實(shí)用的記敘文作文【集合6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的記敘文作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1

　　在滿懷期待中，春節(jié)終于就要到來(lái)了，這可高興壞了我。

　　大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣息，各個(gè)商場(chǎng)里人山人海，熱鬧非凡，不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的，臉上洋溢著節(jié)日快樂(lè)的笑容。

　　過(guò)新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢！“千門萬(wàn)戶曈曈日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我，讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián)，貼在我家門上。于是，我找到了兩對(duì)春聯(lián)，我大聲讀道：“喜居寶地千門旺福照家門萬(wàn)事興”還有一幅上面寫著：“春風(fēng)春光春意正人喜人樂(lè)人自高”媽媽說(shuō)春聯(lián)都是吉祥話，是人們祈求在新得一年里能過(guò)上快樂(lè)幸福的日子。我們?nèi)�家一起裝飾屋子，在客廳里，我掛了一個(gè)紅艷艷的小燈籠，爸爸又在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈，一閃一閃，一亮一亮，有的是小禮物形的，有的是花骨朵形的，還有的帶著細(xì)細(xì)的尖兒。它們有的紅艷艷，紅得像冬天的糖葫蘆一樣，有的黃澄澄，黃得像秋天的樹(shù)葉一樣，有的綠油油，綠得像夏天的小草一樣，有的'粉嘟嘟，粉得像春天的丁香花一樣，屋里很美，我的準(zhǔn)備工作終于結(jié)束了。

　　我們一家人吃完晚飯，便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，我們津津有味地看著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞；魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”十二點(diǎn)鐘聲敲響了，瞧，外面成了煙花的世界。窗外簡(jiǎn)

　　直是火樹(shù)銀花，格外絢麗�？茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”多么像一個(gè)“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿著煙花跑到屋外，我們先拉了一鞭，在鞭炮聲中，我心想：“新的一年來(lái)臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)成績(jī)能更進(jìn)一層樓。

　　大年初一，我們就開(kāi)始走東家串西家地拜年。拜年也可以為我們攢點(diǎn)壓歲錢。先是向爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意。然后，爺爺奶奶就會(huì)說(shuō)真乖，就開(kāi)始拿壓歲錢。

　　真是一個(gè)快樂(lè)而又溫馨的春節(jié)啊。

記敘文作文 篇2

　　落紅離開(kāi)枝頭，是為了迎接新生的果實(shí)；鳥(niǎo)兒離開(kāi)枝頭，是為了擁抱廣闊的藍(lán)天；白雪離開(kāi)枝頭，是為了鋪墊春的到來(lái)……那我這個(gè)學(xué)子即將離開(kāi)我棲息了三年的枝頭——育才，也像那鳥(niǎo)兒、落花和白雪一樣，是為了跨上我人生的新臺(tái)階。可在這之前，請(qǐng)讓我們惜別。

　　我還能再去哪里找一株這樣鮮艷的梅花？教學(xué)樓圍出的那一塊四四方方的綠意里，有一棵神秘的樹(shù)，無(wú)論四周是怎樣地生機(jī)盎然，也只是端著，不開(kāi)花。可當(dāng)天氣漸漸冷起來(lái)，這樹(shù)也像是終于醒了，開(kāi)出大朵大朵的紅來(lái)。懂花的榛榛告訴我這是梅，可我腦子里總浮出“桃之夭夭，灼灼其華”。此后就總愛(ài)趴在教室外的鐵欄桿上望它，有時(shí)候是和崔崔一起靜靜地發(fā)呆，有時(shí)候是在和小寒閑聊中瞥過(guò)一眼，還有時(shí)候，我背對(duì)著它，卻仍能從馮姐的眼睛里看到那抹安靜又溫暖的紅。就像我身邊的這群姐妹，各個(gè)都是那么的美好、溫暖、讓人安心。這樣鮮艷的.花，這樣可愛(ài)的如花的女孩們，這樣被染上絢麗紅色的校園時(shí)光，讓我怎能不惜別？

　　我還能再去哪里找一棵這樣沉默優(yōu)雅的枇杷？嘿，兄弟們，還記得嗎？當(dāng)年我們奮戰(zhàn)“紙橋過(guò)車”的時(shí)候，四處轉(zhuǎn)戰(zhàn)，校園的各個(gè)角落都走遍了，最后才找到那塊隱秘有空間巨大的“秘密基地”。還記得我們分成“設(shè)計(jì)部”和“制作部”，還瓜分了各自的辦公區(qū)域，是不是有人串門聯(lián)絡(luò)；還記得KX文驕傲的“這是大學(xué)物理知識(shí)，他們聽(tīng)不懂也偷不走�！�；還記得在地下室車間里“雞肋”用各種音調(diào)喊的“SUNNY，膠帶！”；還記得博博永遠(yuǎn)笑瞇瞇地和“六六”討論著各種方案；還記得Boss每次滿頭大汗的“出場(chǎng)”；還記得我們一起演的“公交車情景劇”……我還記得，在每次放學(xué)后隨著歡快的“吃米線！”口號(hào)的路上，總會(huì)看到一棵枇杷樹(shù)，終年深綠，逆著光幾乎是黑色的�？伤�的葉子卻那么優(yōu)雅，像一朵緩緩綻放的花，又像幾只展翅欲飛的鳥(niǎo)，讓我怎么也看不夠。就像我的兄弟們，各個(gè)都是那樣充滿朝氣卻又透著沉穩(wěn)與優(yōu)雅。這樣優(yōu)雅的樹(shù)，這樣如樹(shù)般可靠的兄弟們，這樣被染上簡(jiǎn)單墨綠的校園時(shí)光，讓我怎能不惜別？

　　我還能再去哪里找一片這樣從容的綠意？育才很玲瓏，玲瓏到每個(gè)老師的辦公室都能望見(jiàn)窗外的一大片綠意，綠得從容，綠得堅(jiān)定。多么像那些正活在這綠意里的園��！他們有的正在那三尺講臺(tái)上神采飛揚(yáng)，有的正伏在桌前，耐心地批改著作業(yè)，有的正強(qiáng)打精神為她的“小苗們”答疑解惑，有的為了數(shù)量龐大的“孩兒們”委屈了自己的親親女兒……正是這群辛勤的園丁,用他們的汗水和智慧之泉，滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)育才學(xué)子。也正是因?yàn)樗麄�，育才的校園里才有了這樣一抹無(wú)論朝夕冬夏也依舊從容堅(jiān)定的綠意。這樣美的綠意，這樣可敬的如綠意般的老師們，這樣被染上從容綠色的校園時(shí)光，讓我怎能不惜別？

　　我還能再去哪里找一段這樣美好的時(shí)光？我站在枝頭，我將要離開(kāi)，這里的一切都已經(jīng)給了我最難忘的記憶——最美的三年。惜別，朋友，因?yàn)槟汶x去后就再也回不了頭。我回望著我棲息的枝頭，惜別，育才，請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)即將離開(kāi)你的學(xué)子向你長(zhǎng)長(zhǎng)地道一聲，珍重。

記敘文作文 篇3

　　愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

　　記得我小的時(shí)侯，有一年冬天，天氣很冷。爸爸出差了，媽媽既要照顧店里的生意，又要照顧我�？墒�，媽媽不讓我出去玩，叫我在家呆著，怕凍感冒了。但不聽(tīng)話的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去，結(jié)果，到了夜晚凌晨的時(shí)候，我發(fā)起了高燒，媽媽嚇壞了，你說(shuō)爸爸不在，只有我和媽媽兩個(gè)人，還遇到了這樣的事情，該怎么辦？媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片，我嚇的直喊媽媽，媽媽說(shuō)：“xx，別怕，趴在媽媽的'背上，就到了……”到了醫(yī)院的急癥室，見(jiàn)著大夫，大夫給我量了體溫，一看，高燒41攝氏度，大夫?qū)ξ覌寢屨f(shuō)："你這媽是怎么當(dāng)?shù)�？孩子都燒成這樣了，怎么才送來(lái)？必須住院治療，趕緊去辦住院手續(xù)！”媽媽只是默默的說(shuō)了一句：“嗯……”

　　但母愛(ài)也有嚴(yán)厲的時(shí)候，在我的學(xué)習(xí)上，媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期，我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽，媽媽看到那分?jǐn)?shù)時(shí)，一句話也沒(méi)有同我說(shuō)，一個(gè)人走向了臥室，"吱-”的一聲，關(guān)上了門。我實(shí)在忍不住了，走進(jìn)了臥室，哭著站在了媽媽的面前說(shuō)：“媽媽你打我吧！你打我吧！是我不聽(tīng)話，我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說(shuō)：“xx，媽媽不打你，但是，你要記住，以后要想出人頭地，做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)！”

　　母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

記敘文作文 篇4

　　這世界只有一個(gè)懂我的人。

　　她在我那段混沌的日子里出現(xiàn)，又一個(gè)轉(zhuǎn)身，離開(kāi)了。

　　她和我長(zhǎng)得一樣，也和我一樣地生活。我開(kāi)心，她和我一起開(kāi)心；我難過(guò)，她和我一起難過(guò)。我們一起吃飯，一起聽(tīng)著心動(dòng)的旋律，一起望著同一片天空。我喜歡做我喜歡做的事，她也形影不離。我和她講著我的故事，話很多，但她總靜靜地聆聽(tīng)著，像陽(yáng)臺(tái)上的那株草，一動(dòng)不動(dòng)。我坐在床上流著淚，她也流著眼淚。我抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈，她也抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈。

　　我慢慢地喜歡她，喜歡她的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得眼眸里只剩植物的蔥蘢。

　　“你是誰(shuí)？”我靜靜地問(wèn)。

　　“我是你�！彼�靜靜地答。

　　我一點(diǎn)也不在意她的存在，因?yàn)樗�讓我看到了我自己，甚至可以說(shuō)，我很喜歡很喜歡她的存在，我不知道如果沒(méi)有了她，我的世界會(huì)是一個(gè)什么樣子。我害怕，害怕她離開(kāi)我。但是那天還是來(lái)了。

　　她對(duì)我說(shuō)：我要離開(kāi)了，我要過(guò)我自己的日子了。”說(shuō)完后，她像一陣青煙，消散在風(fēng)中，再也沒(méi)有了她的身影。我呼喊，我尋找，但還是不見(jiàn)她的蹤跡。

　　“她從哪里來(lái)？我又在哪里遇見(jiàn)她的'？她又去了哪里？”閉上眼，靠著柔軟的枕頭，我期待著在我的夢(mèng)里出現(xiàn)：

　　又是一個(gè)新的周一。校服，紅領(lǐng)巾，困意，都跟著我到了學(xué)校。我遇見(jiàn)了她，和我穿得一樣，我們匆匆跑進(jìn)教室，連句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后開(kāi)始了。她一聲不吭地坐在位置上，做著和我一樣的作業(yè)，但一聲不響，當(dāng)我搖動(dòng)她，追問(wèn)她的時(shí)候。我醒了，她卻散了。

　　我期待著，期待在轉(zhuǎn)角再一次遇見(jiàn)她。

記敘文作文 篇5

　　在我們的日常生活中會(huì)遇到各種各樣的選擇。我是個(gè)猶豫不決的女孩，在面對(duì)選擇時(shí)常常會(huì)很糾結(jié)。

　　初秋的陽(yáng)光還是有點(diǎn)火辣辣的。我們今天的體育課是室外活動(dòng)。在操場(chǎng)上做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，老師給了我們幾個(gè)活動(dòng)：三毛球、排球、羽毛球，可以自由選擇。

　　“三個(gè)我都喜歡，選哪個(gè)好呢？今天太陽(yáng)有點(diǎn)猛，打排球會(huì)有點(diǎn)累；選羽毛球的同學(xué)太多了，等會(huì)要排隊(duì)輪流打……”我不停地用手?jǐn)[弄著頭發(fā)糾結(jié)著，在同學(xué)們的催促下才最終我決定選了我最善長(zhǎng)的三毛球。

　　來(lái)到三毛球的隊(duì)伍里，隊(duì)伍分成a組和b組，這下又要選擇去那個(gè)隊(duì)伍比較好，我又好糾結(jié)了。過(guò)了會(huì)我靜下心來(lái)，看了看兩組的成員，a組里有跟我經(jīng)常搭檔的同學(xué)，我就選擇去了a組。比賽開(kāi)始了，該有那個(gè)隊(duì)先發(fā)球呢？?jī)蓚�(gè)組長(zhǎng)都想先發(fā)球，爭(zhēng)執(zhí)不下，這下如何是好呢？我靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)辦法，就跟兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“要不就用石頭剪刀布，三局兩勝來(lái)決定那個(gè)組先發(fā)球吧�！标�(duì)長(zhǎng)們說(shuō)：“好的，這主意不錯(cuò)，就用它了”。兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)用石頭剪刀布來(lái)決定由那個(gè)隊(duì)先發(fā)球，最后是我們組獲得組先發(fā)球。

　　第一輪是單人比賽，每隊(duì)選擇一位隊(duì)員進(jìn)行比賽，我們隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)來(lái)打一輪，隊(duì)長(zhǎng)跟b隊(duì)隊(duì)員進(jìn)過(guò)激烈的'對(duì)抗，最終由有我們的隊(duì)長(zhǎng)獲得了勝利。隊(duì)長(zhǎng)太捧了，一記大力球就把b組隊(duì)員打敗了。接下來(lái)第二輪是雙人打，由我和好朋友一起出戰(zhàn)，b組也選擇了兩位同學(xué)出戰(zhàn)，我們兩組的技術(shù)旗鼓相當(dāng)，打得難分勝負(fù)，最終在我和好朋友的配合下，我們以一分之差勝出。下課鈴聲響起了，第三輪來(lái)不及打了，所以最后我們組獲得了勝利。

　　今天我就碰到了很多需要選擇的事情，以后長(zhǎng)大了還會(huì)有更多的事情需要我做出決定呢！有時(shí)選擇會(huì)很難，但選擇很重要，我們必須慢慢學(xué)會(huì)選擇。

記敘文作文 篇6

　　幸福是春風(fēng)，吹來(lái)了春的希望；幸福是夏花，裝點(diǎn)著夏的燦爛；幸福是秋雨，滋潤(rùn)著秋的土地；幸福是冬雪，點(diǎn)亮了冬的純潔……擁有幸福，就等于擁有了整個(gè)人生。

　　你發(fā)現(xiàn)你很幸福了嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)中，在充滿硝煙的土地上，炮火燒毀了房屋與村落，天空中彌漫著罪惡的硝煙，土地上殘留著被燒過(guò)的磚頭與瓦片和那不成樣的危房……當(dāng)人們從戰(zhàn)火中逃出來(lái)，呼喚著自己的妻兒父母。一個(gè)小女孩走在戰(zhàn)火里，衣服被燒得不成樣，這個(gè)人也十分狼狽，她帶著淚水呼喚著：“爹，娘，你們?cè)谀�？你們�(cè)谀模俊边@時(shí)，內(nèi)心的痛苦與悲傷把她停留在一對(duì)血肉模糊的夫婦前，她認(rèn)出這是她的父母，她跪在地上泣不成聲地喊叫著他們的名字，何時(shí)他們聽(tīng)不見(jiàn)，鮮血與泥土已經(jīng)凝在了他們的身上，恐怖極了。這時(shí)敵人把目光聚集在女孩身上，殘忍地把刺刀刺向了她，她的鮮血染紅了敵人的刺刀，那里充滿了殘暴。女孩和他的父母走了，那時(shí)大約十歲……

　　與他們相比，你幸福了，你在父母的呵護(hù)中成長(zhǎng)，在社會(huì)的關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí)，在和平的土地上玩耍。這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有殺戮，沒(méi)有炮火。當(dāng)你呱呱落地的時(shí)候，父母為你歡呼，親人為你祝福，你就在他們的親吻與擁抱中開(kāi)始了快樂(lè)的人生。你漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了撒嬌，貼在父母懷里親密的叫著他們，向他們要一些玩具。他們和你去公園，去購(gòu)物，去游樂(lè)場(chǎng)，在歡笑中度過(guò)了快樂(lè)的一天，你幸福了。知足吧，不要埋怨了，你已經(jīng)得到太多了，你已經(jīng)很幸福了，即使有時(shí)候你也有淚水，但會(huì)過(guò)去的，因?yàn)槟闵碓谝粋�(gè)和平的社會(huì)。

　　與戰(zhàn)爭(zhēng)中的硝煙相比，我們的'空氣是溫暖人心的；與戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火相比，我們的生活是和平的；與血流成河的土地相比，我們的生活環(huán)境是美好的；與戰(zhàn)爭(zhēng)中的危房相比，我們的住宅是豪華的；與戰(zhàn)后痛苦的呼喚相比，我們的人生是輝煌的；與戰(zhàn)爭(zhēng)世界相比，我們的世界是和平而又充滿希望的。

　　我們是幸福的，擁有幸福人生的人如春天的花朵，她的人生充滿希望，珍惜擁有的幸福，讓春的種子在這里萌芽。

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