敘事的作文

時間：2024-05-30 09:58:24 記敘文我要投稿

敘事的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文

敘事的作文篇1

　　躺在床上，聽著音樂“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福少不了……”心中微微顫動，淚水不禁緩緩流下，心目里想著媽媽對我的好。

　　那天，我正在睡覺，凌晨三點時突然醒來，“唔~好熱”我睜開疲憊的雙眼打開燈，發(fā)現(xiàn)自己的身體越來越熱，就大聲叫道：“媽，媽你在哪里�。】禳c過來看看我，我身上很熱�！蔽覌寢屄犚娭筮^來摸摸我的頭說：“估計是發(fā)燒了，我去拿溫度計你等著��！蓋好被子，別亂動��！”溫度計帶來后，媽媽給我量體溫‘一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘’38.5度，媽媽看了之后抱著我向下跑，并叫醒我爸，做的士去醫(yī)院，媽媽再床邊看著我，直到天亮才準備去睡一會兒，當時我就控制不住淚水，媽媽問我：“怎么了，是不是哪里不舒服，去檢查檢查吧！”我立刻說沒事媽媽您休息吧！那是我第一次叫她媽媽，應為我覺得叫媽媽太麻煩了，那也是我第一次覺得叫媽媽一點也不麻煩，應為她是我的媽媽。

　　還記得六年級英語考試的前一天，我的英語一向不好，媽媽為幫我補習和我做在客廳十幾個小時直到凌晨。

　　媽媽讓我讀英語，她讀一遍我讀一遍：“What is this in English？It is a jacket�！�

　　“My name is Gnne。What is you nome？”

　　我的`能力一向在語文數(shù)學上，很有天賦，英語一點也不好。但經(jīng)過那個晚上我發(fā)現(xiàn)我的英語也很好只是沒有用心去學。在媽媽的陪伴下，我竟然全部會了，取得了91分的成績，媽媽露出了欣慰的笑容。我的全身震悚，像觸電了一樣，媽媽好像老了，比以前老了許多，但在她臉上的那笑容的確燦爛。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福少不了……”歌曲完了我睡著了，在夢中與她相見，夢中的她比現(xiàn)實中的她美，和她一起躺著草地上看著月亮，是那么明亮，那光就像是母親對我的愛，那愛是多么無私、不求回報的愛。

敘事的作文篇2

　　夜晚，躺在床上，周圍一切都沒有聲音，世界在此刻停止，我的一縷魂兒離開我的身軀，飄飄忽忽，又來到了白天的教室。

　　寬敞的教室，不是很安靜。幾乎除了上課期間，其他時候，教室里喧鬧不止，聲音最洪亮的是宇宙超級無敵麻婆二人組的鄒老爺和張小寶。他們每時每刻都在喋喋不休地吵，從來沒來停戰(zhàn)過，真搞不懂那兩個“小屁孩”是不是吵架吵上癮了，我皺著眉，看著數(shù)學題，冷冷地看著他們，我無語。

　　華林又和女生談笑風生了，女生們喜歡逗他玩，他也樂此不疲�？�，這會兒又在那講繞口令了。逗得女生前仰后翻，笑得合不攏嘴，至于原因嗎，因為他說話慢慢吐吐，一個字平均30秒。那撞人耳膜的鈍鈍的聲響，令人心煩，我的思路被打斷，我恨不得掐住他的脖子，可是我不能，只能無言。

　　再繼續(xù)仔細聽，就是沈公子了，他的肉身在八年級，大腦神經(jīng)卻停留在一二年級，他呀。整天奧特曼，那叫一個津津有味啊。不過聽眾么？不多，只有一個，那就是小陸同志嗎，他可是位忠實的'聽眾，每天兩眼盯著沈大公子，一動不動，一只手放在嘴里，根據(jù)本人估計，他呀，還沒斷奶，不然一天到晚啃手指頭干什么啊。那個奧特曼啊，我七八歲時的玩意兒，讓我煩悶，我走出教室看風景，我無話可說。

　　中午，數(shù)學老師發(fā)下指令，“考試”。同學們聽后都皺起了眉頭，數(shù)學老師講東西，速度至上，我們數(shù)學一章學過了，幾天后，別的班級才講完。同學們，還沒搞懂，可是不敢怒，不敢言，也只好這樣了，做了抄，抄了做，做了再抄，抄了再抄……就像人生一樣，一次次輪回，最后才讀懂人生哲理，數(shù)學也是最后看完卷子才懂了。數(shù)學我們傷不起��！同學們看著試卷默默無語，有的理頭苦干，半有的欲哭無淚，傷心欲絕。教室一片寂靜。

　　又過了一會，我聽見了輕輕的雜音，抬頭一看，老師伏在講臺睡覺覺了，怪不得。這時，我又聽見一個熟悉的聲音，他輕聲喊著我的名字，從他的聲音中，我聽出了渴望，急切和企盼，不過，我沒理他，他卻不見棺材不掉淚，一個勁地喊。結(jié)果換來的是老師的抬頭，嚴厲的目光、站著考試的待遇。這下我清靜了。班上又靜了，到了最后，鈴聲響了，我還有一題沒有寫完，下課的鈴聲聽起來那么刺耳，喪鐘一般，好像死神的手奪走我的試卷送給數(shù)學老師，讓他來懲罰我。

　　我的一縷魂兒回到我的身軀，二人組的唧唧哇哇，沈公子的談奧特曼，華林的鈍聲，復歸寂靜。是的，我們要靜靜地思考，靜靜地作業(yè)，靜靜地考試，靜靜地等待！

敘事的作文篇3

　　不知道哪位先哲說過“時間如水”這句話�，F(xiàn)在才知道并不恰當，時間哪能像流水?洪水還差不多!看看初一新生那股興奮勁，我們也曾經(jīng)向他們一樣幸福，但科學家還沒有發(fā)明時間機器，我們只好把初三進行到底!抬頭時眼睛與“九年級”這三個字相撞，仿佛見到紅色的警鐘!我們已是初三的學生了，再也沒有人我們阻擋中考的輻射!一切都只在我們手中。

　　教室里，或許初三的來臨真的在無形中給每個同學帶來了壓力。大家都開始努力，不再象以前那樣，只要有時間就瘋狂的玩，現(xiàn)在更多的是抓進一分一秒，拼命的啃書，視乎想要把所有的東西裝進自己的腦子里。這可能就是所謂的初三吧!不在無所畏懼的瘋狂，不再漫無目的地學習。畢竟，我們將面臨的是人生中的一次轉(zhuǎn)折。畢竟我們還是作為一名學生，我們的最終任務還是學習，而中考是對我們學習成果的肯定。誰也不愿意在初中的答卷上卸下后悔兩個字，誰都希望自己的初衷有份完美的答卷，有個完美的句號，這不為什么，只是想讓自己的初中三年有些收獲。至少在年老時回想起初中時代，還能有一件值得驕傲的事。

　　如果說初一的我們是一曲激昂的進行曲，那么現(xiàn)在一定是一首悲傷的.離歌。聽，那輕輕響起的前奏，慢慢地撥動著我的心漩，似一團團煙霧迷蒙。三年的時間不算長，也不短，可是足以讓一群互不認識的人漸漸產(chǎn)生感情。想到大家在這三年中一起學習，一起瘋狂，一起笑，一起哭。突然就覺得好不舍，好不舍。真的很希望時間能夠停留在初三，這樣我們是不是就可以永遠在一起，11班的同學是不是就可以永不分離。但這似乎只是一個夢，夢醒了，還得面對現(xiàn)實，現(xiàn)實是殘酷的，又因為無法改變，所以顯得更加無可奈何，更加殘酷。而這，沒有誰能夠改變。所以我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好珍惜大家能夠在一起的時間，共同努力，共同拼搏，共同去創(chuàng)造我們的美好明天!

　　在今年如期而至的夏天中，我們將坐在考場里用筆書寫未來，我們將唱響畢業(yè)的離歌。在這個夏天之后，63顆年輕的心將展開羽翼，各自去尋找屬于自己的藍天。

敘事的作文篇4

　　我是一個平凡的女孩，但我也有夢。我的夢想就是當一個舞蹈演員。父母發(fā)現(xiàn)了我的特長，四歲的我便開始學習舞蹈。

　　小時候我體弱多病，可是在家的時候，我看著動畫片聽見音樂，似乎就把病全都忘了，隨著音樂跳舞，而且很合拍。姥姥也曾經(jīng)讓我去學舞蹈，說我有這方面的天分，開始也只是在幼兒園里跟著瞎玩，但這是我最初的夢想，于是我走進了專業(yè)的舞蹈培訓班�？墒钱敃r的我很小，總是被別人嘲笑。但我沒有放棄，反而付出比別人更多的努力，就是流下汗水，淚水甚至血水，我也無悔，因為愛。舞之夢，依然環(huán)繞。

　　每天在舞這個字眼下，如今也已經(jīng)走過十年了。直到那一天，老師讓我去濟南比賽，我想：我的夢想終于可以得到綻放了。我每天無止境的練習，練習�？墒�，一切都沒有我想象中那么順利。因為要參加期中考試。無可奈何，我放棄了這一機會。但是老師卻對我說：“你堅持了這么久，就算是為了你的夢想，你也應該去�！笔堑�，為了我的'夢想，深思熟慮后，我還是去了。

　　那時候，我不知這樣做是對是錯，直到現(xiàn)在，我才知道我的選擇是正確的。因為，是在這次的鍛煉中，為我的舞蹈生涯奠定了基礎，使我在舞蹈中邁出了一步，而且，在我的努力下，我已經(jīng)通過了十級。

　　我還要為了這個舞蹈的夢想而繼續(xù)前行，在更的舞臺上舞動是我的夢，也許就是舞臺上幾分鐘，卻要在臺下付出無數(shù)的努力，哪怕是練到渾身酸痛，也不停止，應為我愛，愛著那柔美的舞姿，舞之夢，永不停止。

敘事的作文篇5

　　縈繞的，是淡淡的筆墨的香，聆聽的，是漫漫的夜的音訊，回憶的，是月光下倒映著的纖長影子的男人……

　　時光荏苒，我的父親已經(jīng)四十歲了，要比同齡人的父母大了些。他是個泥水匠，他的手中布滿了令人厭惡的老繭，尤其在右手的.中指上，指甲蓋里滿是血塊，他那雙手承載著太多太多……

　　那是個沉寂的夜，我叫他幫我買一籃柑桔，可夜深了，他還未歸。

　　風，吹著，掠過那一片片在黑暗中倒映月光的嫩葉，撲在父親身上，那堪比紙張的外套披在身上，感覺隨時都會被風刮爛。他的身體矮而胖，看著像個圓壺，胡子就像刷子一樣，卻摻著些白，頭發(fā)亂哄哄的，如雜草一樣，粗短的腿僵硬的邁著步子，勉強能看清他那充滿血絲的眼睛，兩根手指間夾一著的煙，更像是無盡黑暗來臨時凸顯的一絲光明。此時看到父親，我竟想到了祥子，兩個不同時代、不同性格、不同樣貌的人為何我會把他們聯(lián)系在一起？我也不知道。

　　父親遠遠地看到了月光下我的身影，皸裂的嘴擠出一絲微笑，他笑起來很難看，臉上的皺紋就像一條條蟲子在爬一樣，枯黃有黑斑的臉上肉都擠在一塊兒，眼睛瞇成一條線，還有在臉上結(jié)塊的泥土�？墒俏蚁矚g父親的笑，他的笑能讓我想到干涸崩裂的土地，但那土里卻有名叫愛的嫩芽。

　　父親牽起我的手，他的步子邁得很重，仿佛腳上綁著鉛塊，他的眼睛太小，一笑起來就看不見了。但我知道，他的眼眸中一定有我，月光下，他的影子那么長，我的影子卻很短，但我們手牽著手，邁著相同的步伐。

　　“想吃嗎？”父親指了指袋中的桔子。

　　“想�！�

　　路邊的蛐蛐嘟嘟的叫著，杜鵑似乎也耐不住寂寞，“布谷布谷”，嘶鳴不已。在這“月光交響曲”下，可以看到一雙黑黑的手嫻熟地剝著桔子，一瓣一瓣的，喂到我的嘴里，也許有些人不敢吃這樣的手遞來的東西吧……

　　月色，水一樣涼；愛意，月一樣柔。歲月蹉跎，偶爾浮現(xiàn)在我記憶里的，是那美味的甜桔、皎潔的月光、簡單的話語和那笑的很難看的刻滿了歲月痕跡的父親的影子。

　　有人說我父親很矮，不夠強壯，但我知道，他的背后是我的一片天。

敘事的作文篇6

　　明天放假一天！

　　當班主任在課間宣布這件“喜事”的時候，全班的同學都歡呼雀躍了起來。

　　因為前陣子，年段間考試調(diào)課的原因，加上課程較趕，我們已經(jīng)連上了兩個星期的課，這可把我們這些愛玩愛鬧的青春期花朵累的哦，聽到又有假期了，個個都綻放著滿意的笑顏。

　　“小豆，明天放假，你要做什么呀？”

　　“當然是睡懶覺啦！我覺得每天都睡不困，明天一定要睡到自然醒�！�

　　面對同桌的問話，我不假思索地應道。

　　當天晚上，我開始肆意貪婪地看著自己好久沒有看的綜藝節(jié)目。因為難得放假，所以父母也沒有管我，我竟是一直看到了十一點多。

　　第二天早晨，沒有鬧鐘，我卻自然醒了，一看時間，才六點。

　　暈啊，生物鐘給固定了！

　　不管，我倒地床上，讓自己舒舒服服地睡了個回籠覺。

　　八點多的時候，媽媽把我叫醒，怕我再睡下去就錯過了早餐。

　　我暈暈乎乎地起床，暈暈乎乎地扒著早飯。想著一會要干些什么，可是因為昨晚晚睡，竟是沒有什么精神。

　　到了下午，爸媽叫我一起出去運動，打打羽毛球，可我就是不想到，又呆在家里看了一下午的電視。

　　回到家的時候，已經(jīng)快是傍晚了。

　　“早點吃飯了休息，明天要上課了！”

　　爸媽叮囑道。

　　我有點晃神，一天假期，就這樣過了？這也太快了，我都不知道自己都干了些什么，今天連書本都沒有翻上一下！

　　想到后天的'語文小測驗，我的心里不免有點慌了。

　　時間過的真快，我這才明白，假期是用來放松，而不是用來浪費，如要沒有好好地安排自己的時間，再多的假日也是不夠用的。

敘事的作文篇7

　　要去上學了！要去上學了！新學期又來臨了！我又可以和我的好朋友們一起學習，一起玩了。

　　在新的學期里，我又升了一個年級，我已經(jīng)來到了小學中段了，馬上就會進入高段了，所以這個學期很重要，我一定要好好學習，爭取更好的成績。

　　這個學期，我要靠自己來學習，以前我總是不好好做作業(yè)，因為我認為媽媽會給我檢查作業(yè)，自己只要寫寫字，聽一聽，就可以了。但作業(yè)始終要靠自己來理解，要靠自己來完成。不然就算我做出來了，也是媽媽教的，我自己還是不理解，到了考試時，我依舊做不出來，那又有什么用呢？所以，這學期，我不管怎么樣，都要自己努力一把，來取得好成績。

　　這個學期，我一定要改掉一些我的壞毛病，比如：粗心。粗心是我學習中的一大缺點，做作業(yè)時一定不會少了它，做數(shù)學時，我不是少算了這個，就是看錯了那個，做語文時，不是看錯了字，就是寫了錯別字。還有，我做作業(yè)時比較慢，人家已經(jīng)把作業(yè)做完了，我才做了一半，人家都在做作業(yè)時，我在看手表。唉！我說也說不完我的'缺點，不過，我一定會努力改正的。

　　新學期的到來，象征著一個新的開始，這學期我一定會好好學習，天天向上的。

敘事的作文篇8

　　每個人都會有害怕的事，大千世界無奇不有。有的人害怕貓，有的人害怕狗，因為人的性格不同，所以害怕的事也就不一樣了。

　　我不是怕貓，也不是怕狗，我最怕的是老師。

　　每當把老師惹生氣了，那接下來幾天的日子就沒法過了。作業(yè)都能堆成山了，可沒辦法，還是要寫的。我寫了很長時間，還是沒有寫完。我的手已經(jīng)麻木了，眼睛已經(jīng)睜不開了，就要放棄時，腦中想到了一件事。如果沒有寫完作業(yè)。老師就會訓斥我，還給我的父母打電話�；氐郊液�，父母也會打我一頓。我想到了這些，就忘記了放棄這個念頭。過了幾個小時做作業(yè)終于寫完了。心想：不用被老師罵啦，真好！第二天，老師檢查作業(yè)了，老師檢查的很仔細，在其他同學的作業(yè)里發(fā)現(xiàn)了錯誤也發(fā)現(xiàn)了少寫的現(xiàn)象，我嚇得一身汗，終于到我了，老師的'目光凝聚在我的作業(yè)本上，時間是那么得漫長，老師一句話都沒說，本以為我通過老師那艱難的關(guān)卡，就在這時，老師生氣的說：“這都什么呀？橫不平豎不直，寫得亂七八糟的你以為我是神��！什么字都能看懂？你看看，這個字念什么？”我小聲地說：“我也不知道�！崩蠋煷蟀l(fā)雷霆：“你自己寫的，你自己都不知道，以后這樣的作業(yè)，別給我看。今天我就原諒你啦，如果有下一次我不能原諒你了�！崩蠋煹脑捳娴莫q如世界末日呀！

　　我在害怕中成長，害怕讓我變得勇敢，優(yōu)秀！

【敘事的作文】相關(guān)文章：

遇見作文敘事-敘事作文01-24

敘事的作文12-21

等敘事作文08-07

敘事作文：等08-07

敘事作文11-20