【精選】中考作文匯編七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的中考作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中考作文 篇1
我的初中生活基本上就是兩點一線——家和學校,似乎沒有多余的色彩。但在繁忙的學習中,我也有自己的另一片天地——用手指在鋼琴上彈跳一段美麗的時光。
剛開始學鋼琴還是在我讀四年級時候。我還清楚地記得第一次在宏聲琴行見到鋼琴教師的情景。那是一位漂亮的女老師,當然,更漂亮的是她彈奏出來的曲子。那行云流水般的曲子一下就緊緊地抓住了我的心。啊!這個布滿黑白琴鍵的樂器奏出的每個音都是那么悅耳,那么動聽!
上第一堂課的時候,老師抓著我的手先擺好手型,告訴我手心里要像握著皮球一樣,手指要放松,不能太僵硬。然后,她教我要如何抬手指:既要放松,又不能無力。我照著老師的樣子,手指胡亂抬了幾下。說是“胡亂”,其實我是用心了的,只是我覺得和老師的差別也太大了,實在無法稱得上是像模像樣。沒想到老師居然說我的感覺是對的,這使我增強了信心,就好像汽車加滿了油。
我的練習很刻苦,漸漸地我越彈越好了,經(jīng)常得到老師的表揚。后來,難度加深了不少,要彈曲子了。這對于剛學琴不久的我來說真的很困難。我有許多音符不熟悉,一行五線譜有時認起來也要花五分鐘,所以我只好先一小節(jié)一小節(jié)地練習!岸摺保,“哆”,抬手;“嗦”,“嗦”,弾這兩個音時要特別注意,這是一個跳音。老師特別說明了彈跳音時手一碰到琴鍵上就要縮回,像碰著開水一樣,但又要從容一些,不能太慌張。我不停練習,終于掌握了技巧,像蜻蜓點水一般彈跳音,彈出了一些感覺。
彈鋼琴很有趣,但練久了會感到枯燥。長時間反復(fù)地練習同一首曲子,有誰不厭倦,有誰不累呢?尤其是碰到老是彈不順暢的那幾節(jié)。但經(jīng)過無數(shù)遍的練習后,我終于能彈出一首首優(yōu)美的樂曲。我的心情也像那樂曲一樣美好,在廣袤的宇宙里自由地飛翔。
鋼琴為我?guī)砹艘黄篮玫奶斓,一片有著艱辛付出和愉悅收獲的天地。
中考作文 篇2
星期天,媽媽讓我去姥姥家取一條褲子。我想姥姥家在九道街那邊,那么遠,要是去的話,萬一碰到壞人怎么辦?要是不去的話,媽媽會笑話我的:這點小事也做不了。到底是去,還是不去呢?最后我咬咬牙,說:“我去!
我坐上了車,順利地到了姥姥家,我把褲子拿走了,出來的時候忘記了向姥姥要錢了,不知道該怎么回去,我想再上去向姥姥要錢,那多不好意思呀!算了,走著回去吧,也沒有什么大不了的,剛走出去不遠就摔了個“大跟頭”褲子被甩了出去。我站了起來,撿起褲子往家走,到了家。媽媽問我:“褲子怎么這么臟?”我說了一些情況。媽媽說:“就不能讓你干點事,一干就干砸了!
媽媽要給奶奶送點水果去,我說:“讓我?guī)湍腿!這回我不能再干砸了!眿寢屨f:“好吧,你小心點!蔽页斯卉嚨搅四棠碳,我對奶奶說:“這是媽媽讓給你送來的!痹谀棠碳页粤宋顼,我該回去了,奶奶說:“有坐車錢沒,給你一元!蔽艺f這次帶了,于是乘車順利地返回家中。媽媽說:“還不錯。”
古人云:有志者,事竟成。無論做什么事,心中都要有一個信念那就是:我能行。
中考作文 篇3
三點跳視法主要用來檢查修改文章的主題思想,語感檢查法主要是用來檢查文句表達方面的毛病。
語言文字是文章思想內(nèi)容的外殼,文章的思想內(nèi)容是通過語言文字來表達的。因此,對語言文字的推敲潤色,是為了更生動、更準確、更形象地表達中心思想。所以說,對語言文字的檢查修改和潤色是寫好文章的重要一環(huán)。一篇文章語言文字的好壞,可以從語法、修辭、邏輯三個方面去推敲檢查。語法方面如果沒有毛病,句子就通順;修辭方面有特色,文章就生動;邏輯方面不出問題,文章的論證就嚴密,就有說服力。
檢查和修改文句最快速的方法就是語感檢查法。具體做法是:不細細推敲語法、修辭、邏輯等方面的毛病,只憑語感檢查,三位一體。文章寫完后,快速讀一遍,如果念起來順口,聽起來順耳,說明文句是通順的,不需修改。如果發(fā)現(xiàn)什么地方念起來拗口,聽起來不順耳,那就要停下來修改一下。修改的方法是或增、或刪、或調(diào)換,根據(jù)具體情況決定。在增、刪、調(diào)換時亦不要考慮什么語法、修辭、邏輯方面的問題,只以語感為標準,好念好聽就可以了。
因為一般來說,語感好的文章,在語法、修辭、邏輯方面都不會有什么大問題。所以說,語感檢查法是一種行之有效的修改方法。
中考作文 篇4
在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現(xiàn)的。我們在學習的過程中,應(yīng)該講究以下幾個原則。
三個學習要點:
一、多讀書,注意基礎(chǔ);
二、多思考、注重理解;
三、多重復(fù),溫故而知新 。
三條學習原則:
一自覺性原則;
二、主動性原則;
三、獨立性原則;
三種學習技能:
一、學會快速閱讀;
二、學會快速書寫;
三、學會做筆記。
同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
中考作文 篇5
名師簡介
韓大勝,任教于安徽省首批示范性普通高中——霍邱縣第一中學,高級教師,語文教研組長,安徽省模范教師,霍邱縣教學能手、學科帶頭人,多次參加高考閱卷并獲得“優(yōu)秀鬩卷教師”稱號,有多篇論文在《學語文》等語文核心刊物上發(fā)表。
“母題”闡述
科學精神,主要是學生在學習、理解、運用科學知識和技能等方面所形成的價值標準、思維方式和行為表現(xiàn),具體包括理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究等基本要點。
1.理性思維
重點:崇尚真知,能理解和掌握基本的科學原理和方法;尊重事實和證據(jù),有實證意識和嚴謹?shù)那笾獞B(tài)度;邏輯清晰,能運用科學的思維方式認識事物、解決問題、指導(dǎo)行為等。
理性思維,要求有明確的思維方向,有充分的思維依據(jù),能對事物或問題進行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括!镀胀ǜ咧姓Z文課程標準(實驗)》要求高中學生“能考慮不同的目的要求,以負責的態(tài)度陳述自己的看法,表達真情實感,培育科學理性精神…‘在表達實踐中發(fā)展形象思維和邏輯思維,發(fā)展創(chuàng)造性思維”。
2.批判質(zhì)疑
重點:具有問題意識;能獨立思考、獨立判斷;思維縝密,能多角度、辯證地分析問題,做出選擇和決定等。
批判性思維的基本信念是:任何思想都沒有受質(zhì)疑、批判的豁免權(quán),任何思想都有為自己辯護的權(quán)利。在寫作時,要具有問題意識,善于發(fā)現(xiàn)問題,并能獨立思考、獨立判斷,不入云亦云,并且能多角度、辯證地分析問題,并在此基礎(chǔ)上做出正確的選擇和決定。
3.勇于探究
重點:具有好奇心和想象力;能不畏困難,有堅持不懈的探索精神;能大膽嘗試,積極尋求有效的問題解決方法等。
想象力是人類創(chuàng)新的源泉,是一個人頭腦中創(chuàng)造一個念頭或思想畫面的能力。高中生要保持好奇心和想象力,不能迷信書本,迷信權(quán)威,也不能有畏難情緒,不能淺嘗輒止,要堅持不懈地進行探索,積極尋求有效的問題解決方法。
真題解析
1. 20xx年高考上海卷作文試題
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們的生活更容易進入大眾視野,評價他人生活變得越來越常見,這些評價對個人和社會的影響也越來越大。人們對“評價他人的生活”這種現(xiàn)象的看法不盡相同,請寫一篇文章,談?wù)勀銓@種現(xiàn)象的思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
該不該以及怎么對他人的生活進行評價?應(yīng)該如何面對他人對自己生活所做的評價?讓考生回答這些問題,能很好地考查考生理性思維、批判質(zhì)疑和勇于探索的素養(yǎng)。讓考生在或鼓勵或批判之余,可以進一步探索人們評價的心理動因,從而呼喚尊重,體現(xiàn)能多角度、辯證地分析問題的能力。
2. 20xx年高考浙江卷作文試題
閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。
網(wǎng)上購物,視頻聊天,線上娛樂,已成為當下很多人生活中不可或缺的一部分。
業(yè)內(nèi)人士指出,不遠的將來,我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實)設(shè)備,便可以足不出戶地穿梭于各個虛擬場景:時而在商店的衣帽間里試穿新衣,時而在診室里與醫(yī)生面對面交流,時而在足球場上觀看比賽,時而化身為新聞事件的“現(xiàn)場目擊者”……
當虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現(xiàn)實世界中的“現(xiàn)實”時,是選擇擁抱這個新世界,還是刻意遠離,或者與它保持適當距離?
對材料提出的問題,你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。
【注意】①角度自選,立意自定。②標題自擬。③不少于800字。④不得抄襲、套作。
該材料能引導(dǎo)廣大青年學生對未來世界保持好奇心和探索欲。如何面對未來世界的發(fā)展變化,也能很好地考查考生獨立思考、獨立判斷的能力以及辯證地分析問題,進一步做出選擇和決定的能力。要注意,該題目不是讓考生簡單地談如何看待虛擬和現(xiàn)實的關(guān)系,而是討論虛擬成為現(xiàn)實以后,我們?nèi)缢艑Υ膯栴}。
3. 20xx年高考安徽卷作文試題
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
為了豐富中小學生的課余生活,讓同學們領(lǐng)略科技的魅力,過一把尖端科技的癮,中科院某研究所推出了公眾開放日系列科普活動。活動期間,科研人員特地設(shè)計了一個有趣的實驗,讓同學們親手操作掃描式電子顯微鏡,觀察蝴蝶的翅膀。
通過這臺可以看清納米尺度物體三維結(jié)構(gòu)的顯微鏡,同學們驚奇地發(fā)現(xiàn):原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,顯現(xiàn)出奇妙的凹凸不平的結(jié)構(gòu)。
原來,蝴蝶的翅膀本是無色的',只是因為具有特殊的微觀結(jié)構(gòu),才會在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩……
要求自選角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標點符號。
這道題現(xiàn)代感很強,又貼近學生生活,還能激發(fā)想象,考生有很多發(fā)揮的空間。因為材料中沒有直接點明題旨的中心句,沒有直接的價值判斷,這無疑增加了審題立意的難度,但“凡事有一弊必有一利”,換個視角來看,這也給考生提供了更大的發(fā)揮和想象的空間。考生以第一段為立足點,可以寫激發(fā)興趣,培養(yǎng)探索精神等。因為這是活動的目的,自然也是命題者的目的——就是想通過高考作文的形式,引領(lǐng)廣大青年考生正確認識科技的魅力,弘揚一種求真探索的科學精神。
命題預(yù)測
1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
某大學進行了一場與“心靈雞湯”有關(guān)的辯論賽。正方“雞湯”與反方“反雞湯”圍繞著“如何面對自身的失敗”這一話題展開舌戰(zhàn),爭論激烈。
當你“又丑又窮”時,“雞湯”認為只要努力就能“迎娶白富關(guān)”,“反雞湯”則告訴你休想做白日夢。
當你沒有把握時,“雞湯”鼓勵你“你是最棒的”,“反雞湯”則說“先掂量掂量自己吧”……
“雞湯”喜歡進行心理按摩,要你相信自己能夠成功;“反雞湯”則喜歡給你當頭一棒,要你認清現(xiàn)實。
要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
寫作指津:該題考查考生理性思維和批判質(zhì)疑思維。人在長期面對失敗時,常常會產(chǎn)生“習得性無助”,而這時,人們最需要的其實不是“如何解決”,而是“如何相信自己可以解決”,這正是“心靈雞湯”大有市場的原因。立意時,可以肯定“雞湯文”的積極作用;也可以從“雞湯文”對人們的麻醉作用人手,支持“反雞湯”;也可以將二者辯證地結(jié)合起來,呼吁人們喝“心靈雞湯”時,也認清現(xiàn)實,找到解決問題的方法。
2.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。
常州一6歲小男孩,看見一個小女孩落水,他沒有驚慌失措,而是讓另一個小伙伴去喊大人,自己則留下來安慰小女孩不要害怕?吹叫∨㈦x岸并不太遠,他跑去岸邊小心翼翼地伸出手去拉小女孩,最終奮力將小女孩拉上岸。當?shù)鼐綖樗陥罅艘娏x勇為獎。他靠自己的冷靜和機智,既救了落水者,又保證了自己的安全,還有人稱贊他“見義智為”。
你對這種現(xiàn)象有怎樣的看法?請寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶。要求?1)自擬題目;(2)不少于800字。
寫作指津:該題考查考生理性思維。尊重事實和證據(jù),就是要看具體的情形,而不是憑空議論;運用科學的思維方式去認識事物、解決問題、指導(dǎo)行為,就是要具體問題具體分析?闪⒁猓骸盀椤笔恰坝隆钡那疤,“不為”不能叫做“見義勇為”;在“為”的前提下要“智為”,盡量避免盲目而為,避免不必要的損失和犧牲;對于未成年人來說,應(yīng)有所“為”有所“不為”。
3閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
莫言講述生活點滴對他文學創(chuàng)作的啟迪時,說:“文學就是把生活中不敢做、做不到的事情在作品里面做到了!薄巴陼r的我極其孤獨,在荒蕪的草灘中只能與動物為伴。我渴望與天上的鳥、地上的蟲交流,看著漫無邊際的藍天會浮現(xiàn)出無數(shù)個故事,當我成為一個作家后,我就把這一切都寫進小說!
請根據(jù)莫言的話,結(jié)合自己的理解,談?wù)勀銓ξ膶W和生活的關(guān)系的理解。
要躺選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要套作,不得抄襲。
寫作指津:本題考查的是考生的探究精神,引導(dǎo)考生觀察并反思自己的生活、學習,把感性的認識上升到理性的高度。材料中莫言的話不是空泛地談文學和生活的關(guān)系,而是具體地指出文學對于生活的精神彌補式的作用,而且莫言是在談“生活點滴對他文學創(chuàng)作的啟迪”時說的,因而這段話又可以理解為生活是創(chuàng)作的基礎(chǔ)。寫作時,可以談生活與創(chuàng)作二者的相互關(guān)系,但必須緊密結(jié)合所給材料,不能脫離材料的含意。
中考作文 篇6
自然是優(yōu)雅的,優(yōu)雅的如音符,自然是清純的,清純的如畫……
人與自然息息相關(guān),人類離不開自然,自然也離不開人類。正是如此,自然越是美麗,越是清純,就越容易破壞。以前,自然是要多美就有多美,F(xiàn)在,無法想象了。我們現(xiàn)在用的紙張、一次性筷子……沒有節(jié)制。自然如此寬厚了,人類卻不知好歹。行道樹吃進了風沙,可任然固執(zhí)的為我們迎來新鮮空氣,而我們,卻固執(zhí)的破壞著地球上的一草一木。
我來給大家講個故事:很久以前,一個村莊出現(xiàn)了一個大洞,深不見底,大家丟石頭進去,聽不見一點聲音,一開始大家還有點害怕,后來漸漸地就不覺得怎么了。一位青年建議可以把生活垃圾、廢品等東西丟進去,這樣,就減輕了人類的負擔。越來越多的人把不計其數(shù)的垃圾扔進去,大家都覺得很好。最后,又有人往里面扔東西時,一個小孩發(fā)現(xiàn)從天上掉下一個東西——就是當時他們試探這個洞深度丟進去的那個東西。我們把這個洞比作自然,那么自然忍受的了我們的破壞嗎?不會,自然也會好像這個洞一樣。隨著科技的發(fā)達,人類不斷進步,可卻行成了人類亂砍樹木的習慣。我們都知道,水是生命資源,沒有了水,我們?nèi)祟愐不畈涣。假如:我們面對著蔚藍的大海,面對著潔白的云,面對者碧綠的西湖,是否會讓你聯(lián)想到,自然的美,是由我們?nèi)祟悇?chuàng)造的呢?不如,我們一起來面對一下自然吧!
與現(xiàn)在的自然與以前的自然相比較,是現(xiàn)在的美,還是以前的美,不用想,是以前的美,以前,人類與自然和睦相處。大家一起動動腦筋,世界上有多少動物滅絕了?世界上又有多少動物在面臨滅絕?呵呵,這好像數(shù)星星。也許,世界上每一天都在滅絕一只動物,今天滅絕一只動物,明天又滅絕一只,計不其數(shù)。西湖是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的,不久,西湖是我們?nèi)祟悮绲。自然忍受不了時,會與人同歸與盡。人類活著,自然隨伴,別再折磨自然了,自然好像弱小的女子,禁不起人類的折磨。一起攜手保護自然,保護自然就是保護自己的家園,你待它好,它也待你好。
中考作文 篇7
豐富多元的世俗社會中,人們相互依存,仰賴著人與寵物間的溫馨、生態(tài)與自然間的生生不息。在這個工業(yè)發(fā)達的時代里,動、植物的生存空間被人們的欲望占據(jù)了,然而思想文化總走在前端,保護生態(tài)的觀念逐漸盛行,很多保護人士不斷呼吁,連各界學者也紛紛加入這股風潮,這是一場人與自然環(huán)境的決戰(zhàn)……
早晨是美好一天的開始,俗話說:早起的鳥兒有蟲吃。因此,每當我從溫暖的被窩中奮力鉆出時,總能夠聽到窗外傳來了清脆、響亮的鳥鳴聲,他們似乎正開心地向大家述說著昨晚的一場夢幻美夢,啁啾、咬咬、唧唧……每當聽到他們?nèi)绱锁Q叫,我心里便不禁思索:幸好還有蟲子能夠養(yǎng)活鳥兒!愛鳥的人,不會將鳥兒關(guān)在籠子里,更不會故意買了鳥兒再將它放生;愛鳥的人,不會以私欲控制鳥兒的自由,更不會得意地帶著關(guān)在籠里的鳥兒到處炫耀,真正愛鳥的人,不過在閑暇時帶著望遠鏡至深山中觀望鳥兒、欣賞它們的多姿與光彩罷了。不要過于寵溺鳥兒,給予他們自由的權(quán)利,這就是護“鳥”的智慧。
上學的途中,時?吹胶芏嗔骼斯窂堉鵁o神的雙眼,無助地在街頭遛達,它們會在餿水桶旁等待人類棄置的可口食物,休息時也只能夠趴在車子底下躲避毒辣的陽光。在我們不斷嫌棄它們、辱罵它們的同時,我們何曾想過,它們會淪落到游走街頭,不都是人類極力開發(fā)大地所引起的嗎?打造一個“狗狗樂園”吧,讓它們自由的奔跑、盡情的玩耍,不被捕殺、不被嫌棄,這就是護“狗”的智慧。
深山中,生長著很多野生植物,有些甚至是千年神木,它們經(jīng)歷了數(shù)百年、數(shù)千年的風吹雨打,這些風風雨雨,成就了它們值得傲然回首的過往,更為它們寫下了永恒的歷史回憶,它們身上一圈圈的年輪,述說著四季的冷暖交錯,這一個個篇章,增添了“福爾摩沙”的光彩與鮮麗,更是很多動植物的免費森林飯店。在我們奢求高檔檜木家具的同時,是否能思考一下植物們?yōu)槿祟惖姆瞰I犧牲,做一個護“木”天使吧!
保護生態(tài)的智慧是人們應(yīng)該培養(yǎng)的重要價值觀,看見鳥兒朝向碧藍的天空自在翱翔,一股自在的感覺油然而生;瞧見狗兒在草原上奔馳,一抹微笑自然地掛上嘴邊;低頭看著一花一草從綠芽茁壯,翹首看小樹苗長成一株千年大樹,豐富的感觸填滿了內(nèi)心深處。熙熙攘攘的街道喧囂如昨,如同自然萬物的生生不息,人類的生命也在其中輪回交替,生命的輪轉(zhuǎn)不歇,使大地涵養(yǎng)滋潤,不易枯竭,為生命的真實、保護生態(tài)的智慧譜出一曲曲動人的旋律。
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