三年級敘事作文

時間：2024-10-26 11:39:31 記敘文我要投稿

三年級敘事作文[優(yōu)秀7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級敘事作文[優(yōu)秀7篇]

三年級敘事作文篇1

　　童年仿佛是一條小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，也裝滿了一些有趣的果子。

　　記得六歲那年，我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)。清晨，我坐在書桌前，無趣地翻動著繪本。突然院子那邊傳來一陣鵝叫，我好奇地走出房門，來到院子，看見一只威武的大白鵝正在訓(xùn)練自己的大嗓門。

　　我走向前，蹲在他的`面前，它仿佛并不怕我，依然挺著它那高傲的頭，“軋軋”地叫著，其音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥�？粗菢幼�，我頓時火冒三丈，心想：好一只高傲的大白鵝，竟然都不怕我，別的雞呀、鴨呀，見到我不是跑就是躲，可你竟然無視我！“軋軋”怎么，想比誰的嗓門大，那我們就比比看，哼！我清了清嗓子，努力伸長脖子，也發(fā)出兩聲清脆的鳴叫聲。哈哈，怎么樣？我得意地看了它兩眼。

　　“軋軋”它似乎很不服氣，就這樣，它一聲我一聲，不相上下。我急了，沖它直跺腳，可我沒料到，它卻飛快地沖過來啄了我一口，我痛得嗚嗚大哭，跑向媽媽。

　　媽媽一邊幫我上藥，一邊問我：“你這個傻丫頭，好好的跟鵝斗什么？”我擦干眼淚說：“那只大白鵝太驕傲了，媽媽您不是說過做人不能太驕傲嗎？”“哈哈哈，這是哪跟哪�。磕闶侨�，它是鵝，鵝可是很厲害的，啄起人來可疼了。以后不要再和它斗了，受傷的只會是你，明白了嗎？”我點了點頭。

　　被大白鵝啄的這一件事，深深地刻在了我的腦海里，也讓我吸取了教訓(xùn)，以后再也不敢和它斗了！

三年級敘事作文篇2

　　我有一個好朋友，他叫王運(yùn)旗，20xx年8月10日是他的10歲生日，所以他的媽媽請我們?nèi)滛斝〕牵瑤退黄饝c祝十周歲生日。

　　一大早我就跟著媽媽去了王運(yùn)旗住的小區(qū)的門口。哇！小朋友可真多呀！等到王運(yùn)旗出來，我對他說：“祝你生日快樂，好好學(xué)習(xí)�！闭f完，我們就坐著王運(yùn)旗爸爸的車，經(jīng)過三環(huán)路，到了麥魯小城。

　　麥魯小城的游戲項目還真多��！我們玩的第一個項目是挖寶藏，工作人員先給我們講了挖寶的要點：（1）不能把挖到的沙子放進(jìn)別人的坑里，（2）不能用手扒沙子。首先我們所有小朋友分成兩個小組a組和b組，我被分到了a組，然后我們就開始了。第一個挖到寶藏的是b組，他們后來又挖了許多。我們a組挖到了2只青蛙，2個站在柱子上的'鳥，一個圓盤。我們走的時候，每個人贏得了五麥元（麥魯小城的貨幣），真是開心極了。

　　我們又去玩了第二個項目抓小偷，在第二個項目開始之前，我們又分成了不同的角色，我去了公安局，穿上了警察的衣服，工作人員給我們講了，等會兒要抓的小偷的特點是：男性，戴墨鏡，衣服上無扣子。我們出去后，馬上就看到了小偷，趕緊去追，經(jīng)過努力把他抓進(jìn)了牢里。游戲結(jié)束后，我們每個人又拿到了五麥元。

　　我們還玩了消防局，科學(xué)實驗室，押運(yùn)公司等游戲項目，工資都是5麥元。我后來把它們?nèi)看孢M(jìn)了麥魯小城的銀行卡里。我們中午去吃了麥當(dāng)勞，每人都獲得了一個發(fā)光的玩具。我們都很開心，都特別感謝了王運(yùn)旗的媽媽，帶給我們?nèi)绱丝鞓返囊惶臁?/p>

　　我真的希望能再去一次麥魯小城，因為那里有許多夢想的職業(yè)可以去體會游玩。

三年級敘事作文篇3

　　暑假的一天早晨，鬧鐘把我從睡夢中叫醒，我迷迷糊糊地起床去上廁所，忽然看見客廳的餐桌上放著一張紙條，上面寫著：兒子，爸爸媽媽今天要出去辦點事，早點已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了，你自己吃哈。

　　我看完紙條后，高興地喊道：“耶，我終于可以自己做主，小鬼當(dāng)家了！”我津津有味地吃著媽媽給我準(zhǔn)備的早點，感覺一切都很新鮮、美味，心里很愜意。我一邊吃一邊想：吃完早飯后，干什么呢？突然，我有了一個好主意。

　　吃過早飯，我打電話叫了幾個小伙伴一起到我們家來玩。我把媽媽平時給我買的零食拿出來請小伙伴們吃，有美味的冰激凌、奧利奧、火腿腸、土豆片、好多魚、q帝蛋黃派等，都是小朋友們平時最喜歡吃的零食了。大家一點都不客氣，狂吃了一頓。

　　吃完零食，我又把家里所有的玩具拿出來，然后又把電視和電腦打開。我和小伙伴們一起耍了一會兒玩具，又看了一會兒動畫片，后來我們又開始玩起了電腦。我們玩的是雙人游戲。由于人多，電腦卻只有一臺，我們就分成兩人一組，哪一組玩輸了，就輪到下一組玩。我們最喜歡玩的游戲是4399奧拉星。先輸入賬號和密碼，然后注冊、登陸，接著就選人物，就可以快速開始游戲了。用自己的精靈打沒有主人的野生精靈，把那些精靈打得快沒有血的時候，就按捕捉鍵，如果捕捉成功，就變成自己的精靈了。自己的'精靈就越戰(zhàn)越勇，等級越高，還可以分配經(jīng)驗，等級到了一定的程度就可以升級，變成另一種形態(tài)。還可以向別人發(fā)起挑戰(zhàn)。要是沒有捕捉到野生精靈，就輸了。我們就這樣玩了幾輪，玩得難解難分。

　　我們一直玩到中午十一點過，我看時間差不多，爸爸媽媽可能快要回來了，小伙伴們回家了，我就趕緊把電腦關(guān)了，把玩具收拾好，再把地上的垃圾打掃干凈，扔到外面的垃圾桶去。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，看見我在看電視，沒有覺得什么奇怪的地方，隨便問了幾句，“吃早飯沒有啊”，“寫作業(yè)沒有啊”之類的話，就沒說什么了。

　　我心里一陣竊喜，“小鬼當(dāng)家”的感覺真好！

三年級敘事作文篇4

　　“你給我滾過來！”聽見爸爸如雷貫耳的吼聲，我顫抖地走到爸爸面前跪下，垂著頭。“把頭抬起來！看著我！”我抬起頭，只見爸爸的臉鐵青鐵青，脖子上的青筋一根根暴突出來，鼻孔張得大大的，呼呼地踹著粗氣。“啪”的一聲，爸爸那記重重的耳光打得我眼冒金光。

　　爸爸的目光是那樣嚴(yán)厲，像夏天里的烈日，又像冬天里的西北風(fēng)，這西北風(fēng)刮過空氣，扇到我臉上，灌進(jìn)了我心里。那目光蘊(yùn)含著無限的失望，無限的憂傷和無限的憤怒。好像在說：“你太讓我失望了�！�

　　爸爸打完我后，開始盤問我：“桌子上的錢是不是你拿了？”我不明白：“什……什么錢？”爸爸的聲音是那樣刺耳，又是那樣粗暴，就像北風(fēng)呼嘯，又像敲著破鑼，還像黑夜里的狼群嚎叫。爸爸聽了我的話，眉毛倒豎像兩把利劍一樣插在我的心里，一手叉腰，一手指著我大罵：“還敢裝？繼續(xù)裝�！闭f完后便拎起拳頭又要打我。

　　我眼睛里滿含委屈的淚水，一副可憐的樣子，手緊緊地抓著椅子，整個手看起來像一座小山丘，手背上出現(xiàn)了一條條青筋，手心里冒出了冷汗，我抓得那么緊，仿佛要把椅子抓碎。

　　媽媽回來了。媽媽看見我如此狼狽，臉上一副心疼的'樣子。媽媽的眼神像早晨的露珠，又像春天里的微風(fēng)，這春風(fēng)劃過空氣，拂在我臉上，吹進(jìn)我心里。讓我感到十分溫暖。媽媽一邊安慰我，一邊問爸爸：“為什么打他？”媽媽的聲音是那樣動聽，又是那樣悅耳，宛如溪水嘩啦啦的流淌，又像黃鸝在春天里唱歌，還宛如悠揚(yáng)的笛聲。爸爸回答：“他偷了我的錢。”媽媽解釋到：“是我拿去交電費了�！卑职只腥淮笪�，給我道了歉。

　　事情終于真相大白了，這也告訴我們遇事要先了解再下結(jié)論，才不會冤枉別人。

三年級敘事作文篇5

　　你想知道我家的鄰居有多么善良，你就看看我的故事吧！

　　我家鄰居王阿姨，她的頭發(fā)有秘密長，胖胖的身材，高高的個子。每天總在樓后的草坪上給花兒、草兒、樹兒們澆水。

　　記得有一次，我正在做作業(yè)，聽見樓后的草坪上有人在干活兒。我往外一看，原來是王阿姨正在幫我種那新買的.樹尼。我就大聲喊道：“王阿姨，謝謝你！”王阿姨抬起頭對我說：“不用謝，孩子。快干你的事吧！”于是，我想抓緊做完作業(yè)去和王阿姨一起種樹。當(dāng)我把作業(yè)做完下樓時，看見王阿姨正在給樓前的花兒澆水尼。我想：王阿姨剛才在幫我種樹，怎么現(xiàn)在就不干了尼？難道她“半途而廢”了？不可能吧，我跑到樓后一看，呆住了，王阿姨把所有的樹苗都種好了！干得真快��！累了還不休息，又去給花兒澆水。滿頭大汗，她這種熱愛勞動的精神使我深受教育，我真佩服她。

　　王阿姨不僅勤勞，而且很善良。

　　你看完了這個故事，是不是看到了王阿姨的善良。

三年級敘事作文篇6

　　老師周末留了一項作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個機(jī)會，來述說我的倒霉日。其實這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因為糟糕透了，所以我把它稱為倒霉日。

　　這天，我興致勃勃的來到學(xué)校，在從家到學(xué)校的路上，我就想起來老師讓整理的.一個粘粘貼的表格，數(shù)有多少個A+粘粘貼。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，我的心里有點膽怯，到了學(xué)校我交完了作業(yè)，呼!還好沒有這項，我看見老師的桌子上有一個素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書包里找桌套和素質(zhì)評價單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書包里找呀找，翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評價單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書包里了，素質(zhì)評價單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉里找到了，因為我夾在讀書筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒有罰我們，我松了一口氣。

　　當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時，說誰沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍，糟了！慘了！我沒有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽寫，我也沒有簽字，被罰抄了100個詞。

　　你們說我慘不慘��！