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實用的敘事的作文【集合6篇】
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
我得到了,一份難以忘懷的感動。
昨天,初中同學聚會?吹侥切┬⌒〉暮⒆娱L大了,突然間有了一種莫名的快樂。
外面陰冷冷的天氣,有點傷感的氣氛。但,在那間房間里,所彌漫出的,讓我所感覺到的除了溫暖,就沒有其它了。
幸福,會是怎樣一種東西?會因為同學一個微笑,朋友一份鼓勵,知己一個擁抱?
簡單而不需要包裝的東西,很真實的一份感覺。足夠了,真的……
沒想過,自己跟另一個好友用汗水與淚水所凝聚成的這場同學會,會如此地成功。
欣喜,意外。
那些曾經(jīng)在老師眼中看似很乖的同學,其實都很壞,只是,學會了尊重老師,舍棄自己上課說話的權(quán)利而已。
永遠不會忘懷,大家一邊喝酒一邊玩時的那種無憂無慮。
真摯的感覺。
大家都變了,僅僅一個學期,大家都長大了。
開始學會了反叛,學會了去當壞學生。想是,那些時候,約束得太多了。一爆發(fā)出來,已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。
這點,我也有很深的體會。習慣了有老師在旁監(jiān)督,在旁指手劃腳的生活,突然間不再擁有了,像是迷失了方向的帆船,常常會迷惑,會不知所措。站在十字路口上,會彷徨……
不知道,若干年后,我們能否像昨天那樣,整齊地坐著,去玩我們的游戲。
害怕,時間會帶走過了一天又一天的.日子。
那首,《友共情》,你們都記著了嗎?
“下雨天,總掛念從前,球場上那可愛片段,突然又已一年,期望再會面,舊朋友……”
要記得,我們一起唱過的那首,那首平靜的歌所帶給我們那個美好的下午。
要記得,我們曾經(jīng)一起手挽著手,跨過的歲月。
那張畢業(yè)照,你們還藏著嗎?
上面刻畫著的,有我們最真實,最自然的微笑。因為,我記得,那天,照相的那個時候,有個小孩跟你們開玩笑,于是,大家都笑了。很真切的笑容。深深地烙印在我的心中。
你們都會幸福的,因為,我們都已擁有了我們。
要記得,我們一起許過的諾言……
再真實的夢,始終會有結(jié)束的時候,希望,日子能為我們停留。
敘事的作文 篇2
在生活的角角落落,存在著許多精彩的一瞬,有的人會與它們擦肩而過,而有的人會把他們串成記憶中一串串美麗的珍珠。
秋風吹過,帶來陣陣涼意,卻撲滅不了我們心中熱情的火焰。今天是廣播操比賽的日子,每個班都誓奪第一!在這無形的殺氣中,第一個班上場了?础⒄R的步伐;聽、響亮的口號。在領(lǐng)操員的口令聲中,同學們迅速站到了各自的位置。音樂起了,他們高舉自己的雙手,投入地做著每一個動作,觀眾也沒閑著,盯著他們一個勁兒的看,都希望挑出他們的毛病,學習他們的優(yōu)點。音樂落,第一個班退場了。上場的其他班級也毫不示弱,極力展現(xiàn)自己班級的威風,散發(fā)自己班級的魅力,仿佛這不是比賽,是一場你死我活的爭霸!
漫長的等待后,是我們班精彩的表演。口令員聲音洪亮,同學們步伐一致,積極配合。隨著:“十班十班,奮勇爭先”的口號,我們走到了場地內(nèi)。所有人的目光都聚焦在我們身上,因為我們沒有遵循體育比賽需穿運動服的原則,創(chuàng)造性的穿了禮服,所以驚訝的目光和小聲的`議論也隨之而來,但那又如何呢?!這影響不了我們比賽的熱情和必勝的信心!
音樂響起,同學們認真地聽著,從他們臉上專注的神情就可以看出,他們都想做到最好,為取得第一名進一份力!皬V播操《英雄少年》現(xiàn)在開始”。同學們認真地做著:每一個動作,每一次轉(zhuǎn)變,每一個細節(jié),在我們的團結(jié)努力下一一攻破。每一個微笑,每一個眼神,每一次按下的相機的快門,都包含了老師們對我們的期望與鼓勵。我眼角的余光偶然瞥見,身邊每一位同學的舉手、抬腿、沖拳都盡了自己最大的努力,動作規(guī)范標準,堪比軍人!蕭瑟的秋風雖然寒冷,卻不能使我們退縮!音樂停,我們像凱旋的戰(zhàn)士一樣,身子挺的筆直,在一大片的掌聲與喝彩聲中退了場。
“下面我宣布各班成績:……十班98。72分……”當聽到裁判宣布我們的成績時,同學們激動的不得了!各個雙眼放光,滿面通紅!我覺得賽前的汗水與辛苦,在這一刻都值得了!這一刻,應該是十班全體師生心中最美的瞬間了!
最美的瞬間,像一顆顆潔白無瑕的珍珠,藏在我心靈的貝殼兒里,伴我成長!
敘事的作文 篇3
嘿!你別看這老頭聽老的,做起事來比誰都狠,只要一說到那個老頭我就生氣,你說他和一個小孩槍那么一個錢幣值得嗎?哎!真是知人知面不知心!!
--題記
在一輛公交車上一個錢幣掉在了地上因為當時人太多沒有看清是的,旁邊一個人看見了錢幣就問;"誰的錢掉拉?"這時,一個老頭說是我的旁邊的'人就幫老人拾起了槍斃.車子開到下一站,老人下了車.這時有一個小孩說;"我的錢掉了!''人們就開始幫他找可怎么也找不到,小孩就大哭了起來.這是人們才知道原來是那個"丟錢''的老頭啊!看見那個小孩哭了,幫忙拾錢的人心里感到愧疚,旁邊有一個人走到小孩面前掏出一塊錢可不是硬幣,小孩說什么也非得要回那一個硬幣,那個人就向售票員換硬幣給了小孩,這時他才止住了哭聲.他們都說那個老頭的丑惡行為.每個人都把那個老人當做一個知人知面不知心的"丟錢人''.
這就是錢給社會帶來的災難,既讓老人在別人心目中留下了污點,又讓小孩的心情受到傷害,既讓那個拾錢人心中感到愧疚,有讓那個"富人''變的不"富裕''了.
現(xiàn)實中的人們啊!睜大你們的眼睛,看清顯示,不要讓錢迷惑了你們的眼睛,這個世界本來是和平溫暖的,不要讓它變得充滿斗爭,不要讓它冰寒地凍.
敘事的作文 篇4
我的同桌一個聰明的,活潑,可愛的小女生,她叫項佳儀,外號“上好佳”。
她有像月亮似的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個圓圓的.鼻子,下面有一張鮮紅的嘴巴,里面有兩排雪白的牙齒,笑起來有兩個深深的酒窩。
她很淘氣,像個淘氣的小豬。有一次,我們在玩的時候,她在搗亂,突然,摔倒在地上,我們哈哈大笑,她反而沒哭,而且在笑。她也很助人為樂,有些我不會的,她都會教我。
她有時也很驕傲,有一次,她考了99分,她得意洋洋地說:“你們這次考了幾分呀?”我說:“我考了98.5分。”小李子說:“98.5分”,王王說:“98.5分”。她更自豪地抬起頭,眼神掠過我們幾個說:“這次我都比你們高,這次你們比我差”。說完得意洋洋地笑了起來。我不服氣地說:“可別驕傲,驕傲會落后的”。我勸她,而她卻不聽我們的勸告,我們無可奈何地走了。
這就是我的同桌,我的同桌是個淘氣,高傲…….的小女生,她就是項佳儀!
敘事的作文 篇5
不會忘記,她在我的夢鄉(xiāng)里留下了關(guān)愛。不會忘記,她給我小小的心靈播下了美好的種子。不會忘記,她在我需要幫助時帶給我勇氣和毅力。
那年我四歲,患了嚴重的支氣管炎,醫(yī)生說要住院,是她,日夜陪著我,問候我,需要幫助時,她幫助我,愛護我。那天夜里,我的病又來騷擾我了,這時,她正在睡覺,被我的咳嗽聲嚇了一跳,趕緊叫來醫(yī)生,幫我檢查一下,原來,知識我不小心咽了一口唾沫嗆了一下,可她還是不放心,這一夜,她日夜不停地守著我,生怕我再嗆著。我偷偷地流下了眼淚。
那天早上,我覺得頭陣陣發(fā)痛,量一量體溫,不量不知道,一量嚇一跳,“38°”,媽媽背起我,騎上電動車,直奔醫(yī)院,她一邊騎車還一邊問我:“頭還痛嗎?沒事吧?”聽到這里,我禁不住又一次淚流滿面。到了醫(yī)院,媽媽飛跑著掛了號、交了費,直奔兒童科。一查,我只是昨晚蹬了被子,著涼了。打上了退燒針,一會兒,燒酒退下下去。
雖然,這些事不引人注目,卻包含著媽媽的'愛,感動著我的心。
敘事的作文 篇6
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的光陰像云彩一般離我遠去。雖然六年的小學時光即將過去,但其中有許多人、許多事都讓我永遠難以忘懷。
難忘的母校
一棟棟高高的教學樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的樓道。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂。那天,我拉著媽媽的手第一次踏進了母校的大門,第一次認識母校,心中的.陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,飽滿了我對知識渴望的心情,對快樂的向往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的不舍之情,總是不時地涌上心頭。
難忘的老師
我的六年小學生活中,最離不開的是老師孜孜不倦地教導,所以最難忘的也是老師。這六年光陰,老師如同辛勤的園丁,培育我們茁壯成長;老師如同一棵大樹,把我們保護在他的樹冠之下;老師如同一支默默發(fā)光的蠟燭,默默地照亮我們前進的道路……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是老師職業(yè)生涯的真實寫照。從小到大,老師是我們很熟悉的人,他們關(guān)懷我們的生活,關(guān)心我們的成長,也幫助我們學習成才。林老師是一位讓我難忘的老師。他那頗為喜感的身材和那陰晴不定的心情,讓我們既好笑又恐懼。他的細心無人能及,同學們的一點微小的情緒都能讓他收在眼底,因此他經(jīng)常與同學們談心。在我們眼里,他不僅是老師,還是一位可以傾訴的朋友。
難忘的同學
老師最難忘,那第二難忘的就是同學們了。同學們那一張張稚嫩、可愛的笑臉,早已定格在我的腦海中。此刻,昔日在校園里和同學們學習的情景更是一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。每當我們成功的時候,眼里充滿了歡樂;當我們失敗時,各個垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時,在同學們的齊聲高喊加油中,我們的“選手”奮力拼搏,終于戰(zhàn)勝了對手。同學們考試失敗時,流下的淚水便孕育著下次的成功。也許,我們之間曾有誤會,我們之間曾有摩擦,但即將分別,就讓我們把一些不開心的事拋出去吧。最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。
六年的小學生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學,你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長,綻放!
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