中考話題作文匯編4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的中考話題作文6篇,希望對大家有所幫助。
中考話題作文 篇1
老駱駝在垂暮之年,又一次穿越了號(hào)稱“死亡之海”的千里沙漠,凱旋歸來。
馬和驢請老英雄去介紹經(jīng)驗(yàn)。
“其實(shí)沒什么好說的”,老駱駝?wù)f,“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),耐住性子,一步一步往前走,就到達(dá)了目的地!
“就這些?沒有了?”馬和驢問。
“沒有了,就這些!
“唉!”馬說,“我以為它能說出什么驚人的話來,誰知簡簡單單,三言兩語就完了!薄耙稽c(diǎn)也不精彩,令人失望!斌H也深有同感。
是啊,人生中的這些“不精彩”往往被人們所忽略?墒,正是由于這些“平凡”、“不精彩”,才孕育了成功與偉大。
請以“感受平凡”為話題,寫一篇不少于600宇的文章。文體自選(除詩歌外),題目自擬。
可以記敘經(jīng)歷,編寫故事,發(fā)表議論,抒發(fā)感受。
中考話題作文 篇2
充實(shí)自己的方法有很多,有用娛樂來充實(shí)自己的人,也有用知識(shí)來充實(shí)自己的人,這些都是充實(shí)自己的好方法。
記得小時(shí)候我很會(huì)利用時(shí)間,一有時(shí)間我就會(huì)吵著姐姐念故事書給我聽,或是陪我玩,把時(shí)間都規(guī)畫得很好。但現(xiàn)在我長大了,反而不會(huì)規(guī)畫時(shí)間,無聊的時(shí)候會(huì)看電視打發(fā)時(shí)間,雖然知道看電視對自己沒好處,但是因?yàn)椴恢酪鍪裁粗缓靡恢笨,不久后我的視力變差了,我想起在書上看到的一句話:“努力未必能成功,但不努力就永遠(yuǎn)不會(huì)成功”,從那時(shí)我就決定要找到適合我充實(shí)自己的方法。
不久后我找到了適合我充實(shí)自己的方法,那就是看課外書,每當(dāng)我把要做的'事做完后,我就會(huì)看書,尤其我喜歡看勵(lì)志小說,雖然書里沒有圖片,但內(nèi)容卻深深的烙印在我的腦海中,每當(dāng)看完一本書我就會(huì)靜下心來思考自己是否和勵(lì)志小說里的主角一樣用功、一樣努力?經(jīng)由時(shí)間的累積,我的寫作能力也隨著我的看書次數(shù)慢慢進(jìn)步。
現(xiàn)在只要我期中考和期末考,考進(jìn)一次前五名,媽媽就會(huì)買兩本書給我看,我也感覺第一名已經(jīng)跟我相差不遠(yuǎn)了,相信只要有努力的心和不放棄的毅力,我也會(huì)一步一步的朝成功邁進(jìn)。
中考話題作文 篇3
當(dāng)雷聲劃破天空,當(dāng)閃電照亮黑夜。照亮.照亮……!神的化身,為了明天,為了未來,戰(zhàn)斗!戰(zhàn)斗!一百零一位法師并肩作戰(zhàn)。“不自量力,通通下地獄吧!哈哈哈哈哈哈哈哈哈””我的力量是勢不可擋的“瞬間一股迷霧向法師推去!表斪,頂住,為了信念,為了未來。
“不!!我不會(huì)放棄,一百零一年后,我還會(huì)回來,我要?dú)缫磺,一百年后,黑暗將籠罩大地,你們?哈哈哈哈!”血魔咆哮著!耙话倭阋荒,唉!血魔,自古邪不壓正,一百零一年,當(dāng)你解開封印,當(dāng)黑暗籠罩大地,將有十一為人類之子將你打敗。并將你永遠(yuǎn)封印”這個(gè)老者說著,他的那一個(gè)貼身法器“滅魔虎"化作一道流光,一閃即逝。至此,一百零一個(gè)人類的驕傲,金袍法師,全部隕落。
天星大陸,夢家,后山,夢奇。
”呼,還是突破不了么!皦羝嬲f道。這夢奇是荒鎮(zhèn)公認(rèn)的廢材,十四歲突破了銅級(jí)法師,進(jìn)階到大圓滿便無法突破,說來也怪,自從八個(gè)月前撿到一柄法器修為便無法寸進(jìn),這柄法器名曰”封魔劍“
封魔劍,人魔大戰(zhàn)中最關(guān)鍵的一柄神兵,可斬妖瘋魔,也是召喚其他十把法器的神兵。
中考話題作文 篇4
考場作文若能寫出新意便能得高分,而要在短短的時(shí)間內(nèi)寫出有新意的作文,關(guān)鍵取決于考生能否做到構(gòu)思出新。面話題,若按傳統(tǒng)的思維方式構(gòu)思,則很有可能陷入平庸,難以寫出創(chuàng)新佳作。只有靈活、恰當(dāng)?shù)卣莆談?chuàng)新構(gòu)思的方法,才能寫出有新意的考場佳作來。一般說來,話題作文的創(chuàng)新構(gòu)思,可有下列切入角度。
一、從話題的另一意義的角度切入
許多中考話題都具有多義性,若只盯住其本義或其常用義,則構(gòu)思很難出新,寫出的作文雖不跑題但也顯得一般化,若撇開其本義或常見義,轉(zhuǎn)而從其引申義或其比喻義的角度切入,構(gòu)思定能出新。如黑龍江省20xx年的中考話題是"水",若從自然界之"水"這個(gè)意思層面上去理解,把"水"當(dāng)成名詞,則構(gòu)思很難出新;若把"水"理解成形容詞,如"這個(gè)人很水",在這個(gè)層面上理解"水"的意思,則其擬題、行文都會(huì)很有新意。
二、從縮小話題內(nèi)涵的角度切入
有許多中考話題的意思非常寬泛,若給話題加上一些限制語或修飾語,便縮小了話題的內(nèi)涵,有利于考場作文出新出奇。如海南省中考話題是"第一次",便應(yīng)縮小其內(nèi)涵,才有利于構(gòu)思選材,考場作文才能出新出奇。這里要強(qiáng)調(diào)的是:添加的限制語或修飾語,必須避開眾生皆談、人云亦云的誤區(qū),要從自己的材料庫中那許多不為人知的人、事、景、物著手。這樣,新穎、獨(dú)特的作文內(nèi)容就會(huì)流于筆底,并能緊緊地抓住閱卷老師的眼和心。
三、從話題的逆向思維角度切入
圍繞考試話題,自我多方設(shè)問,多方求答,用以開啟思維,立意選材,這是眾多考生的一般作法。然而,絕大多數(shù)考生只知沿著話題正向發(fā)問,而很少有逆向發(fā)問的。如江西省20xx年中考話題"尊重",考生可以提出"何為尊重"、"誰尊重誰"、"為什么要尊重"、"誰可做尊重或被他人尊重的典范"等等問題,這些都是從正面發(fā)問,沒能跳出常規(guī)思維的圈子;若舍棄"正向",從"逆向"角度思考發(fā)問,"為什么誰不尊重誰"、"不尊重他人好不好,為什么"、"不尊重的事例或現(xiàn)象有哪些"、"怎樣消除不尊重現(xiàn)象"等等,如此這般的提問思考,文章的構(gòu)思、選材就避開了老調(diào),步入了新境。
四、從話題的另一時(shí)空的角度切入
圍繞考試話題,寫自己經(jīng)歷的事,寫自己身邊的事,從家庭時(shí)空、從社會(huì)時(shí)空、從學(xué)校時(shí)空范圍去立意選材,這本無不可。但這都是從話題的"現(xiàn)實(shí)時(shí)空"去構(gòu)思的。若能啟動(dòng)聯(lián)想、想象或幻想,從話題的"過去時(shí)空"或"未來時(shí)空"角度去構(gòu)思,只要聯(lián)想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管寫的是話題的"過去時(shí)空"或"未來時(shí)空",只要能含蓄、曲折地反映話題的"現(xiàn)實(shí)時(shí)空",便能寫出頗具新意的考場作文來。如四川省德陽市20xx年的中考話題"初三生活",若一般人可能都會(huì)寫自己或同齡人的初三生活,若啟動(dòng)聯(lián)想、想象或幻想,寫爺爺、奶奶的初三生活或幾十年以后自己子孫的初三生活,只要合乎情理,則定能讓閱卷老師耳目一新,從而拍案叫絕。
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