敘事作文300字

時間：2024-02-25 15:48:19 記敘文我要投稿

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敘事作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的敘事作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字

敘事作文300字篇1

　　一縷縷的墨香曾牽著我徜徉古今中外，引領天地人之道，給予我如落花的回憶。

　　不記得那是第幾個冬天，但那個冬天并不寒冷。那個冬天，我雙手一分，一卷書便在我面前展開，一股墨香襲進腦中，一股暖流漾在心里，我看到了伏爾泰的樂觀、自信與堅韌，領悟到了莎士比亞的悲憫情懷，體會到了雨果的.大公無私、寬廣胸襟，聽到了達爾文用科學，用自然，用自己的潛心研究，向天主教發(fā)出咄咄宣戰(zhàn)；望見了伊薩克牛頓站在巨人的肩上看到的科學景色，那個冬天，那股墨香，那陣暖流，給予我如花的回憶，支持我一路向前。

　　當山峰隱沒棱角的時候，當河水不再流動，當時間停住，日月不分，當天地萬物化為虛有，我還是不會退后，還是不會退后，那些如落花般的記憶滋養(yǎng)我，引導我一路向前，為我鼓勁，為我加油。

敘事作文300字篇2

　　我最喜歡打羽毛球。

　　第一次上羽毛球課老師教我學拿拍的動作，我跟著老師學動作，學了兩個小時，終于學會了拿拍的動作。我試著和媽媽打羽毛球，才接到了兩個球。但我沒有灰心，接著繼續(xù)練了半個小時，我覺得熟練多了。不過打球時我老是看著地上。

　　第二次上課，老師教我們走步子。經(jīng)過努力我學會了走步子。不過我總喜歡按自己的`方法做。

　　第三次上課老師讓我們對打。我和同學的水平差不多。我們總是接不到對方的球。我練多了幾節(jié)課就開始打贏了同學。后來媽媽告訴我打羽毛球的秘訣，就是要專心地聽老師的話，用眼看準球，再用拍用力地打回去。

　　有一次我和同學打羽毛球。我用拍把球打過去，球飛快地飛了過去，他又把球打了回來。打了一會兒，我終于贏了。

　　我覺得學會后，很高興，因為我又多學了一項本領。

敘事作文300字篇3

　　國慶節(jié)的一天，我和媽媽乘飛機到廈門旅行。我們住在位于廈門市郊的日月谷大酒店，旁邊就是著名的日月谷溫泉。

　　聽說日月谷溫泉里邊有116個泉，由檸檬泉、石板溫泉、生姜泉等等各種各樣的泉組成的。今天，我和媽媽一起興致勃勃地去泡溫泉。一進里邊，立該讓我目瞪口呆，原來這里不是一個普通的小溫泉，而是個大公園。里面種植了許多東南亞的植物，郁郁蔥蔥，把一個個泉分開，真是太好玩了。

　　走了不久，我突然發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的泉，名叫魚療泉，我很好奇，再一看泉池里，有成千上萬條小魚在活蹦亂跳的游動。我看了一下介紹牌，上面說可以去除死皮、促進神經(jīng)系統(tǒng)良性循環(huán)，我將信將疑：有這么好的'作用嗎？于是，我準備下去試一下，但是轉念又想：小魚在身邊游來游去多可怕呀，還是算了吧！媽媽好像看透了我的心思，她在一旁鼓勵我：“沒關系的，下去吧�！�。于是，我先把兩只腳放了下去，接著身體也下去了。剛下去，沒想到魚群就跟著我轉，我的腳被小魚啄得癢癢的。但還是很舒服的。

　　雖然這次玩的時間很短暫，但我玩得高興，這里真是個好地方。

敘事作文300字篇4

　　凡是男孩，就一定酷愛打籃球。我在看電視上曾看過無數(shù)場籃球賽，但是，在我的記憶里最深刻的還是在四年級學期的那一場激烈的'MBA籃球賽。

　　那天下午，我們兩隊開始做熱身運動，我們隊有小葉、小劉、小陳、小雄和我，共5人。另一隊的全是我們班最強壯的男孩。比賽開始了，小葉一開始就搶到了球，因為別人也知道，小葉是全班跑得最快的，所以另一隊的小鐘、小杰和小鵬在追著小葉，趁機搶球，小葉一個假動作，避開了他們，接著把球傳給了我，我的進球率很高，所以，他們每一個人到進球時，都把球傳給我讓我進球，我準備射球時，突然，小鐘一手把我的球給搶了，小鐘一個射球，進了一個2分球，我很失落，還自責，小葉走了過去對我說：“離比賽結束還有10分鐘，還有進球的機會，別灰心！”我聽了這句話，我自己充滿了自信，小葉讓我到最后才射球，小雄在緊要關頭把球傳給了我，我很有信心地來了一個遠射，“中了”我們大聲歡呼，進了一個3分球。比賽時間到了，我們隊獲勝了，3比1，我們笑呀、跳呀，很高興，我們大喊：“我們贏了，為我們而歡呼吧！”

　　這是給我們啊深刻的一場比賽。也學會了團結友愛，不要自私自利。

敘事作文300字篇5

　　我的課余生活有很多事情可做。比如：游泳、看書、跳繩、做科學小手工。而我最喜歡的是做科學小手工。

　　星期六下午，媽媽又給我報了一個關于科學小手工的`活動。我們要做小臺燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺燈：先把一個小木條和和一塊小木板固定起來，再把電池盒粘到木板上，然后再固定在電池框的兩條電子線上。在電子線上安裝兩個燈泡一個紙杯兩個電池，就大功告成了。

　　蒸汽船的制作是要把一個鐵片折起來，然后在一個瓶子里灌一點水，蓋上蓋子在蓋子上鉆個孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上，再把鐵片下面放一個蠟燭，蠟燭點燃瓶子里的水加熱后產(chǎn)生蒸汽，船就會行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石，吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來了。在做磁力筆的過程中我遇到了一點難題，那就是筆懸空起來后一會往左倒一會往右倒。后來通過我和老師的細心觀察才發(fā)現(xiàn)原來我有一小塊磁石放反了。改正后我的筆終于也能懸起來不倒了。

　　通過這次我學到了很多的知識。以后我更要好好學習，去探索更多的奧秘，長大做一個對社會有用的人。

敘事作文300字篇6

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的�！笔堑�，我們要向雷鋒叔叔一樣熱愛生命，讓生命有價值。

　　有一天，我在家里沒事干，翻翻書看了一下，無意中發(fā)現(xiàn)一篇很感人的文章，里面說：“一位十歲的女孩，身體殘疾，失去了右手，父母離異，但她很堅強，用左手寫字、用左手吃飯，用左手洗衣服，用左手干一切事情，她從不放棄，從來沒有人在背后有人對她指指點點，而是贊揚她、向她學習，她說：“我從不責怪我自己沒有右手，我也不責怪他人對我的指指點點和竊竊私語，我只認為我可以做到一切，沒有什么可以難倒我自己，我確信我有一對隱形的翅膀，向前飛，在我人生的字典里沒有失敗這兩個字�！�

　　以后，她擁有超好的`人緣，一直到老。

　　讀完文章，我不禁被她熱愛生命的精神感動。我覺得我們一定要珍惜生命，不要把生命當做一場游戲，什么東西都可以失去，但是，我們的生命一旦失去，就永遠無法挽回了。我堅信，我可以活在這個世界上，是極為幸運的女孩，我要好好的珍惜生命、熱愛生命，為人民服務，對生命負責任，決不讓它白白地流走，是自己活得更加光彩有力。

敘事作文300字篇7

　　幼龜也似乎發(fā)現(xiàn)了那些食肉鳥，有的慌慌張張地加速向大海爬去；有的左顧右盼好像在尋找躲藏人地方……

　　這時，一只嘲鶇鳥撲向一只幼龜用它尖尖的嘴巴叼住了它的細脖子，直見幼龜不在掙扎，便撲撲翅膀飛向一塊巖石旁，美美地享用起起來。另一只幼龜眼看就要被啄到了，它急中生智把頭腳和尾巴連忙縮進自己堅硬的`龜殼里，但這對海鷗來說都無濟于事。

　　海鷗將整個龜殼叼起來，瞄準一塊巖石狠狠地摔了出去，“咔嚓”一聲，龜殼裂開，鮮血四濺，海鷗連忙飛下去飽餐了一頓。有些小海龜爬到了大海中，猶如惡狼見到了食物，拼命往深水處游。但危險仍然存在，一只鰹鳥見了立刻飛上半空，一個俯沖以每小時80公里的速度沖向小海龜，小龜躲閃不及被咬住右前腿，拉上了天空……

敘事作文300字篇8

　　我的媽媽是一個勤勞的人，每天做飯之類的家務活他都是自己做的'，同時她也是家中的“管家”，家中上上下下的事都由她管。

　　一天早晨，溫暖的陽光灑向大地，大地四處顯出勃勃生機，在陽光的照射下我看到了一個勤勞的背影，那就是—媽媽。從起床我就看到媽媽總是忙里忙外的，又是做飯又是洗菜，我看到了媽媽的勤勞，于是我實在忍不住了，趕快跑去告訴媽媽：“我來吧！”可媽媽卻不讓我做。我十分詫異。這是為什么？后來才知道，媽媽是不想讓我做。她只有把所有事情都交給自己，原來媽媽是個女強人。

　　因為家中的條件不太好，所以爸爸媽媽都只要出去打工，但是每天都要回來吃飯的，所以在星期六、五、天的時候我給他們煮飯，但我來學校后就得靠媽媽一個人做。無論多累，她都得親自做。本來我以為當“管家”十分輕松，可當我看媽媽的辛勤勞作后，就不那么認為了。

　　媽媽還是一個該省則省，該花則花的人，什么該買，什么不需要買，她都很明確。所以我十分敬佩媽媽那種她持有的態(tài)度。

敘事作文300字篇9

　　他竟然愛偷東西！這可是我發(fā)現(xiàn)的大秘密。那天上體育課的時候，我突然肚子疼，就回教室休息了，我還沒進門，竟然發(fā)現(xiàn)跟體育老師說人不舒服的他在教室里東走西竄，還很精神。我正想去跟老師稟報，卻發(fā)現(xiàn)他偷偷拉開別的同學的書包，去翻里面的錢袋，天哪，他竟然在偷錢！

　　怪不得那陣子班級里天天有人錢被偷，一定是他！而且，在那天下午，當老師說要查清是誰偷了錢時，我發(fā)現(xiàn)他有些不自在，臉有些紅，眼睛也總是逃避著別人，這正是做賊心虛的表現(xiàn)。后來，我甚至發(fā)現(xiàn)他不僅是會偷東西，而且愛偷東西，什么都偷。之后的一天，他又被我給抓到了。

　　那天中午，大家都在吹口琴排練，因為“六一”節(jié)我們要表演口琴，他卻不知道去哪兒了，我猜想他一定又在偷東西了。我就跑回教室去，發(fā)現(xiàn)他竟然在偷肉松吃，因為有同學覺得學校的菜不好，就自己帶了一盒肉松來配飯。不巧，被他給盯上了。我故意試探他，問：“你知道我們班的東西是誰偷的嗎？我知道，因為我就要查出來了。首先，他一定是個男的'，其次……”話還未講完，他已經(jīng)聽不下去了，溜了。

　　后來，就不用我說了，老師也發(fā)現(xiàn)是他了，不過，當然還問了我這個證人，現(xiàn)在，可有的他受的了。