關(guān)于岸的回憶中考作文
“潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源!
學(xué)到《小石潭記》中的這些句子時(shí),我的關(guān)于“岸”的回憶紛紛復(fù)蘇了。
一、岸是界限
“回頭是岸”。每當(dāng)踏出寺院大門(mén),我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)這四個(gè)金光閃閃的大字。
小時(shí)候,我總是不自覺(jué)地回頭看。但我從未看到什么岸,所能看到的只有稀稀落落的僧侶,絡(luò)繹不絕的香客,還有默然佇立的寺廟。
現(xiàn)在,年齡大了,學(xué)識(shí)提升了,也慢慢明白:其實(shí),岸不是實(shí)指,而是象征。象征一道界限,一桿標(biāo)尺,是提醒人們做事要堅(jiān)守底線(xiàn)的警鐘!耙皇ё愠汕Ч藕蕖,“回頭是岸”正是要告誡人們:在欲望的馳逐中,要懂得及時(shí)懸崖勒馬,以免失足。
岸不僅是存與亡的界限,更是人與獸的界限。岸,不僅考驗(yàn)著人的毅力、能力,更淬瀝著一個(gè)人的操守和尊嚴(yán)!
二、岸是父母
小時(shí)候,父母是我心中的超人?呻S著年齡漸長(zhǎng),朋友增多,眼界大開(kāi),父母不再那樣高大了。
但是,天空并不總是晴朗。
眼界大開(kāi),并不意味著具有慧眼。有時(shí),我也會(huì)淺陋,無(wú)知,招來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的嘲笑和蔑視,弄得自己膽怯,懷疑,連走路胸脯都不敢挺直。但每到這種時(shí)候,爸爸總會(huì)像知時(shí)節(jié)的好雨一樣降臨:“每個(gè)人都不是完美的。一個(gè)真正的智者和勇者,是能不斷地提醒自己,并付諸行動(dòng):走向完美!”
我也會(huì)和朋友起沖突。爭(zhēng)吵,冷戰(zhàn),傷心。強(qiáng)裝著笑顏回到家里,以一句沒(méi)事來(lái)應(yīng)付父母的詢(xún)問(wèn),卻被媽媽一眼識(shí)破:“還說(shuō)沒(méi)事,我是你媽?zhuān)瑫?huì)不知道你?是不是和朋友吵架了?”所有的偽裝瞬間被撕毀,只剩下一張淚眼婆娑的臉。
原來(lái)不管發(fā)生什么事,最懂自己的永遠(yuǎn)是父母。也許父母會(huì)老、會(huì)嘮叨,有時(shí)甚至?xí)钗覀兏械叫臒,但他們(nèi)允亲類(lèi)?ài)我們的人,最了解我們的人,這真是天賜的福分。
岸就是父母啊!不論我走得再遠(yuǎn),飛得再高,還是摔得再重,傷得再深,他們都能給你堅(jiān)實(shí)的`依靠,不盡的溫暖和力量!
三、岸是希望
奧地利音樂(lè)神童莫扎特在15歲那年,為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一首曲子,連續(xù)三晚都在寒冬中伏案創(chuàng)作。手凍僵了,呵一口熱氣暖暖,繼續(xù)。但他辛辛苦苦熬制出來(lái)的曲子卻被淘汰了,激情與付出在瞬間落了空。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,而是懷揣著希望,繼續(xù)自己的音樂(lè)創(chuàng)作。
最終,他在世人的羨慕與敬仰中成就了一生的輝煌。
這正像航海。從岸邊出發(fā),也許會(huì)遇到駭浪被迫停止,或返航,但是因?yàn)橛泻蟀兜闹危鞍兜囊I(lǐng),還是可以重新啟航。
那前岸就是希望啊!
希望可以拯救一切,改變一切!“今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神!薄澳郎^硗,為霞猶滿(mǎn)天!奔词股硖幠婢常词勾勾估弦,可是因?yàn)橛邪犊膳,困難和衰老都算不了什么!
岸,不正是生生不息的希望么!
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