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敘事作文

時(shí)間:2024-05-26 11:36:23 記敘文 我要投稿

敘事作文7篇(熱)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的敘事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事作文7篇(熱)

敘事作文 篇1

  沖刺、沖刺!終點(diǎn)越來(lái)越近!

  600米長(zhǎng)跑即將開(kāi)始了。風(fēng)呼呼地吹,帶著一絲恐懼、一絲希望,我們上路了。

  調(diào)整呼吸、揮動(dòng)手臂,我們?cè)谇斑M(jìn),路邊的小樹(shù)郁郁青青,我們微笑,但不曾放緩前進(jìn)的步伐。風(fēng)急急地吹,無(wú)形的力拉扯著我們的身子,試圖偏離我們的方向。我們昂首在風(fēng)的怒吼中堅(jiān)定自己的信心,向著它奔去。奔跑,即使我們已經(jīng)很累了,人不會(huì)停下追逐夢(mèng)想的腳步;奔跑,時(shí)間在滴滴答答地走……回望過(guò)去,我們竟前行了這么遠(yuǎn)這么遠(yuǎn)。第一圈跑完了,第二圈……,漸漸地有些力不從心,狂風(fēng)卷起煙塵,我們像是在大海波濤中行駛的小船,從波尖到波谷,起起伏伏,卻竭力前行。塵土嗆得我們咳嗽,嗓子干干的,我們大口大口地呼吸著,不去想火燒般的干渴,手臂漸漸有些酸了,所有運(yùn)動(dòng)著的.部位都在尖叫著、抗議著要求罷工,腦袋里充斥著“休息”“停下來(lái)”,我們用力甩了甩頭,將這些拋之腦后,凝神注視著終點(diǎn),越來(lái)越近,我們追逐著,忽然,周圍的人開(kāi)始加速,我們抬起腿,卻發(fā)現(xiàn)它變得有千斤重,疲勞一波一波涌來(lái),仿佛溫暖舒適的夢(mèng)鄉(xiāng)誘惑著,冷風(fēng)撲面,我們咬緊牙關(guān),前面的路已經(jīng)不遠(yuǎn)了,沖刺吧!我們的步向前邁進(jìn),再度瘋狂地?fù)]舞手臂,沖吧!終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處!沖吧!

  初三,也是這樣的一次長(zhǎng)跑,比耐力,更比毅力。沖吧!終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處!沖吧!勝利就在前方!

敘事作文 篇2

  叮鈴鈴,下課鈴響了,我走出教室和小文一起回家,我們邊走邊商議下周末一起去看電影的事。走到學(xué)校門(mén)前,這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)衣衫破爛的老奶奶,她的衣服黑乎乎的,原來(lái)的顏色早已看不清楚,衣服上還有一大塊補(bǔ)丁。我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的衣服,老奶奶身旁還有一條毛色發(fā)灰的小狗,身上也臟兮兮的。老奶奶前面還有一個(gè)小鐵缸,里面有幾個(gè)一元和五角的`硬幣,那小狗想來(lái)舔我的鞋討好我,我覺(jué)得太臟了,惡心,就往鐵缸里扔了一元錢(qián),拉起小文就一口氣跑回了家。

  很快就到了周末。

  我和小文如約去看電影了。碰巧的是我們竟然又看到了上次乞討的老奶奶在垃圾桶里撿瓶子!我和小文十分好奇,就上前問(wèn)老奶奶:奶奶,你這么冷的天撿瓶子是要賣錢(qián)嗎?老奶奶說(shuō):是的。那你一天能賣多少錢(qián)呢? 也就幾塊錢(qián),有時(shí)撿不到我就要挨餓了。 一向善于觀察的小文看著老奶奶只裝了五六個(gè)瓶子的大袋子說(shuō):奶奶,天黑了,你回家吧!老奶奶沉默了一會(huì)兒,告訴我們她沒(méi)有家,她被兒女拋棄了,他們嫌她老了,什么都不能干,賺不了錢(qián),做不了飯。

  我和小文異口同聲地說(shuō):我們來(lái)幫您。小文說(shuō):我爸爸是報(bào)社記者,我一定讓他把這件事登在報(bào)紙上。我說(shuō):奶奶,我給您買碗餛飩吧,省得挨餓! 我急忙跑到附近小店給老奶奶買了一碗餛飩, 老奶奶先夾起一個(gè)餛飩給了身邊的小狗,小狗狼吞虎咽地吃起來(lái),老奶奶也邊吃邊哭,說(shuō)這些日子里, 只有小狗在陪伴著她——我倆看著她,再看看小狗,一陣陣心酸涌上心頭

  過(guò)了幾天,報(bào)紙上登出了這樣一篇文章,標(biāo)題是——《八旬老人被兒女拋棄,流浪街頭,孝心何在?》我也想問(wèn)問(wèn)這位老奶奶的兒女,你們想過(guò)沒(méi)有,如果有一天你們老了,你們會(huì)不會(huì)被自己的兒女拋棄呢?

敘事作文 篇3

  今天,老師把我們帶到教室,開(kāi)始上課時(shí),老師說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)游戲——吹磚頭!蔽蚁耄吆咝,想把我吹倒沒(méi)門(mén)!

  游戲開(kāi)始了,首先由班里的大力士——馬吉宏出場(chǎng)。他居然想擺平我,我才不怕呢!他擺好了架勢(shì),我也不甘示弱,立馬挺直了腰,開(kāi)始作戰(zhàn)!

  “呼——呼——呼——”他使勁地吹,我覺(jué)得沒(méi)有多大的力度,像是撓癢癢。看著他一臉無(wú)措的樣子,我不知道有多開(kāi)心!

  “我有辦法,我有辦法!甭斆鞯拈Z顥朧在一旁說(shuō):“可以兩個(gè)人一起吹,如果不行,還可以三個(gè)人一起吹,一定能把它吹倒!”馬吉宏和姬晨軒活動(dòng)了他們的胳膊,以此來(lái)擴(kuò)大肺活量,然后兩腳分開(kāi)站立,雙手撐在桌子上,接著立刻俯下身子,用力地向我的身上吹氣,只見(jiàn)我紋絲不動(dòng),依然立在那兒!“嘿,這算是什么良方啊?就你們倆這點(diǎn)兒力氣,根本就不足以把我吹倒!”接著三個(gè)人一起吹,依然無(wú)濟(jì)于事,我還是穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。一會(huì)兒工夫,他們?nèi)齻(gè)人的臉都紅彤彤的。而我依然挺立在那兒。

  這時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我有一個(gè)辦法,我們可以把信封的底部讓磚頭壓住,然后對(duì)它吹氣,就可以了!”同學(xué)們想:不可能吧!試一試就知道了。老師把信封的底部讓我壓住,然后對(duì)準(zhǔn)信封口吹氣,“咦,奇怪啊,怎么會(huì)有一股力量把我往后推呢?”伴著吹來(lái)的.風(fēng),我腳下的信封也慢慢脹得更大了,而信封脹得越大,我的腳就越站不穩(wěn)。

  哦!糟了!我居然快要被吹倒了!這是怎么回事呀?我開(kāi)始有些東倒西歪了,難道這個(gè)信封被施了魔法?

  就在我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,只聽(tīng)“嘭——”一聲悶響,我倒在了課桌上。

敘事作文 篇4

  每年大年初一,爸爸媽媽都會(huì)去鳳凰山永慶寺拜佛。今年,我將隨他們一周前往,怎能不讓人激動(dòng)?

  大年夜還沒(méi)到12點(diǎn),我們便向永慶寺出發(fā)了。據(jù)說(shuō)此時(shí)的永慶寺,是一年中最熱鬧的。

  睜大你的雙眼!瞧,各類的小吃,各樣的飾品……

  嗅起你的鼻子!呀,茉莉花般清新的香水味,飄散著麻辣的小吃味……

  再豎起你的耳朵聽(tīng)一聽(tīng):“來(lái)來(lái)來(lái),便宜了,菠蘿8塊錢(qián)一個(gè)”“瞧瞧,這布鞋,多結(jié)實(shí)”……

  雖然琳瑯滿目的商品,各色的小吃對(duì)我有極大的誘惑,但我還是緊跟著爸爸媽媽,在吆喝聲中穿過(guò)人群,進(jìn)入了永慶寺。

  我們先來(lái)到一間廂房,眼前是一尊彌勒的佛像。只見(jiàn)他全身金光閃閃,一臉慈祥的笑容。媽媽讓我摸摸他的頭和腳,雖然他只比我高不了多少,但我踮起腳也摸不到他的頭!盀槭裁匆^呀?”我疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽解釋到:“你看他多開(kāi)心,你去摸的話也可以從頭開(kāi)心到腳唄!哎呀,你摸不到頭就摸摸腳吧!薄昂呛,原來(lái)拜佛也有很多奇妙的故事呀!”我開(kāi)心地說(shuō)道。

  走出這個(gè)廂房,我們又來(lái)到中間有三座大佛的`殿堂。媽媽告訴我,有一座是狀元佛,拜了他能考上狀元。我誠(chéng)心誠(chéng)意地拜了他,抬頭看這尊佛,他炯炯有神的雙眼似乎給了我更多的希望……

  拜完這尊拜那尊,每尊佛個(gè)性鮮明,神態(tài)各異,雖然膝蓋隱隱作疼,但我依舊一臉的興奮。

  對(duì)了,最后還我們來(lái)到一個(gè)投硬幣的爐子旁,我要爸爸要了一個(gè)硬幣,瞄準(zhǔn)目標(biāo),硬幣“嗖”一下飛出去!耙!”居然投中了最上面一層。

敘事作文 篇5

  我心中的奇跡花園種滿了各種花草、果實(shí),比如耐心蘋(píng)果、藍(lán)海元素細(xì)心果、快速記憶草等。但不知是誰(shuí)偷偷摘走了花園里的比喻奇花,讓我忽然忘記了比喻句的使用。

  有一天上語(yǔ)文課,老師讓我們把“太陽(yáng)圓圓的”改成比喻句。我隨口說(shuō)道:“太陽(yáng)是圓圓的球!崩蠋煋u了搖頭說(shuō):“這一點(diǎn)也不像比喻句。”隨后老師還留下一句話:“下課到我辦公室來(lái)一下,我想和你講一講比喻句。”我聽(tīng)了猶如晴天霹靂,寫(xiě)比喻句應(yīng)該是我最拿手的呀,這次怎么啦?

  在辦公室,老師耐心地跟我講:“寫(xiě)比喻句,一般要在句子里面加‘像字或者‘如同‘仿佛等比喻詞,比如今天課堂上的那道題可說(shuō)成‘太陽(yáng)像一個(gè)圓圓的大皮球,再比如……”

  聽(tīng)著老師講的`話,我一下子明白了許多。

  老師隨后問(wèn)我:“大象的耳朵像什么?”

  “大象的耳朵像一副大大的蒼蠅拍。”

  太好了,老師又在我的心中種下了一株新的比喻奇花,我的奇跡花園現(xiàn)在更美麗、更茂盛了!

敘事作文 篇6

  暑假的一天,我正興致勃勃連比帶劃地給媽媽講述著新《還珠格格》里搞笑的劇情時(shí),媽媽突然像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,對(duì)我說(shuō):“快,把嘴張開(kāi)”,“啊…”我聽(tīng)話地張開(kāi)了嘴,“哎呀,有顆新牙齒長(zhǎng)出來(lái)了,可舊牙齒還沒(méi)掉,看來(lái)明天要帶你去拔牙了!薄笆裁,拔牙!”我一想到牙醫(yī)那拔牙的大鉗子,那嗞嗞嗞的儀器聲我就特害怕,開(kāi)心的心情頓時(shí)一片烏云。

  我真的會(huì)乖乖去拔牙嗎?三個(gè)字,不可能。于是我使出了第一招:撒嬌。我拉著媽媽的手摟著媽媽說(shuō):“媽媽,我們明天可不可以不去拔牙啊,我怕疼,等它自己掉下來(lái),好不好?”“不行,如果不把舊牙齒拔掉,新牙長(zhǎng)出來(lái)就會(huì)不整齊,會(huì)影響美觀的。”唉,看來(lái)第一招失敗,可是我怎么會(huì)氣餒呢,于是我出了第二招:拖。我來(lái)到媽媽房里,故意把那顆舊牙齒掰得東倒西歪,對(duì)她說(shuō):“媽媽,你看這牙都快掉了,再等幾天吧,說(shuō)不定它自己就掉下來(lái)了,不是還可以省下拔牙的錢(qián)嗎?而且外面這么大的太陽(yáng),出去不僅是曬黑了,恐怕會(huì)被烤焦啦!”媽媽想了想說(shuō):“嗯,天氣是很熱,但如果今天牙齒還沒(méi)掉明天還是要去拔哦!”哎,怎么辦呢?佛祖保佑啊,牙快點(diǎn)掉下來(lái)吧。對(duì)了,我可以吃些粘的東西,說(shuō)不定可以把牙粘下來(lái)呢。于是,我急忙找來(lái)了一大把奶糖,使勁地嚼啊嚼,最后吃的嘴里都膩甜膩甜的,可牙還是晃悠悠的.不掉下來(lái)。唉,看來(lái)終究還是逃不過(guò)拔牙的命運(yùn)。

  第二天,我被媽媽抓到了醫(yī)院,我惴惴不安地坐上了治療椅。醫(yī)生和藹的說(shuō):“來(lái),把嘴張開(kāi),讓我看看哪顆牙要拔啊!薄芭丁蓖蝗,我感覺(jué)像被針扎了一下,然后嘴里被塞了個(gè)大棉花球,只聽(tīng)醫(yī)生說(shuō):“好了,把棉花咬緊,半個(gè)小時(shí)后再拿出來(lái)!薄搬t(yī)生,這么快就拔好啦?不用打麻藥嗎?”媽媽問(wèn)!安挥茫难酪呀(jīng)非常松動(dòng),很容易拔,只要拉一下就好!薄芭,謝謝醫(yī)生。”說(shuō)完媽媽拉著我離開(kāi)了牙科。“撲哧”媽媽看著我傻愣愣還沒(méi)回過(guò)神的樣子忍不住笑了“你看,拔牙也沒(méi)那么可怕吧,幾秒而已,看昨天把你忙的,哈哈哈……”唉,早知如此,我昨天就不用折騰一整天了。想想我昨天急的跟熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還真是有趣。

  這件事雖然讓我出了糗,但也讓我明白了,無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)上,如果遇到困難,我們不應(yīng)該害怕,要勇敢。有時(shí)候戰(zhàn)勝困難往往只需要我們稍微動(dòng)一動(dòng)腦筋或者勇敢的向前跨一小步就可以。

敘事作文 篇7

  前不久,爸爸從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)木雕熊貓,那堅(jiān)硬的質(zhì)地、精致的雕琢、逼真的神態(tài),足見(jiàn)不是一般的工藝品。

  昨天,李敏來(lái)我家玩。我見(jiàn)她特別喜歡我桌上的熊貓,就拿起來(lái)遞到她的手上說(shuō):“送給你,咱倆永遠(yuǎn)是好朋友……永遠(yuǎn)!”她也挺激動(dòng),從貼身的衣服下取出心愛(ài)的中國(guó)結(jié)回送給我。

  今天,媽媽突然問(wèn)起了那木雕熊貓。我實(shí)話告訴了她,沒(méi)想到她竟指責(zé)我:“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢?”說(shuō)著,她遞給我一個(gè)精致的電動(dòng)小汽車,要我把木雕熊貓換回來(lái)。

  這怎么能行呢?送人的東西還能要回來(lái)?我心里難過(guò)極了。他們不知道,李敏是我多么好的朋友!

  上次我不小心摔破了膝蓋,李敏用紙巾為我擦干凈血跡,并用她的.新手帕為我縛住傷口送醫(yī)院。我不能上廁所,她竟背著我上廁所!

  在我不知如何是好時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái)。聽(tīng)媽媽講完事情的經(jīng)過(guò),他靜靜地點(diǎn)燃一支煙,慢慢地對(duì)我說(shuō):“小朋友之間不是不可以送東西。但是,要看什么樣的東西。這樣貴重的東西怎么能自作主張送人呢?”爸爸的話雖然很平靜,但帶著一種不可抗拒的力量。

  我再也受不了了,推開(kāi)媽媽的電動(dòng)小汽車,氣沖沖地跑出了門(mén)。

  來(lái)到李敏家,我大致說(shuō)了情況,并把中國(guó)結(jié)遞給她。李敏愣了一下,沒(méi)有接中國(guó)結(jié),只是咬著嘴唇看著我。頓了一會(huì)兒,她跑進(jìn)屋去,拿著那只熊貓出來(lái)了。她把熊貓塞到我的手里說(shuō):“你拿著,咱倆還是好朋友……”

  我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺(jué)得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

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