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敘事作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
在四年級的一個秋天,我得病了并且還病得不輕,之后我就去醫(yī)務(wù)室里量體溫當醫(yī)務(wù)室阿姨告訴我我燒了44度時,我有些驚訝。
阿姨匆匆忙忙的打電話給吳老師,我的班主任:誰知吳老師放下了手頭的事,立刻跑了過來。用她那雙溫暖的手扶住了我那燒的滾燙的額頭,她輕輕地撫著我走到她的辦公室,在辦公室里她一直為我倒水,噓寒問暖的,還趕忙打電話給我的家長,讓他們趕快來接我回家休息養(yǎng)病。
我在家里休息時,吳老師時不時把這幾天的所有的教的'內(nèi)容告訴我,還用短信問候我的病情,到現(xiàn)在我還記得這短信的內(nèi)容:
夏可心同學(xué),最近的病情還好吧!我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的方法和習(xí)題的質(zhì)料放在QQ上了,打印下來復(fù)習(xí)。
發(fā)第二次短信的內(nèi)容是:下次的課程內(nèi)容是,備課的資料見QQ,祝你朝回到校園。
直到我病好了,回到校園,吳老師還用了課余的時間來教我沒跟上的知識。在班級里我一有不懂的題目便去問吳老師,吳老師每次都耐心的教我,給我講例題。
之后,未便加倍努力,四年級期末我獲得了第一個“三好學(xué)生”。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了還沒有忘記在一個秋天有吳老師這樣無比溫暖的問候。
敘事作文300字 篇2
隨著春姑娘的到來,天氣漸漸地變暖和了。風(fēng)和日麗的星期一,我和爸爸媽媽坐車去巖泊渡。
途中經(jīng)過了寶蓮、柳林,11點左右,我們來到了巖泊渡,一下車,就看到了前來接我們的楊柳叔叔,楊柳叔叔帶著我們?nèi)ナ嫒A阿姨家。不一會兒,我們就走到了浮橋邊,浮橋兩旁的水清澈見底,一開始,我以為這浮橋就是一條船,爸爸告訴我說:“這橋其實是很多條船連接起來的,就像當年赤壁之戰(zhàn)時,魏國的戰(zhàn)船一樣地,每個船首尾相連,就成了一字形的.長蛇陣,遠處看去,就像一條寬寬的馬路,走到近處,才知道是一個浮橋。”
我們走完了浮橋,就來到了巖泊渡的大街上,往街道兩邊的遠處看去,都是丘陵狀的小山,山上有許多樹,綠化非常漂亮,街道上面,還有一條火車行駛的路,田地一塊接著一塊,從高處看,就像樓梯。走了一段路,我們就來到了舒華阿姨家,1點30分,我們吃完了午飯,就要走了。
時間過得真快,我們只好依依不舍地離開了巖泊渡。
敘事作文300字 篇3
過年了,我們回到了老家隆昌鄉(xiāng)下。
大年三十,我們吃過午飯,正不知怎么玩時,姨爹叫上我和哥哥,爸爸,姨媽去釣魚。
我和哥哥興奮極了,我們從未釣過魚呢。我們興高采烈的來到魚塘邊。我們先向守魚塘的阿姨借來了魚竿,還要了些魚食,然后選擇了一個釣魚點。我正好奇怎么釣?zāi),只見姨爹先把魚食裝在魚鉤上,隨后甩出了魚線,然后我們就安靜的,耐心的等著魚兒上鉤,不一會魚竿上的'浮標在動,姨爹說;“魚兒上鉤了!”只見姨爹邊說邊拉起了魚竿。一條活蹦亂跳的魚兒真的就掛在魚鉤上,“太神奇了!"我和哥哥
呼喊著蹦了起來。我和哥哥嚷嚷著也要自己釣魚,可我拿不起魚竿,失望極了,姨媽說:“你要多吃飯,身體長結(jié)實了就可以自己釣魚了,你現(xiàn)在知道怎么釣魚,明年我們又來釣咯。”聽姨媽這么說,我又高興的去看姨爹怎么釣魚。
我們回家時,我一數(shù)魚框,竟釣了八條魚。“耶!”這么豐富的成果,我高興的笑歡了。
敘事作文300字 篇4
暑假里,媽媽帶我去學(xué)游泳。
來到了游泳池,先學(xué)“憋氣”,一開始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說:“沒事的,在水底下睜開眼睛,你將會看到漂亮的東西!蔽倚睦锵耄浩恋臇|西?我覺得非常奇怪,在好奇心的驅(qū)使下,我小心翼翼地把頭“泡”進水里。我清晰地看到人們那優(yōu)美的泳姿,讓我很羨慕。我剛露出頭來,教練問:“不可怕吧?”我點了點頭。
學(xué)會了憋氣,很快,我又學(xué)會了“蹬”、“漂”。
換氣是我覺得最困難的`一個階段,教練說:“換氣時,腳要伸直,并攏,不能蹬。手劃開,吸一口氣,再繼續(xù)游。”可我總是在劃手時蹬腳了,就不能游了。因為這個,教練不知道對我大吼大叫過多少次,也不知道喝了多少口水。過了三天,我終于學(xué)會了換氣,當教練對我說我可以去中水區(qū)游時,我非常高興?墒钱斘铱吹街兴畢^(qū)水深1.6米時,不由得打了一個冷戰(zhàn)。天哪!要比我高出好幾厘米,太可怕了!我呆呆地坐在跳水桿上,不敢下水。教練問:“怎么了?”我推說:“我不會跳水!”教練哼了一聲,一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經(jīng)被教練識破了。進到水里我自由自在地游了起來。
我終于學(xué)會了游泳!
敘事作文300字 篇5
我是幸運的。
——題記
從小學(xué)到初中,我一直都有個好同桌。
小學(xué)里,有她們陪我一起鬧,一起笑,那時——真的很快樂,我們快樂的見面,悲傷的離開,一起做壞事,就像不會分開的等待明天,就像不曾離去的度過那年。
小學(xué)時的他會逗我笑,總是講他那天真而幼稚的事,我當時就對他說:“這么囧的事你也好意思說”,結(jié)果他露出那一口說白也不白說黃也不黃的.大牙來笑笑說:“因為你是我同位,所以我要讓你快樂”我被這種莫名奇妙的一句話打動了,我們雖然有過吵鬧,但我最終還是敵不過他的死皮賴臉跟他和好。為了這份純真的友誼,我要說聲謝謝。
初中的日子,我和丹做了同位,她其實挺好,她會對著鏡子做那些可愛的動作,有時也會對我做,然后對我來句:“萌,我可不可愛”我只能默默的轉(zhuǎn)過頭來看向黑板來句“阿門”,因此她得到了一個特別的外號騷丹,當老師把我和騷丹調(diào)走的時候,我的心里有一種說不出來的傷心,好久的同位要分別了,唉!天下沒有不散的宴席。只能默默的忍住心中的眼淚。
我一直認為我是一只丑小鴨,盡管沒有白天鵝的命運,但因為有你們,我生活的很開心!
同桌,謝謝你!!
敘事作文300字 篇6
你知道生命是什么嗎?有一次,我在小區(qū)里的花園里看見了一只小螞蟻,就拿來我隨身攜帶的礦泉水
一天,我在草地上玩?匆娦〔輦兌奸L得很茂盛,于是,我搬來一塊大石頭隨便壓在了一片草地上。第二天,我又回到那片草地旁,我發(fā)現(xiàn):小草都從石頭底下"探出頭來”。我不禁想到一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我聽過一位叫海倫·凱勒阿姨的故事。海倫·凱勒出生于美國南部。她19個月大時,一場大病使得她從此失去了視力及聽力。8歲時,海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐,這位家庭教師用愛心和智慧教海倫寫字、閱讀和說話,引導(dǎo)海倫走出了無盡的黑暗和孤寂。經(jīng)過不懈的`努力,海倫20歲時進入哈佛大學(xué)德克力夫?qū)W院學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后,海倫用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像,被譽為全美為國家做出突出貢獻的杰出人士之一。
世界上的每個人都應(yīng)該好好的利用自己的生命去幫助別人,讓生命變得更有意義。
敘事作文300字 篇7
又到了生機勃勃,風(fēng)景如畫的春天。我躺在草地上,大樹下,一陣風(fēng)吹動著地上的草,樹上的葉,草地上許多小朋友在放著風(fēng)箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前,在鄉(xiāng)下放風(fēng)箏的情景。
那時的我大約四五歲。好動調(diào)皮,媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經(jīng)常追雞趕狗,用小石頭打池塘里的鴨子和鵝,追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個特別喜歡的.活動——-放風(fēng)箏。
每當綠葉抽出新芽,各種野花悄悄開放,溫暖的春風(fēng)吹拂著楊柳。我總會邀上幾個小伙伴,找個空闊而平坦的地方。拿出自己的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏都是在商店買來的。大小不一,形態(tài)各異,有黑白相間的燕子,有艷麗斑駁的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買了各種卡通人物的孫悟空,白雪公主……
我們拿著風(fēng)箏,迎著溫暖的春風(fēng)。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線,風(fēng)箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,我緊緊的攥著線生怕風(fēng)箏會掙脫而去。我們還會一起比賽,看誰的風(fēng)箏最先飛得高,飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時我總會想起以前學(xué)過的一首詩‘
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
敘事作文300字 篇8
每年的大年初一媽媽都會包餃子吃,今年也不例外。
一大早媽媽就起床了,我也跟著起來和媽媽說今年我也要包餃子。媽媽說:好吧,我先教你和面。先把面粉放入盆中,加上適量的水揉好就行了。這有什么難的。我心里想。我把面粉放入盆中加上水,誰知那面粉太粘,我的手全是濕漉漉的面,怎么弄不掉,正好媽媽走過來,說是水放多了,我只好讓媽媽來幫忙。媽媽又放了一些面粉,一邊攪一邊揉。不一會就弄好了。接著就是調(diào)餡,我和媽媽拿出絞好的肉和切好的芹菜拌在盆里調(diào)好味。這時媽媽把先前活好的面搓成長條再切成一小塊一小塊的,搟成皮。接著就開始包了。開始我只會大餅餃子,接著又包了一個活像將軍肚的餃子。我不想放棄,看著媽媽是怎么捏的,仔細看,認真的思索著。功夫不負有心人,終于包成了一個好看的.餃子。雖然身上全是面,可我還是很開心,不一會功夫,桌子上的全是餃子,餃子皮也少了很多。時間過得真快,餃子包完了。爸爸把餃子放入鍋中,幾分鐘就好了,吃著自己包的餃子我真開心。
無論做什么事只要你愿意做,你去努力,一定能成功的。
敘事作文300字 篇9
驀然回首,有些記憶已消逝,淡忘,一片空白,而有的卻還深深地印在腦海里……
紅色記憶
小時候,記得有一次,和他一起去騎“單腳車”。在下坡時,我應(yīng)害怕,在著急之下拖住車的后板,結(jié)果我們倆都受傷了。為了此事,我的內(nèi)心深深地受到了自責(zé)……
淡藍記憶
兒時,總是如此地純真。夏天時,總喜歡在田野里跑來跑去,大人們忙得不可開交,小孩子樂得像吃了蜜一樣。
下雨了不喜歡撐傘,誰喜歡和他一起光著腳丫跑出去踩水,撿泥巴。雨停了,我們也回來了,果然全身都是泥,但卻很開心。桌上擺放著許多泥人,那便是我們的成品。
空白記憶
而現(xiàn)在,長大了,讀上了初中。時間似乎越來越繁忙。每天所面對的`不再是童真、歡樂,而是學(xué)習(xí)、成績。壓力和那一疊疊的卷子使我們麻木。
不過這只是一方面而已,有時也是挺快樂的。當心情不好時,出去外面散散步,聞到大地的氣息,躺在草坪上,心情漸漸好起來。
再回到家里,放起音樂,拿起話筒唱歌時,心里多快活。
記憶,總在腦海中浮現(xiàn),但在面對緊張以及激烈情緒時,那時記憶似乎隱匿起來了……
敘事作文300字 篇10
老師就像遼闊的大地,我們就是一棵棵小草,在肥沃的土壤里茁壯成長,老師就像蔚藍的大海,我們就是一條條小魚,在知識的海洋里盡情暢游,老師就像廣闊的藍天,我們就是一只只小鳥,在您溫暖的胸懷里盡情翱翔,金色的九月,金色的陽光,在這金色的'季節(jié)里,我們欣喜地迎來教師節(jié)。辛勤的老師,伴隨我走過了2年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語到了讀字,讓我明白做人的道理和書中豐富的知識。
在我心目中最美的老師是我們的班主任——李老師,她有一雙水汪汪的大眼睛,有一頭黑乎乎的頭發(fā),我最喜歡她上課生動、有趣。她有著一種獨特的教學(xué)方式,她那雙大眼睛與眾不同,每當我取得進步的時候,她的眼睛仿佛在說:“你真棒!要保持哦!”當我上課走神的時候,她的眼睛仿佛在提醒我:“快快專心聽講,”我馬上就會改正過來。我覺得李老師很幽默,有一次,她和我們玩了一個小游戲,讓我們同學(xué)們都捧腹大笑。我的班主任她和藹可親,給了我們慈母般的愛,她有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。
我很喜歡我的班主任李老師,希望我長大之后也能像她一樣當一名好老師!
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