敘事作文(優(yōu)秀5篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
陽光明媚的早上,一縷陽光透過窗簾,照在我的眼睛上,我一下子從夢中驚醒。我不情愿地坐起來,撇了一眼鬧鐘,天吶!已經7:50啦,我飛快地換上衣服,背起書包直奔學校。
走到教室門口,我心里很猶豫,到底是進去?還是不進去?如果進去會被老師批評,要是不進去可是罪加一等!最后我還是決定進去!皥蟾!”我害怕地對老師說!澳阍趺茨敲赐聿艁,我課都講完了。下課后,來辦公室找我!崩蠋焽绤柕卣f。我低著頭,眉頭緊鎖,慢吞吞地回到自己的座位上。
下課了,我不情愿地走進老師的辦公室!澳愕淖鳂I(yè)呢?”老師火冒三丈地問。我一拍腦門,支支吾吾地說:“嗯,忘記帶啦!崩蠋熉犕晡业脑捀鷼饬耍骸斑敢狡辯,你還要不要上學啊!”我沮喪地走出辦公室。
“你怎么了?”班長俞昕同問我。我的.眼眶里含滿了淚水,滴滴答答地落到臉頰上,鼻子一掀一掀的:“老師以為我沒有寫作業(yè)!薄斑@有什么難的,看我的。”說著她就拉起我的手,跑進辦公室,把事情來龍去脈都告訴了老師,老師聽了對我說:“以后你可不要再那么大意了!蔽尹c點頭,眼里充滿了光彩,一蹦一跳地走出了辦公室。
唉,以后我是真不能那么大意了。
敘事作文 篇2
今天,外婆發(fā)現(xiàn)有一個洋蔥長芽了,一發(fā)芽它就有毒,不能吃.于是她問我要不要種,體驗體驗,我非常好奇,,馬上就同意了,一把接過那個洋蔥.
我找出了一個花瓶,準備開始種洋蔥.首先,我拿了一些工具準備挖土,可是工具不小心掉了,卡在了一個地方,我毫不容易才把它又搞了上來,把土挖好,填在花盆里,終于過了這關!
再把中間挖出一個小坑,把洋蔥種上,然后小心翼翼地把土往里填好.當然,還要澆水,我有些不耐煩了,一下子就澆了很多,后來,我吸取了教訓,一點一點慢慢澆,終于完成了.我又得意洋洋地給外婆看.“真好,真好.”外婆贊不絕口。
我真了不起!學會了一種農活。
敘事作文 篇3
我有一個好朋友,名叫:陳明。他和我是同班同學,而且家住的也很近。我們一致都是一起上學,一起玩耍,一起寫作業(yè)。每天生活得無憂無慮,開開心心。就這樣,我們成為了難舍難分的好伙伴。
有一天,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。我們兩照平常的樣子,按時寫完作業(yè),拿出自己在手工組做的小木船來玩。陳明看見我的小木船色彩鮮艷,質量非常好,就拿在手上翻來翻去,翻了又看,總是舍不得放下它。就在這時,陳明一不小心失手“啪”的一聲,把我的小木船給摔在地上了,我看見了,傷心極了,心里像無數(shù)根針緊緊的扎在我的心上!看著這首凝聚無數(shù)智慧和心血的小木船被摔成這樣的時候,我火冒三丈,連忙嚎啕大哭著叫陳明賠給我一個一模一樣的小木船。陳明看了面紅耳赤,臉紅的像小猴子的.屁股一樣紅,狡辯著說:“我不是故意的!蔽衣犃,更生氣,用手推了他一下,陳明往后退了一步,正好一腳踩到我的小木船四分五裂。我看了,更加傷心,連忙從他手上搶過他的小木船,把他弄的四分五裂。接著拿起書包,頭也不回就走了。我們之間長生的友誼橋就被這件事給弄垮了。
“光陰似箭,日月如梭”一個月過去了。有一天我走到陳明的面前,我后悔極了。偷偷看了他一眼,他正在看我,手插在褲兜里。忽然,他幾步追上我,把小木船放在了我的眼前,這令我大吃一驚。船里塞了一張紙條,里面寫著:那次是我不好,是我太沖動了,我不應該那么不小心。明天我就要搬家了,我做了只木船還給你,留個紀念吧!頓時我熱淚盈眶
陳明搬走后。從那天開始,我們倆一直沒有見過面,當我打開小盒子的時候,看到他送給我的那艘木船時,就似乎看見了陳明在我旁邊站著,一直陪伴著我。
敘事作文 篇4
談談我自己吧。婷沚邂逅。
很自私的一個人。我不喜歡我的東西有著別人太多的痕跡,更不喜歡別人侵略我的領地。說實話,寄宿生活,我很不習慣,而且還是下床,毫無私人空間。我需要自私的東西很少,守住屬于自己的東西就行。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。
很傻的一個人。我相信過他的諾言,相信過騙子的鬼話,相信過吃進肚子的瓜粒會發(fā)芽,相信過吞了口香糖會死,相信過不聽話的孩子會被抓走,相信過爸媽吵架之后不會吵架,不會扔東西,相信過童話,相信過我的科技作品會被上交…我都相信過,那又怎樣。諾言履行了一半,他不見了;騙子把我零花錢騙走了;瓜粒沒長芽;我還活著;不聽話,還在電腦前;爭吵每短,東西要新置些了;沒有王子公主;我的科技作品被剽竊了,某人拿了獎金。相信著,卻不是你想的那樣;不如,不要相信,變成了現(xiàn)實,或許,會開心些。
談談我暗戀的人吧。
大概都有5年了。雖然期間出現(xiàn)過另一個人,但顯然是一位過客,匆匆路過一年多,有一種開始叫做結束。
他不會綁鞋帶。那是我,他,滴答,麗,算是鐵四角吧。最愛玩的'是夾攻他,踩掉他的鞋帶。他鞋子上的死結很可愛,臉上無奈的表情更可愛。后來,他穿魔術貼帆鞋了……
他的字不漂亮。他寫字的抓筆姿勢很獨特,以至于有一段時間年紀里掀起模仿他的抓筆姿勢狂潮。我也學過,寫字更丑。不知,現(xiàn)在他的字有沒有好看一些。我就在前一段時間印證了,他的字沒變過。我和他隔了一個三年,一個初中,現(xiàn)如今,在同一所高中。在體育器材室,我看見他寫的借還記錄,字,還是那樣牽強。我心血來潮也借了乒乓球拍,就寫在他下一行。不知,他還器材記錄時,會不會看到,還記得我嗎?兩個名字,一個潦草,一個娟秀,一段青春……。
現(xiàn)在已經是凌晨2點36分了,就談到這里吧。thatisall,thankyou。
敘事作文 篇5
6歲時
“嘣——”地一聲響,一個小女孩從自行車上摔了下來,而旁邊站著一位十分冷漠的人——她的父親。他只是一味地站在那兒,冷漠地看著女兒。盡管女兒那細小的雙腿上已是鮮血淋漓,他還是無動于衷地站在那兒。,女孩望了望他那十分空洞的眼睛,頃刻間,淚如泉涌……可是她又倔強地站了起來,用那雙沾滿了泥土的手擦了擦眼淚,扶起那輛跌倒在地的自行車,義無反顧地跨了上去。而他卻掉轉頭走了,“啪”,一聲清脆的聲音響起,她又倒了,他猛得一回頭卻又立即收回了視線,他,兩眼朦朧了,一步,兩步……他依然堅定的邁出了步伐。
16歲時
楚王館里,臺下如雷般的掌聲不斷響起,當年的哪個小女孩站在領獎臺上,手里拿著那閃爍著榮譽之光的獎狀,此刻,她的視線卻在不停地搜索著臺下,當她的目光鎖定他時,仿佛此刻只有他們兩個,他的目光依然是那么的冷漠,眼睛依然是那么的`空洞,他毅然地走到臺前,當他和她對視時,眼里露出了一絲喜悅的神情,卻沒有人發(fā)現(xiàn)。他回頭,雙眼再次朦朧了,一步,兩步,三步……他依然堅定地邁出了步伐。
雖然父親總是十分冷漠,可他的愛卻悄無聲息地種在了女兒的心里,那個女孩就是我,而那個他就是我的父親。
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