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敘事的作文

時(shí)間:2024-03-22 09:34:44 記敘文 我要投稿

敘事的作文(共6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的敘事的作文6篇,歡迎大家分享。

敘事的作文(共6篇)

敘事的作文 篇1

  在我成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到很多的困難但是正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)才讓我披荊斬棘讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)讓我成長(zhǎng)。 考試結(jié)束了,我的心中復(fù)雜萬(wàn)分,仰天長(zhǎng)嘆,感覺(jué)這又失利了;氐郊液筇稍诖采喜恢涝撛趺疵鎸(duì)明天的成績(jī)。 早上起床就感覺(jué)到不寒而栗,但是終究要面對(duì)這個(gè)成績(jī)。到了學(xué)校老師便宣讀成績(jī),當(dāng)宣讀到我的成績(jī)時(shí),這聲音如同打雷一般,轟得我心煩意亂。我仿佛聽(tīng)到了父母的責(zé)罵聲、訓(xùn)斥聲。

  天!我該怎么辦? 星星掛在天空中好像在嘲笑我似得我走在回家的.路上,先前試卷上的一個(gè)個(gè)大叉早已傷透了我的每一根神經(jīng) 我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前,將那張充滿一個(gè)個(gè)大叉的試卷交到父母手中,接過(guò)試卷,父母那燦爛的微笑剎時(shí)間凝固了。 沉悶的空氣在加熱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  一陣風(fēng)吹過(guò),全身不由自主地顫抖了一下,雙腿也不聽(tīng)使喚了,腦子里一片混亂不知該怎么辦。 我隨隨便便找了個(gè)理由,垂頭喪氣地走進(jìn)了房間,低著頭,默默地看著手中的試卷。不一會(huì)兒,媽媽來(lái)到的我房間,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):考試考砸了不要緊,重要的是找出原因,錯(cuò)在哪里?下次注意就好。媽媽相信你,你一定行的。我看著媽媽,她那慈祥的目光鼓勵(lì)我不要放棄,要我克服了種種困難和挫折。她慈祥的目光給我前進(jìn)的勇氣。 正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定,我讓更加堅(jiān)強(qiáng),謝謝你的鼓勵(lì)。

敘事的作文 篇2

  風(fēng),你咆哮吧,咆哮吧!風(fēng)雨中的我高聲吶喊。

  ——題記

  邁著沉重的步子走在回家的路上,手中緊緊地?cái)著考完發(fā)下的試卷,試卷頂頭那鮮紅的分?jǐn)?shù)顯得十分刺眼,內(nèi)心是說(shuō)不出的愁苦,然而老天則與我那心情格格不入,頭頂上的天空是那樣的藍(lán),藍(lán)的是那么的晃眼,好似在對(duì)我深深的嘲諷,就這樣帶著一路的譏笑我回到家……

  輕輕地推開(kāi)家門(mén),靠著大門(mén),我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣:

  “失敗了?”身后傳來(lái)一陣熟悉的聲音。

  轉(zhuǎn)過(guò)身去,原來(lái)是爸爸。

  “是的。”沮喪的我說(shuō)到。

  “為什么命運(yùn)如此不公,我付出了那么多卻得不到一點(diǎn)回報(bào),而那些基本不付出的人,卻收獲的永遠(yuǎn)比我多!蔽冶г怪

  “噢!不,孩子,命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都是公平的。它關(guān)上了一扇門(mén),就會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。因此,你要好好把握著一扇窗,它即使是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)人生的開(kāi)始。

  盡管對(duì)這番話還是一知半解,但我理解父親將這句話的用意。

  剛剛還是蔚藍(lán)的天空,驀地陰沉了下來(lái),緊接著雨淅淅瀝瀝地下來(lái)起來(lái),落入了我的心底。

  我的心也隨著窗外的世界漂浮著,一直在尋找那希望的陽(yáng)光。

  一日,我下學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多了一本課外書(shū)——《海倫凱勒自傳》。

  于是,便閱讀了這本書(shū)。

  主人公海倫凱勒遭受著命運(yùn)的挫敗,但她從未放棄。

  出生后不久的她,還未享受世界的光彩就失明。之前的她有些沮喪,但在莎利文老師的教導(dǎo)下漸漸地恢復(fù)了自信,在莎利文老師的幫助下,她對(duì)外面的世界產(chǎn)生了好奇心。

  后來(lái),她憑借著自己的才華,創(chuàng)作了一部部影響深遠(yuǎn)的創(chuàng)作。

  也因這樣,在后人的心理才永遠(yuǎn)的留下了他的名字。

  她的命運(yùn)是如此的.曲折,但她從未抱怨,正如父親所說(shuō):

  “命運(yùn)它為你關(guān)上了一扇門(mén),也會(huì)你打開(kāi)了一扇窗”。

  這本書(shū)讓我明白了父親的話,漸漸地我似乎看見(jiàn)了希望的陽(yáng)光在風(fēng)雨中照進(jìn)我的窗臺(tái)。

  風(fēng)雨中,我的獨(dú)白是父親那一句安慰的話語(yǔ)。

  風(fēng)雨中,我的獨(dú)白是經(jīng)歷磨難后的一絲希望。

  風(fēng)雨中,我的獨(dú)白是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

敘事的作文 篇3

  青春是什么,青春是一顆樹(shù),只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能長(zhǎng)大為參天大樹(shù)。青春是什么,青春是一顆小草,被人踩,被人嘲笑都不會(huì)感覺(jué)出痛,堅(jiān)強(qiáng)的活著。青春是什么,青春是一顆星星,當(dāng)你迷失在黑暗的夜空中,它會(huì)為你照亮前進(jìn)的路。

  今天是我十七的生日,懵懵懂懂的過(guò)去了十七年,不知道時(shí)間的珍貴,不知道事的我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。童年也成為了,一種回憶。時(shí)間過(guò)得真快,匆匆的流逝。青春的時(shí)間里只有十七歲最輝煌,最燦爛,最美麗。漸漸的我們有了自己的夢(mèng)想,漸漸的我們有了獨(dú)立的思想和生活。不斷的.長(zhǎng)大的我們也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷人生的失敗、成功。慢慢的堅(jiān)強(qiáng)了、成功了。你便會(huì)回頭看看自己走下來(lái)的路是多麼坎坷。才會(huì)品味人生。

  人的一生只有一次童年、青春、衰老。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷著三個(gè)時(shí)期。童年的單純、幸福。青春的懵懂,快樂(lè)。衰老的回味,珍惜。都是最珍貴的。生命的精彩是每個(gè)人都擁有的,每個(gè)人都會(huì)去釋放它的光彩。

  十七的時(shí)光最珍貴,你還記得你的十七歲嗎?呵呵,不要驚訝的時(shí)間的流逝的速度。你現(xiàn)在做的就是好好品味你的十七歲。就像那首《十七歲的雨季》是那么回味、美好、活力、逝去。就像唱出了十七歲的回憶。

  其實(shí),你的青春你做主,你應(yīng)該讓它去綻放光芒,不要逝去了,才會(huì)后悔那年的逝去多麼珍貴,不要讓你的青春,你的生命中留下遺憾。去吧放飛你青春的翅膀,去遨游天空,去尋找你的夢(mèng)想。那年的天空是那么蔚藍(lán),那年的草是那么翠綠,那年的我們是那么快樂(lè)。、

  十七歲的雨季,青春的雨季,人生的雨季。

敘事的作文 篇4

  爺爺酷愛(ài)養(yǎng)狗,小黃是陪在我爺爺身邊最長(zhǎng)時(shí)間的狗狗,爺爺高齡住在鄉(xiāng)下小黃一直陪著爺爺一起。

  爺爺種田它總是跟著爺爺后面偶然踩在泥土上玩耍,爺爺喝茶它就躺在旁邊舔著自己的腳。

  那些日子真的很美,爺爺很快樂(lè)小黃也很悠閑。

  轉(zhuǎn)眼間小黃已經(jīng)陪了爺爺八年,爺爺總說(shuō)我老了你也老了我們都老了,小黃總是乖巧的搖搖尾巴仿佛在說(shuō)我會(huì)一直陪著你直到我的生命盡頭。

  那天一個(gè)外鄉(xiāng)人路過(guò)爺爺家門(mén)口,小黃顯得很亢奮沖著外鄉(xiāng)人跑過(guò)去嘴里的牙齒還兇狠的露出來(lái)。爺爺看到連忙呵斥可是小黃像發(fā)了瘋似的咬著外鄉(xiāng)人的腿,爺爺拿著麻繩就要去打小黃,小黃悲傷的`看著爺爺后松開(kāi)了外鄉(xiāng)人的腿朝屋里走去。

  那件事情后鄰居們怕極了小黃怕它在發(fā)瘋亂咬人,大家都提議殺了小黃,爺爺沉默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  鄰居張叔叔本來(lái)就是殺狗的,他毛遂自薦要來(lái)殺小黃。爺爺為了鄰居們只有同意

  那一夜?fàn)敔攩緛?lái)小黃,小黃依舊趴在爺爺旁邊

  爺爺悲傷的說(shuō)到:“老家伙你都那么老了還逞能去咬人你真是老糊涂了!

  小黃抬頭看看爺爺眼里露出了后悔和悲傷。

  爺爺繼續(xù)說(shuō)到:“看來(lái)我只能對(duì)不起你了!睜敔斂粗炜昭劢橇鞒鰷I

  小黃嗚嗚叫著舔著爺爺?shù)氖址路鹪诎参吭诒瘋?/p>

  那天張叔叔如約來(lái)殺小黃,可是他一接近小黃,小黃便發(fā)狂似的露出牙齒然后在回頭看看爺爺,眼里露出不敢相信的表情,或許它真的想不通為什么它這一身最親的人會(huì)那么傷害它還想至它于死地。

  張叔叔無(wú)奈的看看爺爺,爺爺拿來(lái)鐵棒藏在手背后面,小黃看見(jiàn)爺爺過(guò)來(lái)以為是來(lái)救它了,那時(shí)它好開(kāi)心真的好開(kāi)心搖著尾巴嗚嗚興奮的叫著。

  爺爺閉上眼睛拿出鐵棒往小黃腦袋上狠狠的砸去。淚便落在鐵棒上

  小黃嗷嗚一聲就倒了下來(lái)頭上流著好多血,眼里流出兩行淚,那兩行淚久久掛著它眼角邊久久不曾褪去。

  你的一生或許不止一條狗狗,但是狗狗的一生只有你。

敘事的作文 篇5

  “啊啊啊啊,好痛啊!”“哦哦哦哦,好疼哦!”“嗚嗚嗚嗚,好痛嗚!”這是醫(yī)院牙科診室里經(jīng)常發(fā)出的聲音。以前我也會(huì)這樣,但現(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)槲沂谴蟾绺缌恕?/p>

  而現(xiàn)在我又要換牙了,又要去醫(yī)院拔牙了。我相信在我拔牙前,它好像有話對(duì)我說(shuō),因?yàn)樗髶u右晃的。我覺(jué)得它會(huì)這樣說(shuō):“我是第一雙尖牙,最近我的情況非常不好,我已經(jīng)大半個(gè)月沒(méi)睡好覺(jué)了。整天搖來(lái)晃去,翻天覆地,感覺(jué)就像里氏七級(jí)大地震。還要被下面長(zhǎng)出來(lái)的新牙頂,“你這么還不走!你再不走我就要強(qiáng)制把你給頂出去!”那新牙有事沒(méi)事總是這樣喊。小主人為了保住我,費(fèi)了很多計(jì)策。媽媽對(duì)小主人說(shuō):“我來(lái)幫你拔了吧!毙≈魅苏f(shuō):“他還沒(méi)動(dòng)呢。”小主人的奶奶說(shuō):“我來(lái)幫你拔掉吧!”我的`小主人說(shuō):“我自己會(huì)拔的。”

  可是有一天,我影響了小主人的學(xué)習(xí)。小主人的媽媽氣急之下把小主人送到了醫(yī)院,在三樓的牙科把我給拔下了。不過(guò)我也很高興,因?yàn)橛行碌暮阊罆?huì)替我工作,我也該退休了。

敘事的作文 篇6

  今天在課堂上,老師安排我們每?jī)扇司幊梢唤M,每組發(fā)一顆楊梅讓我們仔細(xì)觀察。

  圓圓的楊梅,顏色黑紅黑紅的,像一顆漂亮的亞光紅寶石,一看就知道是大人們常說(shuō)的那種最甜的火炭楊梅。用手去摸一摸,感覺(jué)它全身都是小泡泡,手怪癢癢的,原來(lái)這些小泡泡里裝的全是甜蜜的果汁。聞一聞,還有一股淡淡的酒味,這肯定是一顆熟透了的楊梅。

  看著這顆楊梅,我的牙齒都汩出了唾液,真想一口吃下去!接下來(lái),老師叫我們坐端正,看誰(shuí)坐得最好就把第一顆楊梅給誰(shuí)吃。我立刻放下手中的筆端端正正的坐著,其他同學(xué)也坐端正了。老師拿著楊梅走到每個(gè)同學(xué)的面前,讓我們都聞一聞。當(dāng)我聞到楊梅的`味兒時(shí),我以為老師要給我吃呢,我不停地咽著口水等待著,誰(shuí)知老師卻給了何志祥同學(xué)。

  唉,好失望哦!看著何志祥美美地吃著楊梅,我真是垂涎三尺啦。老師拿第二顆楊梅時(shí),是放在簡(jiǎn)紅林同學(xué)的鼻子下,只見(jiàn)他把嘴張得大大的,以為老師要給他吃,可老師一轉(zhuǎn)身又把楊梅放到了鄭雨際同學(xué)的嘴邊,正要給他吃的時(shí)候,老師突然把楊梅塞到了她自己的嘴里,這時(shí),我看到簡(jiǎn)紅林和鄭雨際還在不停地咽口水呢。拿第三顆楊梅時(shí),老師讓我們閉上眼睛,張開(kāi)嘴巴,我特別希望老師把楊梅塞進(jìn)我早已張得又圓又大的嘴巴里。

  我正在渴望中,老師竟然真的把一顆又大又甜的楊梅塞進(jìn)了我的嘴巴里,我感覺(jué)這顆楊梅特別細(xì)膩而且很柔軟,我輕輕一咬,哇,滿嘴的甜汁讓我陶醉,仿佛整個(gè)人都沉浸在香甜的世界中。

  我覺(jué)得這是我吃過(guò)的楊梅中最最甜美的一顆,我永遠(yuǎn)也忘不了這顆楊梅的味道。

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