敘事的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
自從沈老師弄起了一個佳作投票活動，爸爸媽媽就到處找人幫我投票，有親戚，有同學，有同事。不過，誰都沒有我舅舅厲害，每次獲得第一名時，其中有50%是我舅舅的功勞。舅舅每天必做的事情就是幫我投票、拉票。
以前投票的時候，我和對手總是你追我趕。一會兒你比我高，一會兒我比你高，不分上下�？墒牵灰揖司艘怀鲴R，就能馬上可以得第一。我不知道舅舅是怎么拉來這么多票的。聽舅舅說，他每次上QQ的時候，都讓大家?guī)臀彝�。認識的叫他投，不認識的也叫他投。記得我也曾經(jīng)在自己班的群里叫同學幫我投，可總是被人踢出群。真不知道舅舅用了什么妙計，找了這么多“粉絲”幫我投票。第一次投票的`時候，老師還驚奇地問我：“你家是不是開網(wǎng)吧的��？得票數(shù)怎么比誰都高��？”
有一次，我出去旅游的時間剛好是我投票那個月的最后幾天。這可慘了我，又不能把電腦帶出去，可怎么觀察投票情況。但是不出去，就失去了一個寶貴“玩”的機會。最后考慮再三，我還是決定出去旅游。可是，第二天，媽媽的同事就打來電話，說我變成了第二名，離第一名差幾十票。我聽了緊張極了，媽媽立刻給舅舅打電話。舅舅知道了，連忙在QQ群里狂發(fā)信息。不到幾個小時，就趕上了。那天晚上，也就是投票最后一天晚上，我和對手你追我趕，不分上下。不過最后還是我以五百多票贏得了第一名。過了晚上12點，媽媽的手機還響個不停，都是來祝賀的。我想：這次得了第一名，大多是舅舅拉票拉來的，拿來獎品一定要讓舅舅先挑。
現(xiàn)在，我每次投票都是第一名，我真是挺佩服我舅舅，他太有能耐，太有號召力，讓我不得不夸他。
敘事的作文 篇2
小時候，以為幸福就是家門外，那個老爺爺?shù)奶菗�。每天死乞白賴地向大人們要來零零碎碎的毛票，去買那所謂的糖果，那種甜甜的味道，對我來說就是幸福。
大人們常說，小孩子啊！就愛吃糖，哪天你的牙齒就會掉光，就像村前頭的那個老婆婆，聽到這兒，我總會嚇得捂住嘴巴往奶奶懷里縮。但這還是阻止不了那甜甜的味道對我的'誘惑，結果，蛀牙了。疼得我啊啊直叫，卻依舊覺得幸福。
長大了，已經(jīng)是十三、四歲的孩子了，不能像小時候那么任性了。但是依舊很愛糖。方糖、水果糖、棒棒糖……尤愛棒棒糖，把棒棒糖含進嘴里，就會有種很幸福的感覺，好像回到了長蛀牙的那個時候，雖然很痛卻很幸福。
終于，牙齒被可愛的糖弄了個大洞，每個周末都要去醫(yī)院檢查、洗牙、上藥……聞著醫(yī)院的濃濃藥味，突然覺得牙齒好可憐哦！后悔吃了那么多的糖。但是，牙齒好了后，又開始了糖的主義，兜里裝著各種各樣的糖，嘴里含著最愛的棒棒糖，哼著歌，這好像已成了自然，忘記了蛀牙的痛。
媽媽說我這叫，不長記性，那天牙齒不是要掉光的，然后，說話就像拉風箱一樣，看我怎么辦，“只要有幸福的感覺就好了啊！”我笑了，笑得很燦爛。
糖，最喜歡那種感覺，甜甜的，很夢幻，好像要被融化了的感覺，那種幸福的感覺，真的很奇妙。
只要有幸福的感覺，就不怕蛀牙！
敘事的作文 篇3
昨天，在上英語課時發(fā)生了一件非常不好的事——我忘寫作業(yè)。我從早上八點到英語萬老師那里上課，結果一直被留到下午四點才回家。因為我忘記了一項作業(yè)抄單詞的作業(yè)再加上我單詞聽寫未過關，上完課就被老師留下來接受懲罰——罰抄單詞每個一百遍。
每個100遍？我抬頭一看，補習班里就剩下了幾個人。100遍，我的.動作是不快，最慢不過兩小時也能寫完的。這樣想就慢騰騰地抄著，偶爾還東張西望地瞧瞧。慢慢的我抄完100遍、200遍、300遍……抬頭一看時間：呀，都已經(jīng)12點了，我已抄了2個小時了一半也沒抄到，完了還有3千多遍沒抄呢，加把勁吧。突然，一陣餓意襲來，我才發(fā)現(xiàn)沒吃飯，再一看老師那嚴厲的表情，我知道今天在劫難逃了。硬著頭皮繼續(xù)抄。特別希望老師今天大發(fā)慈悲，放我回家啊，可看老師那堅定的眼神，唉！是不可能了，告訴自己別做白日夢了，繼續(xù)努力吧。我抄了700遍用了二小時，那起碼也要抄六個小時才能寫完這四千多遍。一點鐘、二點鐘，我餓的饑腸轆轆，用一只手撫著肚子不讓肚子覺得餓，一千遍、二千遍、三千遍……就要抄完了，加了把勁��！寫呀寫呀，還有三百遍、二百遍、一百遍……
��！寫完了，終于寫完了。我抄完四千多遍！一看時間呀，已經(jīng)四點了，媽媽都要下班了。我趕緊把作業(yè)給老師檢查完后，踏上自行車飛快往家騎去。一進家門首先弄點東西填肚子，我告訴自己以后再也不偷懶了，一定要按時完成作業(yè)，不想再餓肚子了。
罰抄的事件告訴我無論做什么事都不能耍小聰明，要踏踏實實的去做，不要心存僥幸，最后吃虧的還是自己。
敘事的作文 篇4
我認為幸福的感覺是一種美好的快樂所凝成的。
在一天，我在我家住的小區(qū)花園里看到有一對男女在吵架，它們的小孩就在旁邊哭，我看到了這一畫面，想，這個家肯定整天打仗，烏云密布。我家可不這樣，爸爸媽媽從來不吵架。我做錯事會挨批評�？墒菦]有兇巴巴的訓斥。家里每天都是歡聲笑語的'。很溫馨和睦的，對比之下，我覺得自己非常幸福。
我們班上有一個同學，他家不太寬裕。我們都在學校吃訂的營養(yǎng)早餐。我們吃早餐的時候，他吃的卻是從外面買來的價錢便宜的小油餅不過他吃得非常開心，有滋有味的。
他上課有時會不守紀律，常常被老師批評，還讓他寫檢討。但是他只要寫完檢討交給老師之后，就會很快樂地跑去找同學玩了。也許他想，不就是被批評了嘛，下次不要這樣就行了。
他是個開心果，平時有好多同學喜歡和他交朋友。讓人覺得他過得很幸福。
有一天，我上學坐公交時，看到開車的司機笑瞇瞇的在和著車上的音樂唱歌，看他那快活的樣子。雖然從總站開到終點站，幾個小時，但我看他時不時跟著音樂唱著歌似乎一點也不累，車上很擁擠，我坐得很累。看著唱歌的司機。我覺得他因為喜歡自己的工作，所以很幸福。
過年的時候，我的親人全都來了。奶奶是第一個來我家的，一來就關心我，說我長高了，變帥了……后來我們一去吃晚餐，熱熱鬧鬧的，爸爸在起勁地跟我們吹牛皮，我們都在開心的笑。我覺得我們是最幸福的。
我知道了，幸福原來是一種快樂的滿足。我的媽媽初二作文初二作文：棋趣初二作文：野馬
敘事的作文 篇5
在我的生活中，無時無刻不充滿著母親大人的嘮叨聲，上廁所不能看書、寫字姿勢要端正、寫字要認真、每天按時睡覺、收拾書包時不要胡亂塞等等……
從我上幼兒園起，媽媽的嘮叨聲就充滿了我的生活，小時候，我總是默默地忍受著媽媽的嘮叨，但是，俗話說“忍耐是有底線的”，就為媽媽羅嗦的嘮叨，我就和媽媽打過幾次架了。
記得有一次星期日，我正在做作業(yè)，媽媽洗完衣服過來晾衣服，一邊晾衣服，一邊說：“小杰，別趴在桌子上，把椅子往前一些，腰挺直一點，別像沒骨頭似的�！�，我沒好氣的說：“知道了，晾你的衣服吧，你不說話，我不拿你當啞巴！”媽媽有點兒生氣似的說：“小杰，我從小教育你，要對長輩尊敬，難道你又想挨巴掌嗎？”，我下意識的捂住頭，嘴里嘟囔著：“反正我又沒對你沒禮貌。”，沒想到媽媽耳朵可真靈，馬上就聽見了，說：“我嘮叨也是為了你好啊，你想想，你要是現(xiàn)在不坐姿端正，將來養(yǎng)成習慣，就會成為駝背，一個五尺男兒和一個難看駝背，你想要哪一個呢？”我生氣的說：“我的事用不著你管，你也別詛咒我！”媽媽也生氣的說：“這怎么就是詛咒呢？我是為了你好啊！”我我生氣的跳起來，指著媽媽說：“我的事用不著你管，我愛咋地在地��！”
媽媽好像也憤怒了，說：“好，今天一天我不嘮叨，我看看你自己怎么辦！”說著，媽媽就把嘴緊緊地閉上了，我喜出望外，真是太好了，我還沒說什么，媽媽自己就主動“繳械投降”了，我美美的往床上一躺，把作業(yè)一丟，說：“我自由了！不聽嘮叨嘍！”
我沖進自己的房間，捧起漫畫就看，直到了中午吃飯的時候，我才跑到飯桌那胡亂吃了兩口，就跑進自己的房間去玩電腦去了，媽媽在旁邊冷眼看著我，什么也不說。
到了下午三點左右，小伙伴們叫我下去踢球，我一想：還有一半作業(yè)要做呢�？墒墙�(jīng)不起伙伴們的誘惑，就跑到了樓下去踢球了，這一踢球，就忘了時間，直到了六點，我才回家去吃晚飯。
到了晚上八點，我們逛街回來啦，我剛準備早點睡覺，才猛然想起還有作業(yè)沒有做完，要是媽媽嘮叨我的話，說不定我早就做完了，可是能有什么辦法呢？我只好到課桌前做作業(yè)去了。
到了晚上十點半，爸爸媽媽都已經(jīng)睡著了，我才勉強做完了作業(yè)，收拾好作業(yè)，我疲倦的趴在了床上，心中滿是悔恨和自責，同時我暗暗發(fā)誓，再也不嫌媽媽嘮叨了！
媽媽的嘮叨雖然羅嗦，但讓我養(yǎng)成了諸多的好習慣，現(xiàn)在我上初中了，就因為媽媽的嘮叨聲 ，我從一年級至今，我從沒上學習輔導班，由媽媽的嘮叨，我的成績仍在班中名列前茅，媽媽的`嘮叨，是溫暖的，是溫馨的，是親切的，使我激發(fā)動力，催我努力，讓我循序漸進，天天向上，沒有媽媽的嘮叨聲，我就感覺好像缺少了一樣重要的東西一樣，感覺心中空蕩蕩的，生活在嘮叨中，我感覺是幸福的，是快樂的，是溫暖的。
敘事的作文 篇6
大千世界，蕓蕓眾生，每個人都有屬于自己的獨特魅力，即便你覺得如此平凡，這也是獨一無二、無可替代的，就像茫茫夜空中的點點繁星，或明或暗，每一顆都綻放出屬于自己的光芒。
你有屬于你的光芒，因為你相信自己。有信心未必會贏，但是，沒信心一定會輸。自信可以使人勇敢追求，但當你失去了自信，就會自甘沉淪在平凡之中。偉大的指揮家在一次世界級的指揮大賽中演奏評委們給的樂譜，在樂隊的演奏中發(fā)現(xiàn)了一個不和諧的聲音，他向評委們提出了這個問題，當聽到評委和觀眾們質疑的聲音時，他沒有放棄而是堅持了自己的.選擇，通過了評委們故意設下的陷阱，獲得了大獎。
你有屬于你的光芒，因為你不斷追求超越。古希臘的，他天生口吃，但為了成為一名辯論家，不斷超越自己，去實現(xiàn)更高的目標。他在嚴酷的條件下口中含石，一次又一次地磨礪自我，不僅是在矯正口吃的壞毛病，更在強化自己的心智，最終成為了。
你有你的光芒，因為你不斷積蓄力量。有志者，事竟成。有心人，天不負。不要被暫時的黯淡消磨了我們的意志，，就是要相信自己在學習、生活中的積累，最終會成為綻放璀璨光芒的能量的源泉。
匯聚我們每個人獨有的光芒，照亮尋夢前行的方向！
敘事的作文 篇7
星期六。我和媽媽還有他同事和她女兒。一起去蘭亭森林公園了去吃燒烤，進入大門，首先映入眼簾的是一大片森林，路是用石子鋪成的。悅耳的鳥叫聲應接不暇。買好了票立刻駛車進入公園一路上我看見游樂園，電影院還有燒烤桌等等。我們選擇的是在廁所旁的高高亭子底下。總共有三層，廁所在第二層，每層倚靠的'階梯不多。接下來我開始介紹：
第一層是平面。我們這個位置，再往前一點兒就是山啦！在我們這個位置小溪和碰碰車中間隔了一條羊腸小道，十分窄小，似乎一個不小心就會摔下去一般。
第二層也是有燒烤桌的，還有一個白色的秋千。
第三層，就是我們的宿營地，有亭子罩住。
接下來就是燒烤時間了，烤起來的熊熊煙火，是我被煙熏的騰云駕霧，差點就練成了火眼金睛。到最后是我烤了一只碳烤香腸，我估了估，油刷了十五次，辣椒粉放了十次，調味料放了五次。最后，我辣的能噴火。
敘事的作文 篇8
一天早晨，我去學校上學。學校里的課好多呀。首先，是戴老師給我們上了一節(jié)數(shù)學課，戴老師教了我們進位加法和退位加法的識別法。接著是黃老師給我們上了一節(jié)語文課，還給我們猜了幾個謎語。接著是思想與品德，我們看了一個動畫片，是關于北方古代的，然后電視有點卡了。老師說大家拿出課外書自己看吧。
接著媽媽接我去工廠做作業(yè)。我來到學校正開始交作業(yè)呢，我看到王辰琦右額頭上破了一塊皮，還有血。上完課，黃老師給王辰琦媽媽打了一個電話，讓王辰琦媽媽接他去醫(yī)院包扎，剛上第二節(jié)課的時候，王辰琦回來了，額頭上貼一塊雪白的紗布第二節(jié)課是故事課，老師給我們講了一個很好笑的長篇故事叫做《一年級的小豆豆》。其中最好笑的`是小豆豆的門牙罷工了，以及有一個同學組了個詞叫做“我有一雙鞋子，而且還是我表姐用過的”大家都知道他的爸爸是鞋子百貨商店的老板鞋子多的很，況且她還很愛美，而且她跟本就沒有表姐嘛。
接下來又是語文課，課文中老師給我們說課文中的主人公遇到了麻煩我們想了幾個辦法，最終只有一個受到老師的認同。
然后，老師布置了周末作業(yè)，我就回家了。今天雖然很忙碌，但是我過的很充實。
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