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小學敘事作文

時間:2024-03-05 15:21:31 記敘文 我要投稿

小學敘事作文10篇[通用]

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學敘事作文10篇[通用]

小學敘事作文 篇1

  靜靜地睡到天亮,我伸伸懶腰,說:“媽……”當我剛叫出這一句話的時候,嗓子就出奇的疼,只說了一個“媽”字,就再也也說不出話,并且聲音都是沙啞的,我尋思著,昨天我干了什么啊……

  昨天,我過了一頓燒烤癮,和爸爸媽媽的同事阿姨們一起去吃燒烤,我這高興的啊,哼著小曲兒,來到了瘋狂烤翅這一家燒烤店。我一看東西全部都擺上了,有我最愛的烤雞翅、羊肉串、烤土豆、烤茄子、烤韭菜、烤魚、烤饃、烤……真是琳瑯滿目,我二話不說,先拿起一個雞翅就大吃特吃,真是太過癮了……

  從下午6點一直吃到10點,真是大飽口福啊,大人們是吃著聊著,我呢,就是埋頭大吃,阿姨們還時不時的給我夾東西吃,哈哈,算算我吃的數(shù)量,真是不說不驚人,一說嚇一跳啊。我光榮的吃了:9個雞翅、5片烤土豆3串羊肉串,一半兒烤魚、一塊兒烤饃、一片兒烤韭菜……真是碩果累累的。

  現(xiàn)如今,連說個話都這么困難,哎,現(xiàn)在想起,都覺得后悔,我吃那么多的咸東西,要想嗓子不疼才怪,現(xiàn)在可好,媽媽讓我24小時喝水,每次都是滿滿一瓶,剛剛喝完又端來一杯,我本想不喝,但是我那嗓子唉……我估計我家的飲水機里的一桶水都被我喝完了,我還差點被我媽取消玩電腦的資格,好險啊……現(xiàn)在我的肚子都是的圓圓的鼓鼓的,真不夸張,走起路來肚子里的水晃晃的,好像水花在肚子里在撞擊一樣。

  今天和好朋友照大頭貼,她們都忙著問我,我的嗓子是怎么了,原來可是比這好聽幾萬倍呢。百靈鳥的`聲音怎么一瞬間變了呢?實話告訴你們吧。原來我是校合唱隊的,跟著合唱隊,我們還去參加過比賽呢,所以現(xiàn)在真是天壤之別啊。哎,現(xiàn)在的嗓音真是直接影響到我的形象啊,我希望百靈鳥能夠早點好起來。

  哎,明天就開學了,我可不希望以一個沙啞的聲音來和我的新朋友說話,F(xiàn)在真是豆豆消去、嗓疼又來啊……“青出于藍而勝于藍”啊……

小學敘事作文 篇2

  這一刻,我又打開了童年記憶的大門,想起了腳上這條深深的傷疤。

  20xx年的一個星期天,那個風和日麗的上午,我纏著媽媽帶我去左海公園玩。媽媽拗不過我的請求便答應了。就這樣,我?guī)е,踏上了左海“之旅”?/p>

  到了公園,我踩著滑板,滑來滑去。突然,滑板失去控制,“砰”的一聲,我摔了個四腳朝地,膝蓋與大地來了個親密接觸之后,便一直在流血,我嚇得哭了起來。媽媽聽到哭聲連忙跑過來,把我抱在懷里,小心翼翼地對我的傷口進行了包扎,然后一直哄我。頓時,一股暖流流在我心間

  第二天上學,走樓梯的.時候,我的右腳怎么都使不上力氣。這時,我的好朋友陳海龍看到了,把我一步一步扶到教室。剛進教室,同學們看到了我這個“傷者”,不約而同的過來把我扶到座位上,并詢問我的腿傷情況。我又一次感受到了濃濃的同學之情。

  中午吃飯時,洪老師幫我打上熱菜熱飯,放在我桌上,并親切的說到:“吃吧,吃好點腿才好的快”!說完老師彎下腰,輕輕地扶起我的腿架在椅子上,讓我的腿能放得舒服點?粗蠋熽P切的目光,我的心再次感動了。

  晚上,爸爸開著車帶我去福州市二醫(yī)院看了下腿傷。一個星期后,我的傷口好了,雖然還能看到一條深深的傷痕,但我心里卻異常溫暖!岸嗵潯绷诉@條傷疤,我才能深深體會到我身邊的感動。

  這件事真是讓我感動!它讓我懂得了——愛就在我們身邊。是同學們的愛,是老師的愛,是媽媽爸爸的愛!

小學敘事作文 篇3

  一天晚上,睡覺的時候,我做了一個夢:我正要睡覺,忽然聽見有人叫我的名字。我起來一看,那人長的好奇怪呀!她的臉是蘋果,頭是西瓜,眼睛是葡萄干,鼻子是蓮蓬,嘴巴是櫻桃,耳朵是木耳,頭發(fā)是稻穗,身子是吐司面包,腿是蘿卜,牙齒是玉米,蛀牙是黑豆。他說:“我是食物國的人,歡迎小朋友到我的`國家來參觀!” 說完,她帶我坐上茄子火車,順著蓮藕鐵鏈出發(fā)了。

  他安排我上他家晚過夜。早上,上起床,他說要帶我去玩。我連忙跑到梳妝臺上打扮打扮,還帶上湯圓項鏈和紅豆戒指。我們來到牛奶湖,搭上香蕉船游湖,然后乘著公雞車來到大海邊。我們玩著糖做的沙,再抬頭看看餅干太陽,發(fā)現(xiàn)時候不早,肚子也咕咕直叫。我一直在等他叫我吃午飯,可發(fā)現(xiàn)他們不用吃飯,只要用鼻子聞聞食物的味道就飽了

  我好餓喲,餓得頭昏眼花,真快受不了啦!我大叫:“媽!媽!我餓……”

  我一叫,就醒了,原來是一場夢。

小學敘事作文 篇4

  在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。

  記得那是一個暑假,學完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這么簡單,小菜一碟,便收了起來。

  回到家,我從包里拿出那張曲譜,又拿出吉他,開始練了起來,可練了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我錯了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的.牙膏,還按錯了一根和弦。天!這是我彈出來的么?好歹我也學了將近1年的吉他了,卻彈得如此“不堪入耳”。一下午,我都對著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己拿起吉他,去面對這張曲譜。

  就這樣,我堅持了下來,經(jīng)過無數(shù)次的練習和糾正,整首曲子漸漸得流暢起來。一個星期后,我終于學會了這首曲子。再去學吉他時,我?guī)е晒φ卟庞械南矏,彈奏著自己的作品:頓挫抑揚的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。

  現(xiàn)在想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學習和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會發(fā)現(xiàn)苦的背后也會有甘甜的美。一個人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進,這也應了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。

小學敘事作文 篇5

  七都農村少年宮實踐基地門口緩緩駛入幾輛大巴士,車上載的不是別人,正是我們這些來進行實踐活動的同學!

  我懷揣著興奮與激動的心情下了車,首先來到心肺復蘇室,跟著老師學習急救知識,還現(xiàn)場體驗了一下如何幫一個暈倒的人心肺復蘇。

  時間飛逝,很快就到了午飯時間,我給大家分配了任務后,便開始家政勞動野炊活動了。快速地吃完飯后,就是我本次實踐活動最期待得戶外擴展啦!

  我迫不及待地跑入場內,抬頭看了看,目光馬上被一個高聳的”金字塔"吸引過去了。我站在"金字塔"下,猶豫了片刻,因為我之前在學校都不敢爬云梯,這回到底要不要爬呢?萬一到時侯走上“不歸路”爬不下來該怎么辦?這時,我看見好幾個同學都爬到頂端了,真得好想試一試!我咬了咬牙,既然想玩,那就勇敢地試一試,挑戰(zhàn)自我吧!

  我小心翼翼地往上爬,每一步都邁得十分謹慎,生怕哪一步踩空了,自己就會掉下去。很快,我就爬到塔腰這了,我慢慢向腳下望去,哇!我已經(jīng)爬這么高啦!可就在我洋洋得意時候,不知哪個調皮鬼在用力地晃著繩索,我腳下的“金字塔”也開始劇烈地晃動著。我的身體開始哆嗦起來,我用手死死地抓住繩索,不敢邁動一步。

  我開始想要打退堂鼓了,可望望塔頂,距離自己又那么近!心里有一個小人在說:”下去吧,爬一半已經(jīng)很不錯了!“又一個小人在叫:”既然成功離自己這么近,干嘛不試試去挑戰(zhàn)自我的極限?我咬緊牙關,硬著頭皮向上爬去,不知不覺,已爬到塔頂,我向塔底望去,地面上的人變成了螞蟻般大,哈哈!心里好有成就感呀,仿佛自己正站在世界的顛峰!

  塔底下有各種各樣的攀巖活動,玩沙場,魚塘,不遠處就是我們的大本營了!

  接著,往下爬,我覺得往下比往上輕松多了,爬到一半,索性向下滑去,然后,我又玩了其它的攀巖活動,玩得不宜樂乎。最后就是令我們躍躍欲試的木藝環(huán)節(jié)。首先我們先在兩塊木板上用鉛筆畫好線,然后在切割機上按照剛才畫好的`線進行切割、打磨,最后進行粘板、組裝,啊哈!一個精美的小筆筒就這樣做好啦!

  我們帶著滿滿的收獲乘車回家,這次的七都之旅我永遠也不會忘記。

小學敘事作文 篇6

  我,是一個非常非常愛讀書的人,每一次媽媽給我?guī)妆緯,我都會在最短的時間內看完,看完了,再買,因此,我家里有很多書。

  因為我很喜歡看書,所以不管在什么地方,不管在什么場合,只要有書,我都會津津有味地看起來。

  有一次,我把好多書帶到學校,由于書對我的吸引力太大了,所以,我禁不住書對我的.誘惑,第一節(jié)課還沒有上到一半我就開始看書了。故事中的情節(jié)太有趣了,我完全陶醉在書的海洋中……

  “遲育豪”,這一聲喊使我立刻清醒了過來,我正想責怪(他/她)為什么打擾我看書,誰知,我一抬頭,是老師!我嚇得冒了一身冷汗,老師和藹地說:“在干什么”?我把書拿出來,給了老師,低下頭小聲說:“老師,我下次不會再在課堂上看書了。”老師摸著我的頭說:“看書是個好習慣,但是,要在正確的時間看,懂嗎?”我若有所思地點了點頭。

  經(jīng)過這件事,我琢磨出了一個道理“做一件你感興趣的事,要在合適的時間去做,否則會耽誤其它事。”

小學敘事作文 篇7

  那是我4歲時的一件事了,現(xiàn)在仍記憶猶新。回想起來,有時還會樂半天呢!

  那時是咿咿呀呀學語時狗都嫌的年齡。這不,媽媽又把我留在家里,獨自去上班了。連哥哥也下去和大哥哥們一起打籃球了。

  我記得那時我像著了魔似的迷上了畫畫。盡管畫出來的人胳膊和腿一樣粗,一個個直站在那里傻笑。我還是照畫不誤,每天都會有十幾張白紙“犧牲”在我的筆下。

  那天,我也照常揮筆作畫。不知是心血來潮,還是怎的,拿了原來的畫和現(xiàn)在對比,那就是外甥打燈籠——照舊,一點長進也沒有。我正垂頭喪氣時,想到了擅長作畫的哥哥。于是,我跑進了他的房間,拿了畫冊,翻開一頁頁地看起來。

  “咦,哥哥的畫冊上的人怎么竟是有胡子,戴著眼鏡!”我自言自語道。

  帶著疑問,我三步并作兩步跑到陽臺上,大聲喊“哥哥,為什么人都要畫胡子和眼鏡呢!”

  “好看唄!”哥哥頭也不抬地回答。

  “好看!”我想了半天終于得出一個結論,凡是有胡子和眼鏡的人都非常好看。于是我把畫冊上的人都加上了胡子和眼鏡。大概是心理作用吧,畫冊上的`人似乎變得好看多了。

  我正得意洋洋地畫著,突然發(fā)現(xiàn)掛歷上的明星們沒有眼鏡和胡子多難看呀。

  于是。我從房間里拿來一支黑色的水彩筆。我踮起腳,把掛歷取了下來。我翻開第一頁毫不客氣地給那位明星加了胡子,又在眼睛周圍畫了一個黑眼圈!霸趺丛娇丛较翊笮茇!

  我趕緊在上面又加了個鏡框,這回可美多了。我照著剛才的方法為每一位掛歷上的男、女明星加了胡子和眼鏡。

  正當我興致勃勃地欣賞自己作品的時候,媽媽回來了。我把她請過來看自己的“杰作”。媽媽差點被那人不像人,鬼不像鬼的明星們嚇暈過去,嘴里還說:“這么一本掛歷被你給毀了!

  事后,媽媽大發(fā)雷霆把我和哥哥訓了一頓。

  怎么樣我“傻”吧,可誰小時候沒干過傻事呢?

小學敘事作文 篇8

  家庭,就像季節(jié)——有春天的溫暖,也有夏天的狂風驟雨,這不,我家也這樣。

  記得那一次,我期中考試考砸了,一回到家,我心想,慘了!媽媽板著臉,頭上都要噴出火來了。我想:好漢不吃眼前虧,快走。我剛想溜回房間,媽媽就喊了一句:“站!你給我過來!蔽抑缓玫椭^走到媽媽的跟前。媽媽假裝不知道,問我說:“你這次考得怎么樣?”我就說:“我,我,我考得很爛!”媽媽看我很誠實,就壓住了百分之十的'火氣。我看出來了,心里不由暗自慶幸。媽媽又說:“你看看,你看看你的分數(shù)。”說著,就把手機塞在了我的手里!拔乙呀(jīng)知道了,不需要看!”我推開手機,不耐煩地說。由于說得有點大聲,就又惹惱了媽媽,媽媽的聲音又抬高了八度:“我們長這么大,還沒有跟你奶奶大聲說過一句話,你才幾歲啊,就敢這樣跟我大聲說話!”我的心一驚,慚愧地低下了頭。媽媽又接了一句:“怎么!才說你幾句,就不滿意了?”其實,我心里沒有不滿意,只是對自己的表現(xiàn)不滿意而已。

  最后,爸爸回來了,幫我說了幾句好話,一場風波就結束了。

小學敘事作文 篇9

  早上,我正在家睡覺,突然被一陣音樂聲吵醒了。我睜開眼睛一看,原來是媽媽的手機響了,屏幕上顯示的'來電人是“老杲”。我很不情愿地從床上爬起來,邊拿著手機給媽媽送去,邊大聲說:“媽媽,老呆給你打電話了!”

  媽媽一愣,拿起手機看了一眼,忍不住笑了。等媽媽接完電話,她把手機拿到我面前,說:“你再好好看看,這個字是‘呆’嗎?”我仔細看了看,說:“咦,‘口’字里面怎么多了一橫呢?”媽媽笑著告訴我,這個字念gao不念dai。邊說還邊用手點著我的小腦瓜:“你呀,以后看字一定要看仔 細,做作業(yè)也是一樣,不要總是馬馬虎虎的!蔽彝铝送律囝^,嬉皮笑臉地說:“好的,我記住了!

  漢字真是調皮,偷偷摸摸地多加了一橫,就把人迷惑住了。以后讀書寫字時我一定要認真仔細,要不又該鬧笑話了。

小學敘事作文 篇10

  我每天都笑咪咪,好像沒有一點煩惱,我找啊找,就是找不到。

  有一天,我終于受不了了,我跑去問爸爸,爸爸回答:“我怎么會知道呢?這可是你自己內心的事呀!”我又跑去問媽媽,媽媽說:“我也不可能知道呀,難道要我挖開你的心臟嗎?再說我挖開了,也找不到你的`煩惱?”我又跑去問姐姐,姐姐也說:“這個嗎……我也不可能知道呀,你內心的事我怎么可能會知道呢?”

  一天一天過去了,在這幾天里,我問了好多好多的人,可他們都是說“我怎么知道呢?”哎,這讓我費盡心思,最后結果得來的都白費功夫呀。

  一天夜晚,我在想:怎么會這樣呢?每天每夜都在問,可為什么我費盡心思都找不到?問來問去地還好煩。

  第二天,黎明還沒到,我就突然大叫一聲,我醒了,我激動地說:“我終于找到我的煩惱了!我問來問去尋找我的煩惱不就是我的煩惱嗎!

  通過這件事,讓我明白了自己正在尋找的事物,可能現(xiàn)在已經(jīng)在你身旁了。

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