小學(xué)敘事作文

時間：2024-06-02 11:23:11 記敘文我要投稿

小學(xué)敘事作文（優(yōu)選10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)敘事作文（優(yōu)選10篇）

小學(xué)敘事作文篇1

　　童年是快樂的，童年是天真的。童年中我經(jīng)歷的事情像滿天的星星，多得數(shù)不清。那我就隨手摘下一顆吧！

　　在我四歲那年，我的表姐和表妹都來我奶奶家玩，奶奶家的院子很寬、很大，靠近墻邊種著一棵葡萄樹，葡萄枝干搭上了奶奶專門做的葡萄棚，下面一片陰涼。我們最喜歡在葡萄樹下捉迷藏、看書，那是我們的樂園。

　　一次，奶奶出去買菜，走的時候家里沒有大人，奶奶叮囑我們：“我出去買菜，誰敲門，你們都不能開，聽見了嗎？”看見三個小腦袋都點得像小蔥搗蒜似的，奶奶才放心的地出門買菜。

　　奶奶剛走，表姐就問我：“你想吃葡萄嗎？”我一臉疑惑地看著她，表妹說：“葡萄在哪？”表姐指著葡萄樹，對我倆說：“看這上面結(jié)的果實，葡萄可甜了！”我和表妹高興地說：“我們要吃葡萄！”

　　我和表妹一起吃力地從屋里搬來一把椅子，表姐站在椅子上，盡管腳跟踮起，可夠半天也沒摘到。我又急忙從屋里拿了一把小椅子，表姐把小椅子放在大椅子上面，然后小心翼翼地站上去，終于摘到了幾串葡萄。

　　表姐分給我們每人一串葡萄，說：“吃吧，可甜了�！蔽野胄虐胍傻卣乱活w葡萄放進嘴里，呀！真是太甜了，我越吃越高興，轉(zhuǎn)眼間，一大串葡萄被我吃完了。

　　這時，外面響起了奶奶的腳步聲，我連忙把僅剩下的'兩顆塞進嘴里，接著拿起《格林童話》有模有樣地看了起來。奶奶進來后，問我們：“你們在干什么呢？”我說：“奶奶，我在看書呢！”奶奶笑著走了出去。

　　一會兒，奶奶回來問：“你們吃葡萄了？”我們都直搖頭。奶奶說：“吃了就是吃了，我不會打你們的，撒謊是會被大灰狼吃掉的�！蔽覀兌夹呃⒌氐拖铝祟^。

　　每當(dāng)我看到葡萄時，都會想起童年這件偷吃葡萄的事。

小學(xué)敘事作文篇2

　　今天，我們班和四5班進行了一場激烈的球賽。

　　比賽開始了，在裁判員一聲令下，雙方開始激烈的‘戰(zhàn)斗’，只見那黑白的足球左

　　竄右竄，像長了眼睛一樣，一會兒竄到我方門邊，一會兒竄到對方門邊。

　　‘��！’，啦啦隊發(fā)出一聲贊嘆，原來球剛到我方球門，被守門員擋住了，好險的一個球��！

　　球員在場上激烈拼博，我們拉拉隊也沒少費勁。男同學(xué)在一旁指點，女同學(xué)使出全身的力氣，一會兒喊‘四年三班加油’，一會喊‘四三中隊加油’，嗓子都喊啞了。

　　裁判員老師的手里拿著紅色的小旗，脖子上帶著口哨。球員們踢的正來勁，‘�！陧懥耍瓉矸敢�(guī)了。裁判員的威力真大呀！

　　最后五分鐘，由于守門員沒守好傳來的球，以一比零的.成績，四5班獲勝了�？墒沁@并不說明以后的成績，還有很多次比賽等著我們?nèi)テ床珚^斗，我門一定會獲勝的！

小學(xué)敘事作文篇3

　　盼望著，盼望著，年的腳步近了。我和姐姐布置著家中的家具和擺設(shè)，而爸爸和媽媽則貼起了春聯(lián)、福字，還買回了各種鞭炮。

　　很快，除夕夜在我們的忙碌中悄悄到來了。吃完年夜飯后，天空中隱約傳來了鞭炮聲，一會兒，我們也加入到其中，先是第一箱，姐姐一只手捂住耳朵，另一只手拿著打火機，一點鞭炮便在姐姐跑回來后發(fā)了出去，前幾支發(fā)出去后，便“炸”出了一朵“菊花”，邊上的煙火像幾十顆帶著火焰小流星向四面八方飛去似的在天空中劃出一條一條美麗的弧線，十分好看。后幾支發(fā)出去，在空中“炸”出了一朵“蒲公英”，邊上的`煙火一粒一粒的，像星星一樣在不停的閃爍，還發(fā)出了“茲拉茲拉”的聲音。

　　最有趣的要數(shù)第二箱的最后一支了，那一支在發(fā)射出去后，在天空中還會發(fā)出“吱——”的聲音，就好似發(fā)出去的不是鞭炮，而是一支小火箭一樣，非常好玩。

　　“爆竹聲中一歲除”正是有了鞭炮，才讓中國春節(jié)的氣氛如此濃厚，我喜歡這除夕夜的花！

小學(xué)敘事作文篇4

　　周六晚上，我和媽媽約我的同學(xué)小李和她的媽媽，租了兩輛雙人自行車，一起去兜風(fēng)。

　　我們沿著海濱路一路前行。晚上的海濱路華燈高照，涼爽的海風(fēng)輕撫著我們的臉頰，十分愜意。我們經(jīng)過華僑公園，沿著中山路，又拐進了星湖公園。小李說：“我們在星湖公園里走一走吧？”我說：“行！”我們便在星湖公園里喝水歇息，欣賞美麗的夜景。天上星光閃爍，彎彎的月亮姑娘好像在對著我們笑。星湖公園里的樹郁郁蔥蔥，許多老人在樹下伴著音樂做廣場操，還有許多人在樹下下棋、玩撲克牌，處處一片歡歌笑語的祥和氣氛……

　　在星湖公園逛了一圈，我們便原路返回，中途經(jīng)過林百欣廣場，我們又決定到廣場上去游玩。我們把車�？柯愤�，便到廣場的草地上去踢球。休息時，我們抬頭一看，呵，天上有一閃一閃的“彩星”呢，紅的、紫的、綠的、藍的……連成一片，我們問各自的.媽媽：“媽媽，那是什么東西？”媽媽說：“不知道，你們自己去研究吧！”我們好奇地久久地凝視著天空。小李說：“該不會是很多直升機飛上天吧？”我說：“不可能！會不會是會發(fā)光的風(fēng)箏呢？”小李看了看四周，說：“你看，一個放風(fēng)箏的人都沒有，怎么可能是風(fēng)箏呢？”我想：要是能坐飛機去看個究竟就好了。這時，旁邊一個小朋友和他的爸爸準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我們一看，他手里那閃閃發(fā)光的風(fēng)箏正如天上的彩光一樣，原來真是會發(fā)光的風(fēng)箏呢，真是太神奇了，我們七嘴八舌地圍著小朋友問這問那，不一會就和他成為了好朋友。我們?nèi)齻€人一起放飛發(fā)光的風(fēng)箏，在草地上狂奔，開心極了。

　　周六的晚上，我們度過了一段快樂的時光。我想：和朋友們一起，生活會變得更美好！

小學(xué)敘事作文篇5

　　等呀等呀，春游終于等到了，我們開心極了。

　　頭一天晚上，超市里人山人海，原來都是我們同學(xué)在選購明天春游的干糧呢。

　　一路山，陽光明媚，我們說個不停。忽然看見一排像巨人似的不知名的大樹，筆直地站在路邊，風(fēng)一吹，雪白的花瓣紛紛揚揚地飄了下來。同學(xué)們異口同聲喊道：“下雪了，下雪了——————”

　　終于到了南山公園的山腳下，通往公園的是一條彎曲的'水泥山路。我氣喘吁吁地登上了公園門口，只看見一塊巨大的石頭上面寫著“南山公園”四個大字。一直往里走，我們看見了一座花園，花園里五彩繽紛，各種千姿百態(tài)的花開得正鮮艷。遠遠地就看到花園中站著一個大人，走進去一瞧，原來是一座石像，真是活靈活現(xiàn)。

　　到了目的地，我們?nèi)齻€一伙，五個一群，迫不及待地開始吃零食了，同學(xué)們個個都很熱情，你給我一塊餅干，我送你一粒糖。我們吃完零食就跑上山玩去了。

　　玩得正高興時，老師說要集合了，我們只好排隊等待家長來接。

　　這真是一次難忘的春游�。�

小學(xué)敘事作文篇6

　　雨，嘩嘩地下著，風(fēng)，呼呼地吹著，我所處的世界是黑暗的嗎？——題記

　　我，本有一個美滿的家，湛藍的天，碧綠的草地，清清的小湖，可是……

　　還我飛翔的藍天！

　　很久以前，我們鳥類的祖先頭頂著一片“碧云天”，而我們，生長在如此污濁的年代。唉，無奈呀！想鳥兒們以前，一飛沖天，一鳴驚人。而如今，我們只能小心翼翼，夾著翅膀做鳥，再不能一飛沖天，一鳴驚人了，因為我們根本不知道—那里有那瞄準(zhǔn)著我們的槍口……

　　陸地上，我們怨聲載道！

　　我是一只大象，在這塊充滿貪欲的土地上，我們只能逃！逃！逃！如果稍有止步，就會成為市場上的：象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙：曾幾何時，我們青蛙有了“聽取蛙聲一片”的千古名句，我的青蛙應(yīng)可流芳百世，享譽世界了吧！可是我們卻被請進了酒店，成了餐桌上的佳肴，人類倒是滿足了，可我們的家族卻日漸衰敗。

　　水上鳴冤——我要暢游

　　我，是一只鯊魚，我的祖先還曾救起一名軍人，可是，他們?nèi)祟惥尤欢鲗⒊饒�，他們不是有個詞叫“感恩”嗎？

　　這不公平

　　據(jù)說女媧在盤古開天地的時候，第二天創(chuàng)造了我們，第三天才創(chuàng)造了人類，這不公平！他們憑什么與大自然同居！憑什么可以傷害我們？

　　可今天，我看見了，我看見了，那些覺悟的人們正在挽救著什么……

　　我看見了，人們?yōu)榱吮Ｗo動物寫了許許多多的宣傳語如：人類和動物是完全平等的，生命是沒有區(qū)別的……

　　我看見了，小學(xué)生們揚著五星紅旗，大聲呼吁著人們來拯救動物……

　　為了保護我們，國家也把許許多的兄弟姐妹們列入了國家保護動物的'專列，所有捕捉我們的人，都會受到法律的制裁……

　　��！我看到了，我看到了我們美好的明天，美好的未來，依舊碧綠的草地，依舊湛藍的天，依舊清清的水……我們在天空中自由飛翔；我們在地上盡情奔跑；我們在水中盡情暢游。

小學(xué)敘事作文篇7

　　聽，新年的鐘聲已經(jīng)敲響；看，新年的禮花已經(jīng)綻放。大街小巷中，彌漫著濃濃的年味兒，入眼處皆是一片喜慶的紅色，每一個人臉上都洋溢著幸福的微笑，人們在用最隆重的方式來迎接春節(jié)的來到。

　　我走在大街上，聽著人們的歡聲笑語，看著人們臉上滿足的微笑，我感覺我也深深陶醉在其中了。看，紅彤彤的燈籠高高懸掛，五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚，大街上到處張燈結(jié)彩，充滿了中國年的味道。各家各戶也是忙著掛燈籠，貼春聯(lián)，忙的不亦樂乎。人們提著各種各樣的糖果，花生，瓜子趕回家，忙著將它們盛在五顏六色的托盤中，顯得漂亮極了。我家也是這樣，我換上新衣服，迫不及待的與爸爸一起掛燈籠。只見爸爸雙手向下用力一壓，燈籠立刻變了樣，由一根細細的.面條漲成了一個圓滾滾的大蘋果，正沖著我點頭微笑呢！爸爸把一個燈泡用電線吊起來，然后把燈籠罩在外面，燈籠就掛好了。不知不覺中，夜幕降臨了人間，我懷著激動興奮的心情拉亮了燈籠，頓時，這燈籠的光芒照亮了整個屋子，那光芒在黃中又透著紅，照的滿堂生輝，微風(fēng)拂過，就如同一個個紅透了的蘋果，讓人忍不住想咬上一口。

　　八點到了，我們坐在電視機旁，全神貫注地看著春晚，那精彩的節(jié)目，優(yōu)美的舞蹈，動聽的音樂，無不吸引著我們的眼球。蛇年春晚先聲奪人，由48位主持人聯(lián)手合唱20首歌曲的選段，那婉轉(zhuǎn)的歌聲一下子吸引了我們。

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間便到了十二點，就在那一剎那，數(shù)萬道煙花的光輝劃破了寂靜的夜空，在天空中綻開一朵朵絢麗燦爛的煙花，格外耀眼。響天雷如同一顆信號彈，直沖云霄，&“啪”的一聲綻放開來。大地紅譜寫了大地的樂章，你聽，“噼里啪啦，噼里啪啦”那是大地的贊歌。蓮花燈不停地旋轉(zhuǎn)著，噴出五顏六色的火焰，如同一朵嬌艷的蓮花，妖嬈綻放。各式各樣的煙花競相綻放，給寂靜的夜空平添了幾分美感。

　　回首過去，展望未來，我們翻過了一頁舊的過去，也翻開了一個新的篇章，展望20xx，我們懷著對明天的憧憬，懷著對明天的希望，迎接更美好的明天！

小學(xué)敘事作文篇8

　　星期五，我們班舉行了一次“開卷有沒有益”的辯論大賽。我報名參加了反方論辯，經(jīng)過事先的準(zhǔn)備，我將在這次辯論賽中大顯身手，鍛煉和發(fā)揮自己的口才能力。

　　正反兩方選手分好次序后，就準(zhǔn)備各自辯論的發(fā)言了。正方辯手先舉例名人愛迪生的故事，闡述了正方開卷有益的觀點。接下來是我們反方的觀點，首先我們反駁了正方的發(fā)言，雖然愛迪生喜歡看書，但他看的是有益的書，但許多人看的卻是言情小說、漫畫書……就這樣你說我一句，我說你一句，辯論氣氛越來越活躍。

　　很快到了展開自由辯論的時間。我們反方一號辯手丁樂天開始大顯身手了，他展示出了自己平時看書的積累和口才的能力，反復(fù)說明了開卷未必有益的觀點。我方一時占據(jù)有利的形勢，但是好景不長，正方一號辯手唐棟琦也開始反駁了我方的觀點，認為讀有害書籍的人是不多的，多數(shù)人能從書籍中受益。丁樂天馬上接下去說：“你怎么知道全世界看這種書的人很少呢？”正方選手又列舉了《城南舊事》的`例子，說明讀書有益。接下來是我的發(fā)言了，我首先說明了讀書首先要看的是讀什么書，好書好比良藥，但是壞書卻可以變成毒藥，如果沉迷其中將會導(dǎo)致學(xué)業(yè)一落千丈……

　　最后辯論賽圓滿結(jié)束，我們反方輸?shù)袅诉@場比賽。這場辯論賽可以說是“果實累累”，一方面極大地鍛煉了我們的口才能力，另一方面也讓我們明白了許多道理，好的書可以讓人藥到病除，而壞的書又可以置人于死地，因此“開卷到底有沒有益”，就要先看開什么卷了，不是嗎？

小學(xué)敘事作文篇9

　　同學(xué)們，我們都有自己的童年生活�？墒�，每個人的童年生活都是不同的，那就讓同學(xué)們來聽聽我的童年里有哪些趣事吧！

　　在我的老家。我有好多好朋友，他們的年齡都比我大，所以媽媽都讓我叫她們姐姐。當(dāng)妹妹可好了，每次有什么好吃的，他們總是先讓給我吃。我有什么困難，也都是她們幫我解決，我挺敬佩她們的。所以，我心里盼著有一天自己也能當(dāng)姐姐。

　　于是，有一天，我問媽媽：“等以后，我長得比你高了，就要叫我媽媽了嗎？”媽媽聽后哭笑不得，撫摸著我的'頭對我說“傻閨女，無論你長多高，你永遠都要給我叫媽，當(dāng)不當(dāng)媽媽不是憑個頭，這是輩分的問題。”媽媽不厭其煩的說。我那時還小，聽不懂，長大后，不禁也覺得童年的傻話是多么的可愛。

　　同學(xué)們，你們聽了我的童年的傻事，是不是在笑�。�