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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
記得那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。有一天上美術(shù)課，我沒(méi)帶彩筆，于是借同桌小雅的彩筆用用。小雅二話不說(shuō)就把她的彩筆拿給我用，我非常感激她。
原本這是一件好事兒，可是因?yàn)槲业呢澩�，把這件事兒忘在了腦后，下課的時(shí)候居然忘了還小雅的彩筆。于是小雅把這件事情告訴了老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面兒?jiǎn)栁遥骸澳闶遣皇墙栊⊙诺牟使P了？”我說(shuō)：“是啊。”“那你還了嗎？”老師又問(wèn)。于是我支支吾吾的說(shuō)了聲：“還了。”這時(shí)老師生氣的對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，告訴老師你到底還沒(méi)還？”聽(tīng)到老師的話，我感到很慚愧，瞬時(shí)淚奔。大聲的哭著說(shuō)：“老師，我知道我錯(cuò)了。下課的時(shí)候我和同學(xué)出去玩了，原本想回來(lái)還小雅的彩筆的，可是沒(méi)想到……剛剛我對(duì)您撒謊了，我再也不敢了�！边@個(gè)時(shí)候，老師和藹可親的走過(guò)來(lái)，摸著我的`頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，知道錯(cuò)了就好，以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里默默的說(shuō)，“我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子的，我不會(huì)再撒謊了�！�
敘事作文300字 篇2
星期天，爸爸媽媽帶我回姥姥家，正好姥姥今天吃餃子，我準(zhǔn)備跟姥姥一起包餃子！在家爸媽都很忙，都沒(méi)包過(guò)餃子，準(zhǔn)確的說(shuō)：“我媽媽不會(huì)做餃子”我要學(xué)會(huì)給她包餃子！
一切準(zhǔn)備好了，姥姥把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條，然后切成大小均勻的面塊，在它們身上撒上面粉，接下來(lái)就是搟面皮。不一會(huì)，一片片圓圓的面皮呈現(xiàn)在我眼前，姥姥說(shuō)開(kāi)始包餃子了！經(jīng)過(guò)姥姥的指點(diǎn)，我便學(xué)姥姥的樣子包起！左手托著面，右手放餡，左一捏，右一捏，我的小餃子成了！可是感覺(jué)怪怪的，哇！水餃邊露餡了，我趕快“拆東補(bǔ)西”，不一會(huì)我的餃子就沒(méi)法看了，經(jīng)過(guò)姥姥的修補(bǔ)，總得來(lái)看還是可以的'！
接下來(lái)，我又包了一些，雖然不是太好看，但是一個(gè)一個(gè)比第一次好多了，姥姥說(shuō)：耐心點(diǎn)一定會(huì)成功！吃著自己的杰作真的很開(kāi)心！
敘事作文300字 篇3
前幾天，我們班里舉行了一次以“開(kāi)卷是否有益”為主題的辯論會(huì)。
上課鈴一響，劉老師便鄭重地宣布：五（4）班“開(kāi)卷是否有益”辯論會(huì)，正式開(kāi)始！班里響起一熱烈的掌聲。
作為正方一號(hào)的我，一馬當(dāng)選的站起來(lái)陳述觀點(diǎn)。由于是第一次參加辯論會(huì)的緣故，所以顯得有些緊張，老是忘詞。但是，我的語(yǔ)氣很堅(jiān)定、資料又豐富，所以我的陳述還是給對(duì)方造成了很大的壓力。因?yàn)槲乙婚_(kāi)始便說(shuō)了一些讀書(shū)的好處，還說(shuō)了一些開(kāi)卷有益的由來(lái)并表明了理由。
然而反方的劉一得反唇相擊，說(shuō)明了現(xiàn)在書(shū)市上的一些壞書(shū)，如：盜版書(shū)、口袋書(shū)等，并講了許多因?yàn)樽x了這些書(shū)而走上犯罪道路的例子。他的發(fā)言，也很有說(shuō)服力，得到了許多同學(xué)的支持。
現(xiàn)在，自由辯論的.時(shí)間到了，雙方的辯手你一言我一語(yǔ)，似乎這里變成了戰(zhàn)場(chǎng)，我們的士兵，用嘴巴去攻擊敵人。
通過(guò)這次辯論會(huì)，我們最后得出的結(jié)論是：我們?cè)诎殉趾米约�，不被那些壞�?shū)所吸引，在有選擇地開(kāi)卷，讀對(duì)我們有幫助的書(shū)。
這個(gè)論點(diǎn)是建立在正反兩個(gè)論點(diǎn)中間的，所以雙方都是贏家。
我很喜歡這樣的辯論會(huì)，希望以后還可以有機(jī)會(huì)再舉辦這樣的辯論會(huì)。
敘事作文300字 篇4
今天下午第二節(jié)課我們班舉行了“博餅”活動(dòng)，同學(xué)們都很興奮，各個(gè)都希望自己擁有一份好運(yùn)氣---搏到“狀元”。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下有秩序地分成了五組進(jìn)行“搏餅”。這時(shí)，只見(jiàn)有的同學(xué)小心翼翼地?cái)S著色子，生怕把好運(yùn)氣嚇跑；又有的同學(xué)使勁地?cái)S著色子想搏個(gè)“狀元”，其實(shí)我心里也很想搏到“狀元”，可是運(yùn)氣不好，只搏到“一秀”，“二舉”。同學(xué)們聲音越來(lái)越大，越來(lái)越激動(dòng)，班級(jí)不時(shí)響起一陣陣色子聲，笑聲，歡呼聲，叫喊聲―它們此起彼伏譜成了一首緊張而又刺激的交響曲。
快樂(lè)的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，獎(jiǎng)品也越來(lái)越少。終于，“搏餅”在歡笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們有的.滿載而歸，有的空手而回。但不管怎么樣，同學(xué)們都度過(guò)了一次快樂(lè)的“搏餅”。
敘事作文300字 篇5
大年初四晚上，淘氣的妹妹因?yàn)槲也桓�，就不讓我看電視，這樣，我們就吵了起來(lái)。
事情是這樣的.：妹妹在玩跳跳球，她一不小心把球打上了許多結(jié)，一時(shí)解不開(kāi)，就來(lái)找正在看電視的我，我正看得入迷，就敷衍說(shuō)：“好妹妹，你到一旁自己解吧。”妹妹可不樂(lè)意了，她生氣地說(shuō)：“姐姐，你分明是不想跟我玩！”我小聲嘀咕說(shuō)：“無(wú)理取鬧。”妹妹很吧道，干脆擋在電視機(jī)前，對(duì)我翻白眼。我可不愿意招惹她，說(shuō)：“你想跟我玩就坐到我這里來(lái)，不想就站著吧！”才上一年級(jí)的妹妹聽(tīng)不懂我的話，大聲叫嚷著：“壞姐姐，我再也不跟你玩了！”我可不想讓大人批評(píng)我，沒(méi)有辦法，只好說(shuō)：“算了，姐姐跟你解開(kāi)結(jié)吧！”妹妹又高興起來(lái)了。
在回家的路上，我和妹妹一起說(shuō)：“我們?cè)僖膊怀臣芰�！”我們快�?lè)地手牽著手。
敘事作文300字 篇6
EXO有他們自己的精彩。
我想，我的生命里出現(xiàn)了天使。他們有著一顆善良的心，他們是我的偶像---EXO。
他們生來(lái)就不平凡，有著常人不一樣的毅力與耐力。EXO愿意在公司當(dāng)練習(xí)生幾年，他們可以付出比別人多一倍的時(shí)間來(lái)聯(lián)系，只為讓人們看到更好的自己。在他們出道的這幾年里，EXO成為了亞洲最受歡迎的組合。他們身邊都是鮮花和掌聲，沒(méi)人能看到他們背后的汗水與辛酸。原本12個(gè)人的一個(gè)團(tuán)體現(xiàn)在卻是9個(gè)人的斷翼天使，但是這些都不要緊，雨過(guò)就會(huì)有晴天。
正如行星飯所說(shuō)：我的心很大，能裝的下12個(gè)人；我的心很小，只裝得下12個(gè)人。他們?cè)谖业?心里占據(jù)著一定的重要位置，他們無(wú)論面對(duì)任何困難，都有我們?cè)诒澈笈阒麄�。EXO不是12個(gè)人，而是有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。看到他們的海報(bào)，我會(huì)瘋狂的尖叫。聽(tīng)到他們的歌，我會(huì)跟著唱。但是無(wú)論如何，追星不要忘初心，把他們當(dāng)做你努力的目標(biāo)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，和EXO站在同一舞臺(tái)。
總有一天，我會(huì)對(duì)著EXO說(shuō)：我喜歡你很久了。勿忘初心，EXO，我喜歡你們。你們是我的動(dòng)力。
初一:鐘淑琳
敘事作文300字 篇7
“我們快點(diǎn)抓住它!快點(diǎn)!”這聲音是從哪兒來(lái)的?仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，原來(lái)是從我們教室里傳出來(lái)的!我們今天玩了一個(gè)游戲，吹泡泡。
這個(gè)游戲可好玩了!規(guī)則是:老師在上面提問(wèn)題，回答對(duì)了就可以上臺(tái)吹泡泡。
第一個(gè)上臺(tái)吹泡泡的是小明，只見(jiàn)他鼓起腮幫子努力的吹，結(jié)果泡泡像一只只小精靈，歡樂(lè)的`跳了出來(lái)和小朋友游戲，有的飛到小朋友的臉上，有的飛到了小朋友的衣服上，有的飛到了天上，有些跳到了步步高去買(mǎi)東西，有的給到北京去看天安門(mén)廣場(chǎng)，還有的躲到角落里聽(tīng)我們朱老師講她那動(dòng)人的課呢!
泡泡真是五彩繽紛，有的是紫中發(fā)紅，有的是綠中帶紫，真漂亮!泡泡真是千奇百怪，有的許多合在一起，像一串串小葡萄呢!悄悄告訴你們，我?guī)退鼈內(nèi)×艘粋�(gè)名字，叫泡泡隱身人!
老師一口氣吹出了許多泡泡，同學(xué)們都跳起來(lái)抓，有的用風(fēng)扇吹，有的用腳踢，還有的鼓著嘴巴使勁吹，最有趣的是，有的人情不自禁地爬上桌子吹了起來(lái)。啊!泡泡一下子就爆了!小小的泡泡真可愛(ài)，我覺(jué)得這節(jié)課，可是泡泡的樂(lè)園，是歡樂(lè)的海洋。
我真喜歡這些泡泡，你們是不是也喜歡它呢?
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