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敘事作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的敘事作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
母親節(jié)快到了,我們班的同學開始動手制作賀卡,向媽媽送上一份節(jié)日的祝賀。我們開始做的賀卡不怎么好,后來經(jīng)過自己的精心裝飾就越做越好了。來看看我做的賀卡吧!
我首先把一張紅色的紙對折一下,在上半部分畫幾朵“康乃馨”,然后在邊上畫上六朵玫瑰花,在下面寫了“mother,節(jié)日快樂”
接著我在下半部分畫一個有很多菊花的方框,上面寫母親節(jié)快樂!在字的下面畫了一條彩虹,彩虹的.顏色有:紅、橙、黃、緑、青、藍、紫。最下角畫了一朵亮晶晶的玫瑰,媽媽最喜歡紫色,我在上面畫了兩朵很小很小的牽;ǎ诤竺鎸懥耍耗赣H節(jié)快樂!媽媽,您是大樹,我是小鳥,是您為我遮風擋雨﹔您是藍天,我是白云,是您給我新鮮的空氣﹔您是細雨,我是種子,是您滋潤了我﹔您是大海,我是水里的魚,您給我了無邊無際的空間﹔您是花朵,我是蜜蜂,您給了我甜甜的蜜﹔您是衣柜,我是衣服,您給了我午睡的地方。
這就是我做的賀卡,雖然不怎么好看,但我知道,對我的媽媽來說,只要是我的心意,再稚拙的禮物她都會覺得珍貴無比,也就心滿意足了。
敘事作文300字 篇2
我想大家的媽媽都有一些嘮叨吧!當然,我的媽媽也不例外。
今天是周六,我在陽光的沐浴下睡得很舒服,可就在這時我的媽媽走進來了,她向我吼道:“還不起床啊!太陽都曬屁股了,快起床,也不看看現(xiàn)在幾點了。再不起床,你就別出去玩!闭f完,媽媽便低咕著走了。這時,我可急了,別出去玩,這可是要了我的'老命啊!于是,我便摸索著衣服起床了。
中午,我正畫著畫媽媽見了,又嘮叨道:“好吃飯了,別畫了,下午你還要上課呢!待會遲到了,我可不管你了,快去吃飯,快點!”我只好收好畫筆,去吃飯。在吃飯過程中,媽媽只顧著往我碗里夾菜,還念叨著:“你看看你的同學,各個長那么高,那么壯,再看看你,這么瘦。多吃肉,少吃零食,多吃飯,多吃水果,多吃……少吃……知道沒?”我不停的點頭。
終于到了晚上,但媽媽依舊不放過我,她又嘮叨道:“快睡覺,現(xiàn)在都八點半了,明天還要早起,不要總是讓我叫著你,自己要有時間觀念,快去睡,別磨磨蹭蹭,看著都急!”“唉呀,我知道了!蔽也荒蜔┑恼f著。
雖然,我的媽媽很嘮叨,但她嘮叨都是為了我好,所以以后,我要聽媽媽的話,不能讓她為我操心。
敘事作文300字 篇3
“愛”是什么呢?母愛,友誼等,可是“愛”的力量是指老師對學生的愛。
教室安靜得出奇,同學們走進了知識的世界,老師講得津津有味。惟有一位男同學的心飛向九霄云外,在專心好動地玩筆。老師不由地盯著他,但他還是不知不覺。老師慢慢地走前去,氣急敗壞地從他手里奪來的'筆,隨手向垃圾桶扔了。那位男同學愁眉苦臉地瞧了老師一眼,老師稍微消了氣,指著剛學的課文,耐心地說:“講出這篇課文的大概內(nèi)容。”那位男同學站起來,半節(jié)課過去了,他還像個啞巴。老師心平氣和地問:“玩筆比學習更重要嗎?別忘了,這里是學校!蹦俏荒型瑢W仍聽不進去,老師怒了,忍不住地說:“老師是愛你才會這么做,如果我不愛你,我怎么會管你呀?你想我對你莫不關(guān)心嗎?你來到學校,老師會盡心盡責地愛護你!蹦俏荒型瑢W聽了,恍然大悟地流淚了。激動地說:“老師,我一定會珍惜你對我的愛,老師,我也愛你!
盡盡這么幾句話,就是愛的力量。
敘事作文300字 篇4
一次,我按平常的時間上床睡覺,可發(fā)現(xiàn)了一些小東西,我以為是我最最討厭的蚊子,但仔細一看卻是一只小蝴蝶,我心想:蝴蝶又不會叮人,算了,睡我的大覺去嘍。
第二天的早上,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我身上居然多了幾個包包,我憤怒地說:“是蝴蝶!”但我又轉(zhuǎn)念一想:“蝴蝶怎么會叮人?我以前沒見過蝴蝶會叮人啊。算了,不管了!币贿B幾天,我身上的包非但沒有減少,反而增加了,我想:“一定是蝴蝶,我跟你們無冤無仇,可你們居然叮我,蝶不犯我我不犯蝶,蝶若犯我我必犯蝶!蔽议_始了滅蝶行動,殺蟲劑、電蚊拍、蚊香等、用手打,這幾樣殺蝶武器連人都可以整死,別說那小小的蝴蝶了。殺完后的`一段時間我確實再沒發(fā)現(xiàn)皮膚上長包,于是我確信自己的做法是正確的?蛇^了好幾天之后又來
了幾只蝴蝶,但我仍然沒再發(fā)現(xiàn)皮膚上有新增的包包了,我思來想去:“NO,我誤會蝴蝶了”我皺著眉頭,喃喃地說。一定是這樣的,蝴蝶個比蚊子大,有蚊子混在蝴蝶當中而沒找著,結(jié)果錯怪了蝴蝶,最終把蝴蝶給消滅了”。
事后,我堆了個小土堆,來祭奠蝴蝶,要是沒有它們,我就要被叮得更慘了。這讓我明白了一個道理:沒有確鑿的證據(jù),不能隨便懷疑別人。
敘事作文300字 篇5
一天,天灰蒙蒙的,小明放學了,在回家的路上,不一會兒下起雨來,他撐著傘向家的方向走去,走著走著,遇到了一個白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,駝著背、一手放在后背上,一手拄著拐杖,淋著雨在路上慢慢走著的老爺爺。
小明看見了,心想:老師經(jīng)常教我們要助人為樂!幫助應(yīng)該幫助的.人!我應(yīng)該幫助這位老爺爺才對!
小明飛快地來到老爺爺?shù)纳磉,說:“您快到我的傘下來避避雨,我送你回家吧!”
老爺爺說:“好。】墒悄銚蔚牟粔蚋,我進不去啊!”
小明靈機一動說:“有辦法了!您把拐杖借我用一下,行嗎?"
老爺爺說:“沒有拐杖,我怕摔跤!"
“沒關(guān)系,我來扶您!"
“那好。∧隳萌グ!"老爺爺說。
小明把雨傘和拐杖用自己的紅領(lǐng)巾牢牢的邦好。然后一手撐著傘,一手扶著老爺爺向前走著,老爺爺笑著說:“你真是一個既懂事又聰明的好孩子!”
小明說:“您過獎了!這是應(yīng)該的!"
他們邊說邊笑,漸漸消失在細雨中。
敘事作文300字 篇6
宓子賤曾做過單父的地方官。平日,大家只見他整天彈琴作樂,悠然自得,根本沒見他走出過公堂,然而在他的.治理之下,單父這地方生活富足,人心安定。后來,宓子賤離開了單父,接替他的是巫馬期。巫馬期每天天沒大亮,星星還沒消失就出去了,一直忙到夜里繁星密布才疲憊不堪地返回公堂。巫馬期為了工作,吃也吃不香,睡也睡不好,大小事情無不親自處理,好不容易才將單父治理好。
巫馬期聽說宓子賤治理簡直不費什么氣力,可單父也一樣富足,便特意到宓子期府上求教,探討治理單父的竅門。宓子賤得知巫馬期來意后,微微一笑,說道:“我哪里有什么治理的竅門呀,只不過我治理單父時憑借大家的力量,而你治理單父時,只用你自己的力量。光依靠自己的力量治理當然辛苦不堪,而我動員了大家的力量,依靠眾人當然使我自己安逸得多了!
敘事作文300字 篇7
星期天的早晨,陰雨綿綿。但這絲毫沒有影響到人們出游的興致。兒童公園里是一如既往的熱鬧,充滿著童年的氣息――是那么的濃郁… …
我站在一個游戲場所前,從兒時起,我就喜歡上了這個游戲,兒時的我總是天真地叫它“唐僧帽子”!它真的.很像。它能帶著我無數(shù)美好的童年憧憬飛上天空!到現(xiàn)在,我依然十分喜歡這個游戲,也依舊這么叫它!
我癡癡地看著“唐僧帽子”,看著上面坐著的孩子,一圈圈地旋轉(zhuǎn),一高一低飛舞,我看到的總是不同的面孔,但卻都帶著純潔、真摯、童真的笑容,從未間斷過。
直到結(jié)束,他們依然沉浸在快樂中… …
而我,也帶著這些,坐在上面了。伴著音樂,我也飛起來了,越飛越高,越轉(zhuǎn)越快!風呼呼吹著我的臉頰;絲絲雨點沾在我的發(fā)梢上。我與樹葉一次次地擦肩而過,樹枝上的雨滴留在了我的手背上,我卻不肯、也舍不得擦掉,這是我童年的加快與痕跡呀!
“唐僧帽子”旋轉(zhuǎn)著,我忍不住張開雙臂,擁抱清風、擁抱雨點、擁抱大樹,擁抱我童年的快樂與美好!
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