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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-09-29 10:40:44 記敘文 我要投稿

小學(xué)敘事作文大全(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文大全(7篇)

小學(xué)敘事作文 篇1

  星期五的下午,我們班舉行了一個(gè)班會(huì)——對(duì)數(shù)大賽。嘿!新穎!我倒要看看如何對(duì)。 羅班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了以下規(guī)則:不許說(shuō)2,2的倍數(shù);7,7的`倍數(shù);9,9的倍數(shù)。男女生個(gè)派代表上去比賽。我們男生擁護(hù)王凱上,女生擁護(hù)馮詩(shī)雨。真是勢(shì)均力敵!一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐、聰明過(guò)人。一個(gè)鐵齒銅牙、老謀深算。王凱先說(shuō)一個(gè)1,馮詩(shī)雨說(shuō)個(gè)3,王凱說(shuō)7······女生全體說(shuō)錯(cuò)了,我們男生都唉聲嘆氣。不料王凱又狡猾地說(shuō):“各位不要妄加評(píng)論,本人尚未說(shuō)完,呵呵!庇纸又f(shuō):“7······71,哈哈”女生也無(wú)言以對(duì),任從他去。兩人大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合,不分勝負(fù)。這回王凱玩陰的了:“8888888883!蹦俏挥终f(shuō):“999999991”······最后連“評(píng)審”也糊涂了只好在黑板上寫(xiě)“不許超過(guò)一萬(wàn)”王凱又說(shuō):“1111”不想馮詩(shī)雨落入圈套,一不小心說(shuō)個(gè):“2222”我們齊喊:“下去下去!”個(gè)個(gè)義憤填膺。

  不料她又說(shuō):“還沒(méi)說(shuō)完呢,2222.3!蔽业,學(xué)王凱!最后連評(píng)審也沒(méi)辦法只好公布兩人平手。這場(chǎng)比賽男女居然平了,唉! 這一場(chǎng)對(duì)數(shù)大賽真的很有意思!

小學(xué)敘事作文 篇2

  當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的孩子的時(shí)候,爺爺奶奶總是帶著我去公園玩,因?yàn)槲壹腋浇性S多公園。每個(gè)公園里都有休息的地方,許多老人和孩子都在這里散步,特別是每天早晨,成群結(jié)隊(duì)的中老年人都在幾個(gè)公園里輪流跑步看起來(lái)很好看。

  上了小學(xué)以后,天天早上第一個(gè)去學(xué)校上學(xué),而不能和爺爺奶奶去公園里跑步了。而爺爺奶奶依舊跑著。在學(xué)校里的每一天,我都在盼著有星期天,因?yàn)樵谛瞧谔炀涂梢噪S爺爺奶奶一起去每個(gè)公園轉(zhuǎn)悠了,在轉(zhuǎn)悠的過(guò)程中,我還可以混到糖果呢!

  昨天的課堂上,老師給我們出一個(gè)作文題目《快樂(lè)的星期天》,我看到這個(gè)題目,心里不知有多高興了,因?yàn)槲也挥觅M(fèi)心思去想作文的內(nèi)容,我會(huì)寫(xiě)自己在公園玩的快樂(lè)時(shí)光。在作文課上,我第一個(gè)交卷,同學(xué)們都看著我們得意的樣子,就像是吃了蜜似的。但是我相信,我的.內(nèi)容的確是自已快樂(lè)星期天中的內(nèi)容,我不會(huì)后悔上交。

  過(guò)了一會(huì)兒,今天早上,老師在班上問(wèn):“有一篇作文沒(méi)有寫(xiě)名字,是誰(shuí)的?”我當(dāng)時(shí)間也記不清自己有沒(méi)有寫(xiě)名子了。后來(lái)老師就將作文稿子全部按名子發(fā)下來(lái),唯獨(dú)沒(méi)有我的,我想不可能!后來(lái)老師說(shuō):“剩下這篇文章寫(xiě)的是在公園里玩的文章,是誰(shuí)的?站起來(lái)!”我聽(tīng)了,臉一下子紅了,小心地站起來(lái)了。老師說(shuō):“作文寫(xiě)得不錯(cuò),就是喜歡去公園玩,就是不喜歡寫(xiě)名字,以后不要忘了啊!”我不好意思地領(lǐng)了自己的作文稿子。

  點(diǎn)評(píng):

  這篇文章述說(shuō)了自己是多么地喜歡去公園玩,再通過(guò)一次作文,因?yàn)樘矚g去公園玩而忘了寫(xiě)名字,表達(dá)了小作者對(duì)自己業(yè)余愛(ài)好的無(wú)比熱忠。

小學(xué)敘事作文 篇3

  雖然這兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們已經(jīng)玩得很盡興,但我們十幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)仍計(jì)劃在兒童節(jié)這天去王府郊游,一起去與大自然做親密接觸。

  早晨七點(diǎn),我們一行兩輛車開(kāi)始驅(qū)車前往。大約一個(gè)小時(shí)后,寬闊的柏油馬路不見(jiàn)了,取而代之的則是一條很窄的沙石路,剛好能并行兩輛車。不一會(huì)兒,車子駛進(jìn)了一個(gè)小村莊,沙石路又變成了一條凹凸不平的.土路,又是高坡,又是洼地,車子開(kāi)始有些力不從心了。再行駛一段路程,根本就無(wú)路可走了,我們只好下車。

  出乎意料,下車后我們剛剛繞過(guò)山路,就看到一股清泉沿山坡而下,再往前又出現(xiàn)一條小河,山坡的更高處,還有一個(gè)小池塘。爸爸說(shuō):“真是‘山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村’呀!”仔細(xì)去看,這個(gè)地方雖不是多么秀美,但真的充滿了大自然的味道!我們十幾個(gè)同學(xué)飛奔下山坡,來(lái)到這條彎彎曲曲的小河邊。河水清澈透明,淺淺露著一些小石頭。還沒(méi)等大人們同意,我們?cè)缫呀?jīng)“撲通撲通”跳下了河,盡情地在河水里跑著、跳著,衣服褲子都濕了也沒(méi)人理會(huì),我們滿腦子都是玩水!

  直等到媽媽喊:“午餐了,大家快回來(lái)吃呀!”我們這才戀戀不舍地回來(lái)。開(kāi)始享受豐盛的午餐。等到吃飽喝足,也已近黃昏,家長(zhǎng)們開(kāi)始收拾東西,我們這才發(fā)現(xiàn),要告別這個(gè)美麗的小空間了。

  這一天就這么匆匆過(guò)去了,快樂(lè)時(shí)光雖然總是很短暫,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中。

小學(xué)敘事作文 篇4

  “回家聽(tīng)寫(xiě)第一單元。。!薄鞍?回家聽(tīng)寫(xiě)?”我一聽(tīng),兩眼一翻,無(wú)力地趴在桌上。就我媽那水平,的確堪稱“終極完美”——發(fā)音不準(zhǔn)是她的專項(xiàng),認(rèn)字認(rèn)半邊是她的特長(zhǎng),為這,她常常讓我搞不清方向。

  “夢(mèng)盛,”這不,又來(lái)了,“什么喲,我沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞!彼故潜M職,根本不理會(huì)我,繼續(xù)念:“夢(mèng)盛。。!薄皨,你是不是念錯(cuò)了?”媽把書(shū)攤開(kāi)讓我看:“你看,這不是‘夢(mèng)盛’是什么?”“哎呀,我的媽,那不是‘夢(mèng)盛’而是‘茂盛’!蔽也唤麊∪皇。就這樣我連猜帶蒙把第一課聽(tīng)寫(xiě)完了。

  “純凈。。。。疏。 。。淡。。!眿寢寗偰钔暌膊挥尚÷曕止玖艘痪,“好拗口喲!辈挥谜f(shuō),準(zhǔn)又念錯(cuò)了,“媽,麻煩你念正確好不好?”媽媽看了好一會(huì)兒,嘴里默默念了幾遍,肯定地說(shuō):“嗯,就是‘純凈疏淡’!”“不會(huì)吧,有這個(gè)詞?怎么我好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)呀!蔽壹{悶了,“媽,又念錯(cuò)了吧?”“這次絕對(duì)沒(méi)有!”媽媽自信地說(shuō),“我看看!”我?jiàn)Z過(guò)媽媽手中的書(shū),定睛一看:“呀,還真是‘純凈疏淡’呢!”如果這時(shí)我承認(rèn)媽媽念對(duì)了,不是太丟臉了嗎?得想個(gè)辦法讓自己有臺(tái)階下。我的腦袋快速運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)了,反正媽媽也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,干脆。。。。

  “媽,這個(gè)字不念‘疏’念‘流’!蔽以詾檫@樣打哈哈就蒙混過(guò)了,誰(shuí)知媽媽偏不肯認(rèn)輸:“不對(duì)呀,‘流’是三點(diǎn)水,而這個(gè)是‘疏忽’的‘疏’啊。”?連“疏忽”她都知道?“你說(shuō)念‘疏’就念‘疏’吧!蔽矣悬c(diǎn)底氣不足了!斑@怎么行啊,學(xué)習(xí)可不能這樣馬虎,我去查字典!薄鞍?”我一聽(tīng)要查字典,趕忙拉住媽媽的.手:“媽,不用麻煩了,你不是還有很多事嗎,待會(huì)兒我自己去查就是了!蹦闹缷寢尣灰啦粨,非要弄個(gè)清楚明白。

  媽媽拿起字典認(rèn)真查起來(lái),我緊緊閉著雙眼,用手遮住臉,心里不由得“咚咚”直跳,“看來(lái),死定了!”過(guò)了好幾分鐘,媽媽終于翻到了:“喏,不是念‘疏’嗎?”“對(duì)對(duì)對(duì)。。。。。媽媽厲害些!蔽夷樕系男O其不自然,“孩子,不是媽媽說(shuō)你,讀書(shū)可要認(rèn)真啊,你看媽媽沒(méi)讀什么書(shū),現(xiàn)在可吃虧了,你不也常常埋怨媽媽連字也不認(rèn)識(shí)嗎?你現(xiàn)在條件可比我們當(dāng)年好多了,要珍惜喲!”

  哎,本來(lái)想批評(píng)媽媽不會(huì)認(rèn)字,現(xiàn)在倒好,反而被媽媽批評(píng)了,我今后一定認(rèn)真讀書(shū),再也不走馬觀花,囫圇吞棗了。而且也不能愛(ài)面子,做錯(cuò)了事就得勇于承認(rèn)。雖然媽媽沒(méi)什么文化,但她也不好騙!

小學(xué)敘事作文 篇5

  扳手腕比賽開(kāi)始了,扳手腕的規(guī)則是雙方站在桌子的兩邊,把手放在桌面上,右手緊緊想落,我想這個(gè)游戲一定很好玩。

  第一輪比賽要開(kāi)始了,選手是祁程和盧歡,祁程長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,穿著一件黑色的衣服,一條牛仔褲。盧歡長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛,穿著一件藍(lán)色的衣服,一條灰色的褲子。我預(yù)測(cè)是盧歡贏了,大家都喊:“耶、耶”。外貌描寫(xiě),好!扳手腕過(guò)程可寫(xiě)詳細(xì)些!

  第二輪比賽開(kāi)始了,我的對(duì)手是姚雨,她長(zhǎng)著烏黑的.頭發(fā),一雙小小的眼睛,穿著一件粉紅色的裙子。我預(yù)測(cè)是我贏。比賽開(kāi)始了,我一口氣就把她扳在桌上。結(jié)果是我贏了,我非常高興。

  比賽后,我拼命的甩手,因?yàn)槲业氖痔崃,如果你想贏的話,必須要多鍛煉身體。這樣才能贏。

小學(xué)敘事作文 篇6

  “數(shù)學(xué)樂(lè)園”里分水果嘍!

  “智慧星,你分得這些水果的3/9,丁丁冬冬你分……”頂呱呱還沒(méi)說(shuō)完,就被丁丁冬冬打斷了。

  “為什么智慧星分那么多呀?”丁丁冬冬臉有怒色。

  “好好好,那這樣,智慧星,你分得這些水果的1/3吧!”頂呱呱馬上改變方案。

  “這還差不多!倍《《軡M意。

  “嘻嘻嘻……”

  “嘿嘿嘿……”

  大家一陣竊喜。

  丁丁冬冬捂住嘴巴,不敢言語(yǔ),真納悶。

  “3/9的分子、分母同時(shí)除以3等于1/3,3/9和1/3是相等的!惫怨耘蝗绦目炊《《瑢擂蔚臉幼,連忙解釋。

  “哎喲,我的天那,我怎么把‘分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)’給忘記了。好你個(gè)頂呱呱,差點(diǎn)兒上了你的當(dāng)了!倍《《翼斶蛇伤阗~。

  頂呱呱呢,早料到丁丁冬冬會(huì)來(lái)這一手,已經(jīng)躲到智慧星的后面了。

  “不要埋怨別人,誰(shuí)讓你學(xué)的知識(shí)不扎實(shí)呢!”智慧星勸告丁丁冬冬。

  丁丁冬冬的臉“騰”一下就紅了。

  “誰(shuí)說(shuō)的、誰(shuí)說(shuō)的、誰(shuí)說(shuō)的?我知道,利用‘分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)’把3/9轉(zhuǎn)化成1/3的過(guò)程,就是約分。我還知道,1/3是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分子分母只有公因數(shù)1的.分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。我還還知道,約分要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。我還還還知道,約分時(shí),可以用公因數(shù)依次約分,也可以直接用最大公因數(shù)約分!倍《《幌伦诱f(shuō)了這么多,臉漲得更紅了。他用手揉了揉他那還沒(méi)鼓出來(lái)的喉結(jié),清了清嗓子,繼續(xù)證明著自己的知識(shí)還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒淵博的:“比如:36/48的分子分母同時(shí)除以3等于12/16, 12/16不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),需要繼續(xù)轉(zhuǎn)化。12/16的分子分母同時(shí)除以4等于3/4,還可以把36/48的分子分母同時(shí)除以12直接等于3/4!

  “啪啪啪、啪啪啪……”贊許的掌聲響起來(lái)。

  “好,下面由丁丁冬冬小博士來(lái)分水果!表斶蛇捎指淖兞朔桨。

  “好——好——好——”大家都同意。

  丁丁冬冬掄起胳膊,卷起袖子,開(kāi)始分水果……

  “哈哈哈——”

  “數(shù)學(xué)樂(lè)園”樂(lè)無(wú)邊!

  說(shuō)明:

  今天學(xué)習(xí)的是《約分》。第一節(jié),我在五四班上課,給孩子們講的是有關(guān)孫悟空分水果的故事,孩子們沒(méi)有提意見(jiàn),依然很喜歡的樣子。第二節(jié),我在五三班上課,聽(tīng)說(shuō)要講故事,孩子們很精神,但我剛說(shuō)出孫悟空三個(gè)字,孩子們的精神勁就消弱了一辦。于是,我臨時(shí)講出了數(shù)學(xué)樂(lè)園的故事。孩子們很喜歡。

  幸好,我的心里裝著數(shù)學(xué)樂(lè)園,裝著頂呱呱、丁丁冬冬、智慧星、乖乖女……

小學(xué)敘事作文 篇7

  我是一年級(jí)小學(xué)生啦!

  開(kāi)學(xué)第一天,我和媽媽心里都很激動(dòng)。我們?cè)缭绲钠鸫,媽媽把我打扮的漂漂亮亮?,陪著我一起來(lái)到了學(xué)校。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口一看,大門(mén)還沒(méi)有開(kāi)呢,果然是我們太心急。不過(guò)心急的可不只是我們,只見(jiàn)好多的家長(zhǎng)和前來(lái)報(bào)到的學(xué)生早已等在門(mén)口了。大家都在開(kāi)心的討論著我們新的開(kāi)始。

  我也在內(nèi)心暗暗思量著:我的教室會(huì)是個(gè)什么樣子呢?我的老師長(zhǎng)什么樣?是男老師還是女老師?我們班有多少同學(xué)?還有……正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,學(xué)校大門(mén)打開(kāi)了。

  大家一擁而進(jìn),各自跑到教室門(mén)口的黑板前找自己的 班級(jí)和 老師,媽媽把我安置一個(gè)角落里,讓我在那等著她。過(guò)了好一會(huì)媽媽才找到我的名字。一看到媽媽回來(lái)了,我就迫不及待地問(wèn)媽媽:“我在哪個(gè)班?”媽媽高興地說(shuō):“一年級(jí)九班!蔽矣謫(wèn)媽媽:“我的老師是誰(shuí)?”她說(shuō):“你的語(yǔ) 文 老師叫解燕燕,數(shù)學(xué)老師叫許艷!蔽议_(kāi)玩笑地說(shuō):“我兩個(gè)老師的名字怎么都是艷(燕)?”媽媽說(shuō):“但愿你以后的學(xué)習(xí)也像你們老師的名字一樣,自由發(fā)展、展翅飛翔、越飛越高,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”

  我們正討論的起勁,突然有老師來(lái)宣布:“一年級(jí)九班在三樓!眿寢屢宦(tīng),二話沒(méi)說(shuō),就帶著我急忙往三樓走去,我像一只快樂(lè)的小兔子,三下兩下就把媽媽甩在了身后。很快三樓就到了,我就看到“一年級(jí)九班”幾個(gè)字,就高興地喊媽媽:“媽媽媽媽快來(lái),九班在這里!边沒(méi)等媽媽上來(lái),我就迫不及待地自己進(jìn)了班級(jí)。我的班級(jí)很寬敞整潔,正當(dāng)我四處觀望的時(shí)候,兩位漂亮的'老師走了進(jìn)來(lái)。文質(zhì)彬彬的和大家打了一個(gè)招呼,又做了一下自我介紹,然后讓大家都找位置坐下,一起開(kāi)了新生的第一次家長(zhǎng)會(huì)。

  開(kāi)會(huì)的 時(shí)候 老師講了好多開(kāi)學(xué)以后要注意的事,我也聽(tīng)得很認(rèn)真,不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)就結(jié)束了。

  我想:我從今天起,就是一名真正的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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