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記敘文作文

時間:2024-06-28 08:24:32 記敘文 我要投稿

記敘文作文8篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的記敘文作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文作文8篇(精選)

記敘文作文 篇1

  寒假代表著我從非常有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活中擺脫出來,進入自主安排學(xué)習(xí)生活的狀態(tài)。瞧我怎樣勞逸結(jié)合的,既不耽誤學(xué)習(xí)任務(wù)的`完成,也要玩的舒心。還不忘強身健體,還要做個勞動小能手。

  從放假到除夕前兩天是我完成學(xué)習(xí)任務(wù)的首選時間。

  早上6:00,起床讀國學(xué)并背誦一篇。上午8:00,做語文寒假作業(yè)。9:00抄寫課內(nèi)優(yōu)美段落。10:00做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。上午穿插著干家務(wù)——年前大掃除。

  中午練字。下午1:00,抄寫課內(nèi)詞語。2:00寫日記。3:00做數(shù)學(xué)課內(nèi)薄弱環(huán)節(jié)。4:00做英語寒假作業(yè)。下午穿插著做些律動。不讓寒冷的天氣侵蝕我的身體。

  晚上,回顧今天所做作業(yè),并把沒完成的補起來。還要看課外書,寫讀后感。

  朋友們,你一定會覺得我非常累,但是為了春節(jié)后輕松地走情訪友,舒心的和小伙伴玩,我覺得值!

  寒假生活在我有計劃地安排下,將回過地愉快又充實!

  這就是我的寒假生活!

記敘文作文 篇2

  詩人冰心說過:“天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲進母親的巢里;人間的風(fēng)雨來了,女兒躲進母親的懷里!奔,不就是包容你我的懷抱嗎?——題記

  我生活在一個普通的家庭里,爸爸、媽媽、弟弟和我是這個溫馨“殿堂”里的快樂成員,我和弟弟就是爸爸媽媽心愛的“天使”,他們愛我們,就像我們愛他們一樣。

  爸爸比媽媽小兩歲,小時候,我覺得這很好笑。一天,我仰著頭問爸爸:“爸,人家都是爸爸大,咱家咋是媽媽大呀?”爸爸的臉刷地紅了,支吾了半天:“這個……這個……不分大小……”爸爸開出租,每天都回來得很晚,媽媽總是坐在飯桌旁耐心地等待。去年深冬的一個傍晚,外面北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,很晚了仍不見爸爸回來,媽媽是那樣的忐忑不安。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……媽媽終于挽著爸爸的胳膊走了進來,原來爸爸跑了個長途。只見媽媽又是忙著給爸爸端洗臉水,又是忙著熱飯菜,而且一副甜蜜的樣子。我調(diào)皮地湊到爸爸的耳邊,悄悄地問:“爸爸,這是不是愛呀?”爸爸故作嚴肅地說:“小孩子,懂什么!”我也毫不退讓,大聲說道:“這個嘛,不分大小,不分大小!”還沒等爸爸的胳膊舉起來,我和弟弟已溜到了里屋。

  媽媽很勤勞,下崗后,不甘寂寞,開了個小賣鋪。生意不太景氣,媽媽便越發(fā)的.節(jié)省,但媽媽對我們卻很大方。有一次,媽媽說要織毛衣,可把我給樂壞了,趕緊就毛衣的顏色、樣式發(fā)表意見,結(jié)果是白高興一場,原來媽媽是準備給弟弟織的。頓時,我就撅起了嘴,躲到屋里大哭了起來。等我從屋里出來后,媽媽拿著毛線,笑著對我說:“怎么樣,這個顏色你喜歡嗎?”“喜歡!喜歡!”我這才破涕為笑。后來我才知道,這個良機是弟弟拱手相讓的,現(xiàn)在想起來,真有些不好意思,畢竟我是姐姐嘛!

  至于弟弟和我,打打小架自然是在所難免的。弟弟喜歡美術(shù),我則喜歡音樂,所以電視機前難免有些摩擦。就像那天,弟弟說要看“教你學(xué)畫畫”,我卻執(zhí)意要聽歌,于是舌戰(zhàn)便開始了……多虧老爸主持正義,否則我就得屈膝投降,說不定還得在媽媽制定的“不平等”條約上簽字畫押,唉!

  瞧,這就是我的家,一個平平常常、熱熱鬧鬧的小舞臺,無論走到哪里,我都不會忘記那個散發(fā)著紫羅蘭清香的小天地。因為我愛我家!

記敘文作文 篇3

  一個無聊的星期天,我在網(wǎng)上看電視,電視上演的那個人雙手撐地,一個翻身就把腿搭在了墻上,手撐著整個身子。好威風(fēng)呀!

  我以為那很好玩,叫我媽媽陪我練習(xí)倒立,媽媽說練習(xí)倒立必須手上有勁,我秀了秀肌肉,一看我都這么厲害,媽媽就答應(yīng)陪我練習(xí)了,首先,媽媽把我的腿扶著按到了墻上,但是我總找不到平衡點,我媽又把我穩(wěn)住了啊。我左搖右晃著,我非常生氣,就是一個倒立不信我練不會。

  突然想了起來了,這腿怎么下來呢?我不知道怎么下來就非常著急,媽媽說:你放松雙腿就自動下來了。我放松之后,雙腿打開就慢慢下來了,哎呀!終于找到竅門了,好高興,我在媽媽的幫扶下才能上去,把媽媽的手弄紅了了,我看著媽媽,我想著怎么才能讓媽媽減輕一些壓力呢,可是我膽子很小,就是不敢用勁上去,終于我下定了決心,死啦就死啦的決心,一個飛躍就上去了,忽然,我倒地了,把我的`頭和身子重重地摔在地上,好疼!然后我就再也不敢耍威風(fēng)了,我就翻上去后讓媽媽把我的腿按上墻去。讓我有很快的提升,練倒立需要力量,于是我每天都做俯臥撐,做了一個月之后我再次練習(xí)倒立,力氣大了好多,我還練習(xí)平衡力金雞獨立,練著練著,我輕輕一躍,就成功倒立了,我太高興了,這可是超級倒立啊,能訓(xùn)練協(xié)調(diào)能力和臂膀的支撐力,我真是太興奮了,太好啦太好啦,我終于練成神功了。然后我就給所有的人都在QQ空間上發(fā)我的照片,所有人都夸我非常的棒。

  我高興極了,這就是練習(xí)倒立,有摔倒就有成功,希望你們都去練吧,練到你:有肌肉!

記敘文作文 篇4

  那一縷光線照射進屋中,我便知道新的一天又一次來臨了…

  晴天萬里,陽光溫暖我心

  那一年的我很調(diào)皮,時常搗蛋,初入中學(xué),見到語文老師十分溫柔。記得那一次,我寫的作文雖說是練習(xí),但也寫的不錯,您鼓勵著我作文還可以進步,因為您的`一句話,我從那時一直努力做到更好,但能力有限一直處于中等,慢慢地有些灰心。直到我每次遇到困難時,您總會出現(xiàn)我的身旁,給予我溫暖,照亮我心。隨著時間的流逝,分數(shù)也一點一點在提高,因為您的那一句話,我始終放在心底,每當(dāng)要放棄時內(nèi)心深處便傳來那聲聲話語。因為有你,我心中才會溫暖。

  烏云遮天,陽光依舊溫暖。

  記得那一次,天空上的云集聚在一起,風(fēng)很大,眼看便要下雨了,您說了句“看看你們讓人愁的,老天都為我流淚了,還不好好學(xué),要不怎么對的起你們的父母,對得起上蒼?”那一句玩笑話使我心又是一暖。

  每一次上課我會溜號,您就是用哪一雙眼睛告訴我“別溜號了,注意聽講!彪m然有些嚴厲,但我知道您是我為好。

  雨過天晴,陽光依舊。

  您對我的好,我都記在心里。那一次您在課上大發(fā)雷霆,使我震驚,但下半堂課您在我們的安慰下重新振作起來,您的樣貌依舊,依舊溫柔,依舊大方……

  如果說您是陽光,那我便是一株需要陽光哺育的小樹苗,是您帶給我陽光,帶給我希望…。

  我心中的陽光就是您——老師。

記敘文作文 篇5

  現(xiàn)在當(dāng)我提起那事時,鄰居大哥哥總會淡淡地說一句:“努力過,才明白!

  腦海時常浮現(xiàn)一張干凈整潔又帶著壞笑的臉,那是我童年里的大哥哥。

  八歲時,我搬家了。當(dāng)晚母親就帶著我去探訪鄰居。只見一開門,一位氣色紅潤的阿姨打開門,寒暄幾句就叫她兒子過來。我一下子就驚了,因為那可是一米九的“巨人”啊,我可怕會被吃掉了。

  后來去學(xué)校時總會遇到他,他則總是朝我揮揮手,兩眼輕瞇著對我笑,還蹲下來陪我說話。漸漸的,我們熟識了起來,還稱兄道弟的,我便老是去他家蹭飯吃。

  就這樣過了一年多,一次我路過他家時,竟罕見地聽到了爭吵聲,是那位哥哥和他母親的。我手里一下就捏出汗。過幾天去他家時,他仍是滿臉笑意地叫我到他房間,他如常地陪我玩游戲,對我講笑話。可這次我不樂意了,忍不住開口問道:“前幾天我聽見你家有爭吵的聲音,沒事吧?”他眼神瞬間暗淡下來,嘆了一口氣:“我已經(jīng)高三了,可成績老是上不去……我媽也是擔(dān)心我!彼挛也恍,還跟我講了很多學(xué)習(xí)和高考的事。

  我聽后還懵懵懂懂的,這時我媽來叫我趕緊回家了。當(dāng)我關(guān)門時,聽到哥哥嘆著氣道:“我現(xiàn)在還來得急嗎?”而后又自言自語地回答:“如果我說來不急,我又能怎樣?”

  之后數(shù)日我都沒看見他。有一次,我忍不住地沖進了他房間,映入眼簾的`是臺燈下的臉緊挨著桌面的他。我第一次見他那么認真,他的筆沙沙地寫著,嘴上念叨著,眼睛瞇了起來,然后,倏地一下便又笑容滿面。很快,我這不速之客被他雙手托舉上了頭頂,我拳打腳踢地掙扎著,他則是轉(zhuǎn)起了圈,哈哈大笑。

  后來他考進了一本,現(xiàn)在我才知道他那天為什么那么高興,把我捧得老高了。他還是他,只是眼里多了星辰。

  如今很多人都覺得自己現(xiàn)在努力已經(jīng)來不及了,再堅持也沒用,以此抱怨著現(xiàn)在,麻醉著自己。我真想貼緊著對他們說:來得及來不及又怎樣?只有走過,才明白。

記敘文作文 篇6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱幸福享不了……”每當(dāng)響起這首歌時,我心中總是涌出一股巨大而又說不出的東西。雖然我的爸媽在千里之外的阿根廷,但我還是可以感到她對我無私的愛。我自從感受到愛的`同時,也深深認識到了我的錯。

  有一次,我這樣想過:剛生下我七個月就出國了,不知和爸爸去哪“風(fēng)流”了,真不稱職!不久以后我才得知,我爸媽是到阿根廷去掙錢來養(yǎng)我,聽到這條消息我熱淚盈框、感動不已。以前的憤怒變成了感動之情。

  現(xiàn)在科技發(fā)達我們經(jīng)常通過網(wǎng)上聊天來交往,每天您都關(guān)心我的學(xué)習(xí),問我學(xué)習(xí)成績?nèi)绾,有沒有下降?等問題。想那次我?guī)状味紱]有考好,氣得呼呼直叫,當(dāng)媽媽您問起我的成績時我一聲不作,媽媽看透了我的心,說:“怎么?考不好?沒關(guān)系下次再努力。”說著發(fā)了個大拇指的表情。此時此刻,我的心中如同一束溫暖的陽光照進了我冰冷的心房。不知為什么自從那一天起我就想方設(shè)法回報母愛,可母親一次次委婉拒絕。我又一次被感動了。

  一次次的感動令我明白:母愛是偉大的、無私廣博的。我們要懂得回報愛,讓愛永恒在世界!

記敘文作文 篇7

  那個故事的主角是我

  時光的河流過春天,流過夏秋,穿越寒冬,消失在遠方,似乎不再回還。

  然而,當(dāng)春天如約而至的時候,那遙遠的一幕卻總是在不經(jīng)意間涌上心頭,往事輕輕叩開我的心靈之門,引心泉汩汩而出……

  小時候的我有點與眾不同,膽小敏感,不喜歡和其他的小朋友交流,天生喜歡和蟲鳥花魚打交道,老是在村里的小樹林里與各種各樣的昆蟲玩耍。忽然就到了上學(xué) 的年齡了,我還是喜歡那些各種各樣的蟲子,常年的獨自玩耍雖說找到了自我的.快樂,可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。于是,在教室里,我感到一種 恐慌,我不知如何是好,最終還是一個人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己,而同學(xué)們看到我經(jīng)常和蟲子說話,除了感到怪異,還多了 幾分冷落。我感到無比的孤獨。

  美麗的劉老師就是在這時候注意到了我,一天課間操的時候,劉老師找到了我,把我叫到辦公室,她告訴我,有 一個著名的昆蟲學(xué)家叫法布爾,他非常喜歡昆蟲,每天觀察昆蟲的生活習(xí)性,記錄昆蟲的生活,后來寫成了一部偉大的科學(xué)著作。聽了老師的話,我十分興奮,大聲 地向老師說“老師,我對蟲子可熟悉了,我知道很多事呢!”劉老師說“是啊,我早看出來了,你是一個小昆蟲學(xué)家呢!你的肚子里一定有許多昆蟲的故事呢!”我 一聽劉老師這樣說,立刻驕傲地說“那當(dāng)然!”劉老師說“既然這樣,可不可以把這些故事告訴同學(xué)們呢?”聽了老師的話,我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無影 無蹤,變得吞吞吐吐起來,“這……這……”劉老師又說“你不知道,好多同學(xué)都跟我說想聽你講昆蟲的故事呢,怎么,你不愿意講給同學(xué)們聽嗎?”聽到老師這樣 說,我的心頭涌起了一陣熱意,“老師,同學(xué)們真的愿意聽我說嗎?”“那當(dāng)然,同學(xué)們都盼著呢!眲⒗蠋熣f。不明就里的我最終猶豫著答應(yīng)了劉老師。

  就這樣,在劉老師的安排下,我們班組織了一次班會,由我給大家講一些昆蟲的故事,說實話,那次班會我的表現(xiàn)實在不怎么樣,也許是太緊張了,也許是很少和 大家交流,也許是……總之,我感覺講得一點兒也不精彩,不過劉老師和同學(xué)們鼓勵的掌聲還是打開了我自閉的心門,逐漸地,我不再孤單,而我的昆蟲故事也講得 越來越好,我終于融入了大家庭。

  事情過去很多年了,可我的心里還是熱乎乎的。

記敘文作文 篇8

  “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學(xué)們也一個接一個的沖出了教室。

  看吧,操場上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進行體育活動。真的是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都非常起勁、非常開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個游戲的玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當(dāng)小雞,老母雞在最前面,負責(zé)抵擋老鷹對小雞的`攻擊,其他小雞都排成長隊在老母雞的身后,用手抓住前面一個人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當(dāng)老鷹快要捉到小雞時,小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。

  時間過的真的快,上課鈴響了,同學(xué)們快樂的跑回了教室。

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