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敘事作文300字[范例7篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的敘事作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定發(fā)生過(guò)許多值得回憶的事,就讓我挑一件我值得回憶的事.
一天中午,我正在和妹妹一起玩,當(dāng)我去廚房拿水壺的時(shí)候,看到廚房里正在做飯的媽媽,媽媽不僅要洗采,還要切菜。我覺(jué)得媽媽很辛苦,想幫幫媽媽,于是,我說(shuō);“媽媽,讓我?guī)蛶湍惆,好啊,那你給我炒菜吧
,我心想,洗菜和切菜那么簡(jiǎn)單,那炒菜就更簡(jiǎn)單了吧?我爽快的答應(yīng)了。炒菜時(shí),我傻了 不知先放那種菜。于是我讓媽媽在旁邊當(dāng)我的'“指揮”。
首先,媽媽讓我先放上油,等油冒煙時(shí)往鍋里放上切好的蔥姜蒜,然后把不容易熟的食物放進(jìn)去,炒幾下,再放進(jìn)去容易熟的菜,在炒菜當(dāng)中,還要放一些調(diào)味品,放多少,當(dāng)然得問(wèn)老媽了。終于我把菜炒好了于是我那來(lái)盛水的碗,把幾碗水倒進(jìn)鍋里,攪和幾下,拿起鍋蓋蓋住,過(guò)一會(huì)兒菜便炒好了。
這件事,給我留下了深刻的影響,它使我體會(huì)到父母的辛苦,也使我感到自己長(zhǎng)大了,能為父母做些自己力所能及的事情。我覺(jué)得這是我成長(zhǎng)的第一個(gè)開(kāi)頭。
敘事作文300字 篇2
每個(gè)家庭在生活中都不可避免一些小爭(zhēng)吵,我的家庭也不例外。就在昨天下午,我的家庭就發(fā)生一場(chǎng)家庭風(fēng)波。
昨天下午,我吃完飯,就坐在沙發(fā)上津津有味的看起電視。誰(shuí)知,就在我看的正是起勁,也是最好看的一段的時(shí)候,在我家干活的工人下來(lái)了,說(shuō)讓我去幫他們開(kāi)門(mén)。我不想錯(cuò)過(guò)最精彩的一幕,就對(duì)他們說(shuō):“等我看完這一點(diǎn)之后再去給你們開(kāi),要不我給你們鑰匙自己開(kāi)吧!”。但就在這時(shí)候,我哥哥從樓上下來(lái),一把奪過(guò)我手中的遙控器,還把電視給關(guān)了。我有些委屈,就站在原地也不去給他們開(kāi)門(mén),哥哥就吵了我一頓,還打了我一下,這樣心里就更委屈了,眼淚也不自覺(jué)掉了下來(lái),索性大哭了起來(lái)。哥哥也沒(méi)管我,拿過(guò)鑰匙去給工人們開(kāi)門(mén)去了。
哭了一陣兒,感覺(jué)肚子有點(diǎn)疼,就停了下來(lái)。還想著我的`電視,就又打開(kāi)電視,可這一集已經(jīng)演完了。我就跑回房間想在電腦上看,沒(méi)想到電腦好卡,看不成。我心里暗暗的恨死哥哥了。
晚上,躺在床上,想在下午的事,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不應(yīng)該為了看電視不去幫助別人!
敘事作文300字 篇3
今天,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名稱叫“考考舌頭”。老師準(zhǔn)備好了白糖、鹽、咖啡粉和米醋,分給我們每人一根筷子,打算考考我們的舌頭哪個(gè)部位對(duì)什么味道最敏感。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,張權(quán)昊一副猴急樣,搶著說(shuō):“我先來(lái),我先來(lái)!”老師用他的筷子在白糖里點(diǎn)了一下,吩咐張權(quán)昊張開(kāi)嘴巴吐出舌頭,然后老師拿筷子在他的舌尖上點(diǎn)了點(diǎn),張權(quán)昊笑瞇瞇地說(shuō):“嗯,真甜啊!”接著老師也用我的筷子蘸了白糖后點(diǎn)在了我的`舌根上!班牛兜罌](méi)有張權(quán)昊說(shuō)的那么甜么?”我疑惑地說(shuō)。老師又用筷子在我的舌尖兩側(cè)點(diǎn)了一下,我 也只感覺(jué)有一絲絲的甜味,直到老師在我的舌尖上點(diǎn)了幾下后,我才感覺(jué)到一股甜味慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái),傳遍全身。我這才明白原來(lái)舌尖對(duì)甜味是最敏感的。
我們還試了米醋、鹽和咖啡粉,知道了舌頭兩側(cè)喜歡酸味、舌根特別能體驗(yàn)苦味、而舌尖兩側(cè)卻對(duì)咸味最是敏感。真是不試不知道,一試才明了,我們的舌頭還是一位品嘗師呢!
敘事作文300字 篇4
不管哪個(gè)行業(yè),都會(huì)有屬于自己對(duì)手,就像我們作為學(xué)生,也有自己的對(duì)手。有的人把對(duì)手當(dāng)做了敵人,除之而后快,這就明顯的累人又累己,甚至?xí)跀硨?duì)過(guò)程中毀掉自己。
其實(shí),對(duì)手不是用來(lái)作為被消滅的敵人,它更應(yīng)該是我們的助手,幫助我們走向成功的殿堂。曾經(jīng)就看過(guò)一個(gè)關(guān)于對(duì)手的故事。
在一個(gè)靠打魚(yú)為生的村落,大家都很難把鰻魚(yú)鮮活的帶回家,但是,有一個(gè)漁翁,他打的鰻魚(yú)總是鮮活的,因此價(jià)格也就是其他漁翁的幾倍。大家看著他發(fā)家致富,卻始終不知道他為何可以讓鰻魚(yú)鮮活的回來(lái)。后來(lái),漁翁把訣竅告訴了兒子,原來(lái),就是在鰻魚(yú)堆里放入幾條狗魚(yú)。狗魚(yú)是鰻魚(yú)的死對(duì)手,在成群的鰻魚(yú)堆里,狗魚(yú)便會(huì)亂竄,如此一來(lái),倒把鰻魚(yú)激活了。
這就是對(duì)手的力量,讓你在絕境逢生,重新獲得活力。不要小瞧你的.對(duì)手,更不要敵視你的對(duì)手,而應(yīng)該用一顆感恩的心,感激你的對(duì)手。唯有用此心態(tài),你才能從對(duì)手身上獲益,取得最終的勝利。
敘事作文300字 篇5
星期六下午,我做好作業(yè),因?yàn)檫@幾天外面的空氣特別不好,所以我沒(méi)出去玩,而是在家里練墊球。
我剛開(kāi)始?jí)|的時(shí)候,墊球的個(gè)數(shù)還是撿球的次數(shù)多,搞得我汗流浹背、氣喘吁吁的。過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)給我數(shù)一分鐘能墊幾個(gè)球了,我第一次墊了30個(gè),第二次墊了34個(gè),第三次墊了40個(gè),第四次墊了46個(gè),老是達(dá)不到老師要求的60個(gè)以上。我心想:是我手的.姿勢(shì)不對(duì),還是哪里不對(duì)呢?后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“墊球的時(shí)候手臂要伸直,不能墊得太快,要?jiǎng)蚍Q一點(diǎn)!蔽艺諎寢尳涛业姆椒ǎJ(rèn)真地練了一會(huì)。當(dāng)媽媽第二回來(lái)給我數(shù)的時(shí)候,我果然能達(dá)到60個(gè)以上了,我高興得手舞足蹈。
通過(guò)這次練墊排球,讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。失敗了不要緊,只要肯堅(jiān)持,肯努力,就一定會(huì)成功的。
敘事作文300字 篇6
我成功的次數(shù)有很多,可有一件事讓我難以忘記。
還記得在去年夏天,我和媽媽去考鋼琴五級(jí),我一到備考室里就一直心緒不寧,心里一直在打鼓,生怕自己考不好。
沒(méi)過(guò)多久,只聽(tīng)考場(chǎng)傳來(lái)評(píng)委老師鏗鏘有力的聲音:“五級(jí)選手準(zhǔn)備!”頓時(shí),我渾身上下都起了雞皮疙瘩。媽媽在一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別緊張,就當(dāng)是在家里練習(xí)一樣!庇谑牵疑詈粢豢跉,默默地鼓勵(lì)著自己:“加油!孫雨婷,你一定行!”終于輪到我了,我調(diào)整好心態(tài)緩緩坐在鋼琴櫈上。一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲“流”了出來(lái),評(píng)委也隨著音樂(lè)輕輕搖擺,我自己也沉醉在了其中。突然,我彈錯(cuò)了一個(gè)音,動(dòng)聽(tīng)的音符停了下來(lái)。來(lái)不及多想,我不管三七二十一的彈了下去。心里一直在默念老師那句話“彈錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,接著往下彈”。終于彈完了,我吸了一口氣,向評(píng)委們深深躹了一躬,然后馬上跑向了媽媽,一頭撲進(jìn)了媽媽?xiě)牙铩?/p>
回到家,我整天心神不寧,擔(dān)心沒(méi)有考過(guò)。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾天媽媽竟收到了一封信,說(shuō)我通過(guò)了五級(jí)的`考級(jí)。一聽(tīng)到這個(gè)消息我心里的一塊石頭總算落了地,開(kāi)心地一蹦三尺高,爸爸媽媽也為我豎起了大拇指,我成功了!
敘事作文300字 篇7
今天,我和外公、妹妹一起去河邊釣魚(yú)。
我們拿著漁具說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到河邊,河面波光粼粼,平靜得如一面銀鏡.開(kāi)始釣魚(yú)了,外公先把魚(yú)竿解開(kāi),接著把蚯蚓往魚(yú)鉤上勾,再把魚(yú)竿往高空一拋,動(dòng)作是那么的自然嫻熟.外公把魚(yú)竿遞給我說(shuō):你坐在這兒好好觀察浮標(biāo),只要浮標(biāo)往下沉,你就趕緊拉,知道嗎?好的,沒(méi)問(wèn)題我高興地回答。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了,慢慢地往下沉,我心里樂(lè)滋滋的,心想:呵呵,今晚有紅燒魚(yú)吃羅!于是,我迅速的.把魚(yú)竿一拉,哎,魚(yú)鉤上一只魚(yú)都沒(méi)有,連魚(yú)餌都沒(méi)了.魚(yú)雖然沒(méi)釣上,但我一點(diǎn)都不灰心,學(xué)著外公的樣子,把蚯蚓竄上,再一次拋魚(yú)竿,坐在那紋絲不動(dòng),不敢和妹妹說(shuō)半句話,生怕嚇跑魚(yú)兒,只能和她進(jìn)行手語(yǔ)交流.時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可浮標(biāo)一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng),我試著把魚(yú)竿往上拉,結(jié)果蚯蚓又被吃掉了,這時(shí)我焦急了,連忙問(wèn)外公:這魚(yú)怎么這么難釣啊?外公笑著說(shuō):可能天氣太冷,魚(yú)也怕冷,躲起來(lái)了。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們?nèi)齻(gè)人都沒(méi)一點(diǎn)收獲。算了吧,我們回去吧,等天暖了再來(lái)釣吧外公說(shuō).我們?nèi)酥缓脪吲d地回家去了.我多么希望下次有時(shí)間的時(shí)候,我們?cè)俅蝸?lái)到這里釣魚(yú),能滿載而歸!
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