【精華】小學生寫考試的作文400字匯編十篇
在生活、工作和學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學生寫考試的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
小學生寫考試的作文400字 篇1
期中考試結束了，當試卷發(fā)下來的時候，讓我大吃一驚，英語成績竟然出乎我的意料之外的好，數(shù)學也是一樣，只有語文稍微差了點，但也考了90分�；丶液�，我對自己好好地進行了反思。
在期中考試之前的一段時間里，我沒有好好地把握住時間，雖然說在考試前幾天，有不懂的問題也知道問老師，抓緊了復習，可是已經晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張試卷。語文方面，我前面的基礎和閱讀做得很好，只扣了兩分，但作文卻扣了有八分之多，這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關系。英語方面，我的閱讀能力有待提高……
數(shù)學考了98分，雖然我沒有拿到卷子，不知道錯在什么地方，但我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。1.解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。
媽媽鼓勵我說，一次考試考的好與不好都沒有關系，只要你能找出錯的原因，克服不良習慣，以后加倍努力，學習成績就能保持在前列。經過反思，使我知道了學習不能松勁，只要一松勁，學習成績就會一落千丈，一發(fā)不可收拾。
小學生寫考試的作文400字 篇2
李宇春知道考試的時候，平時最愛學習，成績最好的周筆暢坐在她的前面，于是事先和筆筆商量：考試的時候，我一踢你的椅子，你就動動試卷，給我瞄一下。善良的筆筆雖然看上去很疑惑的樣子，但還是爽快的點頭同意了。
考試開始，春春趁監(jiān)考的何老師不注意，踢踢筆筆的椅子，筆筆沒有反應，春春正想再用力踢，筆筆終于動了動卷子，回頭沖春春喵了一下。
春春幾乎暈倒，知道筆筆領會錯誤，只好小聲問：筆筆，第一題選什么？快點啊，什么？大點聲音，聽不到
何老師：再大點聲音，我都聽見了！
何潔用橡皮做了個色子，寫上ABCD，開始丟，丟到什么就在試卷上寫什么，所有的題目都選完了，何潔還在丟色子。
夏老師：何潔，不是答完了嗎，怎么還丟？
何潔：誰答完了？誰答完了？你們老師沒有告訴過你，答完試卷要驗算一遍嗎
張靚穎最誠實，不會就是不會，冷冷的坐在那里。
柯老師：靚穎你怎么了，身體不舒服嗎？
靚穎：不，我狀態(tài)很好，但是我不會做題。
柯老師：像我這樣做，！·#￥%—*這才是真的你，你可以的，答應我，好嗎？
靚穎：不好，我就是不會做
紀敏佳考試前連書都沒有溫，因為在另一個考場監(jiān)考的黑老師說了，到時候用手機短信給她發(fā)正確答案。
可是因為佳佳比較勤儉，手機是老式的，沒有振動，一來短信就鈴聲大做，不過別擔心，佳佳聰明啊，有辦法的。
小學生寫考試的作文400字 篇3
期末考試結束了，我翹首期盼的分數(shù)也接踵而至。英語和數(shù)學分別是100分和97分，我想語文是我的最強項，考的時候感覺也不難，分數(shù)肯定不會差，正當我沾沾自喜的時候，“叮�！保謾C來信息了，我迫不及待的打開手機一看，傻了眼，90分，不會吧，我揉揉眼睛，再仔細一看，沒錯，是90分哦，真是大出我的意料啊，想著媽媽失望的眼神，想著同學質疑的目光，想著晚上可能會上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打，我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會考的這么差呢，我分析了一下，有三點。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié)，大部分的分數(shù)都扣在哪里。哎，我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣，總是粗略的掃視一下文章，就做起題目來，導致審題不仔細而造成的理解不正確；還有我浮躁的心情，就是想著快點做好，做好了又可以玩玩橡皮、動動鉛筆，一副悠哉悠哉的樣子，好像100分就是能輕而易舉的拿下，忽略了檢查的重要環(huán)節(jié)，所以，在基礎部分扣了三分，其中三分里是因為寫了錯別字。第三克星就是驕傲。那天英語考試的分數(shù)早早就知道了，取得了100分這個好成績，就飄飄然了，好像這個學期必定能考三百分�？删褪沁@種不屑的態(tài)度，讓自己感到自滿，期待著結束考試，好出去玩。
雖然這次考試考得不好，但我相信一次考試并不是句號，這可能是對我敲響了警鐘，提早打好了預防針！俗話說“吃一墊，長一智”。以后我要改掉我的壞習慣，為下一個期末考打好扎實的基礎。
你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
小學生寫考試的作文400字 篇4
斗轉星移，日月如梭。這世界上值得我們珍愛的人,事,物…..太多太多了。但時間現(xiàn)在對于我來說多么的寶貴�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，時間是金錢所買不到的，我一定要珍惜這個花季年華，及早努力，不要等事情做過了才去珍惜。
記得我上四年級的時候，在一次單元測試前，沒有抓緊時間復習，一天到晚都在玩，而同學們是抓緊每一分鐘，認真復習。到了考試那天，我才感到后悔，自己沒有好好復習，而釀成了大錯�？纪炅撕螅^了幾天成績公布了下來，我才得了八十分。這時我才感受到時間的寶貴性，復習的重要性。
過了幾個星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經驗教訓，在考試的前幾天我抓緊每一分鐘，認真的復習老師發(fā)給我們的復習資料，以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試�？荚嚹翘旖K于到來了，我懷著信心，來到了教室，考試開始了，由于我認真復習了，再加上我對這次考試有十足的信心�？荚囃炅�，我走出了教室，人變得神清氣爽，終于感受到了復習后的好處，感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分數(shù)公布了下來，我居然考了九十四分。
通過這件事，我知道了時間的寶貴，珍惜時間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。
小學生寫考試的作文400字 篇5
期中考剛結束，老師就叫我們進入狀態(tài)迎接期末�？墒菍映霾桓F的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。
第一波就是（雙林）老師，兩個姓林的實習老師。他們一來，可給班主任張老師減負了。兩位老師很出色，在這些日子里，若沒有他們，不知整個班集體會不會散了。
———喜
第二波是跳繩比賽。這事可給同學們增加了壓力。訓練加學習，這好像還是勞逸結合哦！但同學們都有點氣憤，只因為比賽成績不太好，況且花了大工夫。
———怒
第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸，掃地、拖地、檢查衛(wèi)生一周下來把人累得腰都酸了。大家怎么不會覺得不好受呢？臨近期末，竟還有這等大事！
———哀
這一波，簡直是要考驗我們嘛！雖然大家都氣憤。但是這次是學校請我們班舉行一次誠信班會。還說要來觀看。為了本班的形象，我們只好硬著頭皮精心排練起來。班會那天，大家都好像把憤怒，拋到河外星系上去了一樣，有的同學笑個不停，有的同學還捧腹大笑，反正大家開心極了。是呀，同學們用樂觀的心態(tài)面對，還挺好的！
———樂
不覺中，歡送走了實習老師�；顒右餐Ｖ沽四_步。大家都在歡喜時，期末考已經逼近了，我們又開始了緊張的沖刺。嗨，我們班的新事可真多��！
小學生寫考試的作文400字 篇6
期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。
其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個（1個為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現(xiàn)在有點餓了，后悔�。�，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，你在幫誰復習？好學生還是學困生？有效果嗎？當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：我已經很認真的復習了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎么辦�，F(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生，好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學困生呢？他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51·5，60，61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下�，F(xiàn)在我終于明白葉老師說的復習是要幫學困生復習。而我一直一視同仁，結果卻導致了這樣的結果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹，長一智。事不過三，經過自己的摸索和葉老師的'指導，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條尾巴割了。
小學生寫考試的作文400字 篇7
期中考試和期末考試一樣重要，有時候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚，同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。
時光飛逝，新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“考好！”一個卻說：“考不好！”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
第二天，試卷發(fā)下來，不知為何，我竟不想知道結果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語文97。5，數(shù)學100，英語100，我想，看見這些數(shù)字，我可能連睡覺時都會笑醒過來吧！
不過，當我看見語文哪一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿分，勇敢前進！
小學生寫考試的作文400字 篇8
升上三年級，要學的事情也越來越多，眼看月考的日期越來越近，好像有一顆大大的石頭在我心里，掉也掉不下來，我的心情也越來越緊張，我好怕月考的題目太難，一個字也寫不出來，心中的石頭也越來越大，我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天，我抱著不安的心坐著等考卷來臨，拿起筆，看看考卷，其實也沒那么難，我的心也輕松了起來。有的人很快就寫好了，我也是，可是我一直檢查，直到老師說：“停筆！”聽到這兩個字時，我心中的石頭也漸漸放下了，好像躺在柔軟舒服的棉花糖上，飄到天堂享福一樣，身體輕飄飄的，整個人好清幽。
月考后的星期五，老師發(fā)下我們的考卷，當老師叫到我的時候，我那顆石頭又回來了，分數(shù)雖然沒一百分，不過我都有保持在九十分以上，只有數(shù)學很不理想，我課業(yè)上的問題還要再加強點，尤其是數(shù)學，要再加油！功課也要多復習，雖然我這次得第七名，可是已經還不錯了，這次的努力，就要看下次的期末考。
這學期的期末考我一定要拿好成績，我一定要好好加油，因為我就是平時不燒香，臨時抱佛腳，我這次成績才會很差，胡適說：“要怎么收獲，要怎么栽�！� 唉！這都怪我沒有認真練習才會這樣，好可惜喔！他人騎馬我騎驢－比上不足比下有余，下次我要一直復習一直練習，直到考試那一天，我都要認真努力讀書，才能百尺竿頭、更進一步，考到比這次更好的成績，所以我不要再名落孫山，要更上一層樓。
小學生寫考試的作文400字 篇9
“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲，我進入了考場。聽說這次考試非常嚴苛，是五六五六坐的，這樣防止抄襲，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看見有人在記課文，于是我把語文書拿出來，慢慢的讀了起來。我一看時間，快到了！心里好像裝著一只小兔子，正在快樂的跳來跳去，我捂住胸口心想：不用緊張，考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對我說的：“你考不好就死定了！”我立馬就充滿了斗志，對啊，考不好就要被打，還不快努力？
于是我繼續(xù)讀課文，過了一會兒，考場老師進來了，別的老師在讀考生考場規(guī)則時，他卻在拆紙袋，不講考生考場規(guī)則了？我高興極了，但是發(fā)下來試卷一看，哇！好難，老師要我們死嗎？真是不知道該怎么說，心里悶悶的，怎么回事？老師不是說有點難度，可是這叫有點？是非常吧！太恐怖了，語文試卷就這么難，其他3門呢？天啦，想想就要死咯，但是……我必須考好！其他三門挺簡單的，但是心里對語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦？看來寒假要補補課了！
成績出來了，我語文89分全班最高分；數(shù)學100分全班最高分；但是科學84我可是科學小組長哎；英語94還不錯，但是對我來說，只能用四個字表示：晴天霹靂，但是爸爸還是鼓勵我，說：“沒關系，一次失敗不代表次次失敗，只能說你太驕傲了，下次加油，爸爸支持你！”頓時感到心里暖暖的。
大家遇到困難千萬不要灰心，我們語文作業(yè)本里有一題：我們對待困難有兩種態(tài)度：不是把困難打倒，()后面我填：就是把困難打倒，向前沖！
小學生寫考試的作文400字 篇10
昨天，我們邦德A班進行了一次測試。啥也別說，就是3個字來形容——可怕、難。
那天上午，張老師說：“這次考試，都是邦德五升六年級的競賽題，現(xiàn)在開始答題，發(fā)卷的時候，我就想：競賽的題目，Oh, my god!我會死得很慘的！估計會出現(xiàn)成績是個位數(shù)的事情，我可以想象后果！
答卷的時候，我看了許多同學都在那里抓頭，皺眉頭，我看了一下，我還是有把握的，填空題一共26分，我只能答出來第一題，凄凄慘慘！
下一道則是選擇題，每空三分，選擇題是我在整張試卷里面打得最好的一題，加了12分，慢著，先說一下，這張試卷就算我們這個班的最好學生，也只能拿50或60分。
計算嘛，更慘！每個五分，要想全對，簡直就是天方夜譚，因為，有兩道是列相求和，還有兩道更可怕，一個是大數(shù)計算，另一個是分數(shù)和小數(shù)混合計算。我和韋雨希在那里互相想，“會不會這樣算？”“No！應該是這樣�！薄八懔�，不想了�！币慌缘耐瑢W都在那里左思右想，我們全班都在那里抓頭，本來就不會運算的同學更是在那里急。全班都沉浸在一個難，可怕，無法形容的急的氣氛里。
看我們這么吃力，張老師也有一點同情了，便給我們降低要求，過了30分就及格，我們一下子像變了一個人，開始努力思考，認真做題。
等發(fā)下來的那一刻，我就有點害怕，會不會出現(xiàn)各位數(shù)呢？會不會不及格？……我?guī)еN種憂慮，看我的卷子，神馬！31分！過了及格線了，哈哈哈哈哈！我還以為會得到個位數(shù)的分呢！不過，這次，韋韋朋友沒過分數(shù)線，凄凄慘慘！這次，沒有給我太大的打擊，我們班里18個同學我排第十，也已經是不幸中的萬幸了，才上A班沒多久，這本教材，是小升初的，是會有點難度。不過，我會繼續(xù)努力的！
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