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安徽合肥歷年中考作文題

時間:2021-06-29 16:16:23 考試作文 我要投稿

安徽合肥歷年中考作文題

  2014安徽合肥中考作文題:說說你自己

安徽合肥歷年中考作文題

  以“說說我自己”為題,寫一篇文章,滿分55分?梢詫懽约旱慕(jīng)歷,也可以寫自己的感悟、認(rèn)識?梢源竽戇x擇最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。但文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。考慮到內(nèi)容的充實,文章不少于500字。

  大多數(shù)考生都對這個作文題都感覺“比較有把握”,覺得有話可寫、又不會偏題、跑題。不過,老師們認(rèn)為,越是這樣看似簡單的作文越難拿高分,寫成簡單的“自我介紹”,可不算有深度的好作文。

  作文是課本熟面孔

  實,在初一第一單元課本上,就有這么一道題,要求學(xué)生寫一篇自我介紹,跟今年的中考作文題如出一轍。初中老師們認(rèn)為,面對這樣的“熟悉面孔”,考生完全沒有審題方面的障礙,不會偏題、跑題,而且有話可說,怎么也不會寫不下去。有同學(xué)表示,因為作文比較簡單,整張試卷的做題時間比預(yù)想的要快一些,提前半小時就已經(jīng)答完了所有題目,還認(rèn)真檢查了一遍。

  有老師認(rèn)為,初中階段是考生世界觀和人生觀初步形成時期,這樣的作文題有利于引導(dǎo)考生正確認(rèn)識自己,樹立正確世界觀和人生觀。

  看似簡單不易拿高分

  “越是這樣看似簡單的作文越難拿高分!”初中語文老師們也提醒考生,考試作文與平時的作文有所不同,必須要能抓住一個重點寫出特色,才能在短時間內(nèi)給閱卷老師留下深刻印象,取得高分。

  “今年作文考生可以從自己的經(jīng)歷、個性或者人生感悟方面落筆。僅僅簡單介紹一下自己,或者羅列出自己的優(yōu)缺點,那就太‘平’了。如果能在此基礎(chǔ)上將主題有效升華,談到人生理想、人生感悟,文章就會顯得更有深度、更有層次!焙戏仕氖幸晃徽Z文老師說。

  作文更注重“文章表達(dá)”

  除了文章內(nèi)容,初中老師們還提醒下一屆考生,要注意今年中考語文的新變化,那就是在55分作文中,“文章內(nèi)容”只占25分,“文章表達(dá)”卻占了30分,這對考生遣詞造句、語言表達(dá)等提出了更高要求。

  “像現(xiàn)在電視上熱播的成語大賽、漢字聽寫大賽等,考生們在課余時間也可以多多關(guān)注,結(jié)合書本上的知識,增加語言文字方面的積累。因為作文成績的提升必須要經(jīng)過循序漸進(jìn)的過程,語言、素材、結(jié)構(gòu)、主題等等,一樣都不能少!币晃焕蠋熣f。

  2013年

  今年的合肥中考語文作文題目為:那段____的日子 ,從以下四個詞中選一個填入空白處寫作:溫暖、孤單、自由、煩心。

  500字左右,文體不限。

  2012年

  2012年中考全省統(tǒng)一卷作文題為:以“_ _在其中”為題,寫一篇文章。

  2011年

  合肥中考語文作文題目為《在我們這個年齡》,大部分考生反應(yīng)這次作文比較好寫。

  2010年

  水,有時是雪,有時是露,有時是冰凌,有時是雨珠……變的是形態(tài),不會變的是晶瑩;日子,有時是甜,有時是苦,有時是幸福,有時是酸楚……變的是感受,不會變的是真實。生活中許多變化著的人、事、物,都有不變的地方。 請以“不會變的是……”為題目,寫一篇文章。(55分)

  【提示與要求】

  (1)在橫線處填寫一個詞或短語,犟題目補(bǔ)充完整,然后寫作。

  (2)可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認(rèn)識。

  (3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。

  (4)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,否則會扣分。

  (5)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。

  (6)考慮到內(nèi)容的充實,文章最好不要少于500字。

  2009年

  請以“師生之間”為題,寫一篇文章。

  【提示與要求】

  (1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的.感悟、認(rèn)識。

  (2)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達(dá)方式寫作。

  (3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。

  (4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。

  (5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。

  2008年

  請以"我在_______中得到了快樂"為題,寫一篇文章。(55分)

  【提示與要求】

  (1)從"閱讀" "傾聽""活動" "實驗" "幫助別人"幾個詞中任選一個,填在橫線處,將題目補(bǔ)充完整,然后作文。

  (2)可以寫你的經(jīng)歷 、感悟、認(rèn)識。

  (3)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達(dá)方式寫作。

  (4)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,否則會扣分。

  (5)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。(6)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。

  2007年

  請以“我們的心近了”為題寫一篇文章。

  【提示與要求】

  (1)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達(dá)方式寫作。

  (2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。

  (3)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。

  (4)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。

  2006年

  閱讀下面文字,按要求寫作。(55分)

  五歲的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。兩天后,媽媽發(fā)現(xiàn)晶晶的左手舉不起來了,原來女兒的鎖骨受了傷。媽媽又急又疼,可是晶晶卻有了一個意外的收獲: “媽媽,我現(xiàn)在知道哪邊是左邊了!”晶晶太小,一直分不清左右,這下好了,她知道了:痛的那邊就是左! 晶晶摔了一跤就分清了左右的經(jīng)歷,給了我們許多有益的啟示:受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長一智!……

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