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敘事的作文

時間:2024-02-25 12:45:08 記敘文 我要投稿

敘事的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事的作文

敘事的作文 篇1

  今天,陽光燦爛,我和我的家人一起去鄉(xiāng)村釣魚。

  一路上,我看見了一些剛發(fā)芽的樹,它的葉子嫩綠嫩綠的;還有粉紅的桃花、金黃金黃的油菜花,田邊也有好多不知名的野花,黃色的、蘭色的、白色的,真的美不勝收呀!我還看見了農民伯伯騎著“鐵!痹诶缣锬!我們順著風,享受著這無邊的美景,飛快的向池塘駛去。到了池塘,我急匆匆地下了車,向池塘跑去,邊跑邊向爸爸說:“我要釣魚!卑职终f:“好!庇谑,我拿了一根釣魚桿,向池塘摔去,突然,浮標迅速的下沉,爸爸就說:“起,起,起!”我就飛快的'抬起釣魚桿,爸爸驚喜地叫到:“哇,這是一條鯽魚!”我也驚喜地叫:“我第一次釣就釣上來了一條魚呀!”我真開心!我又接著釣,我釣呀釣,又釣了兩條小小草魚苗,爸爸說:“草魚太小了,要等它長大才能釣!蔽揖头诺袅怂鼈。

  我又釣呀釣,可總是釣不上來了,我悶悶不樂,我就不想釣了,爸爸同意了。然后,我們來到了農民伯伯家,看見了燕子窩、雞窩、鴨窩,最令我好奇的是還有可愛的小豬。它們白胖胖的,鼻子上有兩個孔,耳朵象大葉子,尾巴旋轉旋轉的,它正在那里狼吞虎咽地吃東西呢!我跟它們打了個招呼:“嗨,你們好!”可它們聽不懂,只是看了我一眼,又繼續(xù)吃東西去了,真掃興!我們還在農民伯伯家吃了美味的午餐,就回家了!我覺得今天真過癮!

敘事的作文 篇2

  爸爸出遠門了,整整一個月,在這30天當中,走的不僅僅是父親,也帶走了我們全家對他的思念。

  媽媽思念他,每天飯吃得不香;哥哥思念他,夢中飛到他的身邊;我思念他,仿佛看到爸爸回家那矯健的身影。自從他動身的那一刻,我們的心空空的,因為他牽著我們的心去了那“遙遠”的地方。我感覺爸爸好像是站在世界盡頭的那邊,我們在世界盡頭的這邊,但是我還能聽到爸爸的呼吸,而且是那么的清晰。離開了爸爸,就像是離開水的魚。因為只有父親才是我們家庭的脊梁,是我們的靠山……沒有爸爸在的日子里,我們沒有了主心骨。這不,爸爸走的第一天,就如隔三秋,這樣的思念像聚集了一股電在我體內回落。離別那一天,甚至感覺到時間因此而停滯。

  星期六,我去冊山學舞蹈,思念父親的'心也隨之而來,讓我心不在焉。下午回家時,家中飄出濃濃的飯香!鞍!是爸爸回來了!”我迫不及待地推開門,回家一看,讓我大失所望――那是媽媽為我準備的。

  月末那天正好是星期日,“叮呤呤”的電話聲催促我起來接過電話,親人之間總是有心靈感應。我感應到那一定是爸爸。此時激動萬分,準備了“千言萬語”想對爸爸說。話到嘴邊卻只剩下兩個字“爸爸”。爸爸對我說明天就回來。聽完之后,我立即去收拾家里。把家里打掃得干干凈凈,煥然一新。為的就是讓爸爸感到家庭的溫馨;為的就是讓爸爸感到高興;感到曾經那只會撒嬌的孩子已經長大,成為一個乖女兒。

  爸爸回來了,我們含著淚水擁抱在一起,而那淚水是幸福的淚水。爸爸把旅途的疲勞全都拋到了九霄云外,時間仿佛又回到了原來。父親回家雖然沒有帶任何禮物,然而,爸爸本身不就是件完美的禮物嗎?那是親情。我深深地體會到了愛的力量。

  自從從書上看到“親情的滋味”這個熟悉而又陌生的詞眼后,我的心里便涌起了一種莫名的渴望和向往。直到那一次……

  那天,我?guī)Р∩蠈W。剛上了兩節(jié)課,便感到力不從心,有些支持不住了,就打電話叫媽媽來接我回家。之后,我焦急地等待著媽媽。突然,眼簾中閃進了一個熟悉的身影,那是媽媽。媽媽見到我,急忙給我請假。

  在路上,媽媽問我:“怎么樣,還感到不舒服?要不要吃些水果?想不想吃什么東西?”我被這一連串的問題問住了,連忙搖頭。就在媽媽沒來之前,我的心就像這鬼天氣,陰沉沉的,沒有一絲光彩,F(xiàn)在,我的心就像在漫天的烏云中,見到了一絲陽光,這光就是親情的陽光;氐郊,媽媽又問我:“想吃點什么呢?”我輕輕說:“面條!薄昂,我這就去做。你先躺一會兒!蔽业男睦镱D時涌起一股暖流。不一會兒,媽媽把面條端到我面前。啊,噴香的面條上還有兩個雞蛋,我的眼睛模糊了。接過碗,分明感到這碗竟有千斤重,這是怎么回事?難道這就是親情的重量?是媽媽的愛?一定是的。吃著熱騰騰的面條,我終于知道了親情是這樣的濃!

  爸爸是一個不善言辭的人。他見到回來了,便不聲不響地跑到后院,抱了一大堆柴火,加在火爐里,把火爐燒得旺旺的。在火爐邊,爸爸默默地加柴添火,偶爾問一句:“藥,吃了嗎?”一句異常簡單的問候,在我看來,卻抵過千萬句的噓寒問暖。爸爸不會說那些噓寒問暖的話,不會說那些讓人感動的話,他只會默默地干活,做事。我早已習慣了這樣的親情。那旺旺的火爐,讓我感到親情的火熱!

  奶奶是一個熱心腸的人。平時,誰生病了,她都會跟著著急。這次,我回來后,奶奶心疼地說:“頭疼不疼?冷不冷?要不要到床上睡一會兒?”我連忙說:“沒事的,您別擔心了!”“我怎么能不擔心呢?”奶奶的心情我明白,在眾多哥哥姐姐中,她最疼我,F(xiàn)在我生病了,她怎么能不著急?能不擔心?能不心疼?在奶奶的著急和擔心中,我知道我一直生活在親人的關愛中。

  我慶幸有這么一個好的家庭,有這么好的一家親人,有這么好的親人無時無刻關愛著我!在他們對我的關心和愛護中,我品嘗到了世間最令人感動,最讓人向往的味道--親。

敘事的作文 篇3

  今天是我們一五六年級合唱比賽,秋風送來清涼,紅領巾飄起,在綠油油的操場上,我們拿著凳子下去比賽。

  隊歌響起,隊旗已準備就緒,我們坐在了一年級新生的身邊,看著他們生澀的臉孔,不禁讓我回憶起了這六年來的時光,當給他們系上紅領巾,又看著自己身前飄揚的紅領巾,心里不禁涌起了一股淡 淡的憂愁——轉眼間就要離開這里了。正當我思緒飛揚的時候,我們的合唱比賽正式開始了。

  一開始,一年級的小同學他們邁著輕輕的步伐走上了臺,琴聲響起,他們唱起最稚嫩的童歌——娃哈哈,他們穿著整齊的校服,舉起黃色的首具小手,顯得那么可愛,讓我們聽起來既舒服又愉快。

  接下來,五年級的學生向我們走來,他們的聲音很響亮,琴聲和著他們的`歌聲,聲音清脆,最后,我們六年級該走上臺,我心里既緊張又不安,因為我們是哥哥姐姐,所以一定不能比剛才的差啊。隨 著秋風來到了臺架上,看著指揮的手,不敢離開聚焦點,生怕唱錯聲調和歌詞,但幸好,我們伴著舞蹈配樂完整的唱完了這有情調的【左手右手】和詩意滿懷的【長亭外】。

  活動在我們滿意的笑臉中結束,五星閃閃的紅旗,在微風中的飄揚,今天也是建隊節(jié),用歌聲來詮釋表達這個節(jié)日。

敘事的作文 篇4

  和你同桌的日子里,五年同窗的點滴,在這寸雨中陰霾的日子里漸漸散去。再回首,沒有停留。記憶在腦海里游走——有如別離呵!只是真正別離時,眼中已沒有淚;只是真正離別時,已來不及說聲再會;只是真正離別時,我們已為肩上的行囊所累!

  這是我在小學畢業(yè)時留在我的同桌的紀念冊上的一段文字。字跡很潦草,之所以又能被我記下來,是因為那本子在畢業(yè)的前幾天又傳到了我們寢室。相互翻閱傳看的時候,大家伙兒都說我寫的東西統(tǒng)統(tǒng)是不太好懂的,說那才是真的好。我也真是不明白,為什么人們總是把自己看不懂的東西認作是好的`……看不懂的性格是個性,看不懂的畫就是藝術,看不懂的書是好書,看不懂的人就是新人類。估計這是人性區(qū)別于動物的又一性征了。

  很清楚地記得,我從小學到大學,有過那許多的同桌,至今都能一一叫出他們的名字,每每想到一個人,他(她)清晰的面容就能浮現(xiàn)在我的腦海里,在一起的喜怒哀樂都歷歷在目。而我卻是那個容易讓人忘卻的人,我確信我的那些個同桌,十有八九是不記得我了。不過這些都是不重要的,重要的是每一個在我生命中出現(xiàn)過的人,我都用心去珍惜。所有的相遇都讓我覺得很可寶貴。

  在我們家里,我最喜歡出外面去轉一轉,尤其是跟我媽去買菜,我爸經常都放我跟媽媽一起去。但是有一次,雖然有客人來了,但不知為什么,我媽去買菜時,我也要去。我爸卻怎么都不放我出去,我已經穿好鞋子出了家門口一米遠,我爸居然都把我叫了回來。

  我爸將我拉回家的客廳后,嚴厲地訓斥了我。吵了三分鐘左右,就繼續(xù)去炒菜了。我趕緊趴在窗臺上看媽媽,媽媽已經走遠了。我非常失望,鉆進書房里,在大床上坐著,燈也不開,就一直在那里,心里不停地埋怨我爸。

  我爸出來,見我已經早沒了影,就理直氣壯地叫道:“李天下,你又去哪了?給我出來!”我裝著一副有氣無力地樣子說:“我在房間里!

  我爸聞聲趕來,見我一個人在黑乎乎的房間里,更是大怒。我爸厲聲問道:“你是不是賭氣?這么小心眼,一點男子漢的胸懷都沒有! ”

  我立刻狡辯:“誰說我賭氣了,你經常都這么說我,都是你自己猜測的!蔽已b著一副可憐的樣子。

  可惜我瞞不過我爸。我爸見我這樣,就氣上加氣,還我打了一下,把我拖到餐廳去了,我無奈的坐在沙發(fā)上,眼淚像斷線的珠子一樣往下不停地落。

  不知過了多長時間,我爸做好菜后,對我說道:“像你今天這樣子,就沒讓你去買菜的這個挫折,你就不能接受,賭氣半天。等你將來長大后,受到的挫折更多、更大。如果你承受不了的話,那你還做什么大人物?你沒見很多人,不能在逆境中頑強的生活,都跳樓自殺了嗎?只要堅強,心胸寬廣的人,才能活得愉快,健康。才能為別人帶來歡樂!”

  聽了爸爸的這一番話,我似乎懂得:是我錯了,我剛才應當沉住氣,不去買菜不就是一件小事,爸爸想通過這件小事教育我:生活中有許多挫折,只有不怕挫折,才能成人。因為想自己長大、氣量大、不怕挫折的話就得從我現(xiàn)在小小的年紀做。

敘事的作文 篇5

  把絢麗的回憶折疊起來,把燦爛的時間倒轉開去,點星的偶然氤氳著夢的光圈,朦朧,后清晰。

  烏云,在鋪滿葡萄灰與墨水黑的天空中相互擠壓。淅淅瀝瀝的小雨如絲線,如毛發(fā),急急地蹦到地上。

  我緩緩地走著,一片小小的,白白天空籠罩著我。爸爸握著傘柄,一個有趣的故事彌漫輕飄在雨中。

  不經意間,我略微將頭轉向爸爸那一邊,渙散的眼光在一瞬間猛然聚焦在把爸爸的肩膀上。

  爸爸的.大半個天空是灰暗的。調皮的小雨滴點濕了他的肩膀,幾滴還在他的太陽穴處拖著水痕,肆意奔流。盡管如此,爸爸那粗糙厚實的手仍握著傘柄,輕輕地,微微地,向我這邊移動。

  突然,覺得好像一層柔柔的絲裹著我,很溫暖,很甜蜜。 “爸,傘歪了!

  “啊,沒有啊”

  偶然的發(fā)現(xiàn)是那一抹溫情的白色,在蒙蒙雨絲中一頓一浮,斜了傘柄。

  偶然的發(fā)現(xiàn)·柔柔手套暖心房

  暖暖的桔色燈光柔柔的鋪滿了整個小臥室。我快速地整理著房間。猛地打開一個箱子,眼睛卻在那一刻禁不住睜大,似被一道強有

  力的電流猛然擊中,我一下子愣住。

  輕輕地拿起這雙手套。紅紅的,滑滑的,一抹淺淺的馨香縈繞在鼻前。把手伸進去,暖暖的,有些癢,似千個小蟲在爬。

  思緒又飄回到三年前的冬天。

  公園內一片雪白,我和媽媽拿著鏟子,小桶,胡蘿卜,去堆雪人?諝庵袕浡d奮,輕飄著激動,氤氳著開心。采雪,集雪,可我那毫無保護措施的手卻已被寒風吹得紅如豬蹄,鮮血從皮膚的裂口處滲出,并麻木得不能伸縮。

  媽媽的手情況與我相同,可我們只帶了一雙紅手套。媽媽揚起嘴角,綻放出一個似花的微笑::“來,你戴上,別凍壞了!

  雙手立刻被注入似火的溫暖。但當戴著水桶帽,頂著胡蘿卜鼻的雪人向我們招手時,媽媽的手已硬的像塊石頭。

  紅紅的手套在桔光下散發(fā)著迷人的光澤,好似被噴上了薄薄的金粉,溫暖了我的全身。

  偶然的發(fā)現(xiàn)是那一抹溫情的紅色,在絨絨雪粒中來回揮影,掠過金光。

  盈一抹感動,細細去品味那些偶然的發(fā)現(xiàn)吧。讓他們在腦海中永駐,在心中永駐,化為一股股陽光般的暖流吧。

敘事的作文 篇6

  自信就猶如生命一般,沒有了自信,就好像魚兒離開了水,自信是開啟本能潛力的一把鑰匙,打開了這一個“寶箱”,你將獲得成功。

  不知什么時候,自信悄悄地離開了我,從前的我是一個樂觀積極向上的一個人,我積極參學校的比賽,獲得了贊賞,這一切都是自信所給予我的。直到踏進了初中,那個腳印卻淺了許多。

  “又要考試了,真是緊張。∠M@次不會太難看吧!”這是我進入初中的第一次測驗,雖說我自信滿滿,但對于考試,還是有著一絲緊張。拿到了試卷,我馬上便填好了答案,原本以為考得還不錯,誰知在試卷下發(fā)的那一瞬間,我傻了眼,“抨”,現(xiàn)在我覺得在我的耳邊有一股打雷聲響著,而且格外刺耳。在這一刻,我定住了,自信,仿佛開始與我保持了一定距離,在我看來此時此刻自信離我卻是那么遙不可及。

  自信到底跑到什么地方去了,我所積累得那么深的腳印,一個呼吸之間便是消失了嗎?

  我調整好自己的心態(tài),準備在一個絕佳的時候,重新找回屬于我的自信。終于,這個機會來到了,老師宣布了語文將在第二個星期測驗時,我特別高興,有一句話是這樣說的“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。我回到家,將語文的知識認真復習了一遍,我決定,一定要找回我的自信,找回我的成功。

  發(fā)卷子了,此時我的.心情異常波動,于是我慢慢打開了卷子,卷子那鮮紅的分數讓我倍感欣慰,然后我再看看排名,十五名,雖然不是太高,但我相信,我的自信又重新回來了,即便只是一小部分,我想,只要我一直堅持,總會有一天那活潑開朗的我又會回來的,那是回來的是一個充滿自信新的我。

  自信也許只是一個不起眼的名詞,但只要有了自信,那就是有了一把鑰匙,它能讓你開啟在現(xiàn)實生活中得不到的寶藏——自信。

敘事的作文 篇7

  成功=努力+自信+堅持,李白說過這么一句話:天生我材必有用。每個人一生下來并不是什么都會的,只要你努力過,對自己有信心,就一定能成功……

  記得《語文》書上有一篇文章,它告訴我們:自信十分重要,要變得自信首先要喜歡自己,其次是努力地做好每一件好事。決定成敗的不是我們尺寸的大小,而是要做一個最好的自己。對此,我深有體會……

  那一次,我在國旗下講話,全校師生都在看著我,我心里免不了有些緊張,但既然上來了,又怎么能下去呢,唉——只好硬著頭皮上了。

  講著講著,我突然卡了殼兒!怎么會這樣?昨天我明明背得“倒背如流”啊。我望著下面老師一副“沒救了”的模樣,一些同學們一副“不耐煩”和“幸災樂禍” 的樣子,更讓我緊張……此時的我,就像一個人在孤島上,無人幫助;讓我感到從所未有的感覺。我都不知道該怎么講下去了。我苦笑:難道拿著話筒對大家說“對不起,我忘記該怎么講了,謝謝大家”嗎?我的臉往哪擱呀?

  可顯然,我越緊張那些稿子就越想不起來……

  我無助朝著我的班望去,只見小希和我的老師正悄悄地向我打著鼓勵的`手勢……

  有了這些鼓勵,漸漸,我又重新拾回了信心……

  突然間,我記起來了,我想起接下來的一句了,打破了我的尷尬,使整個演講又流利起來。如果不是小希和我的老師,恐怕我現(xiàn)在還站在臺上,一句話也說不出來吧,所以,在此,我真心的感謝小希和我的老師……

  是信心給我?guī)砹顺晒,信心十分可貴。但首先要做到相信自己:經過努力但失敗后,信心不能大打折扣。一次不行就試兩次,兩次不行就試三次……只要有信心、恒心,我想你。

敘事的作文 篇8

  我四五歲的時候,曾經讓媽媽和爸爸非常的擔心。

  還記得一天晚上,我在床上玩耍,不慎跌落地上,我用盡全身力氣想從地上爬起來,可是只能蹲在床頭邊。我心理害怕了,急的哭著拼命叫媽媽:“媽媽,媽媽,快拉我一下!甭牭轿业慕新,媽媽急忙邊跑邊嚷著:“怎么了?怎么了?”媽媽見狀,立馬過來一拉,我卻一點感覺也沒有,手不能動了。

  媽媽著急地問:“怎么了?”

  我說:“我的手動不了!

  爸爸說:“可能是折斷了吧?”

  媽媽說:“那趕緊送醫(yī)院吧!

  爸爸說:“快!”

  說完,就帶著我直奔醫(yī)院。天色漸漸的暗下來,似乎很難看清身邊的`東西。過了好長時間才到了醫(yī)院。

  爸爸叫來了醫(yī)生,醫(yī)生說:“不用著急!贬t(yī)生把我的手輕輕弄了幾下。過了一會兒,醫(yī)生拿來三粒糖,放在桌子上讓我拿。我試著去拿了一下,不可思議的是我的手能動了。

  經過這件事,記憶中醫(yī)生給我留下了醫(yī)術高明的神人。醫(yī)生真有本事!醫(yī)生真神奇呀!于是,我從此就立誓長大當一名醫(yī)術超群的醫(yī)生。

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