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一次考試初二作文

時間:2021-04-09 16:28:54 考試作文 我要投稿

一次考試初二作文

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的一次考試初二作文,歡迎大家分享。

一次考試初二作文

一次考試初二作文1

  “撲通撲通”,心跳加速,食不下咽,眉頭不展,考試就要來了,怎么辦,怎么辦,我還什么都沒有看呢!唉!誰叫自己平時不努力,考試徒傷悲呢!要怪只怪自己不肯下苦功。

  隔著幾個教室就可以聞見老師的香水味,聽見老師的高跟鞋“蹬蹬蹬”的聲音,全班都躁動不安起來。我皺著眉頭,低頭玩著手指,心想:死馬當活馬醫(yī)吧,就這樣吧!卷子從前往后一個一個的傳過來,到我手上,我只有一股腦的嫌棄,嫌棄這種油墨紙的味道,嫌棄要做這么多作業(yè)?伎伎,老師的法寶,分分分,學生的命根。這句話果然沒錯,你不好好考試,覺得對不起自己這么多天的努力,對不起在家里辛勤供你讀書的父母。拿到試卷雖然很是嫌棄,但還是很賣力的做了起來,至少不要考一個太難看的分數。伴隨著鈴聲響起,好像得到了救贖,長吁一口氣。拔腿向操場跑去,抬頭看看天空,低頭看看湖泊。也許我的成績在別人眼里看來并不是很差,但有時候就是過不了自己心里這一關,可能這就是大家常說的“考試綜合焦慮癥”吧!

  該來的總是會來,成績出來了,老師平靜的拿著試卷走進教室來。他潤了潤嗓子,說:“大家這次考試沒有作弊吧?”大家面面相覷,不懂他什么意思。一個調皮蛋應和著:“怎么可能,我們都這么聰明!崩蠋熜牢康狞c頭:“嗯,那就好,這次考試,大家都考的很好,尤其要表揚一名同學!毙闹型蝗徊龥坝,盡管這名同學不可能是我。老師說:“悅悅,你考的很好,進步也很大,這次考了全班第一,下次還要更加怒力哦!”一些同學竊竊私語,擺出一付難以置信的表情?墒,我不在乎,我憑我本事考的,有什么好怕說的,況且我是第一,我應該感到驕傲才對。我微微一笑:“好的,老師,我會更加努力的!

  什么事情都要勇于嘗試,萬一成功了呢?所以,不要害怕,不要膽怯,努力向前行,你會得到你想要的一切。

一次考試初二作文2

  陽光斜射入窗口,碎了滿桌,耀眼地亮著。沙沙地,筆尖劃過試卷,幾十人的考場,鴉雀無聲,表面上風平浪靜。

  老師要開會去,留我們在考場做卷子,臨走時特意叮囑了好幾次,說我們要誠實,切不可作弊。窗外的樹綠得發(fā)亮,在風中微微點頭,似乎也表示贊同。

  于是這次考試便因沒有了監(jiān)考老師而不同尋常。教室的監(jiān)控轉不了,方向是固定的,似乎給我們提供了一個很好的條件。

  前面同學的脊背忽地一振,卷子抬起又放下,手在此同時抓起了筆,在不到一秒的時間內,完成了一切動作,抬頭看向剛才發(fā)出了一絲聲響的.門口,長舒了一口氣。并沒有老師,只是別的班的同學走過。又從卷子中抽出了什么,因為身體擋住了,我并沒有看見,只聽見急促的落筆聲綿綿。仿佛被一刀斬斷,聲音突然消失了,只有桌角滾過的一個紙團跳動撞擊地面發(fā)出了微弱聲音了。

  細細看,卷子下多出了什么東西,又亦或手指不經意間彈出的字條,都不是什么新鮮事。老師確實沒法發(fā)現其中的奧秘,只有窗外的綠樹,默默地搖著頭,在明亮透徹的陽光中看到了一切。

  但有幾個人巍然不動。他們靜靜地坐著,目光僅僅注視著自己的一小方桌面,靜靜地沉思著,陽光灑在他們額上,格外明亮,似乎捍衛(wèi)著他們純凈的心。筆尖在紙上顫動,留下一行行干凈的字跡,潔白的卷子素潔如新。我心中恍然受到了觸動,這樣的同學,為什么如此之少呢?

  我猛然意識到此次考試不僅是對學習知識的考察,還有對一顆誠實地心得檢測。這是一次不尋常的考試。

  短短的四十五分鐘,折射出的確是每個人的品格。一次考試的成績也并不會影響多久,而誠信的喪失,卻會禍害終身。

  考試結束鈴聲響起,我恍惚有一種感覺——這次不同尋?荚嚨姆謹挡⒉粌H寫在成績單上,而且必將烙印在每個人的一生之中!

一次考試初二作文3

  那日的天空,像被打翻的黑墨水浸濕過的布,暗,陰沉,心亦是灰,低落,惆悵。

  考試,哎......考前的我從來沒有過陽光般燦爛的好心情,為了在不遲到的前提下美美地吃上營養(yǎng)早餐,我揉著惺忪的睡眼踉踉蹌蹌一路小跑至食堂,用了兩分鐘狼吞虎咽式含著大塊大塊松軟的面包,飲著冰涼的特侖蘇沖向教室……

  一如那只喝了一半就“慘死”垃圾桶的牛奶之詛咒——我,這次考試,不只是“特能輸”,還輸得悲涼而不甘......

  也許在這譽有“奧賽金牌搖籃”性質的學校,最不該差的就是數學,可我最差的偏偏就是數學。是的,拿到試卷,奮筆疾書三十分鐘,就擠光了牙膏,每每擠一個字,都是那么艱難。不由得抬頭張望,那些平時數學成績遙遙領先的主兒,一個個之死埋頭一陣奮力揮動筆桿,而與我一樣抬頭張望的孩子,我發(fā)現不是成績平平就是吊兒郎當的,發(fā)現了這一點,我霎時“自嘲”似的忙不迭低下頭,可目光一對上紙上那些天花亂墜的數字,密密的汗珠陸續(xù)綴在了細碎的劉海間......

  “鈴鈴——”當一陣急促而尖銳的鈴聲闖入我的腦海,死機一秒后,一瞬欣喜在我的眼眸中閃現,可以僅僅維持了一瞬,就變成了——“各位同學,考試時間還剩下十五分鐘,各位同學......”

  我暈......

  當然,雖然我記不清三場考試輪番轟炸的心情是怎樣了,但在成績出爐的時候,我在一絲歉意一絲不甘,一絲釋然一絲沮喪交雜過后,舒了一口氣。

  是的,這次我以2A 1D的成績交了一份平平的答卷,可下一次呢,我還能這樣嘗著自己大意態(tài)度不正而釀下的苦果,道一聲“下次努力”嗎?

  不,一直把希望放在“下一次”,那是錯的,我沒有喊口號的心情,但有作為一個行動派的決心!

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