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敘事作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的敘事作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
每次暑假或寒假的時候爸爸和媽媽都會帶我去旅游，去旅游應(yīng)該是一件很開心的事，但不知為什么現(xiàn)在去旅游卻變成了一件麻煩的事了呢？原來是這樣啊，因為坐飛機(jī)坐到路程的一半又要下飛機(jī)去坐船，坐了船又要去坐火車，真是太麻煩了。所以我從天鵝身上得到啟示發(fā)明了多功能汽車。
因為天鵝可浮在水上還可以飛起來或走路。能浮在水上是因為天鵝羽毛上有許多的油脂，可以阻止水染濕它的內(nèi)部羽毛。這樣也就起到排水的`作用，當(dāng)水排到一定的量時，水的浮力等于天鵝自身重力，天鵝就能浮到水面上，我可以在車的頂上設(shè)計一個蒸氣排水。再用油脂縫住孔隙，還裝有大量水份，還有足夠空氣，他的長度是3米，高2米，因為要有足夠的地方裝水的地方。
天鵝翅膀的羽毛構(gòu)造，能巧妙地運(yùn)用空氣動力學(xué)原理，當(dāng)它們作上下扇動或上下舉壓時，能推動空氣，利用反作用原理向前飛行；能有效的減少飛行時遇到的空氣阻力，有的還能起到除震顫消噪音的機(jī)器，還有一雙機(jī)翼，這機(jī)翼是會上下?lián)u，后面還有一個噴火的，可以使汽車飛快一點。想出國旅游時可以坐著多功能車去，不用再去買機(jī)票了，要是過河的話可以用過河模式，因為飛行比過河耗油一些。以后去哪里旅行，只要有多功能汽車都會很方便。
敘事作文300字 篇2
人們常說團(tuán)結(jié)力量大，我看一點也不假。今天，我和姐姐合作包餃子，我更加明白了這個道理。
以前，都是姐姐和媽媽為我包餃子吃，今天我和姐姐都閑在家里，于是我主動提出包餃子，姐姐欣然同意。我們倆說干就干，我負(fù)責(zé)剁餃子餡兒，姐姐和面，齊心協(xié)力，包餃子的工作準(zhǔn)備好了。姐姐搟面皮，我來包，姐姐搟的很快，不一會就搟了一大堆，我的速度當(dāng)然趕不上姐姐了，于是姐姐也來幫我包，姐姐包的餃子和我的放在一起，哈哈，我包的真難看，但姐姐還是鼓勵我，說她小時候包的`比我的更難看呢！我的信心滿滿的，不一會兒功夫，我們的餃子包完了，就等媽媽下班給她驚喜了！
香噴噴的餃子出鍋了，雖然餃子很難看，但是媽媽吃的津津有味，我更是腮幫子鼓鼓的，姐姐恨不得一口吃兩個呢！這是我的第一次勞動成果！媽媽說我越來越能干了，我的心里美滋滋的，早就樂開了花兒。
敘事作文300字 篇3
肖楚女說過做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。但是這世界上還有多少人可以告訴我感恩在哪��？
父母，朋友，老師，生活，難道這都不用感恩嗎？花兒會感謝一滴水；烏鴉會反哺父母親；在濱州，有一個90后少年背起癱瘓的母親上大學(xué)不忘感恩；還有一位老人他把自己親手做的鞋墊，千里迢迢去醫(yī)院交給一個曾經(jīng)悉心照顧他的護(hù)士，事情都過了二年多了！老人還記得！老人當(dāng)時說“我也沒啥好東西，就會做這個，表達(dá)一下我的'心意。”有一個貧困的少年，他家連一只蠟燭都買不起。有一天晩上，他一個人在家，屋里黑漆漆的什么也看不見，鄰居的小女孩就從家里挖了一些蠟油，在那蠟油里遪了一小根蕊做成了一個小蠟燭迭給了躲在一角的小少年，少年接過蠟燭還在抖著說“謝謝”。這些故事，讓我的心曖了起來。是的。我知道感恩在哪兒了，在90后少年的心里，在老人用雙手做出來的鞋墊里，在貧困孩子的“謝謝”里！
我真的希望讓全世界的人們得兩種病，一種是給于，一種是感恩。這樣的話世界就真的暖了。
敘事作文300字 篇4
我是一位讀小學(xué)的優(yōu)秀女孩，可是有一天我被批評了。真叫我難忘，事情是這樣的`。
那天，因為我考了班上第一名，媽媽給了我10元。我走去上學(xué)時，心里想媽媽難得給我錢，我該用這些錢去干什么呢？買文具，不。買玩具，不。可以買吃的��！于是我走到學(xué)校旁邊的小賣部買了話梅，果凍，口香糖，奶酪。我高興地吃了起來�？墒茄劭淳鸵蠈W(xué)了，怎么辦？又不能把這些食物丟掉，那怎么辦？我就得像熱鍋上的螞蟻。
對了。我可以放在書包里，放學(xué)再吃。于是，我把食物放在書包進(jìn)了學(xué)校。一節(jié)節(jié)課過去了，我等不到放學(xué)了，那些食物真好吃，真想再吃一下。最后一節(jié)課了，我實在忍不住了。我鉆到課桌下面拿出食物慢慢的吃了起來。同桌看見了，說：“哇，你帶了吃的。給我點，不然我就告你�！薄敖o就給，記住啊，不許告訴老師”我說，“放心，給了我食物，我的嘴就別被食物堵住了。”
突然，老師把目光傳向我。這時一個同學(xué)說“老師，她在吃東西�！边@時老師大聲說：“誰叫你把食物帶到學(xué)校來的。下次再帶，就給班上每個同學(xué)帶一份。” 這件事真是難忘啊，下次我再也不敢了。
敘事作文300字 篇5
我曾經(jīng)做過很多傻事，但有一件卻讓我記憶猶新。
記得有一次，我在玩積木。忽然，看見媽媽從一個“大鐵柜”拿出一個“流著汗的瓶子”，然后把瓶子的頭一擰，最后媽媽把瓶子里的東西倒出來便喝了起來。喝完以后，媽媽“哈”了一聲，看起來好像放松了許多。我看見媽媽喝著“那東西”看起來不錯，我就在想這么棒的東西沒有調(diào)味料才可惜了。我又看了看顏料，心想：那東西調(diào)味應(yīng)該不錯。于是我趁媽媽不注意，把可樂放在房間里，然后再把顏料拿來。我看見四周無人，便立馬選了一支紫色顏料作為“調(diào)味”的材料。剛開始，顏料還像一條蜿蜒盤旋的水蛇在浮動，可是眨眼間卻沒了影。那時的可樂早已變成一瓶淡紫色的怪水。我想：媽媽看見我把一大瓶可樂都調(diào)味了，一定夸我是個好孩子的。然而事實卻剛好相反。我拿了那瓶可樂給媽媽看，媽媽卻臭罵了我一頓：“小壞蛋你給我過來！你在可樂里做了什么手腳？”我卻說：“我的手和腳都在啊，我只是在你的可樂里下了調(diào)味料。”“什么？”媽媽大吃一驚，“你下了什么？”我一本正經(jīng)地說：“顏料�！眿寢屚蝗淮笮ζ饋恚f“顏料不是用來調(diào)味的.孩子�！�
從那以后，每當(dāng)我回想起這件傻事，我就會想起我的童年：是多么的天真無邪。
敘事作文300字 篇6
書，是人類進(jìn)步的階梯，是知識的海洋，是它伴我成長。
每個人都有讀書的經(jīng)歷，而你們真正體會到了學(xué)習(xí)的樂趣嗎？我也是一個才體會到學(xué)習(xí)樂趣的人。以前，我的學(xué)習(xí)成績一直不怎么優(yōu)秀，覺得學(xué)習(xí)很枯燥，沒有興趣，作文沒東西可寫。老師經(jīng)常鼓勵我，多讀書，自從上了五年級，我讀書的興趣更濃了。特別是《小故事，大道理》這本書，讓我深深地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
一次老師上數(shù)學(xué)課，出了一道題，把同學(xué)們都難住了，我也在草稿上列了一道算式又一道算式，怎么也算不對，這時，我突然想起《小故事，大道理》我靈機(jī)一動。終于算出來了，我舉手說出了答案。老師表揚(yáng)了我。我的.心里像吃了蜜一樣甜，同量，我覺得讀書是多么有趣呀！
上周，我寫的作文《家鄉(xiāng)的小河》老師拿來當(dāng)范文在班上讀，同學(xué)們投來羨慕的目光。我是多么自豪�。∥覟樽约旱倪M(jìn)步而驕傲，真是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
書，是愛的力量，是促進(jìn)我堅持不懈，追求目標(biāo)的夢想。
愛書吧，讀書，伴我成長。
敘事作文300字 篇7
童年像一個萬花筒，五彩繽紛；童年像一首歌，美妙悠揚(yáng)；童年像一個打碎了的五味瓶，苦辣酸甜，五味俱全。我的童年里有一件趣事，至今想起來依然忍不住笑出聲來。
那是我三、四歲的時候，每天我都和妹妹一起來到樓下捉螞蟻。樓下的小螞蟻可多呢！我用我胖乎乎的小手捏起一個個像黑芝麻一樣的小螞蟻，把它們放進(jìn)玻璃瓶中。有時螞蟻多得抓不過來。那些小螞蟻會趁機(jī)順著小手爬上我白蘿卜一樣的胳膊上。天天捉螞蟻，我家樓下的螞蟻都快被我們捉的“滅門”了。
有一次，我們苦苦尋找螞蟻時，一只帶翅膀的小螞蟻飛來了。我一看伸出“葵花寶典”去捉它，它卻用了一招“凌波微步”躲開了。我又用了一招：“九陰白骨爪”抓住了它。我剛抓住它，它卻用它的暗器“梨花針”蟄了我一下，頓時我的手腫的像小饅頭，我大聲的`哭了。姥爺聞聲過來，大聲說：“小希，快放了它，它是蜜蜂。”又說：“快，尿泡尿，抹一抹�！边�是妹妹給尿了一泡，姥爺趕緊給我抹上，頓時就不痛了。
不知不覺，這件事已經(jīng)過去好久了，可是每次想起，還是會開心的笑起來。
童年是美好的、快樂的。
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