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【熱】實(shí)用的敘事作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的敘事作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
是發(fā)生在我5歲時(shí)的一件事。那一天,爸爸媽媽都上班去了,爺爺陪著奶奶去醫(yī)院看病,家里只剩下我一個(gè)人,很無(wú)聊。
突然,我聽見母雞在外面“咯噠——咯噠——”地叫喚。我急忙跑到雞窩前,看見母雞下了一個(gè)蛋。我撿起雞蛋,它還熱乎乎的.呢!
我拿著雞蛋剛進(jìn)屋,我的好朋友小冬來(lái)了,她看見我手里的雞蛋就問(wèn)我:“我能看看你手里的雞蛋嗎?”
“沒問(wèn)題!”我說(shuō)著,就把雞蛋遞給了她。
她接過(guò)雞蛋,這兒摸摸,那兒按按,好不快活。她看完雞蛋后,就把雞蛋小心地放在桌子上?墒,我不小心碰了一下桌子,雞蛋“啪——”的一聲,從桌上滾下來(lái),摔破了!蛋黃和蛋清散了一地……
這可怎么辦?我和小冬都急壞了!雞蛋可是留著給生病的奶奶吃的!
“對(duì)!有了!”小冬叫道,只見她來(lái)到屋外朝雞窩跑去。我則跟在她的后面,重新來(lái)到了雞窩前。
母雞還在“咯咯咯”地叫著,我就和小冬邊追邊喊:
“雞媽媽,再生一個(gè)蛋吧!雞媽媽,再生一個(gè)蛋吧!”
可是,雞媽媽越跑越快,理也不理我們地跑走了……
后來(lái),小冬跑回家想拿一個(gè)雞蛋來(lái)賠?墒,她家沒有雞蛋只有鴨蛋,她就拿了一個(gè)大鴨蛋,放進(jìn)了我家的雞窩里……
敘事作文300字 篇2
今天是我們期末考試的日子。我們考完了以后,都期待聽見自己的`成績(jī)。
“現(xiàn)在開始公布成績(jī)!碑(dāng)我們聽到這句話時(shí),大家都緊張的盯著老師。終于到讀我的分?jǐn)?shù)了,你還以為我考的很好吧,但是我只考了89分,離媽媽對(duì)我的要求相距甚遠(yuǎn)。
回到家以后,媽媽見我的神態(tài)不對(duì)勁兒,就問(wèn)我:“你怎么一回家就沒精打彩的呀?”我說(shuō):“沒......沒什么呀!我先回屋寫作業(yè)了!薄暗鹊,你是不是 有什么事沒說(shuō)?對(duì)了,一定是期末考試不理想吧?”我想:只要媽媽一提起這件事,我也就躲不過(guò)了,看來(lái)今天這頓打是挨定了。媽媽拿起棒子剛要打,叮呤!叮 呤!電話響了,是老師打來(lái)的,她告訴媽媽說(shuō)我有兩道題是她判錯(cuò)了,成績(jī)應(yīng)該是96分,讓媽媽千萬(wàn)別錯(cuò)怪了我,媽媽放下電話歉意的看了看我轉(zhuǎn)身去了廚房。
敘事作文300字 篇3
我的媽媽36歲,有著一頭烏黑的頭發(fā),中等身材,身高1·6米,是一名工人。媽媽非常的關(guān)心我。
記得有一件事令我最難忘,那是四年級(jí)下學(xué)期,我得了支氣管炎,發(fā)高燒,要輸液,因?yàn)槲沂堑谝淮屋斠,所以非常害怕,剛走進(jìn)醫(yī)院,又跑了出來(lái),急忙向家方向跑去,而媽媽就在后面追我,等我跑到家門口時(shí),突然想起沒帶鑰匙,這時(shí)媽媽跑來(lái)了,把我抓住,硬要把我?guī)У结t(yī)院去,我一使勁掙脫了媽媽的手,媽媽又用另一只手來(lái)抓住我,不管我怎么使勁也掙脫不了媽媽的'手,媽媽就一拉一扯地把我拖起走,我又使出全身的力氣,終于把媽媽的手掙脫了,媽媽看了我一眼就打了我一下,說(shuō):“你不去輸液怎么行,萬(wàn)一燒什么毛病怎么辦!眿寢尩脑捨疫是不聽,剛剛要跑,又被媽媽抓住了,媽媽就多打了我?guī)紫,我哭了,媽媽還是硬要把我拉去醫(yī)院,到了醫(yī)院我躺在病床上,非常害怕地等待著醫(yī)生來(lái),醫(yī)生來(lái)了,我咬緊牙關(guān),握緊拳頭,針頭插進(jìn)去了,我終于松了口氣原來(lái)輸液沒有我想象的那么痛。
雖然媽媽打了我,罵了我,我知道媽媽是關(guān)心我的,我愛我的媽媽。
敘事作文300字 篇4
人生如蔚藍(lán)的大海,波瀾起伏,身邊發(fā)生許多的事情如同海上蕩起的朵朵浪花。有一朵浪花潔白而美麗,令我難以忘懷。今天我就和大家來(lái)分享我的快樂。
這是一個(gè)盛夏時(shí)節(jié),炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,整個(gè)大地像一個(gè)蒸籠,熱的人們喘不過(guò)氣。豆大的汗珠從我的.臉頰往下掉,汗如雨下,一會(huì)我的衣服就被汗水浸透了。媽媽在廚房做飯,我走到廚房,對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我熱!眿寢岊^也不回地說(shuō):“去吹風(fēng)扇去!”我來(lái)到大廳,走到風(fēng)扇面前,我張大嘴巴,深深吸了一口氣,對(duì)著風(fēng)扇“呼呼”地吹了起來(lái)。這時(shí)后,我更熱了,汗流的更多了。我心里想:怎么越吹越熱了?” 正在這時(shí),媽媽走出來(lái),看見我在“吹”風(fēng)扇,疑惑不解地問(wèn):“寶寶,你在干什 么?”“你不讓我吹風(fēng)扇么?我在吹呀!蔽也唤獾恼f(shuō)。媽媽聽完,捧腹大笑:“我是讓風(fēng)扇吹你,不是讓你吹風(fēng)扇!甭犕晡乙 笑了起來(lái)。
每當(dāng)我想起就笑了。
敘事作文300字 篇5
開始寫作業(yè)了,我打開書包一看,我把書包翻個(gè)底朝天也沒找到文具盒,筆什么的都在文具盒里。糟了,可能是今早收拾書包時(shí)忘記帶上了。我想:“這可怎么辦,要挨老師的.批評(píng)了。”這時(shí),同桌似乎看出了我的心思,微笑著對(duì)我說(shuō):“怎么,忘帶筆了嗎?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō):“來(lái),我正好有多余的筆,我借你一枝!蔽艺f(shuō):“謝謝你!苯舆^(guò)筆迅速寫了起來(lái),她開心地笑了。
今年,我發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。我想:她又不笨,為什么沒學(xué)好呢?于是我提議和她來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)進(jìn)步快。她聽了,樂得跳了起來(lái),說(shuō):“好!”
又一次英語(yǔ)考試到了,她考了98分,還拿到了一朵小紅花,我一點(diǎn)也沒嫉妒。她喜滋滋地遞給我看,臉上洋溢著喜悅的神色,對(duì)我說(shuō):“要不是你的提議,我可能還拿不到98分呢!謝謝你!”我第一次看見她這樣笑,她笑得是那樣甜。
哦,我明白了,微笑應(yīng)該是兩個(gè)人共同創(chuàng)造的。
敘事作文300字 篇6
今天,我們邁著歡快的步伐上了車,準(zhǔn)備前往目的地西溪濕地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車行,我們陸陸續(xù)續(xù)地下了車,進(jìn)入大門,首先映入眼簾的便是一列列又高又大的土黃色的蘆葦,像一位筆挺挺的大人。
走著走著,便看到了一塊長(zhǎng)方形棕色的大招牌——洪府,走進(jìn)去一看 ,“哇!”隨著一聲聲的驚奇聲,我也驚呆了,這簡(jiǎn)直是花園呀!紅的、紫的、藍(lán)的,粉的……再往前走,便是房子,隨后又是許多的柿子……
吃完中飯后,我們邊走邊看風(fēng)景,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我們的耳邊,使我們神清氣爽,湖水清澈見底,岸上的奇花異草和清澈迷人的'河水形成了一幅迷人的的風(fēng)景畫。走到了小賣部的地方,老師讓我們休息,我們興奮地歡呼起來(lái),我們?nèi)ネ媪瞬莸厣系氖幥锴У鹊冗有一些我叫不出的東西,可真是太好玩了!
玩完后,我們便排隊(duì)回學(xué)校了,真是一個(gè)難忘的秋游。
敘事作文300字 篇7
愛在于美好的心靈,從出生的那一刻起,我們的身邊都充滿著愛,當(dāng)我回憶起這愛時(shí),讓我深深的眷戀。在往事中,它陪伴著我。
這件事,要從小學(xué)三年級(jí)說(shuō)起。那是一個(gè)溫暖的春天。有一次我來(lái)到學(xué)校,就在第二節(jié)課下課時(shí),突然肚子疼得要命,是他,我的好同伴注意到了我。他第一個(gè)來(lái)到我面前問(wèn)我“你怎么了,哪兒不舒服,我有藥油,用上看看,好多了嗎?”我說(shuō)還疼,你有紙嗎?我要上衛(wèi)生間!澳阏f(shuō)”我有,我扶你去吧“。上了衛(wèi)生間,總數(shù)不疼了,但全身無(wú)力,來(lái)到教室,同學(xué)們都在笑我,可我的.好同伴卻說(shuō)有什么好笑的,人家不舒服,你們不但不關(guān)心,還笑話別人”。同伴對(duì)我說(shuō):“你要去看醫(yī)生嗎?”我說(shuō):“不用了,我還能上課!钡搅说谌(jié)時(shí),我臉色白得很難看,下課了,他說(shuō):“你都成這樣了,你先去看醫(yī)生吧!你的作業(yè),還有上課老師說(shuō)的,等一下我去你家,幫你補(bǔ)習(xí)吧!闭f(shuō)完,你向老師報(bào)告了我的事,老師叫我媽媽帶我去看醫(yī)生,就這樣,是他幫我度過(guò)難關(guān)的。后來(lái),他轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我永遠(yuǎn)記住他,因?yàn)樗俏业暮没锇椤?/p>
愛就在你的身邊支持著你,愛是無(wú)私的,偉大的,對(duì)他人要獻(xiàn)出我自己的愛心幫助他人。
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