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關(guān)于小學(xué)生寫考試的作文500字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生寫考試的作文500字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生寫考試的作文500字 篇1
喧鬧的馬路上,一條車龍往左走,一條車龍往右走,而我,背著沉重的書(shū)包呆望著那條往左走的車龍。眼前的車交錯(cuò)著。我卻一直想著那兩個(gè)矛盾的數(shù)字——一個(gè)閃亮的是99,另一個(gè)暗淡的是81.
媽媽很重視我的成績(jī),每次考完試后的那幾天,一見(jiàn)面就追問(wèn)成績(jī)。上一次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我拿了85分,媽媽就毫不嫌費(fèi)氣地嘮叨了幾天,搞得我連飯都吃不下,覺(jué)也睡不著。
唉!我重重地嘆了嘆氣。待會(huì)兒肯定又該被訓(xùn)了。那也該受,誰(shuí)怪自己那么的粗心呢,怎么這么簡(jiǎn)單的題目也會(huì)錯(cuò)呀!真窩囊!忽然感覺(jué)身后一陣刺骨的怪風(fēng)吹過(guò)了。隨即,傳來(lái)一把熟悉的`聲音:女兒!女兒!我的心好像被一塊巖石壓得凹下了個(gè)深淵,周圍是缺氧了嗎?我邊應(yīng)著邊縮著縮著過(guò)去了。坐到車上后,媽媽第一句就問(wèn):有期末成績(jī)了嗎?我膽怯地答道:嗯。是哪些科?都幾分?歷史和數(shù)學(xué)。我咽了咽口水,歷史是99分。我不安地答道。太棒了!我的女兒真聰明這番似贊又似貶的話像千萬(wàn)支箭射向我那可憐的心,總覺(jué)得暗地里在諷刺著什么。我的雙手被刺骨的寒風(fēng)吹得冷冰冰的,。我的眼珠無(wú)意中從倒后鏡里看到媽媽嘴邊掛著自豪的微笑,心里就更難受了。
那數(shù)學(xué)幾分呀?我打了個(gè)寒戰(zhàn),吞吞吐吐的擠出幾只字:數(shù)數(shù)學(xué)媽媽甜滋滋的說(shuō):我女兒的歷史這么好,那數(shù)學(xué)肯定不錯(cuò)!這句話實(shí)在讓人難堪,那個(gè)可恨的數(shù)字怎么說(shuō)得出口呢?是是81分。我的聲音漸漸低下去了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),我也跟著沉默著。
一路上,我不斷地暗自笑自己的笨,同時(shí),害怕著這種不尋常的靜。突然,車子剎了一下,我的身子向前傾了傾,抬頭一看,差點(diǎn)撞上前面的車了。我的心跳聽(tīng)得很清晰,頭腦中一片空白。媽媽好像想了什么一會(huì)兒,然后說(shuō):下次要努力,爭(zhēng)取好成績(jī),千萬(wàn)不要灰心,這次考不好沒(méi)關(guān)系我簡(jiǎn)單的回答一句:哦。這番話卻已深深地鑄在心中。媽媽好像也懂了什么似的,再也沒(méi)多說(shuō)了。
小學(xué)生寫考試的作文500字 篇2
老師昨天告訴同學(xué)們:“明天就要考試了!要抓緊復(fù)習(xí)!”小明回到家里,早把這件事忘得死死的了,他一會(huì)兒玩電腦,一會(huì)兒看電視。而小美就在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí),想明天考試得100分。
第二天,他們拿到了試卷,小明一看可后悔了,好多題都不會(huì)做,他后悔昨天沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),看到了小美一邊認(rèn)真地做題,一邊還美滋滋的樂(lè)著,心想她肯定昨天復(fù)習(xí)的很好。小美看著卷子心里想,怎么這張卷子的題這么簡(jiǎn)單!小明看著卷子急的象熱鍋上的螞蟻,他抓耳撓腮,小聲嘀咕著:這題怎么這么難啊!早知道我就認(rèn)真復(fù)習(xí)了,我該怎么辦呢,這要考不及格得多難看啊。突然他扭頭正好看到了小美的卷子,一個(gè)妙計(jì)涌上了心頭,他乘老師不注意,眼睛飛快的看了下小美的答案,然后把答案抄在自己的卷子上,他開(kāi)始抄卷子了!他一會(huì)兒看看老師,一會(huì)兒又看看小美,然后又低頭飛快的寫著。不過(guò)他的舉動(dòng)很快被小美發(fā)覺(jué)了,她悄聲對(duì)小明說(shuō):要是你還抄的`話,我就告訴老師了。小明卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,還繼續(xù)抄小美的答案。小美不想破壞她和小明的關(guān)系,也就不管他了。
過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,小明看到自己考了99分,高興得笑了。就在這時(shí)候,老師來(lái)到了小明的面前對(duì)他說(shuō):“你是不是抄小美的答案了,連錯(cuò)的題都一樣,對(duì)的題也一樣!毙∶髀(tīng)后羞愧的低下了頭,一句話也不說(shuō)。
晚上下起了瓢潑大雨,小美冒著雨來(lái)給小明補(bǔ)課,她對(duì)小明說(shuō):“下次可不要抄我的了,要是你自己一個(gè)人考試,你又不會(huì),那你去抄誰(shuí)的啊?”小明感到非常慚愧,對(duì)小美說(shuō):“下次我一定不抄別人的答案了,我保證認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真思考,考出自己真實(shí)的成績(jī)來(lái)。并且我相信我一定會(huì)超過(guò)你的!毙∶缆(tīng)了小明的話,高興得笑了。
小學(xué)生寫考試的作文500字 篇3
考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次,我最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的學(xué)習(xí)。在平日大家都聚在一起做同樣的'題目,我都覺(jué)得會(huì)做?墒且坏╊}目稍作變動(dòng),我就不會(huì)做了。我終于明白:其實(shí),平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
小學(xué)生寫考試的作文500字 篇4
前一陣子,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都不是很理想,慘遭痛斥,被罵得狗血淋頭,我還納悶?zāi)!考試的時(shí)候感覺(jué)無(wú)敵好,覺(jué)得自己會(huì)考出好的成績(jī)。可事實(shí)不是這樣,一個(gè)93、一個(gè)92,一個(gè)兄弟數(shù)字哩!保守估計(jì),要么英語(yǔ)成績(jī)是91、要么是94、正好三兄弟團(tuán)圓。但事實(shí)卻又不是這樣。
那一天,上英語(yǔ)課時(shí),我享受的靠在椅子背上,構(gòu)思著晚上如何對(duì)付媽媽責(zé)備,雖然幾乎沒(méi)有對(duì)成績(jī)的期待了,但內(nèi)心中,還是殘留著對(duì)好成績(jī)的期望。當(dāng)媽媽說(shuō):“你看你!三科成績(jī)都這么差時(shí)!應(yīng)該臉上出現(xiàn)點(diǎn)淚花,”委屈地說(shuō):“我下次一定考好!”當(dāng)她要我天天做練習(xí)時(shí),不要反抗,更不要生氣,一定要心平氣和地說(shuō):“好!好!”如果她在爸爸面前想責(zé)備我的話,我就得趕與媽媽討論些與學(xué)習(xí)無(wú)磁的話題。如果不成功的.話,很可能導(dǎo)致觸怒爸爸,使得爸爸和媽媽一起責(zé)備我,那就慘了!我這樣想著。
突然,一張?jiān)嚲頂[在我的面前,我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準(zhǔn)備:1、如果考太好,需要一定的心理準(zhǔn)備,我聽(tīng)說(shuō)過(guò):一位老奶奶,賭搏玩紙牌,贏了超多錢,太高興了。心臟病發(fā)作,死了。2、如果考得太差,也需要心理準(zhǔn)備。因?yàn)橛性S多人就因這樣想不通,跳樓。不過(guò)我沒(méi)他們那么笨。
閉上眼5秒鐘后,一睜。大大的95的紅字寫在試卷空白處。我仿佛在夢(mèng)幻之中!片刻后,我趕緊查看哪里出錯(cuò)了?結(jié)果令我大吃一驚,其實(shí)我卷里只扣了2分,主要是口試扣了3分,也只是忘了找組長(zhǎng)過(guò)關(guān)單詞句子了!我樂(lè)發(fā)沖冠,椅子處,笑容滿面。
!真感謝上帝啊!終于使我得到了久違的好分?jǐn)?shù)!但愿永遠(yuǎn)這樣好!不過(guò),我下次也一些定會(huì)好好復(fù)習(xí)的!這次成績(jī)使我信心大增!
小學(xué)生寫考試的作文500字 篇5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)的是數(shù)不勝數(shù),但那件后悔的事,卻令我刻骨銘心,至今還歷歷在目。
在一個(gè)周末,老師布置我們復(fù)習(xí),下周準(zhǔn)備考試。我心里想:這次考試我肯定俾1~2單元考得好,對(duì)我來(lái)說(shuō)只是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家,我已最快的速度放下書(shū)包,把電視打開(kāi),心想:一個(gè)星期沒(méi)有看電視了,我一定要看個(gè)夠!這時(shí)我已把復(fù)習(xí)的事拋到九霄云外了。
星期一回到學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們都在座位上復(fù)習(xí),這時(shí)我才醒悟今天要考試,心想:怕什么,我的基礎(chǔ)那么好,復(fù)不復(fù)習(xí)多沒(méi)關(guān)系,他們這么緊張干嘛。上課了,老師發(fā)試卷了,我胸有成竹的接過(guò)試卷,一看試卷的題目,題題都似曾相識(shí),但又不確定答案是什么。糟了,“隆重”的“隆”是左耳旁還是右耳旁,怎樣想都想不起來(lái)。還有“春風(fēng)不度玉門關(guān)”前一句是什么?我腦子里一片空白,心想:都怪我不復(fù)習(xí),這么多題都不會(huì)做。我就胡亂寫一通,最后把試卷交給老師。
到了第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,這次我會(huì)考多少分呢?我忐忑不安的想。在教室只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,好像對(duì)自己的成績(jī)很滿意。我翻開(kāi)我的試卷,看到了一個(gè)鮮紅的“74”,這是意外的分?jǐn)?shù),也是意料之中的,比上次差了很多。下課了,老師找我去談話,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這次考試成績(jī)?yōu)槭裁催@么差?是不是沒(méi)有復(fù)習(xí)?”我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我也看出了,你近來(lái)很驕傲的。不是有句名言說(shuō)‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!瘑?無(wú)論什么時(shí)候都不能驕傲,要謙虛,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是不能有半點(diǎn)驕傲的,不然成績(jī)就會(huì)一落千丈的。”我聽(tīng)了老師意味深長(zhǎng)的話,心里后悔不已,淚水像斷了線的珠子,不斷地往下掉,心里想:老師說(shuō)的對(duì),我不應(yīng)該驕傲直大,我真后悔沒(méi)有復(fù)習(xí)得了74分的`。我用手擦了擦臉上的淚水,對(duì)老師說(shuō):“從今以后,我不再驕傲,我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的!崩蠋熚⑿Φ貙(duì)我說(shuō):“我相信你!”
隨著時(shí)間的流逝,許多事我已經(jīng)忘記了,但那件灰灰的是,卻深深地印在我的腦海中。它使我明白了:做什么事都要謙虛,不能驕傲。
小學(xué)生寫考試的作文500字 篇6
期末考試結(jié)束了,我翹首期盼的分?jǐn)?shù)也接踵而至。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)分別是100分和97分,我想語(yǔ)文是我的最強(qiáng)項(xiàng),考的時(shí)候感覺(jué)也不難,分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)差,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,“叮!,手機(jī)來(lái)信息了,我迫不及待的打開(kāi)手機(jī)一看,傻了眼,90分,不會(huì)吧,我揉揉眼睛,再仔細(xì)一看,沒(méi)錯(cuò),是90分哦,真是大出我的意料啊,想著媽媽失望的眼神,想著同學(xué)質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會(huì)上演的`女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢,我分析了一下,有三點(diǎn)。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分?jǐn)?shù)都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來(lái),導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點(diǎn)做好,做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子,好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環(huán)節(jié),所以,在基礎(chǔ)部分扣了三分,其中三分里是因?yàn)閷懥隋e(cuò)別字。第三克星就是驕傲。那天英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)早早就知道了,取得了100分這個(gè)好成績(jī),就飄飄然了,好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分?删褪沁@種不屑的態(tài)度,讓自己感到自滿,期待著結(jié)束考試,好出去玩。
雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號(hào),這可能是對(duì)我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說(shuō)“吃一墊,長(zhǎng)一智”。以后我要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
小學(xué)生寫考試的作文500字 篇7
升上三年級(jí),要學(xué)的事情也越來(lái)越多,眼看月考的日期越來(lái)越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來(lái),我的心情也越來(lái)越緊張,我好怕月考的題目太難,一個(gè)字也寫不出來(lái),心中的石頭也越來(lái)越大,我急得像熱鍋上跑來(lái)跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天,我抱著不安的心坐著等考卷來(lái)臨,拿起筆,看看考卷,其實(shí)也沒(méi)那么難,我的心也輕松了起來(lái)。有的人很快就寫好了,我也是,可是我一直檢查,直到老師說(shuō):“停筆!”聽(tīng)到這兩個(gè)字時(shí),我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的.,整個(gè)人好清幽。
月考后的星期五,老師發(fā)下我們的考卷,當(dāng)老師叫到我的時(shí)候,我那顆石頭又回來(lái)了,分?jǐn)?shù)雖然沒(méi)一百分,不過(guò)我都有保持在九十分以上,只有數(shù)學(xué)很不理想,我課業(yè)上的問(wèn)題還要再加強(qiáng)點(diǎn),尤其是數(shù)學(xué),要再加油!功課也要多復(fù)習(xí),雖然我這次得第七名,可是已經(jīng)還不錯(cuò)了,這次的努力,就要看下次的期末考。
這學(xué)期的期末考我一定要拿好成績(jī),我一定要好好加油,因?yàn)槲揖褪瞧綍r(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,我這次成績(jī)才會(huì)很差,胡適說(shuō):“要怎么收獲,要怎么栽。” 唉!這都怪我沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)才會(huì)這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一直復(fù)習(xí)一直練習(xí),直到考試那一天,我都要認(rèn)真努力讀書(shū),才能百尺竿頭、更進(jìn)一步,考到比這次更好的成績(jī),所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。
小學(xué)生寫考試的作文500字 篇8
。。。!還有X天就要期末考試?yán)玻缀趺刻,每時(shí),每秒,在班里都能聽(tīng)到這種聲音。似乎,聲音里包含著壓抑?!或許,還有一絲悲哀。為自己悲哀。
一個(gè)月前,老師就在不厭其煩地闡述著這次期末考的重要性。而且,是每一個(gè)老師。其實(shí)說(shuō)的話,意思都差不多。但是,老師總能用不同的話來(lái)刺激不同的人的神經(jīng)。不愧是老師呵。
這次期考的前一百名和倒數(shù)都要公布在學(xué)校的宣傳欄的,大家要努力。這句,堪稱經(jīng)典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來(lái)嘛,兩個(gè)極端。
本次考試沒(méi)有進(jìn)步的同學(xué)家長(zhǎng)可以到我辦公室里免費(fèi)喝茶。這句話,一般可以使中等生表示不滿,但是,無(wú)可奈何。
本次考試進(jìn)步比較大的同學(xué)、或者進(jìn)入前一百名的同學(xué)都會(huì)被學(xué)校嘉獎(jiǎng)。噓鄙視它是沒(méi)有用的。。
于是,可想而知的,我們放棄了課間,放棄了課余。所有的空白都由練習(xí)提問(wèn)的過(guò)程補(bǔ)充了。
老師都忘記了我們要休息,我可以理解;老師忽視了下課鈴的存在,我可以理解;老師省略了我們玩的時(shí)間,我可以理解;我發(fā)現(xiàn)理解老師,不如理解我自己。
期考進(jìn)行時(shí)——
努力了多少天啊,期考,來(lái)臨了!
好友無(wú)比緊張地捏著我的.手,你說(shuō)我要是考不好怎么辦呢?要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道。努力了就好。
是的,我努力了。我們都努力了。
考場(chǎng)里。
額抬起頭,伸個(gè)懶腰,猛然發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師用無(wú)比銳利的X-Ray狂射我。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。只得繼續(xù)端端正正地坐著奮筆疾書(shū)。題目都好難。難得沒(méi)有一提我有把握做對(duì)。
呼——,天,這年頭還有人傳紙條?瘋了。
偷掃了一眼,天,還有人用小抄?!
忽然發(fā)現(xiàn)好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無(wú)路了的下下策。忽然發(fā)現(xiàn)我好乖。好誠(chéng)實(shí)。
交卷。結(jié)局,是悲,是喜?誰(shuí)知道。
期考將來(lái)時(shí)——
你看看你們,考成這個(gè)樣子?對(duì)得起誰(shuí)?老班在講臺(tái)上唾沫橫飛。對(duì)得起自己了。相信每個(gè)人心里都有這句話。看看!你們平時(shí)自習(xí),多快樂(lè)!多隨意!多自由!
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