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【推薦】敘事的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的敘事的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
在我的記憶中,最令我后悔的,是那次沒(méi)打一百分。
那是去年秋季的一天早上,我走在上學(xué)的路上,心情格外舒暢,因?yàn)榻裉煺Z(yǔ)文要考試。你知道嗎?語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊,我一定能再打一百分。
今天的天氣可真好。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,路邊的翠柳和我招手致意,三角廣場(chǎng)里的花草也向我送來(lái)笑臉。
我?guī)е鴿M心的歡喜,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。
語(yǔ)文考試開(kāi)始了。我一看題,便心花怒放,這些題遠(yuǎn)比我想象的'還簡(jiǎn)單。不一會(huì)兒我就答完了,抬起頭看見(jiàn)其他同學(xué)還在聚精會(huì)神地答題,我暗自高興:“哈哈!我是第一個(gè)交卷的!”
第二天,語(yǔ)文卷一發(fā)下來(lái),我就傻眼了。九十分!從來(lái)沒(méi)打過(guò)這么低的分!現(xiàn)在回想起來(lái),臉上還覺(jué)得火辣辣的。
放學(xué)路上,我一個(gè)人獨(dú)自走著,心里好象有小蟲(chóng)兒在爬,難受極了。我感到天氣變冷了,白云也傷心地哭了,柳樹(shù)默默地垂著手臂,花草也無(wú)精打采的……唉!都是因?yàn)槲铱荚囂中摹?/p>
這件事,真讓我后悔!
敘事的作文 篇2
對(duì)于井小姐,我真的是可以把她服在墻上。每天會(huì)拿著鏡子仔細(xì)的數(shù)自己臉上的痘痘,也會(huì)莫名的大喊大叫,在哭喊她的臉蛋兒。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每天早上起的遲遲的去上課,根本不想起來(lái),而井小姐,這個(gè)橫豎都是二的家伙,每天早上就像個(gè)老鼠一樣,起的早,對(duì)她的那張臉又開(kāi)始裝扮了。每天都要美美噠,這才是她的原則。
其實(shí),井小姐長(zhǎng)得的確不錯(cuò),不然她才懶得理她的臉呢,不是從心自己看著不爽么!不過(guò)我這話說(shuō)的貌似也有點(diǎn)過(guò)分,誰(shuí)說(shuō)丑的人不能打扮了。俗話說(shuō)的好,三分人樣,七分裝扮。這打扮對(duì)一個(gè)人的氣度還是很是影響的。井小姐是個(gè)萌妹子,可以這么說(shuō)。她真的長(zhǎng)得可愛(ài),但她不喜歡別人說(shuō)她可愛(ài),而是夸她漂亮。這個(gè)怪丫頭,真是可愛(ài)。她喜歡打扮,這是每個(gè)人都喜歡的事情。她的審美度很高,每次宿舍里一起去選東西,都會(huì)是她來(lái)指揮,選哪個(gè)。因?yàn)樗膶徝朗撬奚嵋黄鹑ベ澩模?dāng)然她自己也經(jīng)常自戀的.會(huì)說(shuō),自己真的超級(jí)棒。
某一天,井小姐,把自己打扮的極其漂亮。我們宿舍一直在懷疑她是不是找了男朋友了,果然沒(méi)錯(cuò),她找到了。我們?cè)趺粗滥?是因(yàn)槲覀円黄鹑ズ饶滩璧辏l(fā)現(xiàn)她和一個(gè)男生坐在那里,另一個(gè)舍友為了不讓井小姐看到,躲了一下,搞得褲子和身上全都是奶茶。這下子井小姐可尷尬了,這該如何是好。哎,井小姐的初戀終于出去了,不過(guò)這也完全可以想的到。她那么可愛(ài),聰明,還喜歡去參加社團(tuán)活動(dòng),找個(gè)男朋友難道是很難的事情嗎?
這個(gè)愛(ài)美的井小姐這從此更加對(duì)自己的顏值要求嚴(yán)格了,哎,算了,算了,愛(ài)美之心,人皆有之。
敘事的作文 篇3
在512地震的北川縣,一個(gè)11歲的孩子叫張吉萬(wàn),父母在外地打工,家里只有爺爺、奶奶和一個(gè)三歲半的小妹妹。地震發(fā)生后,家被震壞了,為了躲避余震,一家人向外轉(zhuǎn)移。由于地震造成了交通阻斷,轉(zhuǎn)移的人只能靠步行,爺爺、奶奶年齡大了,張吉萬(wàn)就勇敢地?fù)?dān)負(fù)起家庭小男子漢的責(zé)任,背著妹妹上路了。這一走,就走了10多個(gè)小時(shí)。在路上,有一瓶礦泉水小吉萬(wàn)自己不舍得喝,讓給了妹妹。在這10多個(gè)小時(shí)里,把妹妹照顧好多么不容易,看妹妹在小吉萬(wàn)背上東張西望的可愛(ài)樣,就知道小吉萬(wàn)確實(shí)費(fèi)心不少。
一個(gè)11歲的孩子,和我年齡差不多,我在這個(gè)年齡,平時(shí)都總是處于父母的'呵護(hù)中,在父母懷里撒嬌。可小吉萬(wàn),卻在災(zāi)害發(fā)生的時(shí)候,承擔(dān)起了不應(yīng)該屬于他的能力所能承擔(dān)的事。張吉萬(wàn),這樣懂事的孩子,,他是我們同齡孩子的驕傲,我們?yōu)樗院馈?/p>
張吉萬(wàn),這樣懂事的孩子,多么值得我們學(xué)習(xí):他是我們的榜樣,我要學(xué)習(xí)他自立、自強(qiáng),不畏困苦的精神,自己的事自己做,刻苦、努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
同時(shí),我要和同學(xué)們把為自己儲(chǔ)存的零用錢捐了出來(lái),向受災(zāi)的小朋友獻(xiàn)出一份愛(ài)心,雖然不多,但代表了我們的心。我們祝愿受災(zāi)地區(qū)早日重建家園,我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗拇佑,為中?guó)加油。中國(guó)一定勝利!世界會(huì)因我們中國(guó)而自豪!
這是一篇寫人的文章,透過(guò)作者質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我們真實(shí)感受到了小男子漢的自立自強(qiáng)形象,并且作者決心要向他學(xué)習(xí),結(jié)尾處表達(dá)了作者對(duì)災(zāi)區(qū)人民的美好祝愿。
敘事的作文 篇4
每個(gè)人心中都有一位敬佩的人,我也有,但這個(gè)人卻是我自己。
那是一個(gè)周末,我早早的完成了作業(yè),便獨(dú)自一人坐公交車到姑姑家玩。那天玩得很盡興,忘記了時(shí)間,直到媽媽來(lái)電話催促,我才回家。坐上公交車,還好,人不多,我坐在那里,忐忑不安的欣賞著窗外的景色。
在行人稀少的路上,公交車速度如飛,如坐過(guò)山車一樣痛快。到了火車站,上來(lái)一車人。這時(shí),一位背著一個(gè)大包袱的老爺爺擠到我的座位邊,他花白的頭發(fā),歲月在他黝黑的臉龐上刻著深深的痕跡,他吃力提著的行李包,夾在人群中搖搖晃晃,汗水順著臉頰一滴一滴的向下掉。
我坐在位置上,低著頭,不敢看車?yán)锏娜巳海桓倚蕾p窗外的霓虹燈,身上直出汗。我蜷縮在座位里,腦海里不斷的閃現(xiàn)著老師的教導(dǎo)和故事書(shū)中的'好人好事……心里騰起莫名的勇氣,“爺爺,您坐我這吧!”我站起來(lái),膽怯的望著那位老爺爺,他遲疑了一下,投來(lái)了贊許的目光,說(shuō):“謝謝你,好孩子!”看著老爺爺坐在我原來(lái)的位置上,用手試了試額頭上的汗,流露出滿意的神情。
這時(shí)周圍的人群里,也傳來(lái)了評(píng)論“這孩子,真懂事”,“現(xiàn)在的小學(xué)生,就是素質(zhì)高”……聽(tīng)到這,我極不好意思,可心里又美滋滋的。我心里想:王力冉,你是好樣的,加油!
這就是我,挺佩服自己的,樂(lè)于助人,現(xiàn)實(shí)生活中的“小雷鋒”。
敘事的作文 篇5
生活是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。只要留心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的滋味:成功的滋味是甜,失敗的滋味是咸,而撒謊的滋味是苦……
記得那是寒假的一天,媽媽和爸爸都去上班了,只有我一個(gè)人在家。媽媽給我留了家庭作業(yè)。臨走前,她還特意叮囑我:不要看電視,她有“監(jiān)控”的東西,但我才不信呢。于是,媽媽剛一出門,我便看起了電視。中午,媽媽來(lái)電話了,我連忙把電視調(diào)成了靜音。媽媽在電話里說(shuō):“寶貝,上午的作業(yè)寫完了嗎?”我隨口編了一句:“寫完了,下午的還寫了點(diǎn)呢!眿寢尯芨吲d,讓我寫完作業(yè)以后,可以看一會(huì)電視。這可把我樂(lè)壞了,一整天,幾乎一個(gè)字也沒(méi)寫。
到了晚上,媽媽回來(lái)了,她問(wèn)我:“你的作業(yè)呢?”我望著她,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“沒(méi)寫。”“什么?”媽媽的聲音提高了八度,“你不是說(shuō)你都寫完了嗎?”見(jiàn)我低頭不出聲,媽媽讓我站到墻角,又是一通教訓(xùn),還命令我寫了雙份的作業(yè)。我一口氣寫到十點(diǎn)多,手都累酸了。唉,早知如此,何必當(dāng)初呢?
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”后,我再也不敢隨便撒謊了,因?yàn)槲抑溃鲋e是要付出代價(jià)的'。受罰的滋味可真不好受啊!
敘事的作文 篇6
我參加了天音藝術(shù)學(xué)校在田漢大劇院的演出,雖然很累,但是我很開(kāi)心。
我們班上的同學(xué)在老師的'指導(dǎo)下,排練的跳舞叫“飛得更高”,為了跳好這個(gè)跳舞,我們排練了好長(zhǎng)時(shí)間,這正應(yīng)正了那句話“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。為了能在下午的演出中表演好,我們上午就到劇院彩排,熟悉舞臺(tái)。
當(dāng)主持人講到我們節(jié)目時(shí),我們就開(kāi)始表演了,剛開(kāi)始我非常的緊張,當(dāng)那熟悉的音樂(lè)響起時(shí),我緊張的心情慢慢的放松,平靜下來(lái)了,我非常開(kāi)心的跳完了舞。為了表?yè)P(yáng)我們這次完美的演出,一個(gè)院長(zhǎng)伯伯還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)大書(shū)包,我非常開(kāi)心!
敘事的作文 篇7
人人都知道粗心是個(gè)壞毛病,但是還有很多人犯這樣的錯(cuò)誤,我也不例外。
轉(zhuǎn)眼間期末考試就要來(lái)臨了,在考試的前一個(gè)星期媽媽萬(wàn)分焦急,怕我粗心。因?yàn)樵趶?fù)習(xí)階段,我在做題目時(shí)一直要東漏漏數(shù)學(xué)豎式上的橫式,西漏漏英語(yǔ)的題目。在考試前一天的晚上,媽媽打來(lái) 一個(gè)電話,千叮嚀萬(wàn)囑咐要我細(xì)心,我卻不耐煩地說(shuō):“知道了,快點(diǎn),我要掛了!”
考試的下午,太陽(yáng)光十分明媚,我充滿信心地走進(jìn)了英語(yǔ)考場(chǎng),因?yàn)槲矣X(jué)得英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,而且不考我的弱項(xiàng)——辯音題。我一拿到卷子,就先把卷子折了起來(lái),然后開(kāi)始看聽(tīng)力部分了。沒(méi)多久我很快 就把卷子全答完了。我環(huán)顧了一下四周,只見(jiàn)他們還在“埋頭苦干”呢!我是第一個(gè)答完的,我得意極了,心想:我一定要把英語(yǔ)考好,我一定要趁現(xiàn)在好好檢查。我檢查了一遍,兩遍……五遍之后, 終于收卷子了。
考完后,英語(yǔ)徐老師走進(jìn)了我們班級(jí)對(duì)答案,我聽(tīng)了一些答案,總覺(jué)得自己沒(méi)有做到這些題目,我也沒(méi)有仔細(xì)想想為什么,就把一切疑問(wèn)都拋到九霄云外去了。心里總想著,檢查了這么多遍,我肯定沒(méi) 問(wèn)題,就興高采烈地回家了。
到學(xué)校去拿成績(jī)報(bào)告書(shū)了,我的心情無(wú)比激動(dòng)。我和媽媽剛到教室門口,班主任蘆老師就把媽媽叫住了,讓我先進(jìn)教室。我一進(jìn)教室就有很多同學(xué)對(duì)我說(shuō),我這次英語(yǔ)考了56分,有兩面沒(méi)有寫。我 雖然不相信同學(xué)們的話,但是看到媽媽被老師叫到外面談話,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。結(jié)果,我一整理完書(shū)包,就被媽媽叫到教室外面,把這個(gè)不幸的消息告訴了我。我一聽(tīng)到這個(gè) 壞消息,頓時(shí)感到十分羞愧,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,眼淚就像雨滴一樣“嘩啦,嘩啦”地往下流,叫道“冤枉。∥易隽!”,我心里知道我可能沒(méi)做,但是我不相信這個(gè)事實(shí),我多么希望批卷老師 批的不是我的卷子。徐老師告訴我,她們辦公室的所有英語(yǔ)老師都不相信我會(huì)只考56分,所以她們特意到批卷中心查看我的試卷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我有兩面沒(méi)有做。我唯一報(bào)有的`希望就象個(gè)脆弱的肥皂泡一樣 破滅了。
事后,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“俗話說(shuō)得好:塞翁失馬焉知非福,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚。通過(guò)這件事情,你要吸取深刻得教訓(xùn)!以后好好努力,一定要改掉你粗心得壞毛病,你 現(xiàn)在才10歲,改正壞毛病還來(lái)得及,等你長(zhǎng)大了要改掉壞習(xí)慣就很難了!”。聽(tīng)了媽媽的話,我心想:以后只要我做每件事的時(shí)候,都很細(xì)心,我就能改掉粗心的壞毛病。
都是粗心惹的禍,我的強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ),因?yàn)榇中乃钥剂巳昙?jí)倒數(shù)第一名,這次我吸取了慘痛的教訓(xùn),我下定決心,要改掉粗心的壞毛病。
敘事的作文 篇8
這次教育他一直在我心里,印烙在我的心上。這次教育一直鼓勵(lì)我努力上前,讓我學(xué)會(huì)不拋棄不放棄。讓次教育讓我真正的流下悔改的淚滴。這次教育讓我的心里充滿了愛(ài)。
這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,學(xué)校組織了一場(chǎng)秘密活動(dòng),讓老師通知我們帶好工具——椅子,紙巾。就這兩樣?xùn)|西?我們一個(gè)個(gè)丈二和尚——摸不著腦袋。問(wèn)老師為什么帶紙巾。老師故作神秘的說(shuō):“必有用,很大的用處!边@讓我們的好奇心更重了,到底要干什么。康搅讼挛缤瑢W(xué)們都帶著“求知”的欲望來(lái)到學(xué)校。
嗯~怎么回事,學(xué)校門口掛著一個(gè)個(gè)紅紅的貼子主題是——讓心中充滿愛(ài)。這幾個(gè)紅火的大字十分引人注目把所有人的目光集中在那個(gè)貼子上。難道這就是老師讓我們帶那些工具的原因,我心想。果不其然,真被我猜中了,你看主席臺(tái)那邊,讓心中充滿愛(ài)幾個(gè)大字寫的龍飛鳳舞,氣氛弄的十分激動(dòng)人心。音箱在那邊站立著。我們也一個(gè)個(gè)邁著矯健的步伐,腳底生風(fēng)的飄了過(guò)去。映入眼簾的是家長(zhǎng)和老師都在嘻嘻哈哈的笑著,時(shí)不時(shí)還調(diào)侃我們兩句,千萬(wàn)不要哭哦,不要撲到你們家長(zhǎng)懷里哦!這樣的'話語(yǔ)。這使我的好奇心更加重了。
演講開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)面容嚴(yán)肅的人走向主席臺(tái),他嚴(yán)肅的表情,沉重的步伐,讓我們一個(gè)個(gè)也變的肅靜起來(lái)了。他的第一句話就是——孩子們是否報(bào)答過(guò)你們的父母親,是否回報(bào)過(guò)你的老師,是否懷著一個(gè)感恩的心。他每個(gè)字的音都重重的敲擊著我的心,他簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)讓我沉思。"孩子們你們誰(shuí)想過(guò)幫自己的爸媽分擔(dān)一些事情,誰(shuí)幫過(guò)父母端洗腳水?他的話音再次的敲擊著我的心靈再次讓我沉思……
最終他慷慨激昂的演講,讓我的眼淚涌上眼眶,讓全場(chǎng)的孩子的情緒在也無(wú)法得到控制,撲到父母的懷里以求得到安慰,最終淚珠像斷了線的珍珠一般的落在地上。一陣陣悔改的哭聲回蕩在校園里久久不得散去……
這次演講讓我的靈魂升華了一遍,讓我的魂魄洗脫了罪惡,讓我懷著一顆感恩心,讓我的心里充滿了愛(ài)!那次演講一直保留在我的心中,像一壇美酒珍藏起來(lái),并且越品越濃!
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