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敘事作文300字

時間:2024-03-10 08:57:57 記敘文 我要投稿
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實用的敘事作文300字9篇【實用】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的敘事作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的敘事作文300字9篇【實用】

敘事作文300字 篇1

  我叫霍克,是怕摔市怕踢小學(xué)五年三班的一員。

  新學(xué)期,我們五年三班來了幾位新同學(xué)。

  他們分別叫江琪、江川和江偉,我想:他們是雙胞胎嗎?

  我對他們并沒有好感,因為一開學(xué)他們就把我的“班級活寶”的稱號搶去了。

  他們獲得“班級活寶”這個稱號之前,是費了許多精力的。他們上課時總搞那些沒人想得出來的東西。比如,江琪老是在上課時間講他的名言:老師啊,老師,你講的`課這么難聽懂,要不換我來講吧!話音剛落,班上就爆發(fā)出一陣山呼海嘯般的笑聲。

  我恨的,心里直癢癢喲。

  我決定,要把它們敢下去!

  一天,江琪在和一群男生兩天,突然一聲“砰”的巨響,教室門被我踹開,我氣勢洶洶的來到江琪更前,說:“敢不敢和我比一下,誰更搞怪?”旁邊一個同學(xué)回答:“不用說啦,肯定是……”他的話還沒說完,江琪就說:“好!”

  我說:“我們每人說一句讓人發(fā)笑的話,看看班上的同學(xué)會不會笑!”

  江琪說:“我來背一句古詩。贈汪倫,李白,李白乘舟不給錢,被人踹下桃花潭,桃花潭水深千尺,不知李白死沒死!

  人群中立刻爆發(fā)出哄笑聲。

  現(xiàn)在到我了……

敘事作文300字 篇2

  六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)的前一天”同學(xué)們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)的前一天”我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)的前一天”我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的'小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”的到來。

  今年的兒童節(jié)是我們最后一個兒童節(jié)……我們已經(jīng)要與兒童的時光告別證明我們長大了不再是那無憂無慮的小孩子了……

  為了慶祝這個兒童節(jié),學(xué)校組織了很多節(jié)目,有接力跑、跳繩、各位可要加油!努力爭取獲得獎勵哦!給我們最后一個兒童節(jié)畫上一個完美的句號!

敘事作文300字 篇3

  友愛是棵樹苗,要互相灌溉它才枝繁葉茂;友愛是一幅畫,要用真誠去欣賞,它才美麗動人,友愛帶給人的是溫馨與關(guān)懷。最近在我們四年一班發(fā)生的一件事就真切地體現(xiàn)出了友愛。

  有一天,我們班王乃瑄生病了沒來值日,這時老師說:“誰愿意幫王乃瑄值一下日?”頓時,教室里鴉雀無聲,我舉起手來說:“我愿意!我愿意替她值日!逼渌瑢W(xué)也紛紛舉手表示愿意。說到做到,中午時,我們開始行動起來。有的人用掃帚把地面掃得一塵不染,還有的人用抹布把窗臺、椅子和桌子擦得干干凈凈。值完日后,大家都為教室的整潔、干凈不由地贊嘆起來,就連值周老師看見后,也對收拾好的'井井有條的教室贊不絕口。我和其他的同學(xué)心里都美滋滋的,不僅感受到了勞動的快樂,更感受到了團結(jié)友愛的力量。

  通過這一次的值日,我知道友愛來自于一個人內(nèi)心的真誠和包容。只要團結(jié)友愛,你會獲得更多的快樂。

敘事作文300字 篇4

  我三年級的時候,爸爸把我送到北大附中報名上學(xué),有三個原因,第一個是因為我在以前所有學(xué)校都是死性不改,第二個是爸爸知道北大附中是“對孩子一生負責”,第三個是我在家里老是影響弟弟學(xué)習。

  第一個周末,從學(xué);貋砦夷弥槐炯倚B(lián)系手冊給爸爸看,爸爸看了沒有笑反而罵我,第二次,家校聯(lián)系手冊跟上次一樣,爸爸教育我下次回來要比上次好一點就行。

  第三次,家校聯(lián)系手冊比上一次好了很多,爸爸開口笑了。我在家的`一舉一動都被爸爸看得清清楚楚,爸爸把我叫過來說:“漢健你在學(xué)校表現(xiàn)爸爸只要看家校聯(lián)系手冊就知道,在家的表現(xiàn)我還不滿意,希望下次回來一定要做好,做出當哥哥的榜樣給弟弟看看”。

  從第七次起,我的樣子全變了,變的有禮貌和懂事,爸爸再一次笑了,還帶我出去吃麥當勞,買衣服等等。我謝謝北大附中,爸爸這種笑永遠在我心中不會忘記。

敘事作文300字 篇5

  昨天,農(nóng)歷臘月二十八,是我爸爸的生日,今天我們要搬家,我的心情既開心又激動。

  剛搬進新房子,家里面的東西亂七八糟的。今天搬家的`時候,全家人都在搬,爺爺奶奶雖然是老人,但是拿的東西可多了,我也拿了不少東西呢!當然也沒有爺爺奶奶拿的東西多。

  東西搬完后,爸爸給我安排了一項小任務(wù),叫我擦臺燈。我在想:“為什么叫我擦臺燈呢?”我仔細一看臺燈上被我用鉛筆畫的一塌糊涂,真是自作自受呀!我一開始三心二意擦,一會就擦完了,我接著就去看電視了。過了一會兒,爸爸來檢查了說:“怎么還這么臟呀!蔽遗苓^來問爸爸:“這怎么擦的干凈呀?”后來爸爸給我做了示范,我害羞的低下頭,用力擦,把臺燈擦的干干凈凈。

  接下來爸爸又讓我和他一起收拾書房。我的書房是最亂的一個房間,我和爸爸一起來收拾書房里的東西。把沒用的東西都扔了,然后按用途分類。爸爸來收拾雜物,我來收拾我的書和文具。在我們的共同努力下,我們齊心協(xié)力把書房收拾的整整齊齊。最后,爸爸表揚我是個愛勞動的小伙子,我可高興了。

  今天我特別開心,因為我學(xué)到了要一心一意的做一件事情,不能三心二意的做事情,還學(xué)會了分類收拾房間。今天過得很充實,也很有意義。

敘事作文300字 篇6

  暑假里的一天,陽光明媚,風和日麗。爸爸帶著我和他的朋友們一起去隨州漂流。

  吃完早餐后,我們坐上了爸爸好朋友的車準備出發(fā)了。車上還坐著一個比我小的弟弟,經(jīng)過兩個小時的路程,我們一會兒看風景,一會兒講故事,有說有笑的就到達了目的地。

  到了目的地,看見爸爸的`朋友們都有漂流的衣服和鞋子,而我們卻什么都沒有帶,爸爸就買了一套漂流的裝備,而且爸爸還給我買了一把大水槍。然后我們一起去買票,上了一輛巴士,巴士開到了山上,爸爸給我找了一件救生衣幫我穿上。

  我和爸爸選了一對船槳,還選了一個皮艇,我們兩個上了船,剛一上船就有人用水槍打我們!因為我們是第一次漂流,我們先慢悠悠地用船槳劃呀劃,可怎么都劃不動,后來還是拉著別人的船才到了水流急的地方,我們一從水急的地方漂下去,衣服全都濕透了,皮艇里也有一半的水了,水一會急,一會又是平漂!在漂流過程中,我們時而用水槍打仗,時而撞別人的船,可刺激了!

  我們這東碰西闖的,一轉(zhuǎn)眼時間就過去了,我和爸爸下了船,去更衣室里換衣服,準備回家咯。

  今天是我第一次漂流,可真刺激。

敘事作文300字 篇7

  父親。從我呱呱落地時父親那滿懷好奇的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我;小時候父愛唱著童謠疼惜的看著我哄我入睡;長大后父親鼓勵的眼神激勵我前進。

  “寶寶。加油!币痪溆H昵的鼓勵讓我學(xué)會了走路。寧靜的夜晚一個溫暖的懷抱驅(qū)走了我心中的恐懼。那鼓勵的'眼神給予我無聲的鼓勵讓我擦干眼淚勇敢向前。

  正值青春期的我愛叛逆可您說“適度而行”讓我浪子回頭;處于囧境的您獨自一人在書房思索,望著那雙迷霧的眼睛讓我決心發(fā)憤圖強。

  父親,你就是我人生道路的指引燈;父親,開啟知識大門的金鑰匙;父親;你就是我邁向成功道路的墊腳石。

  父親,千千樂曲也抒不盡您對我的愛;父親,汪洋大海也填不滿您對我的關(guān)愛;父親;歷史長河也遠不及你的照顧。

  這是一篇寫人記敘文。小作者緊緊抓住人物的性格特征和動作、語言細節(jié)來表現(xiàn)人物,給人以鮮明深刻的印象。文章中多處運用比喻等修辭手法,使得行文搖曳多姿,極富感染力。

敘事作文300字 篇8

  你們看!一眨眼,春天又悄悄地來到我們身邊。在這陽光明媚的春天里,我們要去探望烈士墓里的十八路軍。

  我們懷著高興的心情上車。來到烈士陵園,我們高興的心情突然變得嚴肅了,我們向十八路軍默哀、鞠躬……其中,有一件事令我非常難忘,那就是我們像十八路軍獻詩。我們整齊地站在紀念碑前,深情地向十八路軍說:“為什么我們的'腳步輕輕……”那深情的詩句,讓我仿佛看到十八路軍英勇作戰(zhàn)的畫面,十八路軍您們真勇敢,十八路軍我們永遠不會忘記您們,您們?yōu)榱撕推蕉鵂奚约旱纳,是您們讓我們生活在這么美好和平的世界里。獻詩完畢,我們靜靜地離開了將士陵園。

  離開了將士陵園,我們就來到荔枝文化公園,這里有許許多多的電動游戲,我們玩得可高興了。

  !這次的旅行讓我銘刻在心,讓我們永遠也忘不了,我們也去想想在戰(zhàn)爭中的十八路軍吧!十八路軍,我為你歌唱,我為你自豪!

敘事作文300字 篇9

  世上有許多的“雷鋒”,他不顧自己性命,他樂于助人,他從來沒有憂愁,他覺得幫助別人是自己最快樂的事。

  在生活中,也有這樣的人,我去年暑假去上了補習班。那個老師,讓我們議論了很久。

  汶川大地震中,老師的爸爸是那邊的教師,地震來臨了,同學(xué)們驚慌失措,老師的爸爸讓同學(xué)們安全的跑出教學(xué)樓,才肯出來。后來發(fā)現(xiàn),教室里還有同學(xué)沒出來,老師的爸爸不顧自己的'性命,跑進去?吹酵瑢W(xué)被壓住了,連忙扶起來,想往大門走去,但是看到大門被塞住了。老師的爸爸此時在三樓,沒有什么辦法,緊緊抱住自己的學(xué)生,往下跳去。

  最后,據(jù)說老師的爸爸永遠的走了,而他的學(xué)生,雖然受了傷,但是經(jīng)過治療已經(jīng)完全康復(fù)了。

  這是不是要感謝他呢?雖然他不在了,但是同學(xué)們的感激之情,他應(yīng)該是能感受到的把。

  他為了救一個生命,犧牲自己,這個值得吧。

  在生活中,做小事非常容易把,我們要堅持,做好榜樣!

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