實(shí)用的敘事作文300字10篇[精品]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的敘事作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文300字 篇1

　　我家養(yǎng)了許多條金魚，有紅的、黑的、金黃的、花的……其中我最喜歡那條花金魚了。你瞧，它全身五顏六色的，就像穿了一件花衣服，美麗極了。

　　它的'眼睛鼓鼓的，亮亮的，但眼珠卻一動(dòng)不動(dòng)，像是望呆了一樣。爸爸說：“那是水泡眼。”它的尾巴像楓葉，每當(dāng)吃東西的時(shí)候尾巴一搖一擺的，可好看了！

　　花金魚最愛吃小蚯蚓了。每次只要我把小蚯蚓丟進(jìn)魚缸，它就飛快地游過來幾口就吞到肚里，其它小金魚只好干瞪眼。

　　小金魚還愛吃魚飼料。我經(jīng)常拿一些魚飼料去喂它們，我邊喂邊數(shù)：“一、二、三……”那條花金魚總是一張口吞一顆，再張口又吞一顆，我數(shù)到20顆就不再喂了，這時(shí)它才緩緩地游走了。

　　我天天給小金魚換一次水，它們漸漸長大了。我越來越愛我家的小金魚，它們給我?guī)�來了無窮無盡的樂趣。

　　本篇記敘文小習(xí)作，小作者著重抓住花金魚的顏色、樣子及生活習(xí)性進(jìn)行描寫，表達(dá)了作者對(duì)花金魚的喜悅之情。文章語言樸實(shí)，字里行間流露著童真、童趣。

敘事作文300字 篇2

　　今天天氣真晴朗，我們一（五）班坐著校車去植物園秋游。

　　植物園正在搞“菊花藝術(shù)展”，我們看到了五顏六色的菊花，有黃色、白色、紅色、紫色…有一只靴子給我留下了深刻的印象：它比一個(gè)成年人還要高，里面種滿了菊花，真得很有創(chuàng)意！更有創(chuàng)意的'是，一只美麗的孔雀。她的身體是用草做的，尾巴是用草和菊花做的！

　　植物園里除了菊花，還有一個(gè)大池塘，里面有胖胖的大黑魚，還有紅紅的小鯉魚。大黑魚游得很慢很慢，因?yàn)樗�太貪吃，游客喂的食物都被他搶去吃了。小鯉魚不貪吃，所以都很瘦，游起泳來就很機(jī)靈！

　　今天，我還學(xué)到了一個(gè)新詞語，“菊黃蟹肥”，意思是“菊花黃了，螃蟹也肥了”，說明已經(jīng)是豐收的深秋季節(jié)了！

　　真是快樂而有意義的一天啊！

敘事作文300字 篇3

　　大課間，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了！“老鷹”潘子瑜五指張開，嘴里發(fā)出可怕的“嗚嗚”聲，眼睛瞪得像銅鈴，一眨不眨地盯著“小雞們”，似乎在說：“我都好幾天沒吃東西了，肚子餓得咕咕叫，今天你們就給我當(dāng)點(diǎn)心吧！”他一會(huì)兒向左飛奔，想來個(gè)偷襲一會(huì)兒閃電似的向右奔跑，想在那邊下手�！半u媽媽”馮晨悅張開雙臂，一邊保護(hù)孩子，一邊堅(jiān)定地對(duì)“老鷹”說：“有我在，你休想吃我的`小雞。”“小雞們”一個(gè)緊拉著一個(gè)，時(shí)而大聲驚呼，時(shí)而飛快躲避，時(shí)而又稍稍停下喘口氣。

　　我在心里默默地祈禱：“小雞們”千萬不要被“老鷹”捉住啊。不好！“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，一個(gè)箭步朝左追去，最后一只“小雞”時(shí)尚躲避不及，成了“老鷹”的盤中餐。

　　我們玩得汗如雨下，臉上洋溢著快樂的笑！

敘事作文300字 篇4

　　今天我和媽媽來到了外婆家。

　　一到外婆家就感到很沒意思，因?yàn)楹臀医?jīng)常一起玩的姐姐沒有來，媽媽見了以后知道我的心思，于是媽媽就讓我做點(diǎn)有意義的事情——拍蒼蠅。再把蒼蠅用來釣魚�？墒俏覐膩硪矝]有拍過蒼蠅的，我跟媽媽說不會(huì)拍。媽媽說：“我來教你吧。”我一聽就高興了，于是媽媽開始教我怎樣來拍蒼蠅了，她說：“你一見到蒼蠅一定要瞄準(zhǔn)它，還要?jiǎng)幼骺��！闭f著媽媽就開始拍了起來，我看著媽媽的樣子也跟著學(xué)了起來。不到五分鐘我就拍了好多好多蒼蠅呢。哈哈，媽媽的.魚桿也做好了，終于可以釣魚了，把蒼蠅放在鉤上放入水里，可是起桿的時(shí)候魚沒上鉤，蒼蠅卻被吃掉了，又試了好幾次都是這樣，最后把拍到的蒼蠅都吃了，于是我又去拍了好多好多蒼蠅，給媽媽用來鉤魚，可是媽媽的水平不夠，一條魚也沒有鉤到。但是我想這個(gè)半天我還是有不少收獲的，至少我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何拍蒼蠅。

　　今天也使我明白了一個(gè)道理，只要你努力的付出就能得到回報(bào)。

敘事作文300字 篇5

　　上周我們?nèi)�體同學(xué)都去了訓(xùn)練基地軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)的最后一天時(shí)，教官帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上野炊。

　　在操場(chǎng)上，我們小組分配到了屬于自己的“爐灶”，和鍋還有餐具，光靠火爐是行不通的。還要去撿柴火。我和我的好朋友何其潔一起撿了可以燒的柴火。

　　我們費(fèi)了九牛二虎之力才把爐灶生著火，要不是因?yàn)榻坦俚挠拖�，我們�(cè)缫炎兂闪撕谀権�。有的同學(xué)還采用了鉆木取火的方法。我們的寢室長去領(lǐng)了食材還有一包火鍋底料大紅袍。把鍋放在爐灶上加滿水后燒開，把食材倒入鍋中，等再次沸騰時(shí)，就可以開吃了!我們都咽著口水等待食材成熟，當(dāng)鍋中滾氣泡的時(shí)候，我們高興地不可形容，都拿著自己的.碗筷開吃了!

　　啊!野炊的食物真有成就感，自己做的飯菜就是與眾不同!好吃!要好好珍惜這次野炊，這也是小學(xué)階段中最后的一次軍訓(xùn)!

敘事作文300字 篇6

　　在我成長的過程中，我需要感謝的人很多，其中有我的老師；有我的長輩；還有我的父母……但我最要感謝的是我的媽媽。因?yàn)樗�給了我生命，她教我學(xué)會(huì)了怎樣做人。

　　媽媽的關(guān)心總是無微不至的，不管是隆冬還是炎夏，她從沒有一句怨言，她不顧自己的身體，很早很早就起來給我做飯、洗衣服，特別是很冷的冬天，她的`雙手都凍開了，還是和以前一樣關(guān)心著我，呵護(hù)著我。有時(shí)我總想幫她做一些家務(wù)，她總是對(duì)我說：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不是做家務(wù)�！蔽抑�道媽媽是為我好，才會(huì)這么忙，她視我為明珠，而她卻一點(diǎn)不關(guān)心她自己。

　　每次我考試考不好時(shí)，媽媽都會(huì)對(duì)我說：“失敗是成功之母，”不要泄氣，只要努力就一定會(huì)考好。媽媽就這樣安慰著我，鼓勵(lì)著我，只要聽到這句話，就有一股勇氣竄到我身上。

　　所以說我要感謝我的母親，在我成長的道路上，她用她全部的心血培養(yǎng)著我，照顧著我。如今我上五年級(jí)了，有了自立的能力，能幫媽媽做些家務(wù)，讓她多休息一會(huì)，少疲勞一點(diǎn)。看著放學(xué)接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多么希望快一點(diǎn)長大，幫助她多做一些家務(wù)。將來我還要考一個(gè)好的大學(xué)，來實(shí)現(xiàn)她的愿望，來報(bào)答我辛苦的母親！

敘事作文300字 篇7

　　在我的心目中，有許許多多我想點(diǎn)贊的人，有熱情好客的`奶奶，有親切和藹的老師，而我最想點(diǎn)贊的，是我那心靈手巧的媽媽。

　　寒假里，老師布置了一個(gè)“制作小雞仔”活動(dòng)。我和媽媽打算來比比誰做得好。媽媽自信地用剪刀飛快地剪下一個(gè)模板，從衣柜里找出了一件我幼兒園的衣服，然后就對(duì)著模板剪下了兩塊布。媽媽拿出了針線，把兩塊布擺在一起，左縫縫，右補(bǔ)補(bǔ)，只露出后面一個(gè)缺口，其它呢，都被縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是鬼斧神工呀！媽媽靠著那個(gè)缺口給布翻了個(gè)面，塞進(jìn)了一大團(tuán)潔白無瑕的棉花，把幾根毽子上的彩色羽毛塞進(jìn)雞仔的屁股上，外面的毛露在了外面，縫上了線，一個(gè)雞仔的樣子很快就顯露出來了，剩下就差眼睛、嘴巴、雞冠和翅膀了。媽媽從黃色海綿紙上剪下了兩個(gè)三角形，兩個(gè)橢圓，她把橢圓貼在了兩側(cè)，兩個(gè)三角形折起來穿插在一起，縫了幾針做好嘴巴，她又用黑線縫了好幾下，成了一個(gè)黑乎乎的眼睛，雞冠也很快縫好了，做成了一只精美別致的小雞仔。

　　媽媽，我要為你點(diǎn)贊！你是一個(gè)心靈手巧、聰明能干的人！

敘事作文300字 篇8

　　我站在那里，看著你們的來也匆匆去也匆匆。

　　留在那里的，只一瞬間的痕跡，便消失無影。

　　如果沒有心，來的次數(shù)再多又有什么用？

　　那個(gè)人，才知道原來她，所做的一切都是有目的的。

　　只會(huì)冷笑，笑自己曾經(jīng)怎么那么傻。被別人利用的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻一點(diǎn)都不知道。

　　那些刻意的親近，明明沒有那么好的關(guān)系，卻裝的'讓人惡心。

　　你不就是只為了他么？

　　你不就是因?yàn)樗�喜歡我么？

　　所以我說什么，你討厭什么。你以為你是高潔的女神啊，你以為你什么都能揮之即來啊，你也不買瓶礦泉水找找你自己那副樣子！

　　我說過，不會(huì)和你爭。

　　不會(huì)和你爭！不會(huì)和你爭！你怎么，怎么就不信呢？非要逼我嗎？

　　我從來就沒有理會(huì)過你做的那些，你的心機(jī)，你的陰險(xiǎn)，你的人前一套背后一套，我不說，也裝作不知道。

　　只是，做什么，都要記得不能太過分。

　　否則，人在做，天在看。

敘事作文300字 篇9

　　今天一早，我被唧唧喳喳的鳥鳴聲驚醒。他趁著這萬里碧空的日子去出去湊湊新鮮事。

　　我走著走著來到了一棵萬丈多高的大樹，大樹茂密得連一點(diǎn)空隙都沒有。在里面隱隱約約可以看見有幾只小鳥正在那里等待自己的媽媽回來喂自己那饑餓的.肚子。我往邊上的遠(yuǎn)山一看，朵朵白云裹著一座座小山，真像小山的白衣服。我一邊聽著悅耳的鳥鳴聲一邊觀看著美麗的景色。這時(shí)跑過來一個(gè)扎“麻花辮”的小男孩，走起路來一蹦一蹦的，可愛極了!他的手里拿著一個(gè)彈弓。他一下子跑到這棵大樹下面，拿起彈弓向小鳥射去。我見了，連忙阻止他：“不要打小鳥!”“我為什么不能打小鳥?”小孩用不解疑惑的眼神看著我，“因?yàn)樗鼈円彩且粋�(gè)小生命呀!你打死了它們，它們多可憐啊!”“反正可憐的又不是我!”小孩半信半疑。

　　“他們也和我們一樣，也有肉，也有骨頭啊!”我親切地說，“你看它們現(xiàn)在正在那里等自己的媽媽回來呢!”小孩好似聽懂了我的話，拿著彈弓一蹦一跳地回家去了。

敘事作文300字 篇10

　　小明的文具盒里住著文具一家。

　　日子過得好好的`，橡皮突然有了個(gè)念頭：我要和鉛筆比賽。于是，他來到了鉛筆面前，一對(duì)鉛筆說：“鉛筆，你怎么老寫錯(cuò)別字，都要叫我來幫忙，所以我比你厲害。”鉛筆說：“什么呀，要是主人沒有我，你又有什么用呢？所以應(yīng)該是我厲害�！便U筆也起勁兒了。

　　“我厲害，我可以擦掉你的字。”

　　“我厲害，我還可以寫文章�！彼麄兙瓦@樣爭吵著。突然，尺子來了，他說：“這是怎么一回事？”橡皮生氣地說：“我比他厲害，他卻不承認(rèn)�！便U筆也忿忿地說：“是我比他厲害。他也不承認(rèn)�！背咦勇犃怂麄儌z的話，說：“你們各有各的長處，也各有各的短處。你們應(yīng)該互相幫助！”鉛筆和橡皮聽了之后，臉紅了，低下了頭。

　　從此，他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>

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