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敘事作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
每一個人都有美好的童年，童年是豐富多彩的，我的童年像一個盒子，裝滿了有趣的事情，其中一件事讓我久久不能忘懷!
大概是四、五歲的時候。有一天，哥哥姐姐來家里玩，他們在和鄰居姐姐玩捉迷藏，我也很想?yún)⒓�，可是哥哥說我不會玩，姐姐卻讓我參加了進來，我高興極了。游戲開始了，哥哥找我們，等數(shù)到三十，哥哥問：“你們都藏好了嗎?”兩個姐姐都沒說話，我卻大聲說：“藏好了!”結(jié)果哥哥一下就把我找了出來，那時我太小，不知道其中的奧妙，玩了一下午，我每次都最先被找到，我覺得十分奇怪，就跑去問爺爺，把前因后果一五一十的說出來，爺爺聽了哈哈大笑，說：“小傻瓜，哥哥問你‘藏好了嗎’是在給你設(shè)陷阱，你一回答，就順著聲音把你找到了，你正好掉進陷阱里了!”啊!原來是這樣，我覺得自己是在太傻了，也笑起來，現(xiàn)在想起那時的`我，真是既天真又幼稚啊!
我的童年是豐富多彩的，是有趣的，因為那時的我，是活潑的，天真的，也是可愛的，幼稚的!
敘事作文300字 篇2
科學(xué)課上,徐老師布置了一個回家作業(yè)，就是觀察蝸牛。于是，媽媽給我買了一只蝸牛，到家后，我開始觀察了起來。我發(fā)現(xiàn)它有兩對觸角，一對長，一對短，它的眼睛也長在觸角上，像一個小黑點，你可別看它的嘴巴小小的，里面卻有26000顆左右的牙齒呢！
蝸牛它背著一個又大又圓的大殼，殼上有螺旋狀的花紋。于是，我又把蝸牛放在地上，它開始慢慢地動了起來，它沒有腳，怎么也能走路？我覺得很奇怪，于是，把它翻了個身，想再觀察一下，可是它卻縮回了殼里。我突然發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過的地方，有一些透明的，黏黏的東西，這是什么呢？于是，我去問了媽媽，媽媽說不上來，于是，我又只好上網(wǎng)查資料，原來，蝸牛腹部有一種能動的肉足，叫腹足，它就是用腹足爬行的。還有它留下的透明的`，黏黏的其實是它腹足上分泌出的黏液，這些黏液有助于蝸牛爬行的。這樣，它爬過的地方就留下了一些透明的，黏黏的東西了。
我最終知道了蝸牛的奧秘，也懂得了一個道理，那就是，有些事情不懂就要去做，去實踐。
敘事作文300字 篇3
當(dāng)你走遍天下時，只能帶一樣物品供自己娛樂，你會帶什么？有很多選擇吧！
似乎很難作出抉擇。
如果你問我的話，我會不假思索地回答：我肯定會帶一臺筆記本電腦（使用無線上網(wǎng)貓）。
“帶筆記本電腦！”我聽到有人開始感嘆了：當(dāng)你周游世界游山玩水，在欣賞美麗的自然風(fēng)光或徜徉在繁華的鬧市時，帶電腦有什么用？難道你還想充分利用旅途時間成為游戲狂人？我看你該戒戒網(wǎng)癮了！
我的回答：當(dāng)然不是這樣！帶上電腦無論到什么地方都可以很方便地查詢到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情、名勝古跡以及特色小吃，這樣可以預(yù)先了解和安排好自己的行程，接著就可以充分享受旅行的`樂趣了。在閑暇時還可以上網(wǎng)和家人朋友聊天，給他們發(fā)新拍的照片，一起分享我的快樂！當(dāng)然還有更多選擇：讀新聞、看視頻、聽音樂、玩游戲之類的事來放松自己，我就不一一列舉了。
電腦上什么都有，它方便了我們的生活、學(xué)習(xí)和工作，讓我們離不開它，不過想要把自己控制住，不沉迷于游戲中，那就不容易了哦！
敘事作文300字 篇4
我們能生活在這美好的世界上，都歸功于我們的父母。是他們教會了我們?nèi)松性S多第一次。第一次說話；第一次走路；第一次自己吃飯；認(rèn)識第一個字……所以，如果沒有我們親愛的父母，就不會有今天的我們！
記得我七歲那年，在一個月黑風(fēng)高的.夜晚，我突然發(fā)燒，還燒得特別歷害。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)后，爸爸立刻把我抱上車，媽媽在衣柜里拿了件羽絨服，緊隨其后。在路上，媽媽不斷安慰我。我睜開眼，望著媽媽焦急的面孔，說：“媽媽，我好難受，好想吐，我好冷�。 卑职终f：“再堅持一下，馬上就到醫(yī)院了，你很快就會好起來的。”到了醫(yī)院，爸爸火急火燎地去掛號；媽媽用外套把我裹緊，便把我?guī)ゴ蜥�。打完針后，我感覺好多了。爸爸媽媽疲憊的臉上露了燦爛的笑容�；氐郊�，我吃了點東西就睡著了。晚上，我雖然已經(jīng)打過退燒針了，但晚上還是在燒。爸爸媽媽幾乎一夜沒合上眼睛。他們一會兒幫我用毛巾敷額頭；一會兒幫我量體溫；一會兒給我喂水。折騰了一夜，我總算徹底好了！
爸爸媽媽，你們?yōu)槲易龅氖虏挥嬈鋽?shù)。以后我一定好好讀書，長大之后來孝敬你們！
敘事作文300字 篇5
“鈴！鈴！鈴！”下課鈴響了。我?guī)蠈懼敖裉煳抑等铡钡慕z綢帶，和同伴“豪豬弟”出去“巡邏”了。為什么呢？別忘了，我們班的同學(xué)可是這一周的值周生喲！哈哈！
首先看5樓和4樓，這些班級，里面的同學(xué)大多數(shù)都在看課外書，一些同學(xué)安靜的離開座位上洗手間。嗯，不錯！真不愧是自覺得高年級學(xué)生。
接下來看3樓，進入第一個班。哇噻！我暈！我的耳朵都快聾了。你看，里面亂哄哄的，有的'大吵大鬧，有的追著跑那。哼！這兩個還在打架，不象話！唉！這就是中年級的特點，有啥辦法�！啊镭i弟’，記上：三（5）班，課間跑跳喧嘩，扣2分。”
最后看2樓和1樓。這些班級教室里空空如也，幾乎所有同學(xué)都在操場上做游戲，也不會吵鬧。畢竟是低年級的學(xué)生嘛！
“鈴―鈴―鈴”上課鈴響了，“‘豪豬弟’，完成任務(wù)，全校檢查完畢！趕快回教室上課！”……
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