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敘事的作文實(shí)用(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的敘事的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
每個(gè)人的人生歷程中都有一些觸動(dòng)靈魂深處的感人故事,影響著每個(gè)人的成長(zhǎng)。在我的心里,珍存著一個(gè)大大的紅石榴,這顆紅石榴下埋藏著一個(gè)永不泯滅的高尚靈魂和一顆母親的心。
一個(gè)星期天的早晨,我來(lái)到了解放碑。那里人來(lái)人往,熱鬧非凡。連背街小巷里都聽(tīng)得見(jiàn)叫賣聲。百貨大樓里的商品琳瑯滿目,更是應(yīng)有盡有,我來(lái)到書(shū)城旁,準(zhǔn)去去書(shū)城看書(shū)。就在這時(shí),旁邊一個(gè)工地上的婦女吸引了我。
那是一個(gè)破舊不堪的工地,滿是骯臟的灰塵,我心想:這么臟的環(huán)境,怎么可能還有女人去干活兒?于是我開(kāi)始仔細(xì)地打量起她來(lái)。
那婦女大約三四十歲,白霜已悄然爬上她的雙鬢,不滿皺紋的臉寫(xiě)滿了滄桑。我穿上了厚厚的皮大衣,她卻還穿著破爛的單衣。顯然,她的家庭并不寬裕。她努力地勞動(dòng)著,瘦弱的`身軀背負(fù)著沉重的水泥袋,一步又一步艱難地走著,走著……
忽然,那個(gè)婦女一個(gè)趔趄,摔了一跤,膝蓋上劃了一道2寸長(zhǎng)的口子,還溢出血來(lái)。我怔了一怔,連忙跑過(guò)去,扶起了那位阿姨,可那婦女不但不領(lǐng)情,還一把推開(kāi)我,叫道:“別扶我!我還要背沙袋!”于是,又站起來(lái)背上沙袋繼續(xù)走,她的衣服破了,她的身體變得越來(lái)越沉重,可她還是那么堅(jiān)定地走著,走著……
我終于看不下去了,一把拉住了她的手,問(wèn)道:“你為什么要那么拼命呢?”她過(guò)了好久,才喃喃地說(shuō):“我女兒從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)石榴,她一直想嘗嘗石榴到底是什么味道的,所以,同學(xué)們都笑話她。我今天一定要努力勞動(dòng),一定要讓女兒找回尊嚴(yán)!”
我愣住了,一個(gè)媽媽,是怎么支撐起貧困的家庭!是怎么讓她的女兒實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啊!這件事,讓我終生難忘。在我的心中,那個(gè)火紅的大石榴給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。因?yàn)槲抑溃粋(gè)貧困家庭的母親,可以為了她的子女而去打拼,著就是愛(ài)的力量。
敘事的作文 篇2
今天上午,我和弟弟下軍棋,我們首先石頭、剪子、布定棋,弟弟贏了,他選了紅棋,我是黑棋。
游戲開(kāi)始了, 弟弟翻開(kāi)的是我的棋,我趕緊跳到行營(yíng)里,躲起來(lái)。弟弟接著又翻開(kāi)一個(gè)棋子,還是 我的'棋,我也翻開(kāi)了一個(gè)棋子,是弟弟的軍長(zhǎng),正好我得營(yíng)長(zhǎng)在他身邊,他就吃了我的營(yíng)長(zhǎng),接著連連吃了我 很多棋,這一局我輸了。
又開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的軍棋比賽。"石頭、剪子、布"我贏了,我先翻開(kāi)是我的司令,弟弟也翻開(kāi)了一 個(gè)棋子,是他的司令,我只好先下手為強(qiáng),把兩個(gè)司令拼了,接著,我的軍長(zhǎng)出來(lái)了,連吃了弟弟很多的棋。 這一局我贏了,真高興!
我以后要好好練習(xí)軍棋,爭(zhēng)取贏得每場(chǎng)比賽。
敘事的作文 篇3
我的眼前突然起了一片霧,將我圍住,而我就像個(gè)迷路的小孩,不知道出口在哪。
——題記
67,74.5,83,85……這些分?jǐn)?shù)一遍又一遍的在我的腦海里閃現(xiàn),撥亂了我的`思緒。
怎么會(huì)考得這么差?這段時(shí)間自己是怎么了?我一遍又一遍地問(wèn)自己,卻找不到答案。
這段時(shí)間的反常,讓媽媽覺(jué)得不對(duì)勁,便找我談話,她說(shuō):“女兒,別人都在進(jìn)步,把你視為超越的對(duì)象,而你卻在原地踏步,甚至退步!別忘了,你還有目標(biāo),孩子,不要因?yàn)樯蠈W(xué)期考了全級(jí)第一就驕傲,現(xiàn)在只有你自己才幫得到你了,努力吧。為媽媽爭(zhēng)光!
是!我還有目標(biāo),我怎么可以懈。课乙Σ判!
或許每個(gè)人都會(huì)有這么一段時(shí)間,迷茫,不知所措?,從來(lái)沒(méi)有人告訴我們應(yīng)該如何走過(guò)這趟迷茫而沉重的旅途。一旦我們迷路,就只能在半路徘徊。
回頭凝望,每一個(gè)腳印但是我成長(zhǎng)路上的一筆。無(wú)論得與失,都極其重要。不過(guò),當(dāng)務(wù)之急就是要把握好現(xiàn)在。
我已準(zhǔn)備好,背起我的行囊,繼續(xù)前行,哪怕路上有再多的坎坷困難。
霧,漸漸散開(kāi),陽(yáng)光照在我的身上。
——后記
敘事的作文 篇4
各位美食家,您好!你們知道我是誰(shuí)嗎?我是海南特產(chǎn)——定安粽子。
在海南眾多式樣的粽子里,我是最香的。剛剛打開(kāi)包裹我的大大的芭蕉葉,一股濃香夾雜著清香撲面而來(lái)。方錐四角形的粽子,呈碧綠碧綠的顏色。一口咬下去,讓你唇齒留香,回味無(wú)窮。
我真是一種美味,先看看我的餡料,就可見(jiàn)一般了。我的主料是精白的糯米;餡料是切成大塊狀的豬腳,或長(zhǎng)方形的新鮮的肥瘦相間的豬肉;配料有火腿叉燒、鴨蛋黃、紅燒雞翅等;輔料有美酒、蝦米、精鹽、醬油、姜汁、蒜茸、五香粉、冬菇、枸杞、胡椒粉、桔汁、味精。這樣做出來(lái)的粽子,特點(diǎn)是軟綿、味透、濃香、餡多,食而不膩。
選擇的鴨蛋黃是有講究的。把上好的.鴨蛋足足腌制40天,保證蛋黃流油,咬上一口,粉粹而鮮。
選擇的豬肉是有講究的。這種豬不是圈養(yǎng)催肥的,而是放在野外,半野生狀態(tài)生長(zhǎng)的。
包粽子也是有講究的。先將三四片大大的芭蕉葉鋪開(kāi),薄薄地放一層糯米,再加一層肉餡,這樣循環(huán)三四次,將咸蛋黃放置中間。雙手將棕葉一邊合攏折疊,封住斗口,多余的棕葉沿粽子輪廓折回剪齊,再用細(xì)小麻繩攔腰扎緊,呈瓷實(shí)的四角錐狀體。
扎繩也要講究技巧。用力要均勻,繩子扎得太松米餡容易泄露;扎繩太緊,我會(huì)呈歪瓜裂棗狀,外觀煞不好看。
煮粽子也是有講究的。定安的粽子十分講究火候,灶下的柴火要燒得正旺,火舌熊熊。水滾開(kāi)的時(shí)候,粽葉和糯米香氣四溢,蔓延灶臺(tái)。煮粽子時(shí)間的長(zhǎng)短決定著粽味的濃厚醇香。要十幾個(gè)小時(shí)不斷地加柴、加水,這樣煮出來(lái)的粽子才夠味道。
怎么樣,這就是我——定安粽子。端午節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我一定是最香的!
敘事的作文 篇5
古往今來(lái),多少人用自己的語(yǔ)言與行動(dòng)為我們?cè)忈屃恕柏?zé)任”這個(gè)字眼。
孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
孔子曰:“士不可以不弘毅。任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”在孔子的教育思想中,他注重“有教無(wú)類,因材施教”。在他門(mén)下弟子中,大多數(shù)是平民。他把只有在貴族社會(huì)中進(jìn)行的文化教育搬到了民間,使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接受教育,他開(kāi)創(chuàng)了嶄新的教育理念。
戴爾·卡耐基有這樣一句話,“邁向成熟的.第一步,勇于承擔(dān)責(zé)任!币馑际钦f(shuō),只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才會(huì)邁向成熟,當(dāng)然,這只是第一步。
飯后漫步在校園內(nèi),常常可以看到這樣的標(biāo)語(yǔ):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。諸如此類。
隨著年齡的增長(zhǎng),肩上的責(zé)任也就越來(lái)越大,如影隨形。
周總理從小就把“為中華之崛起而讀書(shū)”作為自己的責(zé)任。雖然我們從小沒(méi)有周總理這樣高瞻遠(yuǎn)矚的崇高理想,但是長(zhǎng)大的心中還是為此留有一席之地。
那么,話既已出,就應(yīng)付諸于行動(dòng),而不是夸夸其談。
“為中華之崛起而讀書(shū)”尚且還力不從心,唯一能做的就是搞好自己的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,是對(duì)老師的尊重。同時(shí)也是最起碼的責(zé)任。只要真的努力了,不論結(jié)果,不僅是對(duì)老師負(fù)責(zé),也是對(duì)父母負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。作為一個(gè)中國(guó)人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”呢?
用我們的心,我們的行為,為責(zé)任的天空撐起一片蔚藍(lán)的天。
敘事的作文 篇6
班長(zhǎng)這個(gè)職位是偉大高尚的,也是一個(gè)小學(xué)生所追求的。可當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱和不幸又有誰(shuí)知道呢?下面,就由我來(lái)解說(shuō)班長(zhǎng)的煩惱吧!也是我個(gè)人的傾訴。
No·1鐵面無(wú)私
早上,我的一位好朋友和另一位同學(xué)不知因何吵了起來(lái),當(dāng)我看到此景,二話不說(shuō)地跑了過(guò)去,可同學(xué)們圍的水泄不通,不勸架就算了,還在一邊喊助架的話,我好不容易擠了進(jìn)去,但是,一位是我的好朋友,我該怎么辦呢?正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),也不管三七二十幾了,先把他們拉開(kāi)再說(shuō),沒(méi)想到自己卻摔了一跤。哎,這一跤摔得還真值,他們也不打了。下一步,我該了解是誰(shuí)先動(dòng)的手了,可他們死活不肯說(shuō),直到我向周圍的同學(xué)了解之后才知道,是我好朋友先動(dòng)的手,這下我真是遇到麻煩了,批評(píng)我的好朋友吧,怕失去友誼,批評(píng)另一位同學(xué)吧,怕對(duì)不起自己的良心。我該怎么辦?
No·2成績(jī)下降
在很多人眼中,班長(zhǎng)的成績(jī)永遠(yuǎn)都應(yīng)該得第一,可誰(shuí)又知道,人總有落后的時(shí)候吧?記得那是一次期中語(yǔ)文測(cè)試,也許是我的壓力太大,一不小心就考砸了,這個(gè)消息對(duì)于一個(gè)常?嫉谝坏奈艺娴木拖褚粔K沉重的.石頭,狠狠地敲碎了我那顆自信的心,我無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí),同學(xué)們就此嘲笑我,直到下一份測(cè)試,使我旗開(kāi)得勝,同學(xué)們才停止了對(duì)我的輕視,可那一個(gè)陰影深深地埋在了我的心底,再也無(wú)法驅(qū)趕。從那以后,我不敢輕視每一位同學(xué),特別是那位讓我體會(huì)到失敗與嘲笑的同學(xué)——楊海強(qiáng),我應(yīng)該感謝他,使我知道“人外有人,山外有山”這個(gè)道理。真沒(méi)想到,成績(jī)也會(huì)成為班長(zhǎng)的煩惱。
No·3管理班級(jí)
這個(gè)工作對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),是何等困難,午休時(shí),要很小心很小心地管理午休,對(duì)我來(lái)說(shuō)是很辛苦的。每次午休,就像是我的世界末日,午休鈴一響,值日老師就開(kāi)始不停地巡查,我們一個(gè)年級(jí)四個(gè)班,而只有一個(gè)老師,所以不至于那么危險(xiǎn)。而對(duì)我來(lái)說(shuō),更是不幸,因?yàn)槲乙贿吂芪缧菀贿吙蠢蠋熓欠裱驳轿覀儼,只要我一句“老師?lái)啦”,同學(xué)們就會(huì)立馬趴下睡覺(jué),這時(shí)候,教室才會(huì)鴉雀無(wú)聲。而我,又擔(dān)心被值日老師發(fā)現(xiàn),所以每次都是心驚膽戰(zhàn)。
唉!當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱多得數(shù)不勝數(shù),真希望同學(xué)們將心比心、換位思考。
敘事的作文 篇7
躺在床上,聽(tīng)著音樂(lè)“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福少不了……”心中微微顫動(dòng),淚水不禁緩緩流下,心目里想著媽媽對(duì)我的好。
那天,我正在睡覺(jué),凌晨三點(diǎn)時(shí)突然醒來(lái),“唔~好熱”我睜開(kāi)疲憊的雙眼打開(kāi)燈,發(fā)現(xiàn)自己的身體越來(lái)越熱,就大聲叫道:“媽,媽你在哪里。】禳c(diǎn)過(guò)來(lái)看看我,我身上很熱!蔽覌寢屄(tīng)見(jiàn)之后過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō):“估計(jì)是發(fā)燒了,我去拿溫度計(jì)你等著。∩w好被子,別亂動(dòng)啊!”溫度計(jì)帶來(lái)后,媽媽給我量體溫‘一分鐘,兩分鐘,三分鐘……五分鐘’38.5度,媽媽看了之后抱著我向下跑,并叫醒我爸,做的士去醫(yī)院,媽媽再床邊看著我,直到天亮才準(zhǔn)備去睡一會(huì)兒,當(dāng)時(shí)我就控制不住淚水,媽媽問(wèn)我:“怎么了,是不是哪里不舒服,去檢查檢查吧!”我立刻說(shuō)沒(méi)事媽媽您休息吧!那是我第一次叫她媽媽,應(yīng)為我覺(jué)得叫媽媽太麻煩了,那也是我第一次覺(jué)得叫媽媽一點(diǎn)也不麻煩,應(yīng)為她是我的媽媽。
還記得六年級(jí)英語(yǔ)考試的前一天,我的英語(yǔ)一向不好,媽媽為幫我補(bǔ)習(xí)和我做在客廳十幾個(gè)小時(shí)直到凌晨。
媽媽讓我讀英語(yǔ),她讀一遍我讀一遍:“What is this in English?It is a jacket!
“My name is Gnne。What is you nome?”
我的能力一向在語(yǔ)文數(shù)學(xué)上,很有天賦,英語(yǔ)一點(diǎn)也不好。但經(jīng)過(guò)那個(gè)晚上我發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)也很好只是沒(méi)有用心去學(xué)。在媽媽的陪伴下,我竟然全部會(huì)了,取得了91分的成績(jī),媽媽露出了欣慰的笑容。我的全身震悚,像觸電了一樣,媽媽好像老了,比以前老了許多,但在她臉上的`那笑容的確燦爛。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福少不了……”歌曲完了我睡著了,在夢(mèng)中與她相見(jiàn),夢(mèng)中的她比現(xiàn)實(shí)中的她美,和她一起躺著草地上看著月亮,是那么明亮,那光就像是母親對(duì)我的愛(ài),那愛(ài)是多么無(wú)私、不求回報(bào)的愛(ài)。
敘事的作文 篇8
在四月的某一天,我們?nèi)w四年級(jí)的同學(xué)一起去我們期盼已久的軍訓(xùn)。我們高高興興的去,開(kāi)開(kāi)心心的回。在軍訓(xùn)的幾天中,我們學(xué)會(huì)了許多東西如:四面轉(zhuǎn)法、蹲下、起立、站軍姿……
我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下還學(xué)會(huì)了如何整理床鋪。
哦,對(duì)了!我還忘記介紹我們的教官,我們的教官叫謝力軍,我們都叫他謝教官。謝教官高大,身高有1。8幾。謝教官自稱是基地最會(huì)變臉的教官。謝教官還有幾句口頭禪:1、你們等著啊,你們完蛋了。2、教官很生氣,后果很嚴(yán)重!
在基地的第二天晚上,我們看了電影《沖出亞馬遜》。主要講了1999年的兩位中國(guó)士兵在亞馬遜的獵人學(xué)校的故事。第三天,我們因?yàn)楸憩F(xiàn)不好進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練,我們雙手拿著裝滿水的水杯,雙手臺(tái)到肩膀的明年就回家位置,我們才臺(tái)了幾分鐘就堅(jiān)持不住了,可是我們還要臺(tái)25分鐘呢!寬宏大量的謝教官就放我們一馬。晚上,累了一天的'我們馬上洗漱之后就睡了,晚上我們宿舍有些女生在自己的床上偷偷地哭。第四天大早,我們一想到明天就要回家了,我們高興瘋了,我們認(rèn)真訓(xùn)練,晚上我們高高興興的看了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),心里也希望第五天的到來(lái)。第五天中午一點(diǎn)多鐘我們坐上大巴車就回到了我們親愛(ài)的學(xué)校進(jìn)行表演和表彰。
雖然,軍訓(xùn)辛苦但是我們很開(kāi)心,以前我們從父母的掌上明珠,變成了一個(gè)個(gè)小軍人。這段快樂(lè)而有意義的時(shí)光我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
敘事的作文 篇9
在十四歲的花季年華里,經(jīng)歷了太多太多的事,曾經(jīng)似乎明白的,現(xiàn)在卻變得懵懂,無(wú)知……
現(xiàn)在的我,好想有一臺(tái)時(shí)光機(jī),回到過(guò)去,不去認(rèn)識(shí)那些不該認(rèn)識(shí)的人?墒菚r(shí)光又如何倒流呢?
上了初中的我,失去了小時(shí)的童真,失去了小時(shí)的快樂(lè),失去了小時(shí)的怠慢。在開(kāi)學(xué)的第一天里,我便進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)氣氛之中,無(wú)心再管任何事情,那時(shí)的自己不知道自己是什么樣子,只知道學(xué)習(xí)便可以走天下。后來(lái),在班里混熟了,也就打成了一片,那時(shí)的我早已不顧什么學(xué)習(xí),看世界的野心早已飛之腦后,所以就結(jié)實(shí)了許多的好朋友,但諸多的'朋友當(dāng)中,那么一兩個(gè)懂的我的心,我們好的跟親姐妹一般,恨不得穿一條褲子,在一起學(xué)習(xí),一起談天說(shuō)地。一起討論著未來(lái)。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我變的瘋了,不再像以前那么安靜;變得傻了,不再像以前那么理智。有的人說(shuō)我學(xué)壞了,我卻只是笑而不語(yǔ),心里卻不禁裝滿了嘲諷,又不了解我,有什么資格說(shuō)我變了呢?我暗暗的想。我變得瘋傻,只有我心里最清楚,不是因?yàn)閷W(xué)壞,只是我認(rèn)識(shí)到了真正的自我,我是那么的懦弱,那么缺乏安全感,那么害怕受傷。所以我要保護(hù)自己,所以逐漸我變得的瘋狂,逐漸變得虛偽,學(xué)會(huì)偽裝,表面上對(duì)人世間所有的一切,所有的事情都是那么無(wú)所謂,都是不關(guān)心。朋友都說(shuō)我的心好大哦,甚至有人說(shuō)我沒(méi)心,可是有的時(shí)候其實(shí)我比誰(shuí)都在乎,只是不表示而已,他們知道嗎?還有,我對(duì)人的脾氣是暴躁了些,同學(xué)竟然說(shuō)我的心是黑的,聽(tīng)了之后我肆無(wú)忌憚的笑著,但心里似乎有眼淚在滴,為什么沒(méi)人懂我?
我漸漸的墮落,想一直不會(huì)飛的小鳥(niǎo)。我依然保持著我原有的狀態(tài),但是,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了許多,我沒(méi)有好好學(xué),只是任由它隨意滑落,只因那時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要。慢慢的,我跟姐們們愈來(lái)愈好,每天黏在一起,快樂(lè)的分享著每天的生活,還盼望著以后的我們會(huì)如同那時(shí)一樣,呵呵!
直到有一天,我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),想法也出現(xiàn)了分歧,開(kāi)始和對(duì)方疏遠(yuǎn),從無(wú)話不談的好朋友變成半認(rèn)識(shí)半不認(rèn)識(shí)的陌生人,偶爾也會(huì)說(shuō)幾句,就像那些情侶之間的冷戰(zhàn)差不多。每天晚上躺在床上,看著白白的墻,映著的都是我們之間那些美好的畫(huà)面,淚從臉龐滑過(guò)。心里不禁的想:以前那些無(wú)知的我們,在一起瘋,一起鬧,甚至一起哭。曾經(jīng)鬧著小別扭的我們都沒(méi)有輕易說(shuō)過(guò)放棄,可這次就這樣了嗎?為什么心有不知名的痛呢?那時(shí)我們想過(guò)千萬(wàn)種未來(lái),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)結(jié)局是這個(gè)樣子,想起那些傻傻的我們,真是可笑。那夜,眼淚在肆意的流淌,我在肆意的笑話著墻里映著的景象。心里泛起層層漣漪。我們談過(guò)無(wú)數(shù)次,但總是為結(jié)果而糾結(jié),直到那一天,我們給出了自己的決定,朋友繼續(xù)做。
記得當(dāng)時(shí),我們?cè)谛^(qū)的石桌那,笑得很開(kāi)心,但誰(shuí)知我和他們背后的猶豫。
直到現(xiàn)在,我們依舊是名義上的朋友,只是不像以前那樣甜蜜,快樂(lè),不再像以前那樣一下課就混在一起了。不了不了,那些早已隨時(shí)間逝去。如今,每個(gè)人身邊都站了別的人,也讓我明白:曾經(jīng)身邊所站的人,也未必會(huì)永遠(yuǎn)留在你身邊。如果是那時(shí)的我,我會(huì)去挽回,可是現(xiàn)在,我累了,無(wú)所謂了,順其自然是我最好的辦法。不然能怎樣!我,不會(huì)傻傻的挽回傻傻的等。
友誼到底是個(gè)什么東西,現(xiàn)在我連朋友都不知該如何定義了。
在十四歲的花季年華中,做了這么多可笑又可悲的事,連朋友都可以弄丟。但我想,我應(yīng)該要更堅(jiān)強(qiáng),讓我,迎著風(fēng)痛并快樂(lè)著!
敘事的作文 篇10
有一次,我們剛剛吃完晚飯。就要爸爸和我一親出體育館吊單杠。我爸爸不肯,他和和氣氣的拿著一本演講稿說(shuō),兒子,對(duì)不起,我得看這本演講稿。明天公司需要我這個(gè)主持人演講呢。他說(shuō)完,有津津有味地看其演講稿。又過(guò)了一會(huì),他站起來(lái)說(shuō),兒子,你也來(lái)看看吧。這演講你長(zhǎng)大參加工作可是個(gè)好幫手呀,如果你掌握了它,領(lǐng)導(dǎo)讓你上帶演講你就肯定不用怕了。如果你演講不行,人家就看不起你了。
我嘟起嘴來(lái)說(shuō),這演講,人人都會(huì),這樣吧,今天晚上我就給你們講講吧。定期為三天。看你這么好學(xué)的樣子我就試試吧。又費(fèi)我的口水。還要讓老爸老媽去奶奶也聽(tīng)聽(tīng)。到時(shí)候他們想聽(tīng)也很難了。爸爸笑著說(shuō),我家張然還會(huì)演講。那我很老媽奶奶就奉陪到底。我暗暗啊嘟起嘴,說(shuō),這叫什么態(tài)度嗎,一點(diǎn)也不把我這個(gè)主持人放在眼中。于是我就看親愛(ài)失去收集資料了誰(shuí)知,我還挺厲害的。今天,我拿著麥克風(fēng),裝著主持人的樣子。手也不那稿子,好像很熟練的樣子。我看著他們整整齊齊的看著電視。還坐在沙發(fā)上。電視播的是龍珠。我可生氣了。你們這是惹我生氣的。那就被怪我手下不留情。我啪的一聲就把電視關(guān)了。說(shuō),你們還把不把我這個(gè)人放在眼里。他們嚇了一大跳,才醒目過(guò)來(lái)。說(shuō),放在眼里。我就說(shuō),你們還不去拿紙拿筆。你們是什么意思?他們馬上那紙拿筆,坐好。我說(shuō),你們知道我今天要講什么嗎,他們異口同聲的說(shuō),不知道。把我給氣炸了。你們居然不知道。我想,你們這么大了,還不知道我要講什么,真是太笨了。我說(shuō),你們都不知道我要講什么,真是太可惡了,那我講有什么用,反正你們都聽(tīng)不懂,那還不是費(fèi)我的口舌。說(shuō)完,我就下臺(tái)了。剩下他們?nèi)齻(gè),你看我,我看你。你瞪我,我瞪你,幾個(gè)小時(shí)我說(shuō)一句話。好像有什么天大的事情我把他們震驚了。還是摔跤傻了,好好笑。
我第二次演講的'時(shí)候,他們把電視也關(guān)了。拿著筆,端端正正的坐在沙發(fā)上。一動(dòng)不動(dòng)。好像死了一樣。我很高興。你們終于把我放在眼里了。我說(shuō),不錯(cuò)不錯(cuò),以后都要堅(jiān)持這個(gè)動(dòng)作。然后我還是好樣子。說(shuō),你們知道我要講什么嗎。他們好像吸取了上次的教訓(xùn)。變聰明了。異口同聲的對(duì)我說(shuō),知道了。我說(shuō),既然你們知道我要演講什么,那我重復(fù)還有什么用。我又下了臺(tái)。剩下他們?nèi)齻(gè),你看我,我看你。你瞪我,我瞪你,幾個(gè)小時(shí)我說(shuō)一句話。好像有什么天大的事情我把他們震驚了。還是摔跤傻了,好好笑。
到了我第三次演講的時(shí)候,他們把電視也關(guān)了。拿著筆,端端正正的坐在沙發(fā)上。一動(dòng)不動(dòng)。好像死了一樣。我很高興。你們終于把我放在眼里了。我說(shuō),不錯(cuò)不錯(cuò),以后都要堅(jiān)持這個(gè)動(dòng)作。然后我還是好樣子。說(shuō),你們知道我要講什么嗎。他們好像吸取了上次的教訓(xùn)。變聰明了。爸爸說(shuō),知道。奶奶說(shuō),不知道,媽媽說(shuō)不知道。我說(shuō),這樣就讓知道的給不知道的講吧,我又下了臺(tái)。剩下他們?nèi)齻(gè),你看我,我看你。你瞪我,我瞪你,幾個(gè)小時(shí)我說(shuō)一句話。好像有什么天大的事情我把他們震驚了。還是摔跤傻了,好好笑。哈哈,他們被我耍了。
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