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敘事作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
星期天中午，媽媽要準備午飯了，叫我?guī)退醒笫[。以前我聽說切洋蔥的時候眼睛會流淚，今天正好可以檢驗一下這個說法是否正確。于是我很樂意地接受了媽媽指派的任務。
首先，我把洋蔥外面的一層皮剝掉，不一會兒，就看到了洋蔥的里面白中帶紫，十分光滑。然后，我把洋蔥放到水龍頭下面沖了一下，按照媽媽的吩咐，用菜刀把洋蔥的頭和尾部各切掉一點，因為這兩個部位還有一點老皮，會影響口感。
最關鍵的步驟開始了——現(xiàn)在要用菜刀把洋蔥切成一條一條的。我拿菜刀的`手竟然有些顫抖，“不要慌，我一定能切好！”我在心里默默地鼓勵自己。我先把洋蔥切成兩半，然后把半個洋蔥平放在砧板上，這樣子看起來就像一個迷你小土丘。接著我就用菜刀小心地把半個洋蔥切成了絲。切的時候我不停地聞到一陣陣刺激性的氣味，就盡量把頭仰得遠一點。不一會兒，我把另外半個洋蔥也切好了。我對媽媽總結說：“其實切洋蔥也不至于流淚，除非你把眼睛湊近洋蔥——可是誰會這么傻呢？”
從實踐中，我得到了經(jīng)驗。當我吃著媽媽做的洋蔥炒蛋，心里滿是成就感！
敘事作文300字 篇2
放學后，我隨著同學們擠上公交車，看見一個空位趕緊鉆過去坐下來。到了下一站，人群又開始往上涌，狹窄的空間被塞得滿滿的。這時，上來了一位老爺爺，老人家由于沒有找到一個座位，只好在我旁邊站著。接著又上來了一位孕婦，孕婦也沒找到座位，也只能站著。我有點想讓座，可看到周圍乘客個個沒有想讓座的，便坦然了。突然，我身后有個人站了起來，他衣著樸素，臉色蒼白，是位青年。他扶過老人說：“老爺爺，坐我的.位子吧�！崩蠣敔攨s搖搖手，把孕婦拉到了座位上。這一幕讓在場的所有人都為之敬佩。
我下了車，望著遠遠駛去的公交車陷入了沉思：我相信，公交車上載的不僅僅是乘客，更是這個城市的文明。如果我們每個人都身體力行地踐行“公交文明，你我同行”之理念，“幸福、暢通、宜居、幸福西昌”就不再是夢想。
敘事作文300字 篇3
從小，體育就不是我的強項，別看我個子高，可對于跑步，我只有皺眉頭的份。但一次難忘的嘗試，讓我不再害怕跑步。
那是一節(jié)體育課，老師剛說要跑400米，我就失去了信心�！�400米”，這幾個字仿佛一個霹靂在我耳邊炸開。對于不擅長體育的我來說，即使是慢跑，“400米”也是一個艱難的任務。
在我想入非非的時候，不知不覺就輪到我了。我的`心里在給自己打氣：800米有什么，不就是操場在腳下轉兩圈嘛！
“吁！”隨著一聲清脆的哨響，一排同學齊刷刷地奮力向前跑去，我也不例外。一開始我努力跟上隊伍，可腿好像酸得很，像灌了鉛一樣，速度漸漸慢了下來，離大部隊越來越遠……
當?shù)谝幻芡甑臅r候，我才跑完一半多。我閉著眼睛，奮力向前跑去，可腿好像不是跟我長在一起，而是跟跑道長在一起似的。我心里明白，就算我現(xiàn)在長了翅膀，也是最后一名了。
我明白了一個人要敢于超越自我。人，什么都可以不怕，但最怕自己敗給自己；什么都可以戰(zhàn)勝，但最難自己戰(zhàn)勝自己。這次嘗試讓我明白了，要敢于承認自我，相信自我，超越自我！為自己干杯，為自己喝彩！
敘事作文300字 篇4
“六一”到了這就意味著孩子們享受天堂的日子到了。
精彩的戲曲風隨著音樂閃亮登場了，首先上場的是女孩們，她們的表演非常優(yōu)美，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，讓家長們不經(jīng)叫好。我們在一旁做動作的也不甘示弱，我們把雙手交叉放到胸前賣力的抖著，可是一想到要為班級爭光時，我就像被金剛葫蘆娃注入無窮的力量，又開始賣力地抖起來。戲曲風前一段終于結束了，現(xiàn)在是吹口風琴的環(huán)節(jié)了，我剛剛吹了一會就悄悄看了一眼前面的家長，尋找著自己的媽媽，有時候都忘記自己在干什么了。
精彩的戲曲風結束了，整齊的繩藝操也隨之展開了。只聽音樂響起，運動員們就邁著矯健的步伐入場了，他們跳的油條燒餅是多么整齊，好像是受專門訓練過似的。一年級走出場后，二年級就亟不可待地入場了，他們跳的是前交叉，看，他們的'前交叉多么矯健，簡直可以和世界級比賽的運動員想媲美，到三年級了······
最后的當然是校園吉尼斯啦，運動員們在努力的賽著。瞧，潘俊正在比自甩自跳，他用盡力氣甩著繩子，好像非要為班級爭光不可。
難忘的六一很快過去了，但是那歡樂的時刻已深深地映在我的腦海中。
敘事作文300字 篇5
今天是國慶假期的第三天，天氣晴朗，萬里無云，我和我的弟弟在爸爸和大伯的帶領下來到游樂場里面玩呢，我和弟弟玩了很多項目，比如碰碰車，卡丁車，過山車，遙遙車等等。
其中我認為沙地卡丁車是最好玩的'一個項目，我和弟弟一座上車，系好安全帶，雙手緊握方向盤，媽媽也坐上了我的副駕駛，我心里異常的興奮，我拉著媽媽，弟弟拉著大媽，玩得特別開心，我們兩輛車在橢圓形的賽道上，一路奔馳，只見弟弟的車尾沙土沸沸揚揚，瀟灑的亂飛。我們兩人開的特別認真，一會我在他前面，一會他在我前面。中間還會有一些障礙，我們每次都能靈敏的躲過。
快樂的時光總是短暫的，一會二我們的游戲就結束了，大伯和媽媽，都夸我和弟弟開的好，我們心里聽得美滋滋的。
敘事作文300字 篇6
暑假非常的漫長，于是，我想制作一個屬于我的暑假計劃。
我的計劃是：星期一~星期五每天8點準時起床，寫兩個小時的作業(yè)，玩三十分鐘，看三十分鐘電視，中午再睡一會兒午覺。星期六~星期日上午寫一個小時的作業(yè)，再看一會兒電視，下午去媽媽給我報的課外班。
到了七月的時候，爸爸要從外地回來，和他的大學朋友去聚餐。于是，我們一家三口人準備到首都北京去旅游一個星期。因此，我一直在盼望著爸爸趕快回來，好帶我去北京玩一圈。
到了八月的時候，媽媽準備給我報幾個課外班。于是，我又要每天到課外班上課了，所以，我得趕快把暑假作業(yè)寫完才行。
這就是我的`暑假計劃，在媽媽的監(jiān)督下和自己的執(zhí)行，我一定能夠把這個暑假過得豐富而精彩。小朋友，你的暑假計劃是什么呢？
三年級:秦嘉靈
敘事作文300字 篇7
今天，我們學校舉辦了一次游園活動。什么是游園活動呢？就是每個班都舉行一到兩個小游戲，只要贏了，就可以獲得豐富的獎品；輸了嘛，也無所謂，俗話說：“志在參與”嘛！
十點三十分，我們的游園活動正式拉開了帷幕。我首先去了其他班逛了逛，其他班的游戲有不少，有吹蠟燭、丟圈圈等。我認為這些游戲有一點點不好玩，于是，我又回到了我們班。我們班的游戲玩起來還是有一點點難度的，例如扔小球，我扔了n次都沒有成功。再如吹乒乓球，我鼓起腮幫子，猛地一吹，結果才到第2個杯子里。最后，我只得空手而歸。
我覺得這個游園活動十分有趣。每個班都有自己的游戲，各不相同。我們在一個樓層里進行活動，可以玩到各式各樣的小游戲。游戲里面還有許多豐富的`禮品，這樣，游戲就更吸引人了。玩游戲時，如果成功了，可以體會到成功的喜悅，如果失敗了，也不要緊，玩的時候會感到十分快樂。游園會讓我們這個元旦過得更加快樂了。
這次游園活動我過得真開心，真期待下一次游園會。
敘事作文300字 篇8
在一個風和日麗的星期天，小男孩的媽媽帶著小男孩去商店買玩具，還有小男孩最愛吃的零食。
小男孩蹦蹦跳跳地走在母親的前面，臉上洋溢著開心的笑容。媽媽看著兒子這樣調皮，就把男孩抱在了懷里，說：“可別再亂跑了�！� 話是這樣說，可臉上滿是幸福的味道。
媽媽抱著小男孩，走上了電梯，正在相互打鬧的母子并不知道厄運真在逼近。
到最后一級電梯臺階了，眼看媽媽就要邁開腳踏上二樓，就在這時， 二樓電梯上的.鐵片塌下來了，抱著孩子的母親剛剛邁過去的雙腿一下子被卷入了電梯的內(nèi)部。
母親的雙腿被絞的痛苦不已，她痛苦的呻吟著，但是在呻吟聲中隱隱可以聽到：“請救救我的兒子！” 她使盡全身的力氣把孩子舉起來，她是多么希望有人幫她把孩子安全落地�。�
在場的所有售貨員和來往的人們都只是站著遠遠地看著。一位售貨員看見了，馬上跑過去把孩子抱出來。
這位母親放心了，輕聲地說了聲：“謝謝。”臉上帶著一絲笑意。“嘣！”一聲全身卷入了電梯。
看完了這條新聞，我一下子抱住了正在燒飯的媽媽，鼻子酸酸的，淚水模糊了我的雙眼，：“媽媽……”
敘事作文300字 篇9
我相信我們都有自己的朋友，當然我也不例外，我也有朋友，你們想知道她是誰嗎？現(xiàn)在我先保密，等你聽完我們之間的故事了我在告訴你。那是我們語文老師讓交語文作文時我借了她的一支筆我這上我的名字，后來我使完之后別人也借用筆寫名我就把那只筆借給了她誰知那支筆確找不著了，我把事情的來龍去脈告訴了她，她生氣了，竟然一氣之下拿起我的一支筆向遠處一扔，便生氣的走了。事后我便挨個的問那支筆在誰那里，后來我找到了便瞧瞧的把那支筆放回了她的鉛筆盒里，后來她看到了那支筆，可是我們也是誰也不搭理誰，我是想和她和好的可是她也不原諒我。
后來，她說雖然那支筆找到了但是我也不會原諒你的`，這句話被佳恩聽到了，反駁到：“你也不好好想想那支筆找到了是誰找到的給你放回來的�！彼犃擞悬c不知所措了，佳恩看她這樣就直說：“其實那支筆是佳曼一個人一個人的問找到的，然后把這支筆瞧瞧的放回你的鉛筆盒的。”這時，xx有點醒悟了，連忙對我說：“對不起，對不起，是我錯怪你了�！蔽衣犃碎_心的說：“沒事就是我丟了一支筆�！眡x聽了臉刷的一下紅了。好了現(xiàn)在我不用說你們應該也知道我的朋友是誰了吧——xx！
敘事作文300字 篇10
五年級的第一個學期很快過去了，在來校的最后一天，我們舉行了大“掃除”。一會兒，我們便分配好了工作，開始“干活”了。
瞧，那邊的陶達明正拿著抹布開心的擦著門。這不，他以便聚精會神的干著，一邊還哼小曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”瞧他那起勁的樣子，我相信，不出十分鐘，他一定會把門擦好。突然他站了起來，大叫一聲：“我擦好門了！”看他的氣勢，好像要告訴全世界的人，自己已經(jīng)把工作完成了。
讓我們再來看看“大部隊”的工作情況吧！
薛喬云等同學正在賣力的“清理”著講臺，有墨水的地方，便拿起橡皮認真的擦。過了好一會，講臺的表面終于干凈了。這時，我想起老師說的.，好要把講臺的“內(nèi)心”“洗滌”干凈。想要清理好講臺的內(nèi)部，可不是件容易的事，因為我們連打開講臺的鑰匙都沒有，于是我只好到（1）班去借。哇，我驚呆了，里面全是灰，不知道從第幾屆遺留下來的文具，只剩下一點的粉筆頭……真是“應有盡有”啊�！肮ぷ髡摺眰兛吹焦ぷ髁咳绱说拇�，都不約而同的埋頭賣力的打掃了起來。終于，經(jīng)過他們的不懈努力，徹底把講臺打掃干凈了。
五分鐘后，教師也打掃好了，真干凈啊！看到我們的勞動成果，每個人臉上都露出了欣慰的笑容，
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