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敘事作文

時(shí)間:2024-06-06 13:06:36 記敘文 我要投稿

敘事作文實(shí)用7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文實(shí)用7篇

敘事作文 篇1

  “蟲——子!”我大叫著,手舞足蹈地跑進(jìn)了父母的臥室,大口地喘著粗氣?粗铱鋸埖哪,爸爸打趣道:“小雪真是個(gè)膽小鬼,連蟲子也怕!”

  唉,這已經(jīng)是我因scary(害怕)蟲子,第n次遭嘲笑了。

  假期的一天上午,爸爸媽媽對還在與周公深情約會的我說:“爸爸媽媽出去一趟,家里就交給你了!

  “嗯。”我迷迷糊糊地應(yīng)了一聲,轉(zhuǎn)個(gè)身又“暈死”過去。

  不知睡到什么時(shí)候,我的肚子“咕!苯辛艘宦,提醒我吃飯的時(shí)間到了。我只好不情不愿地爬起來,慢吞吞地走向廚房。

  “呀!——”一陣撕心裂肺的慘叫。

  怎么了?我……我居然看見了……蟲子!

  一只白白胖胖的大蟲子,正晃晃悠悠地從冰箱處向我爬來,我的雞皮疙瘩緊急集合,“哇”地慘叫一聲,丟下刀叉轉(zhuǎn)身就跑。

  剛坐在沙發(fā)上沒一秒,我的眼睛就又瞥見了那只可惡的蟲子!頓時(shí),我想起了一句話“打才是硬道理”!于是乎,我從陽臺拿來了噴壺,對準(zhǔn)蟲子。根據(jù)“先發(fā)制人”的'觀念,我覺得“先發(fā)制蟲”也應(yīng)該是有效的。所以,我對它大聲訓(xùn)話:“蟲子小將,古語有云,‘放下屠刀,立地成佛’,‘苦海無邊,回頭是岸吶’!你現(xiàn)在繳械投降還為時(shí)不晚!”

  我嘰哩咕嚕地說了一大堆,也不知它聽懂了沒有。

  看樣子它是沒聽懂,還在爬。我慌張地說:“既然你不聽,我就要開始實(shí)施殺戮了!”我匆忙地摁了一下噴壺的蓋,想嗞它一下,讓它頭腦清醒清醒,誰知,這樣反而惹惱了蟲子,它加快頻率地向我爬來。“媽媽呀!”我丟下噴壺,轉(zhuǎn)身逃命。蟲子在后面緊追不舍,我急中生智,爬上了飯桌,又爬上了衣柜。嘴里還禱告著:“耶穌啊基督!請你們保佑我,不要讓那只蟲子找衣蟲幫忙!”

  雖是如此,我的眼睛可沒閑著,正在觀察著下面的風(fēng)吹草動,看看有沒有“敵情”,就這樣僵持了兩個(gè)小時(shí),一直到爸爸媽媽回來,這事才算完。

敘事作文 篇2

  我曾經(jīng)想過,等到幾年后的一天,我幼稚的面孔逐漸蛻變地更加成熟一些,我就一個(gè)人提著行李去旅行。

  不管天涯還是海角,只是自己想去的地方,只想逃離這個(gè)束縛我已久的牢籠。

  去完成,小時(shí)候應(yīng)給某人的一個(gè)承諾。去找他。

  然而我終究還是太天真,太自私。我只想到自己一個(gè)人的自由,卻忽略了其他人的。爸媽這樣拼死拼活地為我努力著,如果他們知道了我有這樣的野心,不顧一切也要逃離,他們會有多傷心,多絕望。

  難道他們就不希望自由 了嗎?誰希望給人當(dāng)牛做馬,束縛在這不舒服的,自己拼命想要逃離的牢籠里?然而他們?yōu)榱讼胍刈o(hù)的,還是堅(jiān)持下來了,哪怕歲月的痕跡毫不留情地贏在他們臉上,他們沒有絲毫怨恨,對我只是笑的和藹可親。

  有人說,有了感情,就有了牽絆。我想此后,爸媽你們就是我最大的`牽絆。

  不意間和爸媽談起我們學(xué)校生活,談起學(xué)校普遍的談戀愛現(xiàn)象。爸媽并不阻攔我,說什么我的人生自己把握,他們不干涉。可是我從來都沒有談過戀愛,也不想。我只是覺得,高考是人成長的重大洗禮,只有越過了這道坎我才有資格擁有一場匹配自己的愛情,現(xiàn)在還不是時(shí)候。

  只是爸媽說,以后要是出嫁,也不要嫁的太遠(yuǎn)了,媽媽暈車,暈飛機(jī),如果太遠(yuǎn)的話,好久見不到,媽媽又不能千里迢迢去看我,所以,一定要近一些。爸媽半開玩笑的語氣要逗我笑,我笑的沒心沒肺,轉(zhuǎn)身眼淚就掉了下來。我也不知道是為什么,只是覺得很傷感,覺得他們這番話牽動了我內(nèi)心某個(gè)地方,讓我淚涌如泉。

  我從沒想過離開爸媽。

  八歲那年,媽媽頭一次在我上學(xué)時(shí)沒有送我,讓我一個(gè)人上路,她在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著我。我走了幾步看到她模糊地身影,就哭了出來。那一刻我覺得自己仿佛被媽媽拋棄了,被全世界拋棄了,又折回去。后來媽媽狠狠心打了我,我才哭著自己一步一步慢慢地向前走,揉著眼睛三步一回頭。

  可是現(xiàn)在外出上學(xué),漸漸地就習(xí)慣了自己一個(gè)人。習(xí)慣寫東西的時(shí)候不想他們靠近,也會討厭他們不理解自己固執(zhí)的想法。然后冷漠對待。

  可是,我還是不想離開!為什么一定要遠(yuǎn)了呢?

敘事作文 篇3

  記得那天中午,我們剛吃完午飯,還沒來得及休息,老師便宣布中午背第4課。我們聽了,不耐煩了架起了書,漫不經(jīng)心的背了起來。突然廣播里傳來了校長的聲音:“請所有老師到會議室集中開會!”我聽了暗暗自喜,這下可爽了。老師在沒出門前再三叮囑我們要認(rèn)真背課文,可我們左耳朵進(jìn)右耳朵出,老師剛踏出門一步,我們班的蚊子和蒼蠅就“嗡嗡”地叫了起來。經(jīng)過密探來報(bào),老師下了樓,大家才安心的玩了起來。

  同學(xué)們有的聊天、有的'打鬧、還有的唱歌像在逛集市,不亦樂乎。我也不例外,便加入了他們的行例中。我為了“報(bào)復(fù)”一下打我的同學(xué),于是我卷起書,對準(zhǔn)他猛地一砸,他察覺后以迅雷不及掩耳之勢躲閃了我的攻擊。我的手不受控制的揮向墨水瓶,和墨水瓶來了個(gè)親密的接吻。只聽“啪”地一聲,一塊塊玻璃片灑落一地,墨水不斷地從破口流出,藍(lán)色的墨水像畫師那樣將潔白的地面染成了藍(lán)色。我見了,先是一驚,然后緊張了起來:該怎么辦呢,馬上值日生就要來檢查了,要是扣了分,就要受緊箍咒了!我的心“砰砰”直跳,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的驚訝的叫了起來,有的幸災(zāi)樂禍,還有的責(zé)怪我。不禁意之間,有個(gè)同學(xué)他堅(jiān)定的說:“我來!”說著,他低俯下身子,小心翼翼地?fù)熘槠缓髲臉窍履脕硗习,有?guī)則的拖著,地面由深藍(lán)到淡藍(lán)再到白。很快,地面像洗過臉一樣,干凈極了。這時(shí),密探大聲喊道:“老師來了!”鬧市立馬變成了圖書館”我們聽了,連忙架起書,有模有樣地背起書來。老師大步流星地走進(jìn)教室,掃視了一下教室,見同學(xué)們都在安靜的背書欣慰的笑了。我們見了,我望著你,你望著我,捂住嘴巴也“咯咯”地笑了。

敘事作文 篇4

  父親站在鏡子邊,用手抓了抓自己的頭發(fā),“其實(shí)我看上去也不是很老呀!彼恼Z氣里雖然透出一絲笑意,但更多的卻是壓抑不住的嘆息。我告訴他:“你不老,只是看上去挺成熟的,呵呵。”他沒再說話。

  父親的.一只耳朵在最近突然聽不見了,但我知道他聽見了。

  也許是老了些的緣故吧,父親的耳朵不僅聽不到聲音卻還嗡嗡作響。那是一種無法形容的感覺。我能明白。這之前,他常常會身體不舒服,有時(shí)他只得躺在床上休息,發(fā)白的皮膚里透出蠟黃的顏色?吹礁赣H這個(gè)樣子,我的感覺比吃藥還苦。

  記得,前些日子的一個(gè)早晨,他準(zhǔn)備去上班,在車站等車時(shí),突然胃很不舒服,就在垃圾桶里吐了,連膽汁都吐出來了。父親告訴我時(shí)怕我擔(dān)心,幽默地結(jié)了個(gè)尾:“我想那個(gè)打掃衛(wèi)生的要恨死我了!( )

  之后,爸媽就常常去醫(yī)院。父親以前很少生病,身體硬得很。但這次很奇怪,查了三個(gè)醫(yī)生還有一個(gè)專家都沒給出任何令人滿意結(jié)果。醫(yī)生都搖搖手說沒法子了,查不出什么。叫父親吃好休息好,少煩神。有時(shí)我就在想,醫(yī)生的責(zé)任到底是什么?就如此敷衍嗎?那些話似乎就像是對快“拜拜”的人說的話。也許他們還沒感受到那幾句話給人帶來的痛苦。我是深深體會到了。

  父親有個(gè)不好的習(xí)慣,吸煙。我和媽媽常勸他戒了,原來他還有這樣的意愿,現(xiàn)在卻說:“這輩子也許是戒不掉的了。”想想也是,連發(fā)泄的方式都沒了難道不更難受嗎?更何況,我的父親不是貝多芬,不會在病態(tài)的時(shí)候創(chuàng)造音樂奇跡。但是話里的含義我卻不愿意去深想。

  他只是個(gè)平凡的老爸罷了。一次他陰著臉卻沉著地冒出來一句:“我要堅(jiān)持!否則這個(gè)家就完了!边@句話我會記住,記住里面堅(jiān)定的語氣,堅(jiān)強(qiáng)的老爸。我又不自主地想到那些讓我討厭的醫(yī)生,為什么不能讓我們有些許安慰呢。

  老爸,你要堅(jiān)強(qiáng),記住你的承諾。

敘事作文 篇5

  這幾天,天氣熱得像個(gè)火爐子,人都喘不過氣。我在家里一直沒出去,像只關(guān)在籠子里小鳥。今天早上天陰陰的,還刮著一絲絲風(fēng),奶奶去買菜,打算帶著我下樓溜一圈,放放風(fēng)。 出門前,爺爺叮嚀我:“奶奶買菜時(shí),你要仔細(xì)觀察,回來寫一篇作文! 下了樓,奶奶和我經(jīng)過新城廣場,到了那邊的菜場。菜場在一個(gè)小巷子里,里面有賣水果的,也有賣蔬菜的,人挺多。奶奶先買黃瓜,給了人家1元3毛錢,買了兩根黃瓜。又買江豆,奶奶用2元錢買了8兩江豆。

  走到一個(gè)賣梨的人跟前,旁邊一位買梨的老人說:“別看這梨是綠疙瘩,長得丑,吃起來又脆又甜,還沒有渣呢。”奶奶給賣梨人5元錢,買了2斤梨,人家找回了2元錢。 朝回折的'時(shí)候,奶奶說:“我記得這門口有賣桃的,怎么不見了呢?”正要走,奶奶無意中發(fā)現(xiàn)了一根蔥,就揀起來放進(jìn)兜里。 進(jìn)了我們的院子,奶奶對我說:“你在院子里騎車玩吧,我去買饃!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我騎上自行車,在院子里轉(zhuǎn)了幾圈,奶奶就回來了。 這篇作文寫得很艱難,寫出來后,爺爺說不怎么樣,沒寫出小鳥放飛的心情來。

敘事作文 篇6

  在一座山谷中,生活著兩只兔子,一只叫靈靈,一只叫靜靜。靈靈喜歡出去玩,而靜靜喜歡看書。

  有一天,靈靈說:“靜靜,我們出去玩吧!”

  “不,我先看完書,下午再出去吧!”

  “哼!”于是,靈靈自已出去了。

  靈靈在河邊玩耍,看著小魚歡快地游過。

  突然,他聽見腳步聲,回頭一看,是一只大老虎。大老虎猛地一撲,把靈靈抓走了。

  到了下午,靜靜發(fā)現(xiàn)靈靈還沒回來出去找他了。一只啄木鳥飛過來,說:“靜靜,靈靈被老虎抓走了。”

  靜靜大聲說道:“啊,怎么辦呢?”她眼珠子一轉(zhuǎn),想到了好辦法,她急忙跑向老虎穴。

  靜靜用手一揮,意思讓啄木鳥飛進(jìn)來。她大聲說:“大老虎,笨老虎,聽說你的力氣還不如獅子大,他能把鐵鏈套在身上,再用力氣把它弄斷,你行嗎?”

  老虎想:哼,獅子能和我比嗎?我要證明給他們看!于是,他找來鐵鏈,綁在身上,用盡力氣,卻怎們也弄不斷。

  靜靜把繩子解開,和靈靈一起坐在啄木鳥背上,飛了出去。靈靈慚愧地說:“對不起,讓你們擔(dān)心了!”

  “沒關(guān)系,我們走吧!”他們笑了,啄木鳥也笑了。

敘事作文 篇7

  星期天,我和爸爸媽媽等人去社陽大公村玩。

  到了大公村,我看見那兒有一條小溪,邊上青青的楊柳樹隨風(fēng)飄舞,象似在歡迎我們呢!小溪里的水真清呀,清得可以看見河底的石頭和游動的小魚兒。我們沿著臺階來到小河旁,我踩著突起的石頭,到邊上拿起石頭扔到水里,濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見了,也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點(diǎn)的石頭扔出去時(shí),發(fā)現(xiàn)石頭底下有兩三條小魚兒!鞍。@石頭底下有魚,快來捉!蔽掖蠼小4蠹冶阋黄饋淼剿呴_始捕魚,我們把捉到的小魚放進(jìn)礦泉水瓶里。我搬開石頭,一發(fā)現(xiàn)小魚,就用手掌去壓,可是,那些小魚去很機(jī)靈地從我的手指縫中逃走了!皾櫇,你一條都沒捉到嗎?”媽媽見我蹲在那里好長時(shí)間都沒站起來便問我。“是!小魚每次都從我的手指縫中逃走了!薄肮^來看我捉,應(yīng)該先把手指并攏,然后輕輕地放到水下,再以迅雷不及掩耳之勢合攏雙手就可以捉到了!蔽艺罩鴭寢屨f的`一下子就捉到了一條魚。我心想;要是剛才就知道了這方法,那就不會逃走那么多的小魚了!肮,我又捉到一條魚。”“哎呀,好可惜,這么大的一條魚都被它逃走了。”大家不斷地叫著,笑著,到處洋溢著歡聲笑語。一條、二條,我瓶里的魚也在不斷增多,我開心極了。

  我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚有黑、白相間的花紋,爸爸告訴我這種魚叫石斑魚,燒起來吃,味道非常鮮美,聽得我口水都要流出來了。

  這次捕魚真是有趣呀!

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