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記敘文作文

時(shí)間:2024-03-07 09:37:13 記敘文 我要投稿

記敘文作文(常用9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的記敘文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文(常用9篇)

記敘文作文 篇1

  一個(gè)夏天的晚上,一個(gè)小男孩跟著媽媽玩耍著,小男孩的生活并不那么富裕,但小男孩依然很快樂很開心。因?yàn)樗邪职謰寢尩年P(guān)愛,有老師同學(xué)對(duì)他的關(guān)心,對(duì)他來說這些就足夠了。

  可是上帝好像很喜歡這個(gè)小男孩并讓他的生活慢慢的好了起來,在畢業(yè)不久小男孩成了一名經(jīng)理,生活過的有滋有味的,但小男孩感覺這樣還不夠好,應(yīng)該更努力才行,就這樣小男孩又闖蕩了三年有了自己的公司,小男孩非常的孝順非常愛自己的爸爸媽媽,他認(rèn)為他的一切就是爸爸媽媽給他的,又一次他不小心頂撞了父親,之后心里充滿了內(nèi)疚并向父親承認(rèn)錯(cuò)誤,但他沒有想到的是父親卻說:“孩子,世界上那個(gè)父母不是愛自己的孩子的',你對(duì)我們這樣我們已經(jīng)很滿足了。”

  就這樣小男孩一輩子記住了爸爸的這句話,一直都孝順老人,有時(shí)還去敬老院看望老人,不讓他們孤單讓那些老人都感覺自己還有兒女,自己還是被尊重的。有時(shí)那男孩給老人送東西吃老人們就說:“小伙子,你跟我們沒有血液關(guān)系為什么要對(duì)我們這么好啊”。男孩說:“你們是值得我們尊重的,你們就把我當(dāng)成你們的兒女”。

  世界不就是這樣嗎?有人為你著想,有人卻又是有某種目的的接近你,但不都是壞人,就讓這個(gè)世界充滿愛吧!不要再讓愛你,疼你,關(guān)心你的人傷心,難過了……

記敘文作文 篇2

  一個(gè)黃昏,我望著外面那美麗的景色,突然有了一種強(qiáng)力的沖動(dòng),想把它畫下。于是我找出畫板,拿起畫筆,一會(huì)兒便完成了構(gòu)思:黃昏、船臺(tái)、花瓶和窗簾是畫的主體。

  我雄心勃勃地想把它當(dāng)成本次藝術(shù)節(jié)參賽作品,并在全班得第一。于是我便開始畫了,可當(dāng)完成了初稿時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:生硬的線條,呆板的構(gòu)圖,死灰般的顏色。天吶!這是我畫的嘛!但是我并沒放棄,一次次地修改。

  當(dāng)星期一,我得意洋洋地拿著作品在班里展覽時(shí),沒想到卻引來了一陣哄堂大笑,于是他們開始七嘴八舌地對(duì)我的畫品頭論足,還有一個(gè)同學(xué)輕蔑地高聲對(duì)我嘲諷道:“你畫得是什么啊!花瓶都是歪的,你也不看看!”此時(shí)我的臉被氣得火辣辣的燙,于是便拿起那幅畫,氣急敗壞的回到了自己的.座位。望著同學(xué)們輕蔑、鄙視的眼神,我緊咬嘴唇,倔強(qiáng)地擦去眼角的淚水,我下定決心,一定要把這幅畫畫好:我要成為這次比賽的NO.1!

  這個(gè)禮拜六、日,我早早地就爬了起來,細(xì)心觀察,反復(fù)思考,精心構(gòu)思,試圖鉤鉤畫畫。有時(shí),轉(zhuǎn)眼間,直直腰,才發(fā)現(xiàn)那狹長(zhǎng)的身影已被拉直,咽喉干痛,饑腸轆轆,但我喝杯白開水,吞下幾口面包,繼續(xù)畫。就這樣,我堅(jiān)持了下來、經(jīng)過無數(shù)次的修改,整個(gè)畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。直到又一個(gè)星期一,我?guī)е@幅成功的畫,再次走上了展覽臺(tái),當(dāng)我站在展覽臺(tái)上,高舉著我的作品時(shí),立刻響起了雷鳴般的掌聲,在這掌聲里,我聽出了同學(xué)對(duì)我的肯定,我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品:黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起,夕陽下,那瓶中的花朵綻放著。

  我深深地知道畫的美源于最艱難的作畫過程中,我始終沒有放棄,始終懷揣著執(zhí)著的信念,最終收獲到了成功的喜悅。有句話說得好“執(zhí)著的昨天叫立足,執(zhí)著的今天叫進(jìn)取,執(zhí)著的明天叫成功!苯窈蟮娜兆永铮也粫(huì)在徘徊,不再退縮,不再放棄,一步一個(gè)腳印地朝著自己的目標(biāo)執(zhí)著的走下去!

記敘文作文 篇3

  人們終于盼到除夕了。好熱鬧啊!人們都忙得不亦樂乎,貼了對(duì)聯(lián)又掛年畫;劈哩啪啦的鞭炮聲就像鍋里炒芝麻似的接連不斷;劈劈啪啪的煙花聲像天安門舉行盛大慶祝似的,穿過了大街小巷,把漆黑的夜晚照著得如同白晝。家鄉(xiāng)的除夕之夜到處洋溢著一派喜氣洋洋的景象。

  夜幕降臨,人們紛紛走出家門準(zhǔn)備放鞭炮,我興沖沖拿著火柴跑出去,準(zhǔn)備實(shí)施除夕必不可少的一項(xiàng)計(jì)劃——放鞭炮。我遙望著天空,只見天空中的煙花五顏六色,仿佛在一塊湛藍(lán)的綢緞上交織著五彩繽紛的圖案,把整個(gè)天空照的金碧輝煌,裝點(diǎn)成了美麗的大花園。看遠(yuǎn)處的.“降落傘”剛落下來,這邊的“穿天猴”就鳴叫著升了半空;看這邊紅彤彤的煙花剛落下;那邊黃燦燦的煙花又升到了半空。天空中的煙花陸陸續(xù)續(xù)地綻開了,讓我目不暇接。煙花像亮閃閃的寶石,又像一雙雙小眼睛,頑皮地朝人們眨著眼睛。那“擎天柱”轟的一聲升上碧霄,仿佛一把鋒利的劍豎在天邊,氣勢(shì)磅礴。最吸引人的是那“仙女散花”,仿佛是天上仙女下凡,朵朵金色的火花灑向祖國大地,向四面八方散開。

  最后,人們?cè)跉g歌笑語中度過這個(gè)美好的除夕之夜。

記敘文作文 篇4

  又是一個(gè)晚上,又是透過窗,一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。

  對(duì)不起,能把音量調(diào)低點(diǎn)嗎?爸爸對(duì)周圍的鄰居說,每一晚說的,每一次鄰居在晚上聽到那輕輕的敲門聲,就知道是爸爸……爸爸一轉(zhuǎn)身,鄰居的關(guān)門聲“砰!”爸爸嘆了口氣。頓時(shí),周圍的空氣似乎被一牽絆住了。

  這,只是一個(gè)普通的風(fēng)景,一個(gè)周圍人都知道的`畫面。因?yàn),幾乎每個(gè)星期回去,五樓的這位父親要為了我這一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生豁了出去。但是天大地大,又哪一天哪刻不是沒有發(fā)出噪音的呢?

  今天一大早,爸爸早早起床跑去村委會(huì)反映了,懇請(qǐng)他們管理一下。我就說:“爸,你就別氣了,人接憑什么聽你的?”不行也要行!”爸爸?jǐn)喽ń罔F地說,根本不聽我的勸說,直沖出家門。

  正在我享受這幾分鐘噪音的時(shí)候,突然,聲音消失了~原來是村委會(huì)的人來到,走了幾圈。他們只不過提醒下周圍的人,叫他們不要那么大聲罷了,滿臉疲憊的爸爸正在為這片刻的安寧,對(duì)著村委會(huì)的人點(diǎn)頭哈腰,一臉的虛城,說不盡的感激,甚至是奉承。我想:父親現(xiàn)在大概已經(jīng)成了大眾的罪人,引起了公憤吧!

  一個(gè)年過半百的父親,為了他的兒子,付出了所有,甚至是名聲和自尊。以前,我總明白中考真正的意義是什么,現(xiàn)在我想我似乎有點(diǎn)明白了。這不僅僅是我一個(gè)人的事,也是一位老父親最殷切的希望,它承載著太多太多的東西了。

  記住這一天,記住身邊所有人的愛。這一天,深深的蘊(yùn)含著一位老父親的愛,蘊(yùn)含著鄰居的理解和關(guān)愛,更蘊(yùn)含我對(duì)愛的理解。

記敘文作文 篇5

  早上,我看見家門口的棗子成熟了,便想摘幾顆棗子來嘗嘗。

  我來到樹下,看到紅紅的棗子口水都要流出來了。我踮著腳,用手摘棗,可我手太短了,根本夠不著。我想:“我可以把棗子從樹上搖下來呀!庇谑俏沂箘诺膿u晃著棗樹,可是那些棗子就像和我作對(duì)似的,就是不下來。再抬頭看樹上的棗子,好像很神氣的'說:“你想吃我,沒那么簡(jiǎn)單,看你有沒有本事摘到我了”。我氣憤的說:“你不讓我吃,我偏要把你摘下來吃了!闭f完我回家拿了一根竹竿,然后一下打了一顆棗子下來。洗干凈以后,一口咬下了一半。這棗子不僅甜,而且清潤(rùn)解渴。真是回味無窮。

  從這次摘棗子中,我明白了只要付出努力,就會(huì)獲得香甜的回報(bào)。

  這篇敘事文結(jié)構(gòu)完整,開頭點(diǎn)明題目,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,結(jié)尾總結(jié)全文,概括了中心。文章采用了恰當(dāng)?shù)臄M人手法,使描寫更生動(dòng)形象,選材貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

記敘文作文 篇6

  “叮鈴鈴……”隨著上課的鈴聲,語文老師王老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教師。

  王老師說:“今天,這節(jié)課我們來玩一個(gè)游戲,好不好?”同學(xué)們齊聲回答:“好!鳖D時(shí),教室里像炸開了鍋。

  王老師分別找了三位畫技好的同學(xué)畫三位女生,她們分別是:我、張一諾和姜佳美,王老師只讓我們給這三位女生畫頭、眼睛和嘴巴,不讓我們畫鼻子。我“丈二的和尚摸不著頭腦”地自言自語到:“王老師這玩的是哪出戲呀?”我們?nèi)幻婷嫦嘤U。這時(shí)王老師微笑著說道:“同學(xué)們,請(qǐng)認(rèn)真觀察這三幅畫,看看她們?nèi)鄙倭耸裁?”“不就是沒鼻子嗎?”眼尖的張逸凡答到!澳敲,哪幾位同學(xué)愿意上來幫她們貼上鼻子呢?”同學(xué)們爭(zhēng)著上臺(tái)。

  王老師補(bǔ)充到:“上來的學(xué)生要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛不許偷看,用橡皮泥當(dāng)鼻子貼在沒有畫鼻子的部位。”

  王老師先找了三位同學(xué)貼鼻子,第一位是管郡、第二位是姜佳美、第三位是吳思遠(yuǎn)。只見她們?nèi)齻(gè)拿著橡皮泥,小心翼翼地貼著……她們有的把鼻子貼在了眼上、有的把鼻子貼到嘴巴下面、還有的把鼻子貼到了嘴巴上,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  王老師說:“我們?cè)僬乙唤M同學(xué)來貼,行嗎?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。結(jié)果還是一樣:他們有的把鼻子貼到了離小女孩十萬八千里的.地方、有的把鼻子貼到了其他地方、還有位調(diào)皮鬼居然貼了四個(gè)鼻子也沒有貼對(duì)地方,班里頓時(shí)哄堂大笑,好多同學(xué)都快笑出了眼淚。

  王老師笑著說:“今天這節(jié)課有意思嗎?”同學(xué)們說:“太有意思了!薄巴瑢W(xué)們請(qǐng)拿出你手中寶貴的筆,把這節(jié)課記錄下來。”只聽學(xué)習(xí)班長(zhǎng)劉雨欣若有所思地說:“謝謝您王老師,您不僅讓我們玩了游戲還有了寫作文的素材。王老師您真是用心良苦啊!”

記敘文作文 篇7

  當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。

  那是個(gè)星期五,我來到學(xué)校,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,我心里慌了:我沒有帶文具盒,沒有文具我怎么學(xué)習(xí)呀?沒有筆我怎么寫字呀?

  這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,叫我們拿出課堂練習(xí)本出來把十四課的生字都抄一遍,只有我,在那呆呆的看著本子,一個(gè)字都寫不了,我正發(fā)愁著,坐在后面的周雪雯看見了就問:“鄧蘇悅,你怎么不抄呢?”我告訴她我沒有帶文具盒,周雪雯熱情的對(duì)我說:“你用我的吧!”說著,便從她的文具盒里拿了一支黑色的水性筆遞給我:“你快抄吧!”我道了謝,趕快寫了起來?墒,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛之手,暖流溫暖著我的心靈,她們都打開自己的文具盒,這個(gè)借我一支鋼筆,那個(gè)借我一塊橡皮?粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳有那一雙雙援助之手,猶如一束陽光照進(jìn)了我的心田。

  這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的`幫助心里會(huì)有多么的溫暖和感激;ハ鄮椭俏覀?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,這樣就能把我們的愛心傳遍世界的每一個(gè)角落。

記敘文作文 篇8

  我有兩個(gè)妹妹,一個(gè)和我相差兩歲,一個(gè)和我相差了幾歲,兩個(gè)妹妹都很可愛,平時(shí)我也會(huì)跟她們打打鬧鬧的,能和她們?cè)谝黄鹞矣X得很幸福。

  今天是最小的妹妹的生日,我也是今天才剛知道的,媽媽和奶奶都不說,也是我自己從她們的行為舉止中發(fā)現(xiàn)出來的。這樣看來,我覺得我這個(gè)做姐姐的有點(diǎn)不稱職,連妹妹什么時(shí)候生日都不知道,也沒有為妹妹準(zhǔn)備禮物,現(xiàn)在我感覺有一點(diǎn)小愧疚。但是妹妹湊了過來,在我的耳邊輕聲說:姐姐沒關(guān)系,有你在身邊陪著我,我就已經(jīng)很開心了。聽見她這么說,我很感動(dòng)也很自豪,但是又更愧疚了,還需要妹妹反過來安慰我。媽媽哭笑不得,說妹妹嘴巴真伶俐,以后一定不得了,我也撇嘴笑了一下,妹妹有時(shí)候很討人喜歡,有時(shí)候又讓人覺得特別無奈。

  下午的時(shí)候,爸爸問妹妹想要買什么來慶祝生日,但是妹妹還沒有什么主意,我就提議著買奶茶和一些小吃來慶祝吧,而且也不用花太多錢。妹妹好像也挺感興趣的,因此她說了讓她考慮一下。就這樣,一個(gè)下午過去了,她還是想不出要用什么來慶祝。她好像要決定一件事情的時(shí)候都這樣,會(huì)在好幾個(gè)選擇之間糾結(jié)和徘徊,我覺得這可能是因?yàn)樗龅倪x擇不夠多,也就是說她經(jīng)歷的還不是很多。

  傍晚爸爸工作回來之后,又重新問了一遍妹妹要買什么,看她還沒有什么主意,爸爸就直接帶她出去了。我已經(jīng)猜到爸爸要帶妹妹去買東西了,但是我不知道確切的她們會(huì)買什么東西,只能等他們回來了?斐酝盹埖臅r(shí)候,爸爸和妹妹拎著幾袋東西回來了。有一袋裝的是蛋糕,是在皇冠蛋糕店買的。還有其他幾袋是一些小零食。妹妹的臉上露出了喜悅的微笑,看得出來,買了這些東西之后,她變得更開心了。

  吃完晚飯,我和妹妹坐在一起閑聊了一會(huì)兒。我問她有沒有什么理想,她好像什么也說不出來,我很理解她,像她這么小的時(shí)候我也挺懵懂無知的.。但是她跟我的對(duì)話讓我覺得妹妹長(zhǎng)大了許多。妹妹跟我說她想再長(zhǎng)大一些,這樣就可以變得更聰明了,變得有力量了,就有機(jī)會(huì)可以保護(hù)爸爸媽媽了,就能變成我們的依靠了。我被她的這番話感動(dòng)到了,突然覺得妹妹也沒我想象中的那么不成熟,她其實(shí)什么都知道,也想得很多,她很愛我們這個(gè)家,也很珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳豢。妹妹真的是長(zhǎng)大了。

  聊完天之后,我們把蛋糕和零食都擺放在了桌子上,準(zhǔn)備開始慶祝生日了。妹妹笑得很開心,這也是一個(gè)很有意義的生日,唯一遺憾的就是我沒有為妹妹準(zhǔn)備一個(gè)生日禮物,以后有機(jī)會(huì)了一定要補(bǔ)一個(gè)。我們把零食都拆開了,開始分享起了薯片和快樂。妹妹很喜歡吃薯片,每一次有薯片的時(shí)候,她都要一手拿好幾片一起吃,她覺得那樣才很有味道,今天我還是覺得她這個(gè)樣子有點(diǎn)好笑,依舊是那個(gè)貪吃的小朋友。蛋糕是一盒一盒的,小小的很精致,上面鋪滿了一層水果,中間是軟軟糯糯的蛋糕,兩邊則是亮晶晶的奶油。還沒開始吃之前,我們?cè)诘案獾淖钌厦娌辶藥赘灎T,然后關(guān)掉了燈唱起了生日歌。奶奶和媽媽在一旁鼓掌,妹妹則閉上眼睛許起了愿。在她許愿的時(shí)候,我看著她,在心底里跟她說了一聲生日快樂。蠟燭吹滅之后,我們開始吃起了蛋糕。我把勺子插到了最底下,再舀出一大勺蛋糕,遞進(jìn)嘴里,水果和奶油的香味在嘴里碰撞,味道好極了。我們一邊吃著東西一邊聊著天,美好的夜晚就這么過去了。

  妹妹過了生日,又長(zhǎng)大了一歲,而這次,她是真的長(zhǎng)大了。我希望妹妹能夠越變?cè)胶每矗L(zhǎng)得越來越高,學(xué)業(yè)進(jìn)步,一直健康平安。我也希望妹妹能在以后的道路上不斷成長(zhǎng),蛻變成為更好的自己。

記敘文作文 篇9

  我的弟弟是一位可愛的弟弟,他的可愛主要體現(xiàn)在說的話上。

  記得有一次,弟弟到我家來玩。有一天,他總把自己吃不完的菜全往我碗里夾,我生氣了,對(duì)他說道:“別夾了,我有潔癖的!”弟弟用一口湘潭話對(duì)我說:“潔癖是什么咯,把我吃點(diǎn)了!”我和佳佳姐姐笑得要死。

  我的`弟弟是一位令人好笑的弟弟。有一次,我好姐姐還有弟弟一起在外婆家玩,我好姐姐帶著弟弟去游泳,我們都以優(yōu)美的姿勢(shì)跳下水了,弟弟卻是從玩具車上滾下來的。

  我的弟弟又是一位不貪吃的弟弟。有一次我們一起去店子買吃的,剛到店子,弟弟又“拒食”了,買什么都不吃,只玩搖搖車。

  我的弟弟同時(shí)也是一位有趣的弟弟。有一次,我姨媽因?yàn)槟撤N原因要打弟弟,剛打一下,弟弟居然說:“你這個(gè)湘潭的,不講禮貌,只知道打人!币虌屄犃,都沒力氣打弟弟了。

  這就是我的弟弟,他可愛、好笑、不貪吃、有趣。

  你覺得我的弟弟可愛嗎?

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