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敘事作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美麗，有的人美麗是因?yàn)樗孕�，有的人美麗是因�(yàn)樗鼘捜荩业?美麗是因?yàn)槲矣赂摇?/p>
那是一次做公交車(chē)的經(jīng)歷。那天我要去朋友家給朋友過(guò)生日，所以我一大早就坐公交車(chē)去他家。當(dāng)時(shí)因?yàn)榕逻t到，所以不管公交車(chē)有多擠，我也毫不在乎。進(jìn)入公交車(chē)，我找了一個(gè)靠窗的位置站著。忽然，我看到了一個(gè)好像比我大幾歲的人正用鑷子偷一個(gè)人的錢(qián)包，還不時(shí)的四處看，好像怕人發(fā)現(xiàn)。我見(jiàn)了，開(kāi)始想如何告訴那個(gè)人他的錢(qián)包將要被人偷走。我開(kāi)始想作戰(zhàn)計(jì)劃：我先從人群中慢慢地移動(dòng)，再輕輕地碰了一下那個(gè)人，那個(gè)人低下頭，我將我準(zhǔn)備好的紙條一遞，他看了后，立馬會(huì)意了，馬上把包拉好，放在胸前，隨后撥打了“110”。
我不僅沒(méi)讓那個(gè)人的錢(qián)包被偷，還讓小偷吃了苦頭。我給自己的勇敢點(diǎn)了一個(gè)大大的贊，對(duì)自己的美麗點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
敘事作文300字 篇2
今天，我的鉛筆用完了，我說(shuō)：“媽媽我沒(méi)鉛筆了，快給我買(mǎi)�！眿寢屝χf(shuō)：“每次都是我給你買(mǎi)，這次你自己去買(mǎi)吧！”說(shuō)完，隨手就給我了十元錢(qián)我拿著錢(qián)猶豫不決，我行嗎，我會(huì)買(mǎi)嗎，媽媽看出了我的心事，說(shuō)：“不去試試嗎，怎么知道自己行不行啊？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，鼓起勇氣，拿著錢(qián)下了樓梯，來(lái)到附近的商店里，我左看右看，不知道買(mǎi)哪一種好呢？阿姨問(wèn)：“小朋友，你想買(mǎi)點(diǎn)什么？”我低著頭不好意思地說(shuō)：“我要買(mǎi)鉛筆。”阿姨把一盒五顏六色的鉛筆拿了出來(lái)，我仔細(xì)挑了很長(zhǎng)時(shí)間，照著媽媽曾經(jīng)以前給我買(mǎi)的那種鉛筆又買(mǎi)了一盒，因?yàn)閶寢屢郧敖o我買(mǎi)過(guò)，用著挺不錯(cuò)的，我把皺巴巴的.十元錢(qián)給了阿姨，她找了零錢(qián)給我，并囑咐我把錢(qián)拿好，別弄丟了，我接過(guò)錢(qián)高高興興地回家了。
回家后媽媽說(shuō)：“你做的不錯(cuò)，什么事情都有第一次，有了第一次的實(shí)踐后以后就容易得多了！”我心里美滋滋的，心想我以后一定要多嘗試著自己買(mǎi)東西。
敘事作文300字 篇3
也許，每一個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外，我的煩惱就是我太粗心大意。
有一次，數(shù)學(xué)考試，我拿到試卷后，翻了翻，我想：這些數(shù)學(xué)可真簡(jiǎn)單，我肯定考滿(mǎn)分。心里樂(lè)呵呵的。我飛快地把試卷做完了并沒(méi)有檢查，就把試卷交了。
第二天，發(fā)卷子的.時(shí)候，何老師喊到：“劉夢(mèng)99分”王緩98分——叫我呢，何老師說(shuō)楊夢(mèng)瑤99分，我一邊拿卷子一邊想，我怎么只考了得了99分呢？難道何老師改錯(cuò)了嗎？我拿回卷子回到座位，打開(kāi)試卷一看，哎呀，原來(lái)我太粗心了，我把66+28=？我把66看成99了，結(jié)果算錯(cuò)了，因此沒(méi)考到滿(mǎn)分，回家后怎么給媽媽說(shuō)呢？我的淚水裝滿(mǎn)眼眶。
回到家，我哭喪著臉，媽媽看見(jiàn)說(shuō)：“快”把試卷抄一遍，我一邊哭一邊抄著卷子，在抄卷的時(shí)候，我想，我再也不粗心大意了。
為什么，我不能改掉粗心大意的壞毛病呢？哎！真煩人，人人都有自己的煩惱，同學(xué)們，你有煩惱嗎？
敘事作文300字 篇4
我記得三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)了一位老師。她個(gè)頭不高，但穿得很時(shí)尚。一頭棕黑色的卷發(fā)，像方便面一樣。我細(xì)細(xì)的打量著這位老師，心想：“這老師是不是走錯(cuò)教室啦，我們的`老師不是馮老師嗎......?”我還沒(méi)有想完，那個(gè)老師就開(kāi)始了自我介紹：“我姓賈，你們可以叫我賈老師，有誰(shuí)會(huì)寫(xiě)我的姓？”噢，不是吧，這個(gè)老師剛來(lái)就回答問(wèn)題呀？這時(shí)，老師叫了一個(gè)同學(xué)到黑板上寫(xiě)，那個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)了一個(gè)真假的假，我們都笑噴了。老師一邊笑一邊講：“這個(gè)假的意思是偽劣，我可不是偽劣產(chǎn)品哦！其實(shí)，我的賈是西貝賈你們記住了嗎？”“記住了！”
賈老師的教學(xué)方法也很特別，他用一個(gè)個(gè)小故事來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)道理。
又一次，老師給我們上《春聯(lián)》一課時(shí)，就講了一個(gè)謝競(jìng)的故事，故事里有副對(duì)聯(lián)，我覺(jué)得很好玩：千年古樹(shù)為衣架，萬(wàn)里長(zhǎng)江做澡盆。故事了不光有一副對(duì)聯(lián)，還有一些對(duì)聯(lián)的小知識(shí)，比如：要字?jǐn)?shù)相等、此類(lèi)相當(dāng)?shù)鹊取?/p>
這就是我的老師—賈老師。
敘事作文300字 篇5
愛(ài)嘮叨的媽媽蒲城電力學(xué)校三年二班 李飛揚(yáng)我的媽媽是一名普通的工人，可她工作時(shí)卻非常積極。她有一雙大大的眼睛炯炯有神，頭發(fā)卷卷的，走起路來(lái)，頭發(fā)一跳一跳的，漂亮極了！我的`媽媽特愛(ài)嘮叨。有一次，我下樓玩，還沒(méi)走出家門(mén)，嘮叨的聲音又在耳邊了：“李飛揚(yáng)，路上注意安全，小心車(chē)輛�！边@時(shí)候，我早已跑出了老遠(yuǎn)，也聽(tīng)厭了，隨口便答道：“知道了，知道了�！闭f(shuō)著我頭也不回地帶著滑板來(lái)到樓下。我剛站上滑板，嘮叨聲好像又在耳邊響起：“注意安全！”我沒(méi)在意，只管自己玩自己的�？刹恢醯�，我剛想繼續(xù)往前滑，這時(shí)一輛汽車(chē)從我身邊飛駛而來(lái)，把我嚇得趕緊跳下滑板，拿起滑板跑到路邊。“啊，好險(xiǎn)啊�！蔽揖徚丝跉庹f(shuō)。我這時(shí)才明白，媽媽這樣嘮叨是為了我好。以后，我可要多聽(tīng)媽媽的話(huà)，多幫媽媽干家務(wù)，更要把媽媽的嘮叨聽(tīng)進(jìn)耳朵里，再也不能煩媽媽的嘮叨。因?yàn)閶寢尩膰Z叨中有著一絲愛(ài)，我也愛(ài)我的媽媽。這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)且粋�(gè)愛(ài)我的媽媽。
敘事作文300字 篇6
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的�！笔堑模覀円蚶卒h叔叔一樣熱愛(ài)生命，讓生命有價(jià)值。
有一天，我在家里沒(méi)事干，翻翻書(shū)看了一下，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一篇很感人的文章，里面說(shuō)：“一位十歲的女孩，身體殘疾，失去了右手，父母離異，但她很堅(jiān)強(qiáng)，用左手寫(xiě)字、用左手吃飯，用左手洗衣服，用左手干一切事情，她從不放棄，從來(lái)沒(méi)有人在背后有人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，而是贊揚(yáng)她、向她學(xué)習(xí)，她說(shuō)：“我從不責(zé)怪我自己沒(méi)有右手，我也不責(zé)怪他人對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)和竊竊私語(yǔ)，我只認(rèn)為我可以做到一切，沒(méi)有什么可以難倒我自己，我確信我有一對(duì)隱形的翅膀，向前飛，在我人生的字典里沒(méi)有失敗這兩個(gè)字。”
以后，她擁有超好的'人緣，一直到老。
讀完文章，我不禁被她熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)。我覺(jué)得我們一定要珍惜生命，不要把生命當(dāng)做一場(chǎng)游戲，什么東西都可以失去，但是，我們的生命一旦失去，就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回了。我堅(jiān)信，我可以活在這個(gè)世界上，是極為幸運(yùn)的女孩，我要好好的珍惜生命、熱愛(ài)生命，為人民服務(wù)，對(duì)生命負(fù)責(zé)任，決不讓它白白地流走，是自己活得更加光彩有力。
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