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【推薦】敘事優(yōu)秀作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
上個星期,我們?nèi)胰撕凸脣屢患胰ブ貞c忠縣參觀有名的“江上明珠“——石寶寨。它是國家級文物保護單位,國家AAAA級旅游景區(qū)。石寶寨位于重慶忠縣境內(nèi)長江北岸邊,距忠縣城45千米。此處臨江有一座高十多丈,陡壁孤峰拔起的巨石,相傳為女媧補天所遺的一尊五彩石,故稱“石寶”。
遠看石寶寨,好似梁山伯的水寨一樣,里面也許住著許多英雄好漢吧!它像一個從水中突然冒出的大海龜,龐大又富有靈性。好奇心驅(qū)使著我們繼續(xù)向前,一睹這石寶寨的美麗雄姿。
一路歡聲笑語,我們來到了石寶寨的入口,經(jīng)過一座長長的鐵索橋后,來到了“玉印山”的山腳下!坝裼∩健笔鞘瘜氄膭e名,明末譚宏起義,據(jù)此為寨,“石寶寨”名由此而來。1979年對外開放以來,年接待中外游客近22萬人次,被中外旅客譽為“江上明珠”。由于漲水的原因,政府投資八千余萬元人民幣修筑了石寶寨圍堰,用來抵御洪水。
瞧!,附近山清水秀,“玉印山”巍峨挺立。現(xiàn)在是夏天,整個石寶寨像穿了一件綠色的軍裝,忠實地守衛(wèi)著縣城,真是青山環(huán)抱、鳥語花香,F(xiàn)在,我不得不說石寶寨風(fēng)景秀麗。它孤峰拔地,四壁如削,形似玉印,鑲嵌在長江之中,山映著水,水映著山。加上那長長的白色護堤,更顯出石寶寨的秀麗,好似江中盆景,蒼翠欲滴。等到水漲之時,那場面肯定蔚為壯觀。寨上,到處都是綠樹成蔭,蔥蘢蓊郁。一陣微風(fēng),樹葉婆娑舞動,鳥兒響亮地歌唱,歡天喜地地抖動著身軀,在樹枝上飛來舞去。那幾棵頑強生長在懸崖峭壁上的'參天大樹,樹根一直延伸,附在山石上,蒼勁有力。
邊欣賞風(fēng)景、一邊繼續(xù)向前走。走的途中我們還通過墻上的浮雕了解了關(guān)公的一生,不禁為他的勤奮好學(xué)所感動。只見寨身巖壁上,還鐫刻著一些名人題詞。如田紀(jì)云題寫的“江上明珠”;錢偉長題寫的“川東奇秀”等。再沿著石級往前走,就可見到一個石牌坊,在牌坊的牌楣上刻著“必自卑”三個大字,大概是取“登高必自卑”之意,說登上石寶寨,你一定會感到自己是渺小的。它告誡我們無論何時何地都要謙虛謹(jǐn)慎,不要自高自大。
過了石牌坊,我們就看到了石寶寨最著名、也是最好看、文化內(nèi)涵最豐富的“梯云直上”塔樓了。塔樓倚玉印山修建,依山聳勢,飛檐展翼,造型十分奇異。整個建筑由寨門、寨身、閣樓組成,共12層,高56米,全系木質(zhì)結(jié)構(gòu)。始建于明萬歷年間,經(jīng)康熙、乾隆年間修建完善。原建9層,現(xiàn)有12層。寨頂有古剎天子殿。隱含“九重天”之意。頂上3層為1956年修補建筑時所建,石寶寨也是中國僅存的幾座木結(jié)構(gòu)建筑之一,被稱為“世界八大奇異建筑”之一。仰望塔樓,只見越往上樓越小,全樓采用具有地方特色的穿抖結(jié)構(gòu)修建,沒有使用一根鐵釘。塔樓每層末端均向上翹起,還有各種栩栩如生的動植物雕塑,如龍、仙鶴等,紅墻碧瓦,讓人真仿佛到了天堂的“凌霄寶殿”!
順著樓梯向上走,越往上一層,就感覺越來越陡。從樓梯盤旋而上,在第二層樓,有巴曼子刎首留城的雕塑。傳說春秋時,外族入侵巴國,巴國危在旦夕,巴王求救于楚國,楚國提出要求出兵后巴國割三個城池給楚。后在強大的楚國軍隊的幫助下,巴國取得了勝利。楚國來索要城池,巴曼子刎首而留城。后來,當(dāng)?shù)厝嗣窀衅渲伊x,于是改地名為“忠州”(現(xiàn)稱忠縣)。聽了巴將軍的故事,我情不自禁被巴將軍的愛國情懷所感動。終于,我們家和姑媽家順利登上了塔樓的最頂端,眺望著塔外,長江盡收眼底,讓人忍不住感嘆:古代人民的雙手真是充滿了智慧!讓中國擁有如此華麗的古建筑!
山頂?shù)膹R宇從南到北依次由“天子殿”、“玉皇殿”、“王母殿”三大殿組成。三大殿分別有“四大天王”“玉皇大帝”“瑤池祝壽”、“八仙過!钡人芟,給石寶寨罩上了一層神秘的色彩。還有奈何橋、鴨子洞、流米洞……讓我印象最深的就是流米洞了,相傳,石寶寨上的這個洞能流出大米來,每天流出的米僅供和尚們吃,后來一個貪心的和尚就拿著鏨子想把洞打大些,多流出米來。豈料流米洞不但沒有多流出米,反而從此不流米了。這個故事告訴我們:為人切勿貪心,要知足常樂。
繼續(xù)向北走,就到了山頂后院,院內(nèi)有一門銅炮,據(jù)載稱:這是石寶人民在同治年間,用來抗擊外來侵略者的武器。
家人們沿著庭院左邊的石級輾轉(zhuǎn)而下,又回到了前寨門,這時,你回頭再看一眼那夕陽輝映下的石寶寨,你會情不自禁地贊嘆:“石寶寨真不愧是長江上的一顆璀璨的明珠!”
敘事優(yōu)秀作文 篇2
快過年了,我又不得不想到了家。 家,這個字眼平時沒有去認真研究。有時,似乎覺得它可有可無了。當(dāng)一個人漂泊在外,生活不順利的時候,莫名其妙地就想到了家。家,是狂風(fēng)驟起時船舶停靠的港灣,風(fēng)平浪靜時,沒有人留戀它;當(dāng)危機四伏時,你就拼命地靠近它,依戀它。家,是接受父母嘮叨的地方,只有在家里,才能聽到父母沒完沒了的嘮叨,在“煩死了、煩死了”的叫喚聲中,享受著家的溫馨。睡上一個懶覺,到了該吃中午飯時,還沒有起來吃早餐,面對父母千萬遍的呼喊,還是不愿意翻身,有時,還不耐煩地發(fā)牢騷:“我在外面苦死了,回來想睡一個懶覺都睡不成,以后過年我還是不回來的好!”,盡管每年都發(fā)著同樣的牢騷,每年還是如期而至,回到了家。于是,家,似乎又是回家的孩子出氣、發(fā)牢騷的地方。做長輩的很無奈,也很委屈,氣急了便說:“回不回家隨你的便,你不回來,我也沒有辦法把你拉回來!痹掚m然這樣說,但是,到了快過年的時候,看見別人家的孩子回家過年了,便又嘮叨起來,孩子什么時候回來過年了?電話打過不停,又是打掃房間,又是準(zhǔn)備年貨,把孩子們喜歡吃的東西準(zhǔn)備得很周全,一副萬事具備、只欠東風(fēng)樣子。眼睛老是盯著村口,一有穿著時尚的人出現(xiàn),便把自己的孩子聯(lián)系起來,老是在失望和盼望之中度過分分秒秒。
家,是尋找童年記憶的地方。回到家,人輕松了許多。到處走走,到處看看,哪里有一丁點兒變化,都令自己興奮不已。這里是我小時后放牛的地方;那兒是我和小伙伴做游戲的地方;還有那里、那里、那里------如數(shù)家珍似的一一點給妻子孩子看,一種得意忘形的樣子——人,似乎返老還童了,妻子孩子便說:我早就聽你說過無數(shù)遍了!自己才知道自己真的得意忘形了。
家,是見證自己成長的地方。回到家,遇上長輩,和他(她)打招呼,他(她)會用甜甜的鄉(xiāng)音問:“誰呀?哎呀呀,你看我這眼睛,你看我這耳朵,都死了,看不見了,聽不見了。你是文兒呀!你這個仔,回來見到我就打招呼,你不說,我還真不知道是誰呀!在外面還好嗎?------”接著,便沒完沒了地問過不停,又是講你小時候怎樣怎樣調(diào)皮,又是夸獎你現(xiàn)在怎樣怎樣懂禮貌,甚至,還要把你和村子里的其他人一一作比較,突出你很了不起,如果你不找個理由,是很難脫身走的——因為,他(她)會拉著你的衣袖和你說話的,他(她)想把一年來村里所發(fā)生大大小小的事一股腦地告訴你,生怕你提前走了。雖然,有些事其他的人已經(jīng)告訴給了我,但是他(她)不知道這些。在他們面前,我還是一個小孩。當(dāng)然,村里有些小孩不認識我,見到我便問:“你是哪里人?怎么到我的村里來了?”每每這時,我又好笑又好氣,心里嘀咕道:我在這個村莊生活時,你還沒有出世呢!至少,我也是這個村莊的主人之一。此刻,“少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰,兒童相見不相識,笑問客從何處來”的詩句就在我耳際回響,古人寫的詩確實是生活的寫照!我看見那么多不相識的小孩,感覺到自己老了。家,越來越離我近了——退休后,我就告老還鄉(xiāng)了。
零星響起的`鞭炮聲告訴我們,家,是一個祥和的地方。你看,拎著大包小包東西回村的人,一個個笑容可掬。他們拎回的是歡樂,是吉祥 ,是一家人團聚的熱烈氛圍。一輛輛嶄新的轎車從身邊緩緩而過,滿載的是喜悅、是溫馨、是對家的眷戀!
家,有老人支撐著,是聚人氣的地方。百善孝為先,中華民族精神的脊梁就是孝道。我們所做的一切,能說不和孝道相關(guān)嗎?我們回家,也是一種盡孝的方式;丶野!在外漂泊了一年的游子,家,還是那樣溫暖。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
這一年,過得好匆匆。往年的話,我會覺得每一天都那么難過,每一日都那么難熬,一年的概率也就很清晰了?墒墙衲甏颐Φ米屛腋杏X好像僅過了一個月,每個晚上都那么忙碌,昏昏暈暈地,一天又一天,過去。
回首這一年,真不知該用充實還是空虛來形容,一般來說,如果這一年過得很快,這說明的應(yīng)該是你每一天都有很多事情要做,這樣一來,你每一天都是充實的,我是每一天都很忙,可是,忙的很空虛。沒什么效果出來。
這一年,讓我觸動最大的就是我的數(shù)學(xué)成績,很可怕吧。我近幾天看到的一份學(xué)校的報紙上,好像一年前我去參加數(shù)學(xué)競賽,“育苗杯”的好像,然后還拿了一等獎,我自己都嚇了一跳,我整個人就傻在那里,這種事情在現(xiàn)在來說根本就是天方夜譚,大名鼎鼎的數(shù)字白癡在五年級時數(shù)字競賽竟然拿了一等獎,這是什么?為什么會變成這樣?我問自己……我問別人……沒有人給我答案……包括自己……
回首這一年,。我覺得好像失去的.要比得到的多,每天都忙著準(zhǔn)備小考,我也好想考好呀,可是,我那不乖的心理障礙好難跨越。從什么時候開始,我變得如此害怕數(shù)學(xué),好像是開學(xué)初,老師的數(shù)次連續(xù)性批評,讓我真正的失去了信心,就算現(xiàn)在再怎么努力,我也無法跨越。
回首,這一年……
敘事優(yōu)秀作文 篇4
“媽媽,我吃飽了,我先進去寫作業(yè)了,今天作業(yè)還挺多的!蔽?guī)е且袈燥@滑稽的在一個十分平常的日子里對著媽媽說了這樣一句話。
回到房間,面對著那些堆成小山的作業(yè),頭頓時就又大了一倍。又要開始孤獨的在知識的海洋中“旅行”了。想想奶奶,她面對任何事情都能從容不迫。過了一會,媽媽說她和阿姨出去逛街,讓我一個人呆在家里寫作業(yè)。果然很孤獨啊。
面對極消耗腦力的數(shù)學(xué)作業(yè),我得在那里琢磨個半天。感冒似的呼吸不暢更讓我覺得已經(jīng)淹沒在知識的'大海了。媽媽把門一關(guān),此時就真的只有我一個人了,多么希望有一杯熱水被我捧在手里,溫暖我那已經(jīng)冰冷的手,拯救已經(jīng)被淹沒的我。寫了大概十多分鐘的作業(yè),就已經(jīng)想放棄了。但是,奶奶從小就告訴我做任何事情都不能放棄,她自己也以身作則教我這個道理。多么希望她現(xiàn)在在我身邊。此時,我聽見開門的聲音。這個時候,媽媽已經(jīng)回來了嗎?媽媽剛出去不久,莫非是落了什么東西?爸爸加班,這個時間點回來也不對。那還有誰,難不成是壞人?我的腦袋飛速運轉(zhuǎn)中,最終決定拿著一只筆當(dāng)武器,膽戰(zhàn)心驚,小心翼翼的走出了房間。這!竟然是奶奶。她怎么來之前都不說一聲呢?這么冷的天,奶奶是怎么來的?心中許許多多的疑問還沒說出口,只見奶奶已經(jīng)把梨從包里拿了出來。原來,奶奶她昨天和我打電話,聽我的聲音就知道我又感冒了,急的她一個晚上沒睡。一下班就風(fēng)塵仆仆的趕來,電話都忘了打。不知怎么的,自從奶奶來了之后,就覺得沒那么孤獨了。我也是才發(fā)現(xiàn),奶奶并不是面對所有事情都從容不迫,她只要一聽到我不好了,就會特別難受。奶奶忙著幫我燒冰糖燉雪梨,我忙著做作業(yè),不一會兒奶奶就端著一碗熱氣騰騰的糖水,甜蜜蜜的,融化了寒冷。我仔細看著奶奶,眼睛里真的都布滿了血絲,眼神中既有喜悅,也有擔(dān)憂……
奶奶就一直呆在我旁邊看著我寫作業(yè),也不打擾我,只是安安靜靜地。這可真是可遇而不可求的美好。我有些自責(zé),如果不是我生病,奶奶會為我操那么多心嗎?門外的她,便像是太陽,溫暖照耀了我;門外的她,便像是一陣清風(fēng),吹散了我心中的孤獨,她用一雙溫暖的手,把我拉上了岸,她用自己的身軀,為我遮風(fēng)擋雨。奶奶,辛苦了!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
xx月xx日晚xx:xx,雨蓬似乎被人用石子砸了,噼僻叭叭的響。既而響聲小了,換做“嘩嘩”的聲音,下雨了。
我撩起窗簾,看著外面路燈下的雨,恨不得一頭扎進去,淋個暢快,我喜歡雨,尤其是大雨。在夏天我經(jīng)常故意不帶傘,被雨淋的濕漉漉的回家。媽媽一邊幫我擦頭一邊責(zé)備:“又不帶傘,感冒了怎么辦?”我則固執(zhí)的說:“淋得快活,有情調(diào)!”但今天不行,在這個冬冷纏綿春分未至似來的夜晚,我無法實現(xiàn)自己所謂的”情調(diào)生活。”嗯,那么開窗感受一下吧!
正想著,手已不自主的推開窗戶,正在深深呼吸一下那只有在下雨時才飄出的淡淡泥土芬芳時,一陣風(fēng)使我打了個冷顫,幾滴雨也飛進了窗內(nèi)。還有一滴不小心碰到了我的`臉頰,的確蠻涼的。我呼――關(guān)上窗,低頭發(fā)現(xiàn)飛進窗內(nèi)的雨正不偏不倚地落在練習(xí)冊上,被略略浸濕的一塊上寫著《聽聽那冷雨》。呵,這雨還真會找地方,知道寫自己就帖上去看看嗎?
又一次魚蓬的巨響提示著我,風(fēng)大了。風(fēng)是無形的,所以它無孔不入,可以幻化出很多形狀,正因此我喜歡它超過雨。無數(shù)次的在夢里看見開滿紫藍風(fēng)信子的海邊有一個秋千,可以讓我坐在上面,然后風(fēng)來了,我被推得很高,又蕩回來,有被拋上去,閉上眼睛,不是因為害怕而是想用心去聽那低吟的浪聲。用心去體味周身彌漫的紫藍紫藍的空氣!霸趺从衷诨孟脒@些唯美的鏡頭了!蔽仪们妙^想把思緒拉回到練習(xí)上,可它卻如斷了線的風(fēng)箏。天。√鞖饪梢钥刂迫藛?余光中說因為是雨季,所以連思想也是潮潤潤的,那現(xiàn)在因為有風(fēng)有雨,所以思緒也風(fēng)雨一般,莫名其妙的四散開來,逐漸擴大。
索性合上書拉開窗簾,仰頭望望漆黑夜空,嬌氣的小星星一定是怕淋濕了自己才不出來,月亮姐姐也一定愛美的在家化妝打扮,好在明晚的元宵節(jié)上漂亮漂亮。可憐的天空像極了穿著黑色風(fēng)衣的高貴牧師,安靜的聽著城市里每個角落的每一句呢喃,然后沉思,但沒有聲音。風(fēng)伴著雨,無賴般的打斷夜空的思索,一聲嘩一聲嗚,也覺得呢喃的人沒了興趣,捂住頭睡了一大覺。這風(fēng)和雨。
似乎就這樣呆了很久。雨蓬和風(fēng)玩得不亦樂乎的聲音驚醒了我,才發(fā)現(xiàn)倦意襲來,伸了伸懶腰。于是留戀的把窗簾拉上,《望望聽聽那冷雨》已經(jīng)干了,雨滴是溶進去了還是逃出來了,我不知道?墒菦]有痕跡的紙面分明寫著:雨滴逃走了。為什么,問紙,它也不語。
黑暗有助于思考,于是把桌上的臺燈關(guān)熄,又打亮。關(guān)熄,又打亮,關(guān)熄。房間里最終變成一泓安靜的黑色的湖。只留下不知在哪兒讀到的一句“有風(fēng)有雨時,堅持挺住”的話在湖心暗暗發(fā)光。是的,像雨蓬一樣,都和風(fēng)雨玩得那么久了,現(xiàn)在還在“咯咯”的笑哩。
今晚無星無月,有風(fēng)有雨,不知夢境是否會再來,我是希望的。因為說過它很唯美。但更希望今夜的夢里會有朦朧的陽光,風(fēng)卷過的一把殘花碎瓣,撫過空曠的花野,撒向那尉藍的海面。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!泵磕甑倪@個時節(jié),我們都會在心里默默的吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對祖先的思念之情。
這一天是我每年最想最先到來的節(jié)日,也是我最不希望到來的節(jié)日。
記得那年的我才8歲,我們一家人像以往那樣來到了岱山墓園,那里的人可真多呀,到處人山人海,如果是第一次來到這里的人可是很容易迷路的哦。我和媽媽手里抱著四束鮮花,爸爸的手里拿了大包小包的冥幣,有美元的,也有港元的,而奶奶的.手里則是拎了一袋爺爺生前喜歡吃的食物。我們來到了爺爺?shù)哪骨埃鵂敔數(shù)哪,我的心里涌上一陣苦澀,盡管眼淚早已在眼眶打轉(zhuǎn)了,但是我依舊堅持沒有讓它跑出來,因為我不喜歡在大人面前哭,更因為爺爺生前說過他不喜歡愛哭的孩子,他說過做人就是應(yīng)該多笑笑,我將這句話銘記在心,所以在爺爺過世后的這些年來,我盡量讓自己的世界里充滿歡聲笑語,讓自己的世界不再孤獨寂寞。我想這時候最難過的應(yīng)該是奶奶吧,看著奶奶望著爺爺?shù)哪拱l(fā)呆,我們就知道奶奶肯定是想爺爺了,奶奶平時也是一個幽默搞笑的人,她富有童心,也向往童年,可是看著奶奶那想哭卻又哭不出來的表情我真的感到好難過,好痛苦。
“奶奶,你是不是想爺爺了?”我當(dāng)時只覺得看著奶奶的表情好難過所以想去安慰一下。
“咕嘟——”這時候的奶奶沒有回答我,但是我的話好像刺中了她的心房,她艱難地哽咽了一聲,然后拿起手中的塑料袋一步一步的走向爺爺?shù)哪,那一刻,時間就像停止了一般。
奶奶沒有說一句話,只是默默無聞的將爺爺生前最喜歡吃的食物放在了墓的中心,井井有條的擺放好,等這些工作都做好了之后,爸爸媽媽將買來的紙錢都燒給了在天國的爺爺,燒完后奶奶示意我們我們要走了,因為留在這里只會讓我們更加的傷心而已,而且爺爺生前也是很喜歡安靜的。
就這樣,漫長又尖酸的一天終于結(jié)束了。我想,爺爺在天國也一樣很快樂吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。
——題記
比光速還快的是物是人非吧!
正如在火車上睡過了頭,坐錯了站一樣,眼前本來如此熟悉的風(fēng)景突然轉(zhuǎn)了一個色調(diào)?膳碌氖,除了你,摟著你肩膀的好哥們,唾星橫飛的老師,甚至連院前門的那棵大榕樹,都被這時光的橫流沖刷的無所察覺,心滿意足。
第一個讓我有這種可怕的感覺的是娜娜。她是我的小學(xué)同桌,是個被愛,眼色所包圍的三好生。娜娜生得一副好臉龐,瓜子臉,長頭發(fā)從她的兩肩披下來,她喊起立時字正腔圓,收作業(yè)時鼻孔朝天,每次聽我講數(shù)學(xué)題時,粉嫩的臉龐幾乎碰到我的鼻尖。
在我的印象中,娜娜是奶油瓜子味,雖然不明白為什么,但我還是會經(jīng)常捏一捏自己的領(lǐng)口,害怕自己身上臭。在那個年紀(jì), 尺子和橡皮才是一等一的大事,還有就是考卷發(fā)下來時的各種鼓勵和安慰。
查字典時,偶然看到“兩小無猜”這個詞的意思是:形容兩個人從小生活在一起,十分親密?傆X得這樣的解釋并不十分恰當(dāng)。兩小無猜應(yīng)該是指兩人十分親密,但互相卻不為所知。就像枝頭上的兩只黃鸝,發(fā)出那樣清脆悅耳的聲音,卻不知道,自己在人類心中是一副怎樣尚好鶯啼的模樣。我和娜娜便是如此,我在她背后貼過紙條,她幫我在腕上畫過表。
還記得又一次五年級語文課時,她從書包里拿出一個很大的桃子給我看,我也不知道自己為什么看了這么久,可能是因為那桃子實在太大了吧。結(jié)果被老師抓個正著,老師問我們時,娜娜擺出一副穩(wěn)若泰山的樣子對老師說:“我讓他看我的桃子。”全班哄堂大笑,我因此成為了全班的笑柄。
并且,被發(fā)配到教學(xué)樓旁的小湖邊站兩節(jié)課。
湖水很涼,風(fēng)刮得很冷,在這空無一人的寂靜處,各種害怕,氣憤的心情涌上心頭,我在心里暗暗發(fā)誓,以后再也不和娜娜講任何一句話。
這可能是我人生中最短的誓言吧,只維持了一節(jié)課,娜娜等語文課一下課就來看我,還帶了很多零食,我們坐在湖旁臺階上,手拉著手,看著湖水一個勁兒地發(fā)愣,我偷偷看了一眼娜娜,她的臉紅得不成樣子,我也感覺自己臉上火辣辣的.,不約而同松開了手,蹲在了湖周圍,恢復(fù)了以往的樣子,有說有笑。
但從那時起,那一池碧水,就自然而然地被我們當(dāng)成是最高友誼的象征了。
慢慢的,小學(xué)畢業(yè)了。
人們總是說,初中是人生的一個分隔點,有的人被連在了一起,而有的人就被分開了。
我的娜娜被分開了。雖然在同一所初中上學(xué),但沒有分到同一個班,三年來,我們之間說話不到十句。就好像抹上啫喱水,穿上牛仔褲,兩個人就突然不認識了一樣。
娜娜變漂亮了。好看和漂亮是不一樣的,前者是透明的,后者是花花綠綠的。
于是,我們之間的友誼就此隔斷。
不知道你有沒有這樣的經(jīng)歷。
一節(jié)體育課,你不小心腳受傷了,在樹蔭下休息,夏日很炎,蟬鳴很涼,同學(xué)們步伐整齊劃一。
“一,二,三,四”
“一二三四!”
頓時,整個世界便與你是去了聯(lián)系。
回想那湖水,還有娜娜,我在夢里笑,笑得淚流滿面。
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