特殊的考試作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的特殊的考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特殊的考試作文1
這天早上，六一班的教室靜悄悄的，靜的連一根針掉在地上的聲音都可以聽見。同學(xué)們都端坐在自己的座位上專心致志地答題，監(jiān)考老師不時(shí)用威嚴(yán)的目光掃視全班――真安靜呀，靜的只能聽見學(xué)生寫字的嚓嚓聲、老師走路的咚咚聲和鐘表滴滴答答的聲音。
“砰砰砰！”門前傳來一陣物體敲打門的聲音，不過大家都沒有注意，這也許是門簾的聲音吧！“砰砰砰！”又是一陣刺耳的敲門聲，“報(bào)告！”“進(jìn)來！”同學(xué)們這才抬起頭來。這是誰？同學(xué)們一看見這個(gè)人，頓時(shí)驚訝的目瞪口呆！這是誰？這不就是全班學(xué)習(xí)最好的那位同學(xué)嗎？他怎么會(huì)遲到呢？……記得以前，他從未遲到過；風(fēng)雨無阻，他總是全班第一個(gè)來到學(xué)校的。他怎么會(huì)遲到呢？但是事實(shí)擺在面前，同學(xué)們不得不承認(rèn)。老師也不相信，他皺起眉頭，用手推了推眼鏡，沉默了好一會(huì)，才用威嚴(yán)的口吻，說：“同學(xué)，你難道不知道今天有考試嗎？”老師清了清嗓子，繼續(xù)說道：“你一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但我確實(shí)不知道你是為了什么才遲到。”那位同學(xué)靜靜的低下頭聽著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，小聲抽噎著�？紙錾弦魂囼}動(dòng)。老師察覺到了這種異樣，彎下腰，盡量用比較和藹的語氣與他說話“是不是在路上發(fā)生什么事了？給老師說說�！薄拔�，我……”他停止了抽噎，開始講述早上的經(jīng)歷。
“今天早上，我和往常一樣騎車上學(xué)。走到半路，一個(gè)騎摩托車的人撞到了我前面的一個(gè)騎著自行車的小同學(xué)，摩托車主非但沒有下車來幫助那個(gè)小同學(xué)，反而一溜煙跑了！我看那小同學(xué)很可憐，就想下車把他扶起來，但他起不來。我攙他的時(shí)候，碰了他一下膝蓋，他還給我說‘很疼’，我撩起了他的褲管，皮膚上一塊青一塊紫的！但我不是醫(yī)生啊，我就把他載進(jìn)了附近的小診所去了……所以，遲到了……”
哦！原來是這樣�。±蠋熁腥淮笪�，緊皺的眉頭也舒展開來，他凝視這眼前這個(gè)孩子，他是這么渺小，卻又是那么高大！老師拍了拍這個(gè)孩子的肩膀，輕聲說：“你是一個(gè)好孩子！”他又轉(zhuǎn)過身來，面朝全班同學(xué)，說：“同學(xué)們！他這種助人為樂的美好品德，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！”教室里頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久不息……
特殊的考試作文2
“叮呤呤”，上課鈐響了，我跑進(jìn)教室，那時(shí)候，劉老師還沒來，我們便高聲喧嘩起來。
老師來了，她邁開步子，大步大步向前行走。我想：“今天劉老師又要出什么招數(shù)來迷惑我們呢?”果然不出我所料，大家猜猜，這次劉老師又會(huì)怎么“七十二變”呢?保準(zhǔn)你百分之百猜不到。哈!還是讓我來為你詳細(xì)地介紹吧!
劉老師在黑板上寫了兩個(gè)大字：“考試”。“呀!媽呀!我說你劉老師煩不煩人呀，家里還有一張金卷ABC沒有做，你這兒又來考試，現(xiàn)在我的唯一愿望就是“逃跑”，離開劉老師�！蔽倚÷曕止镜��？墒牵@個(gè)命令是老師說的，我不可能反抗。唉!只有再考一個(gè)低分回家讓媽媽“筍子炒肉”了。
劉老師接著說：“開始發(fā)卷，請大家閉眼，幾下就好�！闭f著，我們都把眼睛閉好，等待試卷發(fā)下來�！昂�!可以睜開眼睛了!”大家把眼睛睜開，那張?jiān)嚲砹艚o我的第一印象說是白紙一張，似乎拿來壓根就沒一點(diǎn)可用之處。我想了想：莫非劉老師讓我們抄語文書。天那!又來超級(jí)麻煩的了。“請大家翻一面，說開始做題。”
教室里鴉雀無聲，邊掉下一根針都聽得十分清楚。5分鐘過去了，該收卷了，我膽怯萬分地交了卷，因?yàn)槲矣?個(gè)弱智問題還沒做。
試卷發(fā)下來了，只有6位同學(xué)得了100分。我疑惑不解，那些得了解100情況分的同學(xué)只寫了一個(gè)名字就搞定，為什么我埋頭苦干了那么久卻沒有收獲?后來我才知道第15題是讓你只寫一個(gè)名字就完成了這張?jiān)嚲怼?/p>
唉!不認(rèn)真讀題付出的代價(jià)是不可想象的。
特殊的考試作文3
大屏幕上顯示出一幅遠(yuǎn)古動(dòng)物的圖片。這個(gè)動(dòng)物體型龐大，兩顆獠牙十分尖銳，毛發(fā)茂密。
“這是巨角煨。下面我來介紹它，請同學(xué)們認(rèn)真聽，一會(huì)兒考一考大家的記憶力和思考力。”孫老師指著圖片，面帶笑容地說。
大家一聽，立即目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。孫老師繪聲繪色地介紹起來。
老師介紹完畢，考試開始了，我讀著試卷上的題目，腦海里像過電影般，回憶著老師的介紹。哈哈，所有的題目我都記住了。我的記憶力真強(qiáng)。
做完后，我又認(rèn)真地檢查了一遍，確認(rèn)萬無一失，胸有成竹地將試卷交到老師手中。老師看了看，露出了一絲笑容。望著老師的笑容，我想：老師莫非是被我驚人的記憶力折服了？帶著這份自信，我回到了座位。這時(shí)，同學(xué)們也紛紛將試卷交給了老師。
“全部是零分�！崩蠋煋u了搖頭，話語里流露著著失望。全班一片嘩然。我驚住了：孫老師，你糊涂了，別人我不知道，我的答案可是滴水不漏，怎么會(huì)是零分呢？
老師出示了剛才他口述的文字，在最后一行字下面劃了一道耀眼的紅色：至今人類還未見過它真正的樣子，科學(xué)家一直沒有發(fā)現(xiàn)過它的化石�！�
“既然連化石都沒發(fā)現(xiàn)，證明上面的信息都是虛假的，子烏虛有的你們都信？你們只關(guān)注了記憶的內(nèi)容，不動(dòng)腦筋思考，當(dāng)然是零分。只有不填，才是滿分�！崩蠋熞馕渡铋L地說。
我們恍然大悟。老師安排這場考試真是用心良苦��！誰讓我們按照固有的習(xí)慣去一味的記憶，疏于思考，盲目填寫呢？
通過這堂課，我得到了一個(gè)啟示：我們不能盲目地迷信書本，盲從權(quán)威，應(yīng)該有自己的思考與判斷。正如有句名言：盡信書，不若無書；盡信師，不若無師。
特殊的考試作文4
第二單元的語文考試是個(gè)特殊的考試，因?yàn)檠蠋熡惺虏辉诎嗌希陀砂嚅L鄭欣怡來監(jiān)考。
開始考試了，同學(xué)們一拿到考卷就迫不及待地動(dòng)起筆來，教室內(nèi)立刻鴉雀無聲。屏息靜聽，只聽見筆尖在考卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這聲音像蠶在咀嚼桑葉，又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下頭做考卷。
開始考試了，同學(xué)們一拿到考卷就迫不及待地動(dòng)起筆來，教室內(nèi)立刻鴉雀無聲。屏息靜聽，只聽見筆尖在考卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這聲音像蠶在咀嚼桑葉，又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下頭做考卷。
考卷做到了一半，我抬起頭來看了看大家。你瞧，他們有的神情嚴(yán)肅，運(yùn)筆如飛；有的眉頭緊鎖，像只癩蛤蟆似的趴在桌上，側(cè)著腦袋冥思苦想，一會(huì)兒又“噌”的一下直起身來……我看大家都這么勤奮地做考卷，又埋下頭，做起考卷。
過了一會(huì)兒，我終于做完考卷了，我認(rèn)真的檢查了幾遍考卷，看了看同學(xué)們，只見有些人東張西望，有些人伏在桌上，做著考卷。只有陳明杰過了好久好久，他還沒有動(dòng)筆，只顧呆呆地凝視著一道題目，就像能看出它的答案似的。
就在這時(shí)候，大家也都差不多考完了，有許多同學(xué)向鄭欣怡提出要上廁所，我也包括在內(nèi)�？舌嵭棱蛔屢粋�(gè)人一個(gè)人的去上廁所，害得我都快憋不住了，我心想：鄭心怡也真是的，連上個(gè)廁所也要一個(gè)一個(gè)去，何必呢？
終于輪到我了，不過我是和鄭揚(yáng)一起下去上廁所的。一到樓下，有個(gè)同學(xué)就問道：“佳怡，第十題怎么做？"我不告訴他，心想：鄭欣怡應(yīng)該早就想到這一點(diǎn)了吧，怪不得讓我們一個(gè)一個(gè)下來。
回到班上，收了考卷。我想，這次的考試真特殊呀！
我看大家都這么勤奮地做考卷，又埋下頭，做起考卷。
過了一會(huì)兒，我終于做完考卷了，我認(rèn)真的檢查了幾遍考卷，看了看同學(xué)們，只見有些人東張西望，有些人伏在桌上，做著考卷。只有陳明杰過了好久好久，他還沒有動(dòng)筆，只顧呆呆地凝視著一道題目，就像能看出它的答案似的。
就在這時(shí)候，大家也都差不多考完了，有許多同學(xué)向鄭欣怡提出要上廁所，我也包括在內(nèi)�？舌嵭棱蛔屢粋�(gè)人一個(gè)人的去上廁所，害得我都快憋不住了，我心想：鄭心怡也真是的，連上個(gè)廁所也要一個(gè)一個(gè)去，何必呢？
終于輪到我了，不過我是和鄭揚(yáng)一起下去上廁所的。一到樓下，有個(gè)同學(xué)就問道：“佳怡，第十題怎么做？"我不告訴他，心想：鄭欣怡應(yīng)該早就想到這一點(diǎn)了吧，怪不得讓我們一個(gè)一個(gè)下來。
回到班上，收了考卷。我想，這次的考試真特殊呀！
特殊的考試作文5
看著考卷上那個(gè)大大的空，我有些不知所措，我盯著空白上的一行工整的字體：請寫出 “舍己為人”的含義，并寫出自己的理解。成語意思當(dāng)然難不倒我，可談自己的理解，我就不知道了�？粗鴷r(shí)間一分一秒地流逝，我真是如同熱鍋上的螞蟻，心急如焚。這時(shí)，我腳下突然一空，掉進(jìn)了一個(gè)無邊無際的黑洞里。
這當(dāng)我被疑惑和黑暗包圍時(shí)，“啪”我摔倒了地面上這時(shí)一聲大喊劃破天空：“小學(xué)生野外生存考試，現(xiàn)在，開始！”只見一位慈眉善目的老爺爺扯著嗓子喊道。我這時(shí)才有時(shí)間環(huán)視周圍，只見我和一群和我年齡相仿的孩子站在一片碧綠的草原上，琴房一片茂密的叢林矗立在前方，孩子們有的面帶微笑，有的滿臉恐慌…….他們陸陸續(xù)續(xù)地向叢林走去。我便尾隨過去，我忐忑不安地想：這次所謂的“生存考試”一定是兇多吉少…….這時(shí)，兩個(gè)皮膚黝黑的孩子想我走來，其中又黑又壯的一位向我開口了：“你好我叫綠箭�！彼兄噶酥干磉吥俏挥职质莸呐ⅰ斑@是我妹妹，益達(dá)！我們一起走！”路上處處有危險(xiǎn)，多幾個(gè)人做伴，又何嘗不好呢？于是我便答應(yīng)了。
越往叢林的深處走，景色越是優(yōu)美，青翠欲滴的樹木，爭奇斗艷的花朵，都是那么美麗�？晌覀円褵o心欣賞，現(xiàn)在我們個(gè)個(gè)口干舌燥，綠箭身體強(qiáng)壯，可瘦弱的益達(dá)已經(jīng)體力不支，走路有氣無力，活像一個(gè)醉漢。向深處走去，我們的嗓子中仿佛燃起了熊熊大火，饑渴難耐，突然，路邊兩個(gè)黃燦燦的壓力好像讓我們看到了希望，我們?nèi)说目谒坪躐R上要流下來。可鴨梨有兩個(gè)，我們卻有三人，怎么辦呢？這時(shí)我心中的兩個(gè)小人開始打架了：“給兄妹倆吧，他們非�？剩憧刹荒芤娝啦痪劝�？”“不行難道我不渴嗎？給了他倆，我就沒生路了！”小人們越吵越兇。經(jīng)過了激烈的斗爭，我做出了艱難的決定——把梨讓給兄妹倆�！澳銈兂园�，我不渴�！蔽已b作平和地說。“可是……”我見綠箭不肯收，于是堅(jiān)定地補(bǔ)充一句：“拿著！”綠箭接過了梨，分給妹妹一個(gè)。他們大口地吃著，仿佛抓住了救命稻草。臉上流露出幸福的表情。
這時(shí)我的腳下又一空，我回到了座位上，看著考卷上的那個(gè)空我心里似乎有了答案，我毫不猶豫的寫上了答案。
特殊的考試作文6
“唉！這考卷怎么這么難吶！”“只用兩分鐘，時(shí)間哪里夠嘛！”同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這到底是為什么呢？還不是因?yàn)槟菑埶^高難度的考卷。上課了，老師神秘兮兮地從包里掏出一沓考卷，滿臉“狡猾”?/今天我們要進(jìn)行一次測驗(yàn)，時(shí)間為兩分鐘“同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，只有幾個(gè)”樂天派“還茌喋喋不休：”試卷一定很容易，噔嘻！“我也是沾沾自喜：”考卷一定很容易，對我來說簡直易如反掌“滿臉”笑意“的老師見我們這副模樣，發(fā)下了考卷。我瞧見考卷上密密麻麻的題目，腦子里一片空白。
試題難，難于上青天。我尷M起來，望著考卷上的一道道高難度的題目，我近乎退卻，剛才胸有成竹的模樣早就沒了。只見一旁的同學(xué)們都拿起筆來刷刷地寫，我不禁有點(diǎn)心虛，提起筆來奮筆疾書。眼看就要做完了，我不經(jīng)意地瞥了一眼最后一題。天哪！上面明明白白地寫著：讀完以上各題，請只做第二三兩題。怪不得老師剛才滿臉笑意，原來這就是個(gè)中玄機(jī)。我不禁吸了一口冷氣。可是現(xiàn)在后悔也沒用了，不過看到一旁還在滿頭大汗地奮筆疾書的同學(xué)，我不禁偷笑：嘻嘻，你們就接著做吧！兩分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)”仰天長嘆唉1時(shí)間這么短，怎么做呀！“老師的臉上又滑過一絲不易察覺的笑。
老師滿臉微笑：”停筆了，大家請看第十二題“順著考卷往下看，第十二題的每個(gè)字都赫然在@,同學(xué)們大跌眼鏡，一個(gè)個(gè)怨老師出題太刁�？衫蠋焻s仍是滿臉的笑：”你們?yōu)槭裁床徽艺易约旱脑�？你們平時(shí)做事不認(rèn)真，考慮不周全，不然今天的考試怎么會(huì)敗下陣來呢？“老師一番語重心長的話使我們受益匪淺，要是我們平時(shí)都這么粗心，那么以后該怎么辦呢？
特殊的考試作文7
人生就像一條坎坷的路，路途中設(shè)置了一道道關(guān)卡，就仿佛我們面臨的一場場考試。你通過了一次次考試，就會(huì)逐漸走向勝利的彼岸。
那場不尋常的考試發(fā)生在一個(gè)陽光明媚的下午。我正在院子里玩秋千，我一邊玩一邊注視著身邊的一草一木，十分快活。
忽然，我眼前一亮：嘿，離我不遠(yuǎn)處竟然躺著一張十分耀眼的50元鈔票。我迅速環(huán)顧四周，確定沒人時(shí)，在2秒之內(nèi)飛快蹲下、撿起鈔票。心里打起了小算 盤。盤算著50元該怎么花：買5袋薯片、買3個(gè)甜筒、買……當(dāng)我做著美夢、想入非非時(shí)，眼前突然閃現(xiàn)出失主焦急的模樣。是啊，這錢會(huì)不會(huì)是他的應(yīng)急錢？萬 一他找來怎么辦？我是不是該拿去交公……到底該怎么辦？怎么辦？此時(shí)的我心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說：“小主人，撿到的錢就是你的，你想買的零食正 向你招手呢！”另一個(gè)說：“小主人，這錢是別人掙的辛苦錢。你應(yīng)該還給別人，千萬不要聽他的�！币贿吺钦T人的零食，一邊是誠實(shí)的信念，我的腦子亂得像垃圾 桶一樣。
抓在手中的這50元就像一個(gè)燙手的山芋，烤的我的手心都滲出了汗。這時(shí)，老師的諄諄教誨縈繞在了耳邊：“要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子，這是中華民族的傳統(tǒng)美德……”我毅然走向值班室，把那“沉甸甸”的50元交給了值班爺爺，請他幫忙尋找失主。
走出值班室，我如釋重負(fù)。我知道：在這次特殊的考試中，我通過了。雖然過程顯得有點(diǎn)漫長，但我相信，在今后的人生考場上，我一定會(huì)以最快的速度完成考試，交上滿意的答卷！
特殊的考試作文8
每個(gè)人都經(jīng)歷過大大小小的考試，或多或少觸及靈魂，留下些印象。而那次特殊的考試，使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，深深地刻在我的心靈深處。六年級(jí)時(shí)，我參加了暑假夏令營活動(dòng)——軍訓(xùn)。剛來初期，教官要選一個(gè)班長，并神秘地對我們說：這可是要進(jìn)行一次特殊的考試。同學(xué)們都莫名其妙，并做好了應(yīng)試的準(zhǔn)備。
一天，教官帶著我們訓(xùn)練。那天異常的炎熱，同學(xué)們都懇求教官到那邊陰涼的地方訓(xùn)練，教官卻始終不肯答應(yīng)。真奇怪，前幾天，教官每天都是帶我們到陰涼的地方訓(xùn)練，可最近幾天卻跟換了一個(gè)人似的。終于訓(xùn)練完了，同學(xué)們抱怨著擁進(jìn)宿舍，直奔飲水機(jī)。頓時(shí)，宿舍里一片混亂，同學(xué)們都各不相讓，甚至互相爭吵了起來：小明皺著眉頭指著小寧說：你真能擠！貪嘴！你才是呢！小寧不甘示弱的回答到……但是，只有王海沒有去。我們奇怪地問他：還不快去！都快沒水了！怎么，你不渴嗎？他擦了擦干裂的嘴唇說：你們先喝吧。待會(huì)兒我再喝。同學(xué)們都沒在意。不知什么時(shí)候，教官出現(xiàn)在宿舍門前。他用力地向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，從他的眼里流露出一種異樣的神情，似乎在說著什么……
第二天，軍營里放假，同學(xué)們興高采烈的一起逛街。正玩得起勁，忽然，后面?zhèn)鱽戆ミ�！哎呦！……的聲音。我尋聲望去，原來是一位老奶奶摔倒在路邊上。走走，看什么看！同伴嚷道。這時(shí)，王海飛速地跑了過去，一邊扶起老奶奶，一邊拍去她身上的灰塵。謝謝你，真是個(gè)好孩子！老奶奶夸著。嘖嘖！真會(huì)裝好人！哼！我們不屑地瞥了他一眼。呵！他什么事都愛出風(fēng)頭，刻意的表現(xiàn)自己。讓別人覺的他多么的好！真不知羞！我看著王海，嘴里嘟囔著。
剛剛回到軍營里，教官就把我們叫到一起，說：我宣布！由王海同學(xué)做我們的班長！說完后，教官轉(zhuǎn)身就走了，沒有留下絲毫的解釋。大家沉默了……
后來我們才明白，原來飲水之事、老奶奶之事全都是教官設(shè)下的一次考試呀！的確，自從來到軍營里，王海每次在同學(xué)們遇到困難時(shí)，總是主動(dòng)幫忙。不管多苦多累，他從沒有推辭，沒有怨言。想到剛才自己說的話，我感到臉上一陣火辣辣的熱，哎！再看看同學(xué)們，他們也都低下了頭，大家此時(shí)都在思考著同一個(gè)問題……
雖然這次考試我沒有成功，雖然我失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，但是，從此以后，我學(xué)會(huì)了怎樣培養(yǎng)自己的素質(zhì)和品德，我相信以后如果再遇到這樣事情，我也會(huì)毫不猶豫的像王海那樣舍己為人，樂于助人。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次那次特殊的考試。
特殊的考試作文9
今天，我像往常一樣來到心語作文學(xué)校上課。可剛上課，老師的'臉就像翻書一樣，突然變得嚴(yán)肅起來，原來說好的游戲課，竟然變成了一次考試，唉，我們可真倒霉！
“本次考試是非常保密的，天機(jī)不可泄露，這是聯(lián)合國教科文組織命題的‘天才試卷’！時(shí)間一共五分鐘，一會(huì)兒答題過程中不許發(fā)出任何聲音，否則以零分計(jì)算！”大家聽了，都趕緊閉上嘴巴，在座位上靜靜地等待考試。
我一拿到試卷，就迅速地瞄了一眼，這不是考三歲孩子嗎？什么天才試卷��？我連忙拿起筆開始做題。第一題：請認(rèn)真讀完題再作答。蔡老師說時(shí)間就五分鐘，這不明擺著拖延我們的時(shí)間嗎？把題目看完早就沒時(shí)間答題了。第二題：在名字上寫拼音，我一下子就做完了。接下來的幾題也非常簡單，“寫出班上五個(gè)同學(xué)的名字”“五個(gè)國內(nèi)城市”“五個(gè)國外城市”……
一直到我做到了第八題和第九題，我覺得題量太大了，就打算先看看后面的題目，先把會(huì)做的題目做完�！皶r(shí)間不多了，還有最后一分鐘！”這時(shí)，蔡老師突然大聲地提醒道。我的心“咯噔”一下，完了，時(shí)間怎么過得這么快，這下肯定來不及了。沒過一會(huì)兒，時(shí)間就到了，我才做到第13題。這時(shí)，蔡老師叫我們所有人停筆，然后把試卷收上去。
接著，蔡老師就拿起紅筆飛速地改了起來。我看蔡老師一目十行，也太厲害了吧。一分鐘不到，我們所有人的卷子都改好了，并一一發(fā)了下來。我看到卷子的時(shí)候，徹底懵了，試卷上是一個(gè)醒目的＂0＂分，我不敢相信，又看了看四周的同學(xué)，都是0分。這時(shí)，蔡老師又說：“這次考試一共誕生了三個(gè)天才，他們分別是陳南楨、陳鈺佳佳和黃晨，其他人都是零分�！睘槭裁茨兀课颐髅鞫即痤}了啊，怎么也不可能是0分！
“來，你們現(xiàn)在看大屏幕！”說著，我們齊刷刷地看了過去——“第二十題：讀完所有題目的話，只做第二題和第十九題�！鳖D時(shí)，班級(jí)炸開了鍋，同學(xué)們都紛紛拍打著桌子，發(fā)出深深的抱怨聲。唉，當(dāng)時(shí)，我怎么會(huì)自作聰明不看題目呢？看來這次考試，我沒變成天才，卻變成“天生的蠢材”咯！
這真是一次特殊的考試，它讓我明白了：做任何事情之前，都要看清要求，這樣做事才能事半功倍！
特殊的考試作文10
“入學(xué)，我們經(jīng)常都會(huì)面對考試。今天，老師說要進(jìn)行一場考試，同學(xué)們都開始議論紛紛“不知道考什么？”“才開學(xué)就考試，老師也太沒人情味了吧！”“希望不要太難”……上課了，老師把語文組長叫道辦公室里，老師對我們說：“把試卷袋發(fā)給每一位同學(xué)�！蔽覀儽е嚲泶氐浇淌�，開始一個(gè)一個(gè)的把試卷發(fā)了下去，教室里一下就熱火朝天起來，一個(gè)個(gè)叫道：發(fā)這么多試卷干什么，不是考試的嗎？真奇怪！班長站在講臺(tái)上，“不許叫，老師讓發(fā)的，再叫，老師讓你們通通站外面去產(chǎn)，站一節(jié)課，晚上再加作業(yè)！”聲音立刻停止了，我們組語文周組長插話說：“試卷袋不夠了！”葉同學(xué)補(bǔ)充說：“不夠，再問老師要唄！”我急忙說：“沒事的，來，周同學(xué)，我把我的讓給你，周同學(xué)急忙推辭說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，等一下我再問老師要就行了，真的沒關(guān)系，你就先拿 著吧，馬上就要考試了，我的速度比你快，你還是先拿著吧！”我有點(diǎn)不高興了，“你推辭是不是在嘲笑我寫的速度沒你快？”周同學(xué)趕緊說：“不是，不是！”我說：“那么你們就拿著吧！”我們兩個(gè)一個(gè)推一個(gè)，一個(gè)讓著一個(gè)，搞了半天，還是爭持不下。
這時(shí)，老師來了，問我們：“剛才發(fā)試卷袋是誰讓給別人的，請舉手！”老師知道這事，這老師到底賣的什么關(guān)子，舉手會(huì)有什么后果？我和周同學(xué)不情愿地舉起了手。老師走了過來，這次考試你們兩都是100分。我們恍然大悟。原來，老師考我們這個(gè)��！
這次考試讓我明白，要幫助別人，互相謙讓，這樣你才能得到別人最大的幫助。
特殊的考試作文11
我們班曾進(jìn)行過一場沒有試卷的考試，至今令我難忘。
那是在一節(jié)課上完后，同學(xué)們端端正正地坐在各自的座位上，丁老師對我們說：“今天，我們來進(jìn)行一次考試，請同學(xué)們排成一排”，我們雖然弄清怎么回事，但還是從座位上站了起來，這次測試沒有試卷非常特殊，老師接著說。
“啊!”同學(xué)們都驚奇地叫道，教室里頓時(shí)像炸開了鍋似的。有的說，這算什么考試呀，難道丁老師在和我們開玩笑不成？有的說，不會(huì)吧，丁老師是不是現(xiàn)在對我們五(3) 班網(wǎng)開一面， 考試開始實(shí)行無紙化了？還有的說，那這次考試一定是非常簡單嘍。當(dāng)我們還在交頭接耳、議論紛紛的時(shí)候，丁老師開始發(fā)話了。
“下面請同學(xué)們排好隊(duì)，繞講臺(tái)走兩圈”。老師神秘地笑著說，同學(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦，一位同學(xué)說：“走就走唄!聽老師的準(zhǔn)沒錯(cuò)�！�
瞧!同學(xué)們有的邁著八字步、滿不在乎；有的輕手輕腳、小心謹(jǐn)慎；有的猶如好奇的小猴子、東張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué)一邊走，一邊交頭接耳的議論著：“你說這走來走去的，算什么考試，丁老師這次到底葫蘆是里賣的是什么藥啊”？
同學(xué)們都好奇地走著，只見陸艷同學(xué)撿起地上的一張白紙扔進(jìn)了垃圾桶。
兩圈走完了，大家坐回原位，老師笑著說，現(xiàn)在我宣布考試結(jié)果：陸艷同學(xué)得了滿分!同學(xué)們滿腹狐疑，不滿的嚷道：“為什么？為什么？憑什么她能得滿分”？丁老師說：因?yàn)橹挥嘘懫G同學(xué)把廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里，所以她在道德方面得了滿分。
哦!同學(xué)們這才恍然大悟，心中都羞愧不已。
特殊的考試作文12
今天，老師拿著一份試卷走了進(jìn)來，我想：不妙，還沒復(fù)習(xí)呢，老師怎么就搞突然襲擊？我的心七上八下的，可是只聽老師說考試時(shí)間只有3分鐘時(shí)，別的同學(xué)議論紛紛，我卻暗自思忖開了：3分鐘不可能完成一張?jiān)嚲�，對了，以前我曾�?jīng)看到過一次特殊的考試，要求在5分鐘之內(nèi)做一張?jiān)嚲�，但最后卻寫著‘請做閱讀題’……難道這次也是一個(gè)陷阱？我一想到這里，禁不住一陣激動(dòng)，卻不露聲色。
當(dāng)老師把那份神秘的試卷發(fā)到我手上時(shí)，我立刻先去看最后一行，果然和預(yù)計(jì)的一模一樣，我一陣狂喜，料定冠軍非我莫屬�？墒抢蠋煯吘钩隽酥i，也給了提示，會(huì)不會(huì)還有另一個(gè)幸運(yùn)兒呢？頓時(shí)，我心跳加快了，連名字也顧不上了，就奮筆疾書做起了一二兩題，教室里剛才一片唏噓聲被沙沙沙的寫字聲所代替，我寫得飛快，生怕這頂“知識(shí)淵博小博士”的頭銜會(huì)被人搶走，當(dāng)我寫下最后一個(gè)字時(shí)，馬上喊：“好了！”心中的一塊大石頭終于落地了。無疑，我這短短的兩字給像是在平靜的湖面上投下一顆炸彈，全班都震驚了，我滿身輕松，因?yàn)闆]有人比我寫得更快，就連語文成績有著不敗神話的陸必凌也中了老師精心布下的陷阱中了，王光磊正在奮筆疾書，看來也是深陷泥潭難以自拔了，全班同學(xué)都深陷布局之中，我暗暗自喜。緊接著小才女趙逸也舉手宣告結(jié)束，我暗暗佩服她，她做事總是那么仔細(xì)，考慮總是那么周全，我只是比較幸運(yùn)的。
3分鐘時(shí)間馬上就到，在一聲聲嘆息中，老師無情地收起了試卷，有同學(xué)懷疑我，以為老師給經(jīng)常跑腿印試卷的我露題了，還有人說是神仙在幫我，這時(shí)，老師笑瞇瞇地揭示了謎底，這無疑又是一枚炸彈，那些埋頭苦寫的同學(xué)真是哭笑不得，追悔莫及……
這次考試，我算不得成功，只能算是比較幸運(yùn)的，從中我明白了要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變，要善于發(fā)現(xiàn)事情的玄機(jī)，在必要是不按常理出牌，這樣，也許你就會(huì)輕而易舉地創(chuàng)造一個(gè)傳奇！
特殊的考試作文13
期中考試剛過，班主任劉老師把我叫進(jìn)了辦公室。
“金楊坤，你這次考得不錯(cuò)，年級(jí)第二！”老師表揚(yáng)我。我卻有些失落，因?yàn)橹挥械谝幻庞猩吓_(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)。老師看出了我的心思，輕聲說：“以往表彰時(shí)都是由得到第一的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，不過學(xué)校想多給同學(xué)們機(jī)會(huì)，因此這次由你發(fā)言。”老師讓我好好準(zhǔn)備。
上臺(tái)發(fā)言，面對600多名同學(xué)的目光，這對我來說無疑是一次特殊的考試。
時(shí)間不多，次日下午就要開表彰大會(huì)。趁著體育課，我來到辦公室的電腦前寫稿子。
第一次上臺(tái)發(fā)言，我無比激動(dòng)。坐在電腦前，手都興奮地抖了起來，在空中徘徊了一段時(shí)間，雙手才停在紙上，鄭重地寫下第一個(gè)字。
可是，寫著寫著，筆又停了下來，網(wǎng)上的范文很多，但極少有內(nèi)容是符合我的。于是，我決定不再依賴于電腦，要寫出些自己的東西來。
終于，一氣呵成！我把稿子揣在懷里飛奔進(jìn)了教室。同學(xué)們一窩蜂地涌了過來，我心想：不如讓班里的幾位“高手”幫我看看稿子。經(jīng)過一番折騰，甚至出動(dòng)了語文老師，一篇熱氣騰騰的稿子出爐了。
接下來，老師說我要好好練習(xí)，爭取發(fā)言時(shí)吐字清晰，語速適宜，最好演講時(shí)間控制在3分鐘左右。
放學(xué)后，對著空蕩的教室，我拿著稿子，緊張、激動(dòng)夾雜在我心口�？杉词怪挥形乙蝗�，我也耗了半天也說不出一個(gè)字來，憋得滿臉通紅，又泄了氣。劉老師一再鼓勵(lì)我，最后，我終于能流暢地將稿子念出來。
終于，表彰會(huì)很快到來了。上場前班主任再三問我是否準(zhǔn)備好了，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心底還是有份不自信。
大會(huì)在大操場上舉行，當(dāng)老師念到“下面有請八年級(jí)學(xué)生代表金楊坤同學(xué)上臺(tái)發(fā)言”時(shí)，我便知道這場考試已經(jīng)到了最后的“大題”。
我確定是輪到我發(fā)言，拿著講稿，一路小跑到了演講臺(tái)。我走得小心，生怕一個(gè)不注意摔成了全校的“笑話”。
橡膠跑道的氣息和著五月的輕風(fēng)，在全校師生聚集的目光下，我開始了演講：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們……”
起初我仍有些緊張，但在大家的信任、期待的目光下，我的心熱了起來。于是，這種緊張轉(zhuǎn)化成了自豪。
在大家的掌聲中，我的演講結(jié)束了，心中滿是榮光。我知道，我以講稿為筆，自信為墨，為這場特殊的考試畫上了完美的句號(hào)。
特殊的考試作文14
今天，我們要到多功能廳教室去上一節(jié)課。
我們排著隊(duì)走進(jìn)了教室，開始上課了，老師問我們：“知道后面的坐著的老師是干嘛的嗎?”我們回答道：“聽課的�！崩蠋熜χ嬖V我們錯(cuò)了，后面的老師是監(jiān)考的，然后又告訴了我們考試的內(nèi)容和規(guī)則：這是一張能看人是不是天才的卷子，考試時(shí)間有5分鐘，共有20道題目，考試是不得抬頭。我一聽到時(shí)間只有5分鐘，心頭一震：媽呀，5分鐘做完20道題真是天方夜譚。我有點(diǎn)想打退堂鼓，但為了證明我是天才而不是傻瓜，我也只好硬著頭皮上了。
老師發(fā)下卷子，我看了看周圍，同學(xué)們都緊鎖著眉頭，一副心事重重的樣子，教室里顯得出奇的安靜，連一根針掉在地上都聽得見�！伴_始答卷”班主任一聲令下，同學(xué)們就立刻寫了起來，我看了一下對面同學(xué)的卷子，寫得真快，我也加快速度寫了起來，當(dāng)我寫到第六題時(shí)，我看了下對面同學(xué)的卷子，哇，她就寫了一個(gè)第二題，當(dāng)時(shí)我心中就有些懷疑，可是時(shí)間緊迫，我來不及多想，心中只有一個(gè)念頭，那就是珍惜每一秒鐘，快點(diǎn)把卷子寫完成為天才。“�！�，班主任喊道，啊這么快就到時(shí)間了啊，我還沒寫完呢，我感到很沮喪。
老師又讓我們把卷子反扣在桌子上，四周的同學(xué)有的很高興，有的卻是愁眉苦臉，老師說道：“請大家看最后一題�！蔽乙豢矗�，我的天吶，耍人也不用這樣耍吧，居然只要我們做最后一題，剛才那些滿臉失望的同學(xué)，也驚奇地瞪大著眼睛，這時(shí)我才想到第一題的要求是讓你把題目讀完，我以后一定要好好審題，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，只要做到這幾點(diǎn)，再笨的“傻瓜”也能變成天才。
這一場考試我會(huì)銘記在心。
特殊的考試作文15
星期五，這次是最難忘的一天，因?yàn)槔蠋熃o我們組織了一次特殊的考試，而這次考試讓我受益匪淺。第一節(jié)課，譚老師，給我們說我們今天組織一次特殊的考試，當(dāng)老師說完，同學(xué)們都議論紛紛，老師為什么要說特殊的考試呢？然后，老師又說凡是得一分者都有獎(jiǎng)勵(lì)，啊，有個(gè)同學(xué)大聲叫到，一分就有獎(jiǎng)勵(lì)，然后他就說老師你就準(zhǔn)備給我們?nèi)噘I好禮物吧，我心里想，該不會(huì)這次考試很難吧，過了五分鐘老師大搖大擺拿著考卷上講臺(tái)，然后老師就叫組長把試卷發(fā)下去。當(dāng)考卷發(fā)到我的手上的時(shí)候，一看，這也太簡單了吧我做夢都沒有想那么簡單，過了一會(huì)兒老師簡單的說了一下考試的要求，說完老師又說考試時(shí)間只有五分鐘，五分鐘呀，哎這時(shí)間也太長了，我只要三分鐘就可以了就這樣我就動(dòng)筆做了，我一題一題的往下做，過了五分鐘，老師說收卷，組長就急急忙忙的收好了試卷給老師，然后老師說現(xiàn)在改，等等就知道成績，我看了一下同學(xué)們的表情，同學(xué)們都在歡聲笑語在聊天。我也看看老師的表情老師也笑了這樣我才放心，過了一會(huì)兒，老師把成績念了出來徐菲桐0分，恬0分，啊為什么全部優(yōu)生都是0分，當(dāng)老師念完成績之后，老師就說那你們看你們就是粗心。你們班在這次考試中只有2位同學(xué)100分的。你們錯(cuò)在沒有看題人家只要做2，3題而你們就把全部做完了我們班只有2位同學(xué)是細(xì)心的同學(xué)大多數(shù)同學(xué)都是粗心的，說完，老師就鼓勵(lì)我們說這次不好沒關(guān)系，等下次考好了就行了。在這次特殊的考試中讓我得到了一個(gè)啟示就是要細(xì)心才可以做好每一件事，如果粗心的話，就什么事也做不好。
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