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校園敘事作文

時(shí)間:2024-04-28 07:35:02 記敘文 我要投稿

校園敘事作文(合集)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的校園敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園敘事作文(合集)

  步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。

  校園里那潔凈的教室,總令我難忘,我多想像一只羽毛豐滿的小鳥(niǎo),在知識(shí)的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,老師手握粉筆,一筆一劃、專心書(shū)寫(xiě)的身影總在我腦海顯現(xiàn)。

  上課了,課堂上好學(xué)之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵,課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜,需要討論時(shí),老師會(huì)告訴我們大家。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法,上課認(rèn)真聽(tīng),討論時(shí),爭(zhēng)議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見(jiàn)唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真,心里應(yīng)該感到無(wú)限的欣慰,最后,往往由老師的妙手撥云見(jiàn)日,使學(xué)生的討論暫停。于是,知識(shí)每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習(xí)卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實(shí)是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。

  有時(shí),我坐在校園的一角,聽(tīng)一首溫暖的歌,在落日的余暉翻開(kāi)一本書(shū),寫(xiě)寫(xiě)心新,收藏進(jìn)樹(shù)葉中夾在書(shū)里。悲傷與快樂(lè)都是簡(jiǎn)單的事,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位,卻總會(huì)走到幸福的方向;捧一本喜歡的書(shū),暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫(xiě)寫(xiě)心情或堂而皇之的睡覺(jué)。有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗(yàn)著這放肆的青春。

  我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接,它不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念,是有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是那道獨(dú)特的風(fēng)景。

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