué)還沒(méi)考呢?
我們的心上又添了一塊石頭,校園又變成了緊張的氣氛!
叮鈴、叮鈴……一場(chǎng)上課鈴響起來(lái)了。準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了,同學(xué)們紛紛進(jìn)教室,準(zhǔn)備考試。
只見(jiàn)監(jiān)考老師拿著一疊六面的考卷,平常一般考的都是四面,現(xiàn)在卻那么長(zhǎng)的'一疊考卷。
考卷雖然長(zhǎng),但是里面的內(nèi)容卻非常簡(jiǎn)單。一會(huì)兒就把它做完了,我本想做在玩。但老師說(shuō):“做完要好好檢查”。我只好檢查了一遍。。『秒U(xiǎn),錯(cuò)了兩題計(jì)算題,我害怕再有錯(cuò)誤,又檢查了一遍。果然不出所料,又錯(cuò)了一題應(yīng)用題,我趕快把它補(bǔ)上。我又檢查了好幾遍。要不是見(jiàn)檢查,我就完了。
終于下課了,同學(xué)們正在討論,我也進(jìn)入其中。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,這道題是這樣的“請(qǐng)問(wèn)2008年第一季度有多少天?”我明明知道2008年這一年這一年是閏年,本來(lái)應(yīng)該是31+29+31=91,可我卻用31+28+31=90。這一最簡(jiǎn)單的題目卻把它做錯(cuò),真不應(yīng)該。我想把它補(bǔ)上,可考卷已經(jīng)交了,一切都是徒勞的了。只有下一次考好一點(diǎn)來(lái)補(bǔ)上了!
看來(lái)想考一百分是毫無(wú)希望,同學(xué)們心上的石頭算是放下了,可我心上的石頭卻久久不放!
這次考試是那么簡(jiǎn)單,也是那么的難。
以考試為話題的作文700字 49
開(kāi)學(xué)了!太高興了!能見(jiàn)到我的死黨了!(王大媽。胡豆。蕊蕊)可好景不長(zhǎng)!我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了3個(gè)單元的課文,兩個(gè)單元的數(shù)學(xué)!哎,又該考試了!糟糕!我的世界末日又將到臨了!只好開(kāi)始展開(kāi)我的考試方案!敬請(qǐng)參考!
方案一:每天早上6點(diǎn)半起床讀語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)。并做買的語(yǔ)數(shù)卷子。(語(yǔ)文數(shù)學(xué),簡(jiǎn)稱語(yǔ)數(shù)。)7點(diǎn)50分出發(fā)!
實(shí)施結(jié)果:糟糕得不能見(jiàn)人!每天早上7點(diǎn)10分起床,卷子一張沒(méi)做!(并且一個(gè)字,慘!買了兩本數(shù)學(xué)與語(yǔ)文)中午沒(méi)背近義詞、反義詞和詞語(yǔ)解釋!
方案二:中午背《字詞句篇》一課。
實(shí)施結(jié)果:中午沒(méi)背近義詞、反義詞和詞語(yǔ)解釋!
方案三:放松!放松!~~~什么都不要想!好好休息一下!比如:打打游戲!看電視!-1-
·!·(我只能做這兩樣!)
實(shí)施結(jié)果:很成功。保!呵呵!太高興了,第一次成功耶!
不過(guò)幾天考試了。ㄕZ(yǔ)數(shù)一起考。┯诌^(guò)了國(guó)慶幾天,我們的“把柄”(卷子)發(fā)了下來(lái)!我一看數(shù)學(xué)開(kāi)頭有個(gè)9,不用說(shuō),90幾分!又把另一只顫顫巍巍的`又白又嫩的小手拿開(kāi)了,我緊張的心情慢慢上升,最后的一剎那,像世界的時(shí)間凝固了!但另一聲“耶!”的歡快聲也隨著響起!不要猜了,那是我的歡呼聲!考了99分,太興奮了!心里像吃了蜜一樣甜,后來(lái)陳老師又說(shuō)有到題改錯(cuò)了!那題就是我錯(cuò)了的那個(gè)題,我又從99分上升到了100!天哪!五年級(jí)考100分,真是天文數(shù)字!后來(lái)語(yǔ)文又發(fā)了下來(lái)!96。8分真是個(gè)可喜的數(shù)字!
看來(lái)我的方案實(shí)施得很成功!
以考試為話題的作文700字 50
今天要考試!在騎車上學(xué)的路上,我的腦子里頻頻閃現(xiàn)這句話,心不由地怦怦直跳。
來(lái)到教室后,我坐在位子上,急忙翻開(kāi)書(shū),想再臨時(shí)抱一抱佛腳。我想:觀世音菩薩,您一定要保佑我!我不要很高的分?jǐn)?shù),也不要很低的分?jǐn)?shù),只要及格就行了!我跪下來(lái)求您了啊!老師請(qǐng)您高抬貴手吧!您就改錯(cuò)幾題吧!我以后再也不看電視了不玩電腦了,求您了!保證下次及格!兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……
下午考完英語(yǔ),我長(zhǎng)舒了口氣,暗暗想著:這一天終于過(guò)去了,我心中的石頭終于落下了。騎車在回家的`路上,我突然心頭一震:明天要發(fā)考卷了!我的倒霉日又要到了啊!
晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),好不容易睡著了,卻做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽混合雙打!一想起這個(gè)噩夢(mèng),我更是坐立不安,心中仿佛又堵了一塊大石頭,把我圧地喘不過(guò)氣來(lái)。我在上學(xué)的路上,心跳得比第一天還快,懷里就好像揣了一只兔子。
第一節(jié)語(yǔ)文課,老師抱著考卷,走了進(jìn)來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“我們來(lái)公布一下成績(jī)!鳖D時(shí),我的心里又添了一塊大石頭,誰(shuí)來(lái)救救我!老師發(fā)考卷“沙沙”的聲音讓我驚恐不已。我瞥了瞥同桌的考卷,60分,剛好及格。±蠋煱芽季磉f給我,考卷隨意飄灑。最后它落在我的桌子上,它靜靜躺在那兒,我躊躇了片刻,慢慢地翻開(kāi)卷子一角,看到“4”后又立馬蓋了回去,并大口大口地呼氣。最后,同桌給我翻開(kāi)了,他大叫一聲:“64!”我一聽(tīng)欣喜若狂,心中三塊石頭終于落下了,還好不是46分!這樣我回家就好交差了。
我哼著歌,騎著自行車回了家。
以考試為話題的作文700字 51
今天上課鈴不再像往常那么清脆,帶著幾分威脅之意,我們十分激動(dòng)的等待著數(shù)學(xué)考試的到來(lái)。時(shí)間艱澀地過(guò)去,我們好比度日如年,終于陳老師滿臉微笑闖進(jìn)了大家的視線,
大家兩眼直直地望著陳老師手里的試卷,試卷發(fā)到我手上時(shí)我迫不及待的從頭到尾地審閱了一番,有許多都是我昨天復(fù)習(xí)過(guò)的,我心里暗暗自喜,心中懸掛的石頭終于落了下來(lái),我下筆如有神。
老師離開(kāi)教室上樓去了,教室有點(diǎn)讓人不易察覺(jué)的騷動(dòng)。瞧,江祥康張牙舞爪,蠢蠢欲動(dòng);曾成摯鎖緊眉頭咬著筆頭;陳志毅不失時(shí)機(jī)玩起了筆盒;葉鑫濤故伎重演蹲到了凳子上……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我爭(zhēng)分奪秒的考著,不一會(huì)兒我就做到最后一題了,也是最難的'一題。糟糕,本以為接近成功了,可誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,擋住了我的去路。我怔住了,鎖緊眉頭冥思苦想。終于理出了頭緒,大功告成,我考完了!看了看時(shí)間,我只花了30分鐘完成考試。
我吸取了前幾次粗心的教訓(xùn),認(rèn)真檢查起來(lái)。這次我一定要努力進(jìn)入前十名,嘿!這還有一條漏網(wǎng)之魚(yú),粗心的我又漏題了。我不敢懈怠,斷續(xù)仔細(xì)往下審閱又被我抓到了一個(gè)“逃犯”——計(jì)算錯(cuò)誤,我立即改了過(guò)來(lái)。
交卷的時(shí)間到了,我把考卷雙手遞給老師,老師看了看卷子說(shuō):“你這次掌握得很熟練!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。老師走了后,大家紛紛對(duì)起了答案,答對(duì)了的,眉飛色舞欣喜若狂;答錯(cuò)了,好不沮喪。
我相信我這次一定考得很好,因?yàn)槲蚁嘈藕玫某煽?jī)是用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,是和細(xì)心分不開(kāi)的。
以考試為話題的作文700字 52
步入初二,面對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng),我只想說(shuō):“如今考試想考好,真的很難!”每次考試都像打仗一樣,每次都要和時(shí)間賽跑,就算是拼了命也不一定會(huì)考好,這讓我想起了那一場(chǎng)物理考試,還真是驚心動(dòng)魄!
隨著上課鈴的響起,可怕的物理考試開(kāi)始了。同學(xué)一個(gè)個(gè)抓起筆,眼睛都死死地盯著考卷,爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě),教室里只剩下紙與筆摩擦的“沙沙”聲,時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了。
不知過(guò)了多久,“還剩十五分鐘。”物理老師不緊不慢的聲音響起,班上瞬間躁動(dòng)了起來(lái)!斑剩這么多,怎么做得完?”“老師,你再多給些時(shí)間吧……”有人借此機(jī)會(huì)作弊,老師馬上察覺(jué)到了:“肅靜!誰(shuí)再吵,馬上零分!”班上又安靜了下來(lái)。我看看試卷,才做了一半!唉,花在選擇填空上的時(shí)間太多了,得趕緊做了。我也像周圍同學(xué)們一樣開(kāi)啟了“暴走模式”,在我們眼中,只有考卷,只有答題。我的.臉都快憋紅了,考卷上的字也因我寫(xiě)得太快而顯得“飄逸”,可現(xiàn)在管不了那么多了。只剩五分鐘了,還有幾題空著,怎么辦?我都快抓狂了,再看看周圍那幾個(gè)學(xué)霸,個(gè)個(gè)一副輕松的表情,嘴角微微翹起,不慌不忙地檢查著試卷,真是羨慕嫉妒恨。∷懔,我還是認(rèn)真做題吧!
我的腦海里回想著老師講的每一節(jié)課,回憶著每一次小測(cè)的題目,求用測(cè)力計(jì)測(cè)物體密度的公式到底是什么?不知不覺(jué),我的額頭上冒出了豆大的汗珠,物理教室的溫度越來(lái)越高,墻上的鐘的指針跑得越來(lái)越快,我是太緊張了嗎?不行,我一定要冷靜下來(lái)。終于,我的心跳恢復(fù)正常,看著題目,突然想起這道題我在復(fù)習(xí)課上見(jiàn)過(guò),我仔細(xì)想了想答案。幸好,在快交卷時(shí),我想起了答案。幾天過(guò)去了,我看著反蓋在桌上的考卷,緩緩翻開(kāi),92分!我心中的巨石終于落下了。
以考試為話題的作文700字 53
今天數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“明天考試,請(qǐng)同學(xué)們下課時(shí)來(lái)拿復(fù)習(xí)作業(yè)!贝蠹衣(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“不要。 睌(shù)學(xué)老師說(shuō):“可以不考,但是要做60道的數(shù)學(xué)題。你們選吧!”大家聽(tīng)了,最后還是決定要考試。
第二天我早早地來(lái)到教室,坐下來(lái)后,我心想:應(yīng)該沒(méi)事了吧!我昨晚復(fù)習(xí)到12點(diǎn),已經(jīng)復(fù)習(xí)得很充分了。今天我一定能考好的!我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)周楚雄正在看語(yǔ)文書(shū),我不用猜就知道他一定是把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)成語(yǔ)文了。我馬上跟他說(shuō)要考試的'是數(shù)學(xué),他聽(tīng)了還不信我,最后聽(tīng)到好幾個(gè)同學(xué)也這么說(shuō),才信了。這時(shí)他急得像熱鍋里的螞蟻,一直在說(shuō):“怎么辦?怎么辦?”我讓他趕緊復(fù)習(xí),能看多少是多少。
開(kāi)始考試了,周楚雄還在看數(shù)學(xué)書(shū)。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),正好看見(jiàn)周楚雄還在看書(shū),于是數(shù)學(xué)老師大叫:“周楚雄,你還不把書(shū)放好是想考試作弊抱一個(gè)鴨蛋回家嗎?再不把書(shū)放好,你的所有考試都是0分,還要做數(shù)學(xué)題100題,抄書(shū)200次。”周楚雄聽(tīng)后有些驚慌失措,連忙把數(shù)學(xué)書(shū)收起來(lái)。等他把書(shū)收起來(lái)后,我們就開(kāi)始了。
正在我們所有人都專心地做題時(shí),廖言浩寫(xiě)著寫(xiě)著突然自言自語(yǔ)起來(lái),原來(lái)是他突然想起了一件事,他媽媽說(shuō)如果這次他考不到100分,就把他的漫畫(huà)書(shū)、玩具、手機(jī)等等的東西都扔了,而且還要差幾分就打幾下。于是他正在求神拜佛希望自己這次一定要考好!
考試終于結(jié)束了!謝天謝地,廖言浩考了100分,他不要回家挨打了。我也考了100分,心里高興極了。因?yàn)橹艹蹧](méi)有復(fù)習(xí)好,所以他考了0分。周楚雄看到試卷上的分?jǐn)?shù)嚇得目瞪口呆。
這真是一個(gè)次有趣的考試!
以考試為話題的作文700字 54
上課了,高跟鞋的聲音由遠(yuǎn)及近,在門口處戛然而止。我慢慢將視線移至門口,只見(jiàn)老師面無(wú)表情地懷抱著一沓白花花的試卷。接著,老師快步走上講臺(tái),不動(dòng)聲色地說(shuō):“現(xiàn)在考試,只有一節(jié)課的'時(shí)間,下課就全部收上來(lái)!苯駜捍档氖鞘裁达L(fēng)。窟@么冷!把試卷都吹來(lái)了。
在我發(fā)愣之際,試卷已悄然飄至我的桌面。來(lái)不及仔細(xì)翻看,我便開(kāi)始埋頭苦干了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我在一道難題上已經(jīng)轉(zhuǎn)悠很久了,可還是毫無(wú)頭緒。我咬咬筆頭,向四周張望著。老師正好不在,大家都趁機(jī)抄抄答案。我也往同桌的“陣地”瞄了幾眼,終于瞄到了,我欣喜若狂地將答案抄了上去。
不一會(huì)兒,門“吱呀”地開(kāi)了,老師走了進(jìn)來(lái),凌厲地掃視了我們一眼,我連忙低下頭,假裝奮筆疾書(shū)起來(lái)。我大致地掃了一遍剩余的題目,迅速將好簡(jiǎn)單的做完了。接著,我極其郁悶地盯著難題,大腦一片空白,不知如何是好。
我束手無(wú)策,只好緩緩抬起頭,見(jiàn)老師低著頭在改作業(yè),我便又開(kāi)始東看看,西瞅瞅。沒(méi)過(guò)多久,我便瞄到了許多答案,急急忙忙把答案都抄了上去。似乎還有那么幾題還沒(méi)做,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。我硬著頭皮,又悄悄地把頭抬起來(lái)看了看老師。糟了,老師正盯著我!完了,完了,怎么辦?還有幾題沒(méi)有做啊!不要一直盯著我好嗎?
我等啊等,老師發(fā)話了:“同學(xué)們,快點(diǎn)做!沒(méi)做完的趕緊做,做完的檢查一下,距離這節(jié)下課只剩下10分鐘!蔽乙幌伦泳突帕,還有這么多沒(méi)寫(xiě)完,又不會(huì)寫(xiě),怎么辦?不行,不能空著,還是蒙吧!我咬咬牙,緊握著筆,開(kāi)始演算起來(lái)。
“叮鈴鈴……”下課了,我如大夢(mèng)初醒一般,緩緩放下似百斤重的筆,愣愣地看著試卷無(wú)情地被收走了……
以考試為話題的作文700字 55
一大早起來(lái),天灰蒙蒙的,我有一種不詳?shù)念A(yù)感。
我來(lái)到學(xué)校,大家像往常一樣坐在座位上早讀。不一會(huì)兒,第一節(jié)課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師邁著沉重的步伐走了進(jìn)來(lái)。在燈光的照耀下,數(shù)學(xué)老師拿出一沓雪白的試卷,說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),把東西收了,下課準(zhǔn)時(shí)收卷!边@時(shí),我四下張望,學(xué)霸們?nèi)魺o(wú)其事,再看看其他同學(xué),個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣的。
試卷發(fā)下,我瞪大了眼睛,“每題四分”!我一下子倒在了桌上,看看同學(xué)的?算了,被老師發(fā)現(xiàn)要“死”的。唉,我大致瀏覽了一遍試卷,心里不由地打了個(gè)寒戰(zhàn),而后奮筆疾書(shū)起來(lái)。才做了一半,我便急得像熱鍋上的螞蟻,沉重的焦慮感折磨著我的神經(jīng),我?guī)捉罎ⅰ=淌依镏挥泄P尖與試卷摩擦而出的沙沙聲,大家都在“埋頭苦干”,有的雙眉緊鎖,緊緊地咬著筆頭,陷入了沉思;有的正文思如泉涌,自信滿滿地把想好的答案寫(xiě)在試卷上。
“叮鈴鈴……”下課了,我戀戀不舍地放下了筆,顫抖著雙手把試卷交了上去。接下來(lái)就等著迎接老師的審判了。
一天過(guò)后……
老師面無(wú)表情地從包里拿出試卷,但已不像原來(lái)那樣雪白,而是白中帶有密密麻麻的'紅色勾叉。不一會(huì)兒,一張背面朝上的試卷落到了我的桌面上,原本白凈的卷子已被那縱橫交錯(cuò)的鮮紅線條布成了一張巨大的蜘蛛網(wǎng)。不用看成績(jī)了,我一定跌入深淵了。我緩緩掀開(kāi)一角,一個(gè)“96”映入眼簾,真是出乎我的意料!可全掀開(kāi)我才發(fā)現(xiàn)自己拿反了,一個(gè)鮮紅的數(shù)字“69”赫然紙上。唉,今晚又是一陣狂風(fēng)暴雨了。
太陽(yáng)已悄然落下,一輪明月冉冉升起,但很快便被成片的烏云遮住,傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下,我的心驀地揪了起來(lái)……
以考試為話題的作文700字 56
緊張的期末考試工作結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期也畫(huà)上了這樣一個(gè)企業(yè)終止符號(hào)。針對(duì)我們這次社會(huì)考試我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的反思。
考語(yǔ)文的時(shí)候,我看見(jiàn)有一道題是:“什么的李時(shí)珍”。我絞盡腦汁的想啊想,我就耍了個(gè)小聰明,我就斜了一下脖子,掃了一眼同桌的答案,但是情況不妙。⊥赖淖謱(xiě)的太小了,寫(xiě)的像螞蟻一般,在試卷上,爬來(lái)爬去,我真是太倒霉了。
數(shù)學(xué)問(wèn)題可是比語(yǔ)文學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單太多了。但數(shù)學(xué)還學(xué)的有點(diǎn)不扎實(shí)?荚囍谐霈F(xiàn)了一道題是:“零往哪個(gè)為上佳加”。我看到我們這個(gè)題似曾相識(shí),可是我就是已經(jīng)想不起來(lái)。我用手拍了拍頭,“啊”!對(duì),這是一個(gè)媽媽可以督促我死記硬背的!終于能夠派上實(shí)際用場(chǎng)了,我欣喜若狂,仿佛自己都要一起跳起來(lái)了。
數(shù)學(xué)高興后自己是考道德,我心里這可樂(lè),哈哈,道德可是我會(huì)背誦整篇作文!我說(shuō)累了啊,沒(méi)有一句話就拿起筆趕寫(xiě)起來(lái),從考試時(shí)間到現(xiàn)在還有半個(gè)小時(shí)。我已經(jīng)寫(xiě)完了,他沾沾自喜,當(dāng)老師拍著黑板說(shuō):“一定要注意寫(xiě)作,寫(xiě)作不好扣分!蔽业难劬λ奶帍埻?粗业娘w龍?jiān)嚲恚覜](méi)有時(shí)間去糾正它,我不得不看著我的試卷被拿走,我對(duì)自己說(shuō),老師是真的,在考試之前不會(huì)告訴我們要注意寫(xiě)作,但是當(dāng)你完成的時(shí)候告訴我們。”唉,”老師!
我知道我有很多一些壞毛病,也有自己很多學(xué)的不扎實(shí)的.地方,還有我的字也是辰win,我一定工作要做學(xué)生一個(gè)查漏補(bǔ)缺的孩子,以后我要好好聽(tīng)課,好好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),還有我的字,人人發(fā)展都說(shuō),字如其人,這也可能就是說(shuō),別人就是看你的寫(xiě)的字,如果可以寫(xiě)得很好看,那就需要說(shuō)明這個(gè)人也長(zhǎng)的好看。我聽(tīng)了這句話,我一定我們要把字寫(xiě)好。
以考試為話題的作文700字 57
考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),考試有很多的苦惱,今天就讓我和你們談?wù)効荚嚨腘多苦惱吧!
一,考試前有N多作業(yè)。考試前老師總要布置很多作業(yè),“同學(xué)們,今天把語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練,把口語(yǔ)交際與習(xí)作,語(yǔ)文園地包括快樂(lè)讀書(shū)吧寫(xiě)完。“把9到11課生字詞語(yǔ)抄寫(xiě)兩遍,這張卷子回去做完,作文要寫(xiě),還有還有……”語(yǔ)文老師唾沫橫飛的講著,十分鐘后,數(shù)學(xué)老師來(lái)教室說(shuō):“今天把書(shū)上學(xué)的小數(shù)的性質(zhì)試一試和練一練做完。秒殺口算往后做兩頁(yè)……”又過(guò)了十分鐘,英語(yǔ)老師開(kāi)始發(fā)表演說(shuō):“英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練寫(xiě)第三單元……”就這樣我們晚了30分鐘下課。而我們因此天天進(jìn)攻到深夜,哎,真煩!
二,考試時(shí)N多粗心?荚嚲硪话l(fā),我們便埋頭做起來(lái),那時(shí)候怕是連根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn),只有寫(xiě)字的“沙沙”聲在教室里回蕩。!這題怎么這么難?我絞盡腦汁,抓耳撓腮也沒(méi)個(gè)結(jié)果,我看了一下其他同學(xué),有的`胸有成竹,提起筆便停不下來(lái);有的平靜如水,似乎不擔(dān)心考好考差;有的和我一樣腦袋上全是汗。下課了,我找成績(jī)好的同學(xué)對(duì)對(duì)答案!岸液孟穸齼尚☆}寫(xiě)反了,”“糟了,有道題沒(méi)寫(xiě)。”……我真是太粗心了!
三,考試后N多啰嗦!斑@道題說(shuō)了多少遍了?怎么還是記不。俊薄斑@個(gè)明明要求兩位小數(shù),你為什么寫(xiě)三位小數(shù)?。俊薄斑@道題你要是不錯(cuò),就能進(jìn)全班前三,我一直讓你細(xì)心細(xì)心,你就是不聽(tīng)!薄蠋熖焯炜荚,老媽天天啰嗦,我耳朵都起了不少繭子呢,一摸厚著呢。哎!考試啊考試,你可害苦了我呀!
考試啊,如果你不給我?guī)?lái)這N多苦惱的話,或許我會(huì)喜歡你的。
以考試為話題的作文700字 58
考試好壞只有那一念之差。考得好,則像吃了蜜一樣甜;考得不好,就像打翻了五味瓶一樣不知是什么滋味,當(dāng)有人問(wèn)自己考試成績(jī)時(shí),自己就面紅耳赤,不知如何回答。
這次四年級(jí)期末考試我沒(méi)考理想,本以為考得很好的我,可卷子一發(fā)來(lái),出乎意料的事情發(fā)生了,居然考得一塌糊涂,語(yǔ)文剛剛過(guò)95分的線,數(shù)學(xué)卻沒(méi)有過(guò)線。聽(tīng)到消息后,頓時(shí)整個(gè)人就像霜打了茄子似的……蔫了,傷心極了。我該如何向父母交代?傷心的淚水奪眶而出。放學(xué)后,我邁著兩條像灌了鉛似的腿,沉重地回到家。
到家后,我拿起電話向媽媽匯報(bào)這次考試的成績(jī)時(shí),竟然難過(guò)得說(shuō)不出話來(lái),眼淚撲撲地直流。 ”有事嗎“?媽媽就問(wèn)。我支支吾吾地哭著說(shuō):”這次數(shù)學(xué)考砸了“。媽媽沉默了一會(huì)兒說(shuō):”哦……,既然考試成績(jī)出來(lái)了,哭也解決不了問(wèn)題。平時(shí)讓你多做些題,可就不聽(tīng)話,學(xué)習(xí)起來(lái)馬馬虎虎、不認(rèn)真,一到考試后就后悔,你也不小了,什么道理也懂,媽媽不想多收你什么。在放假期間,你就好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前所學(xué)的功課,分析分析哪點(diǎn)沒(méi)有掌握好的知識(shí),多做些題,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧!按藭r(shí)我能感覺(jué)到,媽媽的'`心情和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。聽(tīng)完后,我放下了電話,拿起暑假作業(yè)做了起來(lái)。
從這次考試中,讓我明白了,干什么事都要經(jīng)過(guò)日月積累,才能有收獲,就像一首詩(shī)中所說(shuō)”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!翱磥(lái),我的努力還不夠,付出的汗水還不多,知識(shí)掌握的還不牢固,不夠好。在這次放假期間,我一定要把這些知識(shí)好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),!我要化悲痛為力量,下次一定能取得可喜的成績(jī)。
以考試為話題的作文700字 59
今天數(shù)學(xué)第二單元的正比例反比例和比例尺的測(cè)試卷老師改出來(lái)了,下午第二節(jié)課就要發(fā)卷子了,我的心里甚是緊張,因?yàn)榈诙䥺卧捎谖易约赫莆盏牟皇翘炀,而且里面有很多的地方都要?xiě)字,我寫(xiě)字的.速度有不是很快,所以直到下課了我還有三題沒(méi)有寫(xiě)完,幸好老師又給了小半節(jié)課的時(shí)間讓寫(xiě),我才緊緊的寫(xiě)完,練檢查都沒(méi)有檢查,還有很多答少答幾個(gè)字為了節(jié)省時(shí)間。
考卷一發(fā)下來(lái),不出我的所料,一個(gè)紅紅的83出現(xiàn)在我的眼前,我的心里像貓抓了一樣難受,天!又破最低記錄84了!我猛地把考卷塞進(jìn)了桌子里。接下來(lái)的幾十分鐘里,我的心情跌到了最低谷,很不好,實(shí)在是太衰了。
回到家里,我的第一件事情不是先寫(xiě)作業(yè),而是掏出這充滿了我的恥辱的卷子,認(rèn)認(rèn)真真的給錯(cuò)題改錯(cuò),找出錯(cuò)誤的原因。
其實(shí),我發(fā)現(xiàn),錯(cuò)誤的題都很簡(jiǎn)單。第一大題直接寫(xiě)得數(shù),一下錯(cuò)了兩題,直接寫(xiě)得數(shù)這些題都很簡(jiǎn)單,都是不用費(fèi)什么腦力就可以算出來(lái)的題,這兩題如果我細(xì)心一點(diǎn)根本就沒(méi)有問(wèn)題。
在判斷正反比例并寫(xiě)出理由這一題中,四個(gè)小題全是半對(duì)。我仔細(xì)一看,原來(lái),由于我急著趕時(shí)間,故意把前面的……和……這一點(diǎn)給省去了,后面也把他們換成了”它們“。如果時(shí)間充足,這幾分是絕對(duì)不會(huì)被扣的。
如果我當(dāng)初做題時(shí)認(rèn)真一些;寫(xiě)字的速度稍微快一些;沒(méi)有寫(xiě)一會(huì)兒就走神;考試前認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)……總之,一切都已經(jīng)發(fā)生了,是不可改變的,沒(méi)有如果,只有結(jié)果。以后我是一定不會(huì)再考成這個(gè)樣子了,改掉考試時(shí)的壞毛病。
以考試為話題的作文700字 60
考試,對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),是一個(gè)“定時(shí)炸彈”,對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),是一顆“糖果”,讓自己的心情甜甜的。
距離考試還有兩天,同學(xué)有的很緊張,
有的同學(xué)非常自信。盡管老師把各種各樣的知識(shí)點(diǎn)都講了,但同學(xué)們依然很緊張。下午,老師把準(zhǔn)考證發(fā)下來(lái)了,我在第八考場(chǎng),考號(hào)是302。
轉(zhuǎn)眼間,就到了考試那一天。我找到了自己的考場(chǎng),坐到自己的.座位,等待監(jiān)考老師的到來(lái)。有的人非常自信,覺(jué)得自己一定能考100分。有的人非常緊張,就和周圍的人聊天,或者自己自言自語(yǔ),來(lái)緩解緊張的心情。這時(shí),監(jiān)考老師來(lái)了。原本熱鬧的考場(chǎng),一下子變得鴉雀無(wú)聲。
第一節(jié)先考數(shù)學(xué)。監(jiān)考老師先把試卷發(fā)下來(lái)。我先簡(jiǎn)單地把試卷看了一遍,再開(kāi)始做第一大題,第一大題是填空題,我心想:填空題真簡(jiǎn)單。做完第一大題后,我飛速地把第二大題做下了。第三大題中的第五小題把我難住了,我思考了一會(huì)兒,最后隨便選了一個(gè)答案。
第四大題是計(jì)算題。計(jì)算題中的口算里有一道題有問(wèn)題,這可真是個(gè)突發(fā)情況。監(jiān)考老師讓我們先跳過(guò)這道題,做下面的題。
第五大題是應(yīng)用題。這次的應(yīng)用題真是太簡(jiǎn)單了,我花了不到十分鐘就做完了。我返回了第一道題,開(kāi)始檢查。檢查了幾遍后,坐著等待收卷。
過(guò)了一會(huì)兒,收卷鈴響起了。監(jiān)考老師開(kāi)始收卷了。監(jiān)老老師離開(kāi)后,有的人在對(duì)答案,有的人在考場(chǎng)玩,有的人在座位上休息,還有的人跑出操場(chǎng)上玩。
走出校園,同學(xué)們有的樂(lè)開(kāi)花,可能覺(jué)得自己考好了,或者是因?yàn)榉偶倭,可以好好玩。還有的非常傷心,或許覺(jué)得自己沒(méi)考好。
以考試為話題的作文700字 61
我盼望已久的數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)出來(lái)了,考了99分,但我還是不滿意,我的目標(biāo)是沖著100分去的。但是因?yàn)橐环N說(shuō)不出的原因,頭腦給頓了一下,就貿(mào)然的寫(xiě)上了答案,結(jié)果當(dāng)然是——“錯(cuò)”了。
我非常不甘心,就因?yàn)槟堑李}:抄寫(xiě)一份資料,王老師要1|2小時(shí)完成,李老師要1|3小時(shí)完成,他們兩個(gè)一起抄需要幾個(gè)小時(shí)完成?
我又為我的粗心付出了嚴(yán)重的代價(jià),再次與100分失之交臂。我在考場(chǎng)的時(shí)候,我填了一個(gè)1|6,但是當(dāng)考卷發(fā)到我手里的時(shí)候,我又看了看那道題,我就想到了正確的答案應(yīng)該是1|5。但不知為何,在考場(chǎng)上我會(huì)寫(xiě)出那種答案。李老師讓那道題錯(cuò)的人都站起來(lái),讓我們說(shuō):“我考試很認(rèn)真啊,我檢查可細(xì)心啊!”
說(shuō)完這句活之后的`我非常羞愧,認(rèn)為不應(yīng)該錯(cuò),我真是想罵自己愚蠢,怎能栽在這種題上?其實(shí)我以前也錯(cuò)過(guò),我這次又遇到它的時(shí)候,我細(xì)心了,但又是因?yàn)橄氘?dāng)然,再次成了它的手下敗將。但是已經(jīng)考完了,再后悔也沒(méi)有任何用處,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有賣后悔藥的。我只有一個(gè)辦法,把那道題記錄下來(lái),然后再深深地烙印在我的腦海里,我把它當(dāng)成恥辱,但又要當(dāng)成經(jīng)驗(yàn),只要完成了以上的幾個(gè)步驟,我相信我以后都不會(huì)錯(cuò)這類的題了。
可以說(shuō),我為這場(chǎng)期末考試付出了很多,但是我還仍需努力。所以我為期末考試總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
1、填空題寫(xiě)的時(shí)候要寫(xiě)清楚。
2、判斷題注意陷阱。
3、選擇題看清選項(xiàng)再作答。
4、口算、簡(jiǎn)算、方程要全對(duì)。
5、解決問(wèn)題看清題目要求,認(rèn)真作答。
6、答卷完成之后再做一遍,在做的過(guò)程中檢查錯(cuò)誤。
我以后要依靠這些經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)往上進(jìn)步!
以考試為話題的作文700字 62
考試
又是一個(gè)陰雨天,雨滴滴咚咚地下著,打在窗外的池塘中;魚(yú)在水中閑游著,時(shí)不時(shí)在水中點(diǎn)出一圈漣漪!傲(jīng)雨重,松色帶煙塵”。外面歡快的景象與考場(chǎng)中的沉悶簡(jiǎn)直是鮮明的對(duì)比。
雨打在窗上,似乎想要沖破窗外的阻攔,發(fā)出一陣陣歡快的節(jié)奏,窗外的樹(shù)木也在跟著這種節(jié)奏左右搖擺。這又和我心中的節(jié)奏形成鮮明的對(duì)比。我心中的節(jié)奏,充滿了痛苦,時(shí)而快的令人緊張,時(shí)而慢的令人窒息,正是那種毫無(wú)生機(jī)的節(jié)奏,響遍了所有同學(xué)的心中?荚嚕裁磿r(shí)候才到頭!
天空很暗,雨很大,空氣很悶,試卷很難,我的心情,很繁重?剂艘惶斓脑嚕裉焓亲詈笠粓(chǎng),這一場(chǎng)出奇的難。一粒汗珠從頭上冒出,最后一道題,你的答案到底是什么。我腦中的神經(jīng)早已繞成一個(gè)結(jié),我失去了信心,F(xiàn)在,并不是在解題目,而是在解開(kāi)那個(gè)腦中的結(jié),那個(gè)心中的結(jié)。
放下心中的問(wèn)題,我心已絕,抱著必死的念頭,靜靜地聽(tīng)著窗外雨打芭蕉,看著窗外的`情景,我不禁呆住了,雨漸漸細(xì)了,池塘上蒙著一層薄紗,蒙上了一層神秘感,讓人一眼看不透。柳條和松樹(shù)經(jīng)過(guò)大雨的沖刷都低下了頭,唉,可能它們的心情和我一樣吧,我就像那柳與松,在困難面前低下了頭?赏蝗,一絲綠色出現(xiàn)在我的眼里。
那綠色是多么的青翠欲滴,那綠色又是多么的惹眼,讓人看過(guò)之后就情不自禁地將目光停在那里,離得那么遠(yuǎn),可又這樣明顯。那綠不是別的,正是那柳葉與松葉的綠,大雨使它們低下了頭,可它們卻想方設(shè)法在雨中展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采,而我呢?我不能再垂頭喪氣,我又把注意力集中到試卷上。
“嘀嗒”雨大芭蕉的聲音似乎在我的靈魂深處響起,我心中的結(jié),漸漸的解開(kāi)了。
江蘇鹽城射陽(yáng)縣外國(guó)語(yǔ)初中初一:陳俊宇
以考試為話題的作文700字 63
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)非比尋常的考試。全班同學(xué)都考了0分,你們想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事嗎?
上課時(shí),老師非常奇怪,問(wèn)了些關(guān)于《水滸轉(zhuǎn)》的問(wèn)題,在我的印象中,只有4.5歲時(shí)看過(guò)電視。出呼意料的是,老師竟讓我們來(lái)做《水滸轉(zhuǎn)知識(shí)大闖關(guān)》,要知道,我對(duì)這行可是一竅不通的啊!
我膽怯地接過(guò)試卷,看著“認(rèn)真審題”這幾個(gè)字視而不見(jiàn),慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了,下面的題我根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊!沒(méi)辦法,只好瞎蒙。可是,根本蒙都蒙不出來(lái)啊!我只好干著急:“怎么辦啊,怎么辦啊,萬(wàn)一考不好給老師的印象就差了!”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。我偷偷地瞄了下旁邊,只見(jiàn)同學(xué)們都在抓耳撓腮,苦思冥想,個(gè)個(gè)眉頭緊索?衫蠋焻s故意要打破寧?kù)o似的,不時(shí)地催促:“還有2分鐘,還有1分鐘……”看她在一旁陰笑,不知道在笑什么。就這樣,短暫而又漫長(zhǎng)的'4分鐘過(guò)去了。我無(wú)奈地把試卷叫了上去。看看那張空空的試卷,我垂頭喪氣,知道自己肯定不行了。
老師把所有的試卷都瞄了一遍,遺憾地說(shuō):“全班都是0分!”我納悶了,明明自己有幾道題做對(duì)的啊,怎么還是0分呢?同學(xué)們紛紛議論起來(lái):“是不是要道扣啊?”“還是答錯(cuò)的太多,您一怒之下就全都0分?”老師說(shuō):“通通不對(duì)。同學(xué)們,你們難道沒(méi)注意最后一句話嗎?只需做一、二兩題,你們知道為什么了吧!”
哦!
大家恍然大悟。而我呢,啞口無(wú)言,待在座位上苦笑,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!
同學(xué)們都在自責(zé),覺(jué)得自己不夠認(rèn)真。而不管做什么事情,都要靜下心來(lái),認(rèn)真仔細(xì)地做,否則,倒霉的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測(cè)驗(yàn),給我敲響了一次警鐘!
以考試為話題的作文700字 64
“報(bào)——!根據(jù)小道消息透露,明天要考第五單元,請(qǐng)大家做好作戰(zhàn)準(zhǔn)備,明天一起上戰(zhàn)場(chǎng)!”我們聽(tīng)了情報(bào)員的一番話,不少人大聲哭起來(lái),不用說(shuō),他們都是上課不認(rèn)真的。不過(guò)我也十分緊張,對(duì)大家說(shuō):“我有一種不祥的預(yù)感!
第二天,我來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們班的人都有黑眼圈,唉!讀書(shū)人可真不容易呀!我來(lái)到座位上,拿出書(shū)讀了起來(lái),當(dāng)讀了這一單元的百分之四十五時(shí),我的眼睛變得十分模糊,在零點(diǎn)零零一秒后我倒下了,不一會(huì)兒,又有許多人倒下了。
當(dāng)我們有了意識(shí)時(shí),發(fā)現(xiàn)老師正在整理試卷,然后發(fā)了下來(lái),我頓時(shí)亂了手腳,連忙看了一下手表,天哪!我竟然睡了半個(gè)小時(shí)。當(dāng)我看見(jiàn)試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)里面 的題目都十分難,大部分是我沒(méi)看過(guò)的,而且監(jiān)考老師長(zhǎng)著神一般的眼睛,所以偷看是不可能的,怎么辦呢?突然,我發(fā)現(xiàn)了我的`語(yǔ)文書(shū)扣在一大堆復(fù)習(xí)資料上,我 就想起一個(gè)作弊的高招,于是我向同桌借了一面小鏡子,放在語(yǔ)文書(shū)下,剛好可以把語(yǔ)文書(shū)上的筆記映出來(lái)(雖然字是反的)。再看別的同學(xué),像一群熱鍋上的螞 蟻,哈哈!不一會(huì)兒,我把答案給抄上去了,這時(shí),離下課還有三十分鐘,于是我又睡覺(jué)覺(jué)啦,二十九分鐘后,監(jiān)考老師拍了拍我的背問(wèn):“反面還有題,你為什么 不做?”什么?我不由的下出了冷汗!忙翻過(guò)試卷,糟糕的!這里還有兩大題!于是我連忙拿出筆。沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,那個(gè)恐怖的下課鈴響了起來(lái)。
交了試卷后,我始終擺著一副“苦瓜臉”,再看看別人,都十分高興又是唱,又是跳的。
下午,老師在發(fā)試卷,一邊發(fā),一邊給我談人生。唉!回家一定少不了一頓男女雙打了!
以考試為話題的作文700字 65
六月二十號(hào)。重慶市的中學(xué)都開(kāi)始了最后的招生考,畢業(yè)班的我們也積極地參與了進(jìn)來(lái)。在前往重慶市一中、三中、巴蜀等市直屬中學(xué)的的路上,平時(shí)比較清靜的馬路,也因?yàn)檫@次大考而顯得擁堵;各個(gè)學(xué)校面試區(qū)所在教學(xué)樓周圍已拉上警戒線,數(shù)百家長(zhǎng)等在警戒線外望眼欲穿般地等候著。期間還陸續(xù)有家長(zhǎng)帶著孩子前來(lái)面試。
在考試期間,教室外面十分安靜!八嚳忌眰冇械膰(yán)正以待,有的胸有成竹……在最后關(guān)頭誰(shuí)也沒(méi)有一絲松懈,都練習(xí)著自己的特長(zhǎng)展示,期待能取得一個(gè)好成績(jī)!
在臨近期末的最后幾天里,我們?cè)鯓硬拍堋斑\(yùn)籌帷幄,決勝于六月之末”呢?我有這些想法與大家分享:
一、要自信:自信面對(duì)每一道難題,“我能行!”
二、提前備好考試用品:3支鋼筆或中性筆,橡皮,尺子,(數(shù)學(xué)要帶圓規(guī)和三角尺),削好的鉛筆或自動(dòng)鉛筆(確認(rèn)有筆芯),手表等考試用品。
三、科學(xué)用餐:平時(shí)吃什么,考試吃什么,不要胡吃海喝。保護(hù)好自己的腸胃,考試的時(shí)候萬(wàn)一出現(xiàn)像拉肚子這樣的緊張情況,就考試肯定是有害而無(wú)利的。
四、正常作息:千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳,考試前熬夜復(fù)習(xí)。就會(huì)導(dǎo)致很多知識(shí)是很雜亂無(wú)章的,建議大家在臨考前的一兩天對(duì)自己復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)梳理,這樣做到大家心中有數(shù),有條不紊的.考試。
五、熟悉考場(chǎng):考試前大家可以提前參觀考場(chǎng),熟悉下考場(chǎng)環(huán)境,提前做好一個(gè)心理準(zhǔn)備。這樣考試當(dāng)天就不會(huì)無(wú)所適從,淡定自若地進(jìn)行考試。
“不積小流,無(wú)以至千里!逼鋵(shí)真正地學(xué)習(xí)還是在于日常的積累與努力!畢業(yè)班的我們已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我們感恩母校的栽培,我們將以“最棒”的狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
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